SCENARIUSZ TURNIEJU DLA UCZNIÓW KLASY O-III POD HASŁEM "DZIĘKUJĘ, JA SIĘ NIE TRUJĘ"

Transkrypt

1 Literka.pl - SCENARIUSZ TURNIEJU DLA UCZNIÓW KLASY O-III POD HASŁEM "DZIĘKUJĘ, JA SIĘ NIE TRUJĘ" SCENARIUSZ TURNIEJU DLA UCZNIÓW KLASY O-III POD HASŁEM "DZIĘKUJĘ, JA SIĘ NIE TRUJĘ" Data dodania: :15:35 Autor: Jolanta Sadowska SCENARIUSZ TURNIEJU DLA UCZNIÓW KLASY O-III POD HASŁEM "DZIĘKUJĘ, JA SIĘ NIE TRUJĘ" SCENARIUSZ TURNIEJU DLA UCZNIÓW KLASY O-III POD HASŁEM DZIĘKUJĘ, JA SIĘ NIE TRUJĘ Cel ogólny: propagowanie wiedy na temat skodliwego wpływu palenia tytoniu, picia alkoholu i ażywania narkotyków na organim cłowieka, promowanie drowego stylu życia. Cele operacyjne: Uceń na: prycyny sięgania po środki uależniające; asady asertywnej odmowy, pojęcie biernego palenia, asady pracy w grupie Uceń wie: jaki wpływ ma palenia papierosów, picie alkoholu i ażywanie narkotyków na organim cłowieka, wie, co onaca pojęcie nałóg i co alicamy do nałogów,

2 Metody pracy: praca w grupach, biorowa Środki dydaktycne: karty pracy, pule, pisaki, 4 cerwone serduska, papierowe liaki w kolore: cerwony, ielony, kos klockami, 4 pudełecka, rebusy, plakaty-hasła propagujące drowy styl życia Realiatory: wychowawcy klas O-III Cas: 90 minut Wprowadenie Powitanie ucestników turnieju i predstawienie programu.. Ciesymy się obecnością ucestników turnieju. Miło nam powitać ucniów O i wychowawcynię, ucniów I e swoją panią, ucniów II wychowawcynią ora ucniów III i wychowawcynię. Ucniowie biorący udiał w turnieju otrymują nagrody niespodianki. W turnieju biorą udiał ctery 4-osobowe espoły, a odpowiedi udielane pre awodników oceniać będie jury konkursu. Prosimy o ajęcie miejsca w Jury. Jury ocenia odpowiedi kolorem cerwonym i carnym. Kolor cerwony, odpowiedź prawidłowa i 1 punkt (klocek), kolor carny, odpowiedź błędna, brak punktu. Na akońcenie turnieju Jury awodnikami policy klocki i dowiemy się, która drużyna najlepiej na asady drowego stylu życia. Zaprasamy drużyny poscególnych klas do ajęcia miejsc. Zaprasamy w kolejności: drużynę O, I, II, III. Zawodnicy spośród siebie wybiorą kapitana. Kapitanowi pryklejamy cerwone serdusko. Zadaniem kapitana będie wynacyć osobę e swojej drużyny, która udieli odpowiedi, kapitan może również odpowiadać. Za prawidłową odpowiedź kapitan podchodi do kosyka, biere klocek-punkt dla swojej drużyny i wruca do pudełecka na

3 stole. Każda klasa prygotowała hasło i piosenkę promującą drowy styl życia. Preentacje będą pomiędy adaniami dla drużyn. Tera adanie dla publicności. Odpowiedź każdej drużyny będiemy nagradać brawami i okrykiem: Uceń wolny od nałogów. Robimy próbę. Zawodnicy gotowi? Publicność gotowa? Turniej pod hasłem Diękuję, ja się nie truję ogłasam, że jest: Otwarty. Cęść główna Preentacja hasła promującego drowy styl życia. O Za narkotyki diękuję, ja się nie truję, I Elegancka diewcyno nie pachnij nikotyną, II Od piwa i wódki roum krótki, III Nie prystawaj palacami, ruć palenie i bądź nami. Konkurencja Dokonaj wyboru: TAK. NIE. BYĆ MOŻE. Naucyciel cyta dieciom krótkie teksty dotycące dbania o drowie. Po ich wysłuchaniu awodnicy podejmują decyję (anacając na karcie pracy) i anacają odpowiedź uasadniając swój wybór. 1. Starsy kolega cęstuje Cię cukierkiem, na którym nie ma żadnego napisu. Zapewnia Cię, że po nim pocujes się świetnie. Cy go posłuchas? TAK. NIE. BYĆ MOŻE. 2. Znalałeś na podłode kolorową pastylkę. Nie jesteś pewien, cy to cukierek, cy lekarstwo. Cy ją jes? TAK. NIE. BYĆ MOŻE 3. Starsego brata pryłapałeś na paleniu papierosów. Namawia Cię do spróbowania. Mówi, że tchóre się tylko boją. Spróbujes? TAK. NIE. BYĆ MOŻE Osoba wynacona pre kapitana drużyny cyta anacone odpowiedi, Jury ocenia poprawność odpowiedi i prynaje punkty.

4 Układanie obraka cęści pule. Za prawidłowo ułożony obraek Jury prynaje punkt. Preentacja piosenki pt. Tak, cy nie w wykonaniu ucniów O. Rowiąywanie rebusów. Za prawidłowo rowiąany rebus Jury prynaje punkt. Preentacja piosenki pt. Dbaj o ęby w wykonaniu ucniów I. Co jest drowe dla Ciebie, a co skodi Twojemu drowiu dobieranka. Zadaniem drużyny jest dobrać rysunki do buźki wesołej i do buźki smutnej. Osoba wynacona pre kapitana drużyny cyta anacone odpowiedi, Jury ocenia poprawność odpowiedi i prynaje punkty. Preentacja piosenki pt. Mydło lubi abawę w wykonaniu ucniów II. Konkurencja Wady ażywania używek. Na kartach pracy awodnicy mają a adanie anacyć prawidłowe odpowiedi. Osoba wynacona pre kapitana drużyny cyta udielone odpowiedi, Jury ocenia

5 poprawność wykonania adania i prynaje punkty. Preentacja piosenki pt. Sport to drowie w wykonaniu ucniów III. Podsumowanie konkursu plastycnego i konkursu na wiers pod hasłem Diękuję, ja się nie truję Artyści-plastycy i artyści-poeci O, I, II, III, tworąc prace konkursowe, wykaali się dużą pomysłowością i wyobraźnią. Gratulujemy. * Wręcenie nagród niespodianek. -Nagrodone prace ostały wyeksponowane na skolnej gaetce PCK. Po turnieju aprasamy do ich obejrenia. Konkurencje sportowe dla wsystkich ucestników turnieju. Zakońcenie Każdy ucestnik nasego turnieju wykaał się dużym talentem, wiedą i moim daniem odniósł sukces. Jeżeli tak sądi nasa publicność, to prosę o potwierdenie moich słów brawami. Każdy disiaj a swój udiał w turnieju ostanie nagrodony. Wręcenie nagród i podiękowanie a udiał w turnieju ora wspólną abawę. Dane autora: Jolanta Sadowska Literka.pl - SCENARIUSZ TURNIEJU DLA UCZNIÓW KLASY O-III POD HASŁEM "DZIĘKUJĘ, JA SIĘ NIE TRUJĘ" Literka.pl - SCENARIUSZ TURNIEJU DLA UCZNIÓW KLASY O-III POD HASŁEM "DZIĘKUJĘ, JA SIĘ NIE TRUJĘ"