PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DOBROSZYCACH NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Transkrypt

1 PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DOBROSZYCACH NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Cele ogólne: 1. Podniesienie efektywności kształcenia uczniów w zakresie przedmiotów matematycznoprzyrodniczych i humanistycznych 2. Doskonalenie sposobów pracy z uczniami o szczególnych potrzebach edukacyjnych, lepsze wykorzystanie zaleceń PPP w pracy z uczniami. 3. Tworzenie dobrych warunków rozwoju uczniom uzdolnionym. 4. Tworzenie warunków sprzyjających budowaniu dobrych relacji uczeń-uczeń (eliminowanie agresji). I. Organizacja pracy szkoły Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialny Terminy 1. Promowanie pozytywnego wizerunku szkoły - Promowanie pozytywnego wizerunku szkoły w mediach - Współpraca z Gminnym Centrum Kultury- udział uczniów w konkursach i przeglądach organizowanych przez GCK -Aktualizacja strony www Ankieta przeprowadzona wśród uczniów i rodziców A.Włusek P.Marta Richter Lesicka, P. M.Szymańska I sem Badanie i analiza potrzeb i oczekiwań uczniów i rodziców 3. Wspieranie działań wychowawczych rodziców Prowadzenie działań wspierających poprzez organizację spotkań dla rodziców z pracownikami PPP wychowawcy kl. I, pedagog - dyrektor szkoły, pedagog X 2015 V Zapewnienie bezpiecznych warunków na terenie szkoły - Zapoznanie uczniów z zasadami bhp na zajęciach wf, techniki, informatyki - uczący X przypominanie zasad korzystania z przerw śródlekcyjnych -systematyczne pełnienie - wszyscy

2 dyżurów przez nauczycieli na korytarzach i boisku - systematyczny przegląd sprzętu sportowego i sprzętu w klasach -omawianie zagadnień dotyczących bezpieczeństwa na posiedzeniach rady pedagogicznej - sprawdzenie stanu wyposażenia wszystkich komputerów w szkole w programy zabezpieczające przed niepożądanymi treściami - przeszkolenie nowo przyjętych pracowników w zakresie bhp - wszyscy - wychowawcy, wf - dyrektor - informatyki -dyrektor opracowanie programu profilaktyki na rok szk. 2014/15 - opracowanie planów pracy wychowawczej z klasami - pedagog zespół wychowawczy - wychowawcy 5. Aktualizacja prawa wewnątrzszkolnego Analiza zmian w prawie szkolnym Dyrektor W ciągu roku 6. Tworzenie nauczycielom warunków sprzyjających ich rozwojowi zawodowemu opracowanie planu doskonalenia nauczycieli - organizowanie rad szkoleniowych wg. potrzeb szkoły i nauczycieli dyrektor - dyrektor - dofinansowanie udziału nauczycieli w formach doskonalenia zawodowego - dyrektor

3 7. Doposażenie bazy szkoły, w miarę możliwości budżetowych - udostępnianie nauczycielom pełnej informacji o dostępnych formach doskonalenia - analiza i realizacja wniosków nauczycieli dotyczących doposażenia bazy szkoły, dyrektor - dyrektor W ciągu II. Działania dydaktyczne Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialny Terminy 1. Podnoszenie jakości kształcenia z wykorzystaniem wyników sprawdzianu diagnoz Realizacja wniosków ze sprawdzianu klas VI 2014/15 oraz wniosków wynikających z klasyfikacji końcowej za rok 2014/2015 Wszyscy a) Podnoszenie efektów kształcenia uczniów w zakresie przedmiotów matematycznoprzyrodniczych Rozwiązywanie z uczniami zadań i testów przygotowujących do egzaminu Przeprowadzanie diagnoz, ich analiza i formułowanie wniosków do dalszej pracy prowadzący zgodnie z harmonogramem Prowadzenie zespołów wyrównawczych i kompensacyjnych b) Podnoszenie efektów kształcenia w zakresie przedmiotów humanistycznych Praca z uczniami zgodnie z wnioskami sformułowanymi po sprawdzianie klas VI w 2014/2015 r. i ubiegłorocznymi diagnozami. Nauczyciele przedmiotów humanistycznych

4 Przeprowadzanie diagnoz, ich analiza i formułowanie wniosków do dalszej pracy zgodnie z harmonogramem Prowadzenie zespołów wyrównawczych prowadzący c).badanie potrzeb edukacyjnych uczniów monitorowanie potrzeb uczniów (obserwacje, rozmowy, współpraca z rodzicami) Wychowawcy, uczący - analiza przeprowadzanych sprawdzianów uczący - przedstawienie po I semestrze i na koniec przez nauczycieli efektów podejmowanych działań (na posiedzeniach zespołów) uczący, przewodniczący zespołów I, VI 2.. Motywowanie uczniów do uzyskiwania lepszych wyników w nauce. - zorganizowanie i prowadzenie zajęć wyrównawczych i korekcyjnokompensacyjnych prowadzący te zajęcia tworzenie warunków dających każdemu uczniowi szansę rozwoju. -organizowanie zajęć pozalekcyjnych prowadzący te zajęcia przeprowadzanie konkursów, przygotowywanie uczniów do udziału w konkursach pozaszkolnych wg wykazu konkursów, prowadzący zajęcia pozalekcyjne - eksponowanie osiągnięć uczniów na wszyscy

5 terenie szkoły(wystawy prac, zwycięzcy konkursów) - propagowanie osiągnięć uczniów w lokalnych mediach Nauczyciele, Biblioteka 3. Diagnozowanie osiągnięć uczniów Przeprowadzenie analiz matematycznoprzyrodniczych i humanistycznych w kl. IV, V, VI oraz j. angielskiego, diagnoza przyrostu słownictwa z j. angielskiego. Analiza i wnioski do dalszej pracy Poszczególni 4. Zaznajomienie uczniów i rodziców z ZWO i egzekwowanie ich przestrzegania. - przedstawienie ZWO uczniom i rodzicom - analizowanie zapisów w dziennikach lekcyjnych i zajęć dodatkowych - wychowawcy -dyrektor 5. Popularyzowanie czytelnictwa wśród uczniów - Zgodnie z planem pracy biblioteki szkolnej (konkurs czytelniczy), Nauczyciel bibliotekarz, j. polskiego 6. Doskonalenie warsztatu pracy nauczycieli -udział nauczycieli w różnych formach doskonalenia zawodowego Wszyscy 7. Informatyzacja nauczania -wykorzystanie tablic multimedialnych oraz ich oprogramowania - i laptopów i oprogramowania Wszyscy szkolnego

6 przekazanym zespołom przedmiotowym, Wykorzystanie bazy internetowej np. e- podręczniki i innych, sprawozdanie z wykorzystania pracowni komputerowych przez nauczycieli w pracy z uczniami, Przewodniczący zespołów, bibliotekarz po I sem i na koniec III. Działania wychowawczo- opiekuńcze i profilaktyczne Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialni Termin 1. Wzmacnianie działań wychowawczych szkoły Prowadzenie kroniki szkoły Aktualizowanie informacji o szkole na stronie internetowej szkoły M.Bożek, A.Włusek K.Furmańczyk Nauczyciele opiekun samorządu, opiekun gazetki szkolnej, bibliotekarz -Wdrażanie poczucia identyfikacji ze szkołą oraz budowanie tradycji szkoły Redagowanie i wydawanie gazetki Kararucha Poszczególne klasy, wychowawcy 2. Rozwój samorządności Opracowanie planu pracy samorządu Uczniowskiego Opiekun samorządu Spotkania samorządu z dyrektorem szkoły dyrektor roku Wybory Prezydenta Szkoły opiekun SU VI 2016

7 3. Kształtowanie postaw obywatelskich Uroczystość: Dzień patrona szkoły Wspomnienie o patronie szkoły dyrektor, r. Monitorowanie znajomości praw człowieka przez uczniów wychowawcy roku 4. Promowanie szkoły zdrowej i bezpiecznej Udział uczniów w zawodach sportowych Nauczyciel w-f wg. harmonogramu Wprowadzenie do planów pracy wychowawcy zadań promujących wychowanie zdrowotne wychowawcy pedagog Realizacja programów profilaktycznych p. M. Jarmużek roku Przygotowanie uczniów do egzaminu na kartę rowerową p. M.Szeliga roku Konkurs wiedzy o ruchu drogowym, Bądź bezpieczny na drodze p. M.Szeliga XII-III IV 5. Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów - Praca z uczniem zdolnym na kółkach zainteresowań: Nauczyciele nauczania zintegrowanego

8 koło polonistyczne koło matematyczne, chór, Zespół muzyki dawnej Carmen Alacre, teatralne, językowe, plastyczne, taneczne p.k.kułakowska, p. K.Superson, p.m.gołąb p. J.Wiergowska p.richter-lesicka Przygotowanie uczniów do udziału w konkursach i zawodach wg. harmonogramu konkursów i zawodów 6. Praca z uczniem mającym trudności dydaktyczne Praca z uczniami na zespołach wyrównawczych zesp. Wyrównawczy z j. polskiego zesp. Wyrównawczy z matematyki K.Superson, A.Konopnicka J.Wiergowska, M.Gołąb zespół korekcyjnokompensacyjny A. Bożek, T. Hold Wdrożenie pomocy psychologicznopedagogicznej w szkole-ocena efektywności Składy zespołów prowadzących pomoc psychologicznopedagogiczną Przynajmniej raz na semestr Przyjęto na Radzie Pedagogicznej Szkoły Podstawowej Dobroszycach w dniu r. Uchwałą nr 8/2015/2016.