PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE. WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia

Transkrypt

1 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ Kultury Fiycnej i Ochrony Zdrowia Katedra Morfologicnych i Cynnościowych Podstaw Kultury Fiycnej Kierunek: Wychowanie Fiycne SYLABUS Nawa predmiotu Rytmika i taniec Kod predmiotu WF III_0 1 _SS_SN 01 Autory sylabusa: mgr Marcin Karpiński - koordynator predmiotu Data opracowania: r.

2 1. Podstawowe informacje Poiom kstałcenia studia pierwsego stopnia Profil kstałcenia praktycny Forma studiów stacjonarne Rok studiów III Semestr V Moduł kstałcenia Prygotowanie w akresie dydaktycnym. Forma ajęć ćwicenia Wymiar godinowy 6 Licba punktów ECTS Jęyk wykładowy polski Forma alicenia alicenie oceną Rok akademicki 01/013. Cele kstałcenia C01 C0 Opanowanie określonego w programie ajęć akresu wiedy merytorycnej dotycącej muycno-ruchowych i tańca Opanowanie specjalistycnych umiejętności technicnych i metodycnych w naucaniu narodowych, regionalnych, towaryskich, integracyjnych C03 Opanowanie umiejętności kompoycji prostych układów tanecnych C0 Opanowanie umiejętności prowadenia ajęć tanecno-ruchowych diećmi predskolnymi i w pierwsym etapie edukacyjnym C05 Kstałtowanie etykiety tanecnej, prydatnej w życiu towaryskim 3. Wymagania wstępne Student, który ropocyna ajęcia predmiotu: posiada podstawową wiedę ogólną muyki wyniesiona wceśniejsych etapów kstałcenia posiada podstawowy poiom sprawności fiycnej potrafi wykonać proste ruchy w rytm muyki wykauje się odpowiedialnością w procesie naucania i ucenia się, apewniając realiację ałożonych adań. Efekty kstałcenia Tabela odniesień predmiotowych efektów kstałcenia do efektów kierunkowych i obsarowych Symbol Efekty kstałcenia dla predmiotu Rytmika i taniec Student, który alicył predmiot: P_W01 Zna systematykę i różnych figur tanecnych tańców ora technikę ich P_U01 Opanował umiejętności technicne i metodycne muycno-ruchowych ora P_U0 Potrafi stworyć własny układ tanecny wybranego tańca P_U03 Potrafi prowadić ajęcia tanecno-ruchowe diećmi predskolnymi i w pierwsym etapie edukacyjnym Odniesienie do efektów kstałcenia dla kierunku studiów K_W1 K_W17 K_U0 K_U0 K_U18 Odniesienie do efektów kstałcenia w obsare kstałcenia w akresie nauk M1_W07 M1_W10 M1_U01 M1_U01 M1_U10, M1_U11 P_K01 Samodielnie wykonuje powierone mu adania i K_K01 M1_K05

3 właściwie organiuje pracę własną, potrafi w espole i stosuje asady BHP K_K03 M1_K0 5. Treści kstałcenia ĆW01 ĆWICZENIA Organiacja ajęć, omówienie planu pracy, warunki alicenia, BHP podcas ajęć. Ogólne wiadomości o tańcu. Formy towaryskie. licba godin ĆW0 Ćwicenia i abawy rytmicne ora muycno-ruchowe. ĆW03 Zabawy tanecne i insceniowane. ĆW0 Polskie tańce regionalne oparte na prostych formach ruchu (chodie, biegu, podskokach, prytupnięciach, obrotach). ĆW05 Polskie tańce regionalne oparte na kroku polki i walca. ĆW06 ĆW07 Polskie tańce narodowe charakterystyka, technika poscególnych tańców ora kompoycja układów tanecnych (pokaowych i integracyjnych). Tańce towaryskie charakterystyka, technika ora kompoycja prostych układów tańców standardowych i latynoamerykańskich. Prowadenie pre studentów, abaw ora tańców grupą ćwicebną. ĆW09 Preentacje nabytych umiejętności w trakcie cyklu ajęć. ogółem Metody kstałcenia MK01 poka objaśnieniem MK0 ćwicenia praktycne 7. Metody oceny (ocena formująca, ocena podsumowująca) OF01 alicenie praktycne prygotowanie i prowadenie ajęć (, abaw ora tańców) OP01 Preentacja układów 8. Obciążenie pracą studenta licba godin Godiny kontaktowe naucycielem 6 Praca indywidualna studenta, w tym: 8 prygotowanie do udiał w konsultacjach wiąanych opracowaniem estawu, abaw i układów aliceniowych Łącne obciążenie pracą studenta 3 9. Licba punktów ECTS Licba punktów ECTS, którą student uyskuje a: udiał w ajęciach wymagających bepośredniego udiału naucycieli i studentów (godiny kontaktowe naucycielem) 1,5 pracę indywidualną 0,5 Sumarycna licba punktów ECTS dla predmiotu 10. Literatura podstawowa Bednarowa B., Młodikowska M.: Tańce. Poradnik metodycny. AWF W-wa 1996, Kapcyńska M., Sroka C.: Tańce Towaryskie. Cęść I. AWF Warsawa 1978, Kuźmińska O., Popielawska H.: Taniec, rytm, muyka. AWF Ponań 1995, Kuźmińska O.: Taniec w teorii i praktyce. AWF Ponań 00, Smocyńska-Nachtman Ursula: Zabawy i ćwicenia pry muyce. COMUK Warsawa 1983, Stadnicki Andrej: Tańce dla dieci. WSiP Warsawa 199, Wiecysty M.: Tańcyć może każdy. Agencja Wydawnica AD OCULOS W-wa

4 11. Literatura uupełniająca Bednarowa B., Młodikowska M.: Tańce rytm, ruch, muyka. Wydawnictwo Sport i Turystyka, W- wa 1983, Bednarowa B., Młodikowska M.: Tańce, wybór dla potreb wychowania fiycnego. WSWF Gdańsk 1978, Dąbrowska G.: Tańcujże dobre. WSiP W-wa 1991, Jedyńska I.: Tańcymy lepiej i piękniej. CPARA, W-wa 1963, Kuźmińska O.: Gimnastyka jaowa. AWF Ponań 1988, Młodikowska M., Tukiendorf C.: Formy muycno-ruchowe w skolnym wychowaniu fiycnym. AWF W-wa, 1978, Nowakowska K.: Rytm-muyka-taniec. Wyd. Pedagogicne ZNP Kielce 1999, Skowrońska-Lebecka Ewa: Dźwięk i gest. Ćwicenia muycno-ruchowe dla dieci i młodieży. WSiP Warsawa 198 Spunar J., Gęca L.: Tańcymy raem. Wyd. KLANZA. Lublin 1999, 1. Sposoby weryfikacji akładanych efektów kstałcenia Efekty kstałcenia dla predmiotu Cele kstałcenia (C) Treści kstałcenia (ĆW) Metody kstałcenia (MK) Metody oceny (OF, OP) P_W01 P_U01 P_U0 C01, C05 C0, C05 C03, C05 ĆW01, ĆW0, ĆW03, ĆW0, ĆW05, ĆW06, ĆW07 ĆW0, ĆW03, ĆW0, ĆW05, ĆW06, ĆW07, ĆW0, ĆW05, ĆW06, ĆW07, OF01 OP01 OF01, OP01 P_U03 C0, C05 OP01 P_K01 C01, C0, C03, C0, C05 ĆW0, ĆW03, ĆW0, ĆW05, ĆW06, ĆW07, OF01, OP Kryteria oceny Efekty kstałcenia dla predmiotu Ocena,0 Ocena 3,0 Ocena,0 Ocena 5,0 P_W01 Student nie na systematyki ora technikę ich stopniu na systematykę muycno-ruchowych tańców ora technikę ich Student dobre na systematykę ora technikę ich Student bardo dobre na systematykę tańców ora technikę ich P_U01 Student nie umiejętności ora figur tanecnych stopniu muycno-ruchowych ora figur tanecnych Student dobre ora figur tanecnych Student bardo dobre ora

5 figur tanecnych tańców P_U0 Student nie potrafi tworyć własnych układów tanecnych Student twory tanecne dużymi błędami Student twory tanecne niewielkimi błędami Student bebłędnie twory tanecne tańców P_U03 Student nie umiejętności prowadenia ajęć tanecnoruchowych diećmi stopniu prowadenia ajęć tanecno-ruchowych diećmi Student dobre prowadenia ajęć tanecnoruchowych diećmi Student bardo dobre prowadenia ajęć tanecnoruchowych diećmi P_K01 Nie wykonuje samodielnie powieronych mu adań i nie potrafi organiować własnej pracy, nie stosuje asad BHP na ajęciach, nie umie Student pomocą wykonuje powierone mu adania i słabo organiuje własną pracę, nie stosuje wsystkich asad BHP na ajęciach, trudem współpracuje Student niewielką pomocą wykonuje powierone mu adania i właściwie organiuje własną pracę, stosuje asady BHP na ajęciach, potrafi Student samodielnie wykonuje powierone mu adania i bardo dobre organiuje własną pracę, stosuje asady BHP na ajęciach, potrafi 1. Prowadący predmiot mgr Marcin Karpiński tytuł/stopień naukowy, imię i nawisko adres marcinkarpinski@o.pl 15. Inne uwagi, wyjaśnienia i uasadnienia.. 5