PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ SZKOŁY

Transkrypt

1 1.Wyposażyć klasy w potrzebne pomoce naukowe, wzbogacać warsztat pracy 2.Poszukiwanie nowych metod i form nauczania 6 PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ SZKOŁY rok szkolny 2015/2016 Zadanie Zadanie Odpowiedzialni Termin * Przygotować listę * Zakupić potrzebne pomoce naukowe iceizd i wócizdor ald ynjycamrofni nyteluib * Wykonać spisy posiadanych pomocy naukowych i wywiesić je w szafach * Wyposażyć nauczycieli w aktualne podręczniki i programy nauczania * Wzbogacać wideotekę szkolną * Konsultować z wszystkimi nauczycielami tytuły czasopism prenumerowanych w szkole * Przygotować rozkłady materiału ze wszystkich przedmiotów * Opracować kryteria wymagań z poszczególnych przedmiotów * Omówienie Statutu Szkoły + dokumentów szkolnych ( WSO, PSO ) * Zorganizowanie Dnia Samorządności. (Zwrócić uwagę dzieci na fakt, jak ważna jest sprawna komunikacja interpersonalna: nauczyciel uczeń rodzic. * Stosować testy jako metodę sprawdzającą opanowanie materiału opiekunowie klas, dyrektor szkoły A. Plichta R. Kałan M. Baranowska opiekun klasy S U nauczyciele przedmiotu IX ( listy ) (zakupy) Pierwsze spotkanie z rodzicami IX IX XI - VI do 1 IX do 1 IX lekcje wych. cały rok 12.X.2015 r

2 * Uczestnictwo w kursach i szkoleniach podnoszących kwalifikacje zawodowe * Rady szkoleniowe z udziałem zaproszonych gości G. Dominiak XI i III 3.Podnoszenie poziomu nauczania * Zachęcać dzieci do korzystania z różnych źródeł informacji np. książka, czasopismo, internet, filmy, video nauczyciele przedmiotu * Wdrażanie nowatorskich programów zajęć pozalekcyjnych. Wszyscy nauczyciele * Tworzenie sprzyjających warunków rozwoju uzdolnień uczniów poprzez uczestnictwo w kółkach i konkursach przedmiotowych Nauczyciele przedmiotu dyrektor szkoły * Warsztaty Jak radzić sobie ze stresem kl. VI M.Baranowska, A.Plichta III * Warsztaty Jak się uczuć kl. - VI M.Baranowska, A.Plichta X - " MISTRZ ORTOGRAFII " - kl. I - VI KONKURS BIBLIJNY kl. -VI CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM M. Baranowska,B.Figut K.Bodych A.Rędzińska, M.Baranowska K.Kacprzak., III II X-V "KONKURS MATEMATYCZNY " kl. - VI "KONKURS MATEMATYCZNY " kl. I - III "PIERWSZY KROK NA SCENIE" G. Dominiak, B. Skrzos I.Kłonowska J.Wiśniewski, A.Rędzińska,M.Baranowska, D.Sękiewicz V 20 czerwca

3 PRZEGLĄD KOLĘD I PASTORAŁEK j.wiśniewski, M.Rędzińska, N.Król KONKURS MITOLOGICZNY" M. Baranowska, B.Figut "KONKURS MUZYCZNY" (dwa konkursy w I i II semertrze) Poszerzenie wiedzy o F.Chopinie, S. Moniuszce J.Wiśniewki, M.Rędzińska, M.Baranowska, A.Szymańska I i V KONKURS WIEDZY O RUCHU DROGOWYM "KONKURS RECYTATORSKI I - III" "KONKURS RECYTATORSKI VI A.Plichta R. Kałan, wych. klas M.Baranowska, B.Figut, XII 2015 I I "KONKURS NA NAJLEPSZEGO CZYTELNIKA KL. -VI" KONKURS PRZYRODNICZY Przyroda dla wytrwałych" KONKURS HISTORYCZNY TĘ KSIĄŻKĘ WARTO PRZECZYTAĆ M.Baranowska, A.Szymańska N.Król B.Figut, M. Baranowska A.Szymańska, M.Baranowska, V II VI BĘDĘ LEPSZY -konkurs motywujący do pracy B.Figut, N.Król VI Konkurs języka angielskiego Rhymes and Poems A.Plichta, K.Kaźmierska 2016 Konkurs wiedzy o Wielkiej Brytanii A.Plichta, K.Kaźmierska XI KONKURS PLASTYCZNO - JĘZYKOWY kl. I - VI K.Kaźmierska, A.Plichta II 2016 Konkurs literacko plastyczny kl. I III XII Europejski Dzień Języków A.Plichta, K.Kaźmierska 26.IX * Promować osiągnięcia uczniów, pochwała dyrektora n-le, dyrektor szkoły IX -VI

4 szkoły, list gratulacyjny do rodziców * Złota tablica * Redagowanie Szkolnych Wieści (wprowadzać do artykułów treści związane z prawami człowieka/dziecka/ucznia G. Dominiak, A. Skomiał B.Figut, A.Plichta, I i VI X VI * Zapoznać uczniów i rodziców z kryteriami wymagań z przedmiotów i konsekwentnie je stosować * Otoczyć opieką uczniów z trudnościami dydaktycznymi: - zajęcia wyrównawcze w klasach I - VI - zajęcia w świetlicy szkolnej - zajęcia z psychologiem * Elementy testu kompetencji - j. polski, historia, matematyka, przyroda i j. angielskiego * Pochwały za drobne osiągnięcia na zajęciach. Podsumowanie pracy klasy i uczniów po każdej lekcji * Badania wyników nauczania, w poszczególnych klasach * Przeprowadzić próbne sprawdziany dla klas VI. Dokonać analizy trudności i pracować nad ich wyeliminowaniem. ( na spotkaniach zespołów przedmiotowych i na lekcjach wychowawczych) * Diagnozowanie niepowodzeń * Nagroda Rady Rodziców : - Najlepszy uczeń - : Najbardziej aktywny uczeń w pracy na rzecz szkoły - społecznik - Będę lepszy nauczyciele przedmiotu nauczyciele I -VI n-le uczący K. Jackowska A.Plichta nauczyciele uczący tych przedmiotów G.Dominiak, wszyscy n-le Dyrektor i nauczyciele uczący w klasach VI Klasowe zespoły nauczycielskie pierwszy tydzień września cały rok I i V I i III VI- rada klasyfikacyjna 9

5 Nagroda Rady pedagogicznej za szczególne osiągnięcia z Nauczyciele przedmiotów VI danego przedmiotu 4.Zapoznanie uczniów z *Wybrane zagadnienia z powszechnej samoobrony realizować wychowawcy kl. 0 - VI X - VI zadaniami powszechnej na godzinach wychowawczych poprzez ćwiczenia samoobrony praktyczne ( zagrożenia pożarowe, szybka ewakuacja ) 5.Przeprowadzić zajęcia z wychowania do życia w rodzinie 6.Zapoznanie dzieci z różnymi zawodami 7.Popularyzacja zagadnień ekologicznych i prozdrowotnych * Realizacja przedmiotu zgodnie z rozporządzeniem MEN z r. w klasach V VI * Wprowadzać do tematyki godzin wychowawczych zagadnienia dotyczące różnych zawodów poprzez spotkania z rodzicami prezentującymi swoje zawody * Pogadanki na lekcjach przyrody i edukacji wczesnoszkolnej * Dni Zdrowia i Ekologii - Przeprowadzić zajęcia na temat zdrowego stylu życia i zdrowej żywności K.Misiak dyrektor szkoły N.Król nauczyciele klas I III N.Król, K.Jackowska, A. Plichta n-le uczący w kl. 0-VI X - VI IX VI 2 razy w roku 8.Popularyzacja zagadnień z wychowania komunikacyjnego 9.Poszerzenie wiedzy o patronie szkoły -Patron szkoły wzorem do naśladowania * Gazetki ekologiczne * Przygotowanie uczniów z klas do uzyskania karty rowerowej * Realizować zagadnienia z wych. kom. na godzinach wychowawczych, zajęcia techniki w klasach - VI, lekcjach wychowania fizycznego oraz edukacji wczesnoszkolnej. * Dzień patrona szkoły. - uwzględnić tegoroczne hasło XV Dnia Papieskiego: Jan Paweł II Patron Rodziny * Pielgrzymka do Częstochowy N. Król A. Plichta M. Rędzińska, o.p.socha, B. Skrzos M. Rędzińska r r. 10

6 2 3 4 * Wprowadzenie do tematyki godz. wych.. pogadanki na temat kultury języka, postaw i zachowania prezentowanych przez J. Pawła II * Wzbogacanie księgozbioru o pozycje dotyczące Jana Pawła II - dla uczniów najmłodszych klas 0 * Konkurs wiedzy o Janie Pawle II M. Rędzińska, M. Baranowska X 10.Popularyzacja wiedzy o współczesnym świecie. * Rozmowy z uczniami na aktualne tematy społeczne i polityczne na godzinach wychowawczych * Uwzględnić w planach dydaktycznych (j. angielski, j.polski, historia, edukacji wczesnoszkolnej) oraz w planach wychowawczych i tematyce apeli szkolnych treści związanych z problemami cywilizacyjnymi i bieżącymi wydarzeniami w Polsce * Przygotowanie gazetek ściennych z uwzględnianiem aktualnej tematyki *Konkurs Polska nieznana N. Król III 11