PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 ROK OTWARTEJ SZKOŁY

Transkrypt

1 PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 ROK OTWARTEJ SZKOŁY I. DYDAKTYKA Priorytet MEN 1. Podniesienie jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych poprzez zaangażowanie przedstawicieli partnerów społecznych w dostosowywanie kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy. 2. Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. 3. Edukacja matematyczna i przyrodnicza w kształceniu ogólnym. L.p. Zadanie Sposób realizacji Odpowiedzialni Termin 1. Przydział zadań dydaktycznych Przydział przedmiotów, godzin i klas poszczególnym Dyrektor nauczycielom zgodnie z ich kwalifikacjami i mi planami nauczania. 2. Aktualizowanie szkolnego zestawu programów nauczania 3. Aktualizowanie Statutu, Wewnątrzszkolnego i Przedmiotowych Systemów Oceniania Monitorowanie realizacji treści programów nauczania obowiązujących w u m 2015/2016r. Diagnoza wstępna uczniów klas pierwszych r. Dostosowanie programów do wymagań podstawy programowej oraz możliwości szkoły. Opracowanie rozkładów materiału z wymaganiami edukacyjnymi oraz dostosowanie ich do potrzeb i możliwości uczniów r. Ewaluacja WSO i PSO (WF) 4. Dbanie o efekty kształcenia Dobór treści programowych służących wszechstronnemu rozwojowi ucznia. Stosowanie skutecznych metod i form nauczania. Indywidualizacja procesu dydaktycznego. Kształcenie zawodowe praktyczne u pracodawców. Przewodniczący zespołów przedmiotowych, wychowawcy, nauczyciele Przewodniczący zespołów: - Statutu i WSO - nauczycieli WF, bibliotekarze, nauczyciele.

2 Ocenianie systematyczne i zgodne z WSO. Wspieranie ucznia w osiąganiu niezbędnych umiejętności zawodowych i niwelowaniu niepowodzeń ch. Udział młodzieży w konkursach i olimpiadach przedmiotowych. Edukacja muzyczna, teatralna i filmowa. 5. Badanie skuteczności nauczania Analiza wyników egzaminów zewnętrznych. Opracowanie programu działań naprawczych. Analiza wyników klasyfikacji semestralnej i rocznej. Analiza wyników egzaminów klasyfikacyjnych i poprawkowych. 6. Przygotowanie uczniów do egzaminów zewnętrznych i zapewnienie prawidłowego ich przebiegu. 7. Praca biblioteki jako integralnej części dydaktycznego warsztatu szkoły. Zapoznanie uczniów i rodziców z aktualnymi przepisami dotyczącymi procedur przeprowadzania egzaminu maturalnego i potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie. Przygotowanie i przeprowadzenie egzaminów próbnych i właściwych. Sukcesywne wzbogacanie księgozbioru zgodne z potrzebami kierunków kształcenia. Wdrażanie uczniów do samodzielnego wyszukiwania informacji. Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa II. WYCHOWANIE I OPIEKA, zespół ds. ewaluacji i nauczyciele, nauczyciele Nauczyciele bibliotekarze Priorytet MEN 1. Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach socjoterapii, specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych, specjalnych ośrodkach wychowawczych, ośrodkach rewalidacyjno-wychowawczych.

3 8. Opracowanie/modyfikacja programu pracy wychowawczej w oddziale. 9. Prezentacja uczniom i rodzicom Statutu Szkoły i WSO 10. Tworzenie uczniom warunków do lepszego rozwoju. 11. Budowanie poczucia bezpieczeństwa w szkole Diagnoza potrzeb i możliwości edukacyjnych uczniów, w szczególności klas pierwszych: - analiza dokumentacji uczniów, - przeprowadzenie ankiety Jestem w klasach pierwszych, - rozmowa z uczniem, rodzicami, pedagogiem. Opracowanie lub wprowadzenie zmian w planie pracy wychowawczej we współpracy z uczniami i rodzicami. Prowadzenie dokumentacji wychowawcy klasy. Zapoznanie uczniów i rodziców ze Statutem Szkoły i WSO na spotkaniach z rodzicami i godzinach do dyspozycji wychowawcy. Zapewnienie uczniom możliwości kształtowania odpowiedzialności za własny rozwój. Zwiększenie frekwencji na zajęciach, w szczególności z wychowania fizycznego. Eliminowanie nieuzasadnionych zwolnień. Realizacja programów promujących zdrowy styl życia. Pomoc psychologiczno pedagogiczna uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Kształtowanie nawyku dbałości o zdrowie własne i innych ludzi. Dbałość o przestrzeganie zasad i norm współżycia społecznego. Konsekwentne stosowanie procedur obowiązujących w szkole. Współpraca z instytucjami wspierającymi pracę szkoły: PPP, straż miejska, policja, Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna. Dyżury nauczycieli na terenie szkoły. Zespół wychowawczy, pedagog, wychowawcy, pedagog, wychowawcy nauczyciele., pedagog, wychowawcy i nauczyciele wychowania fizycznego., pedagog, nauczyciele, pielęgniarka szkolna

4 12. Organizowanie pomocy socjalnej uczniom 13. Kształtowanie postaw prospołecznych 14. Wzmacnianie roli rodziców w procesie edukacji. 15. Zapobieganie zagrożeniom cywilizacyjnym 16. Wychowanie patriotyczne i obywatelskie. Konsultacje, porady i zajęcia edukacyjne pedagoga. Zajęcia integracyjne. Zapoznanie z procedurami postępowania w sytuacji zagrożenia życia lub zdrowia. Pomoc w ubieganiu się o: - stypendium, - zasiłek - wyprawkę szkolną, - zasiłek losowy. Przeprowadzanie akcji charytatywnych. Rozwijanie samorządności uczniowskiej. Organizowanie cyklicznych akcji honorowego oddawania krwi. Organizowanie słodkich meczów. Akcja Góra Grosza Koncerty charytatywne. Angażowanie rodziców w różne formy życia szkoły. Uatrakcyjnienie spotkań z rodzicami. Przekazywanie rzetelnej wiedzy uczniom i rodzicom nt. skutków używania substancji psychoaktywnych i możliwości uzyskania pomocy. Dostarczenie niezbędnej wiedzy dotyczącej chorób cywilizacyjnych. Uczenie racjonalnego korzystania z TIK. Udział w obchodach świąt i uroczystości miejskich, regionalnych, narodowych i państwowych. Organizacja w szkole apeli, spotkań, lekcji otwartych i projektów edukacyjnych. Dbałość o ceremoniał i stosowny strój., Zespół ds. opiekuńczych, samorząd uczniowski, pedagog, biblioteka, pedagog i wychowawcy Pedagog i wychowawcy Zespoły zadaniowe i przedmiotowe. 17. Wspieranie uczniów w Wskazywanie źródeł aktualnej informacji edukacyjnej Zespół ds. doradztwa

5 planowaniu ścieżki edukacyjnej i zawodowej. 18. Organizacja pracy w u m 15/16 i zawodowej. Ocena swoich zasobów w zaistnieniu na rynku pracy. Poznanie specyfiki pracy w poszczególnych zawodach. III. ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA Opracowanie planu pracy na 15/16. Ustalenie opiekunów klasopracowni. Dbałość o bazę dydaktyczną i wystrój pracowni, ustalenie zapotrzebowania. Ustalenie składu zespołów przedmiotowych i zadaniowych oraz zakresu ich działań. 19. Posiedzenia Rady Pedagogicznej Planowanie pracy na. Klasyfikacja semestralna Podsumowanie pracy za semestr I i II Opiniowanie i zatwierdzanie innych zadań do realizacji Szkolenia Rady Pedagogicznej. 20. Opracowanie planów działań zespołów przedmiotowych i zadaniowych 21. Współpraca z rodzicami uczniów, pracodawcami, uczelniami, CKP i instytucjami. 22. Doskonalenie zawodowe nauczycieli Posiedzenia zespołów przedmiotowych i zadaniowych. Opracowanie planów pracy zespołów: - przedmiotowych (uwzględniamy własne doskonalenie zawodowe) r. - zadaniowych r. Diagnozowanie potrzeb klientów szkoły. Gromadzenie opinii ww. o szkole. Wypracowanie zasad współpracy z Radą Rodziców. Opracowanie planu współpracy z partnerami społecznymi szkoły w zakresie kształcenia zawodowego. Opracowanie planu wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego i jego realizacja z uwzględnieniem tematyki szkoleń rad pedagogicznych. Praca zespołów samokształceniowych. zawodowego. Rada Pedagogiczna Przewodniczący zespołów, Zespół ds. planowania pracy szkoły, Rada Rodziców, CKP., zespół ds. WDZ

6 23. Wykorzystanie technologii informacyjnej Realizacja planu rozwoju zawodowego nauczycieli. Uzupełnianie i poszerzanie kwalifikacji nauczycieli zgodne z potrzebami szkoły. Aktualizowanie szkolnej strony Modernizacja sieci komputerowej szkoły. Przygotowanie do wdrożenia dziennika elektronicznego. Zwiększenie stopnia wykorzystania TIK w procesie edukacyjnym. 24. Promocja szkoły w środowisku Opracowanie planu pracy przez zespół zadaniowy z uwzględnieniem możliwości szkoły i potrzeb środowiska lokalnego 25. Ewaluacja wewnętrzna Tematyka ustalona zgodnie z priorytetami MEN, i planem nadzoru pedagogicznego Dyrektora Szkoły. 26. Nadzór pedagogiczny Opracowanie planu nadzoru pedagogicznego do r. Obserwacje zajęć, Kontrola dokumentacji Wspieranie nauczycieli realizujących staż na awans zawodowy. Monitorowanie realizacji zajęć edukacyjnych w CKP i u pracodawców. Nadzór pracy zespołów zadaniowych i przedmiotowych. Organizacja przebiegu egzaminów zewnętrznych. Zapewnienie poprawnego obiegu informacji oraz dokumentów ch. 27. Zadania socjalno bytowe Udzielanie pożyczek, zapomóg i innych świadczeń. Organizowanie imprez integracyjnych. Administrator szkolnej strony www i dyrekcja. Zespół ds. promocji szkoły, komisja socjalna