Urządzenia i osprzęt spawalniczy Welding Equipment and Accessories. Liczba godzin/tydzień: 2W, 2L PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt

1 Nazwa przedmiotu: Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy na specjalności: Spawalnictwo Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium Urządzenia i osprzęt spawalniczy Welding Equipment and Accessories Forma studiów: stacjonarne Poziom kwalifikacji: I stopnia Liczba godzin/tydzień: W, L Kod przedmiotu: S5_3-10 Rok: III Semestr: VI Liczba punktów: ECTS I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE C1. Zapoznanie studentów z różnymi rodzajami spawalniczych oraz osprzętu. C. Nabycie przez studentów praktycznych umiejętności obsługi do spawania łukowego i C3. Zapoznanie studentów ze sposobami sterowania głównymi parametrami procesu spawania zgrzewania oporowego. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Podstawowa wiedza z zakresu elektrotechniki i elektroniki.. Wiedza z zakresu podstawowych technik spawalniczych. 3. Umiejętność wykonywania działań matematycznych do rozwiązywania postawionych zadań.. Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji w tym z instrukcji i dokumentacji technicznej. 5. Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie.. Umiejętności prawidłowej interpretacji i prezentacji własnych działań. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 posiada wiedzę teoretyczną z zakresu do spawania ręcznego i częściowo i w pełni zmechanizowanego oraz do zgrzewania oporowego, EK posiada wiedzę w zakresie sterowania głównymi parametrami procesu spawania zgrzewania oporowego, EK 3 zna budowę źródeł do spawania oporowych, EK potrafi dobrać parametry zgrzewania do spajania konkretnych grup materiałowych, EK 5 zna i potrafi wykorzystywać metody pomiaru i rejestracji spawania, EK potrafi wskazać przyczyny powstających w spawania, EK 7 potrafi przygotować sprawozdanie z przebiegu realizacji ćwiczeń.

2 TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY W 1,,3 Urządzenia do spawania elektrodami otulonymi MMA: Łuk spawalniczy/stabilność statyczna układu spawalniczego/zasilacze spawalniczeopis ogólny/zasilacze spawalnicze MMA/Zagrożenie porażeniem prądem elektrycznym W,5, Urządzenia do spawania pod topnikiem SAW: Urządzenie technologiczne i jego zespoły/urządzenie energetyczne/zasady sterowania W 7,8,9 Urządzenia do spawania w osłonie gazów ochronnych MIG/MAG: Zasilacze do spawania standardowego/zasilacze do mpulsowego/sterowanie synergiczne/przenoszenie materiału w łuku/podajnik drutu elektrodowego/głowica spawalnicza do spawania zautomatyzowanego/palnik/przewód kompaktowy W 10,11,1 Urządzenie do spawania w osłonie gazów ochronnych TIG: Zasilacze spawalnicze/elektrody nietopliwe/palniki. Zgrzewarki oporowe punktowe, liniowe, garbowe. W 13,1 Urządzenia do spawania laserowego: Generacja promieniowania laserowego/rezonatory/lasery gazowe/lasery na ciele stałym/lasery diodowe/optyka laserowa W 15 Urządzenia do spawania elektronowego: Działo elektronowe/komory robocze/spawarki próżniowe/spawarki bezpróżniowe Forma zajęć LABORATORIUM L 1, Badania charakterystyk statycznych źródeł transformatorowych. L 3, Sposoby regulacji prądu spawania w transformatorach spawalniczych wpływ zmiany liczby zwojów uzwojenia pierwotnego i położenia bocznika magnetycznego na zewnętrzne charakterystyki statyczne. L 5, Badania znamionowych zasilacza - współczynnik mocy łuku, napięcie stanu jałowego, napięcie robocze łuku, stopień ochrony IP.. L 7,8 Badania charakterystyk statycznych źródeł prostownikowych prądowych. L 9,10,11,1 Analiza pracy źródeł prostownikowych. Regulacja prądu spawania w źródłach diodowych i tyrystorowych. Układy pomocnicze Force Arc, Hot Start, Anti Sticking, Hot Weld. L 13,1 Badania charakterystyk statycznych źródeł przemiennikowych do spawania ręcznego. L 15,1,17,18 Analiza pracy źródeł przemiennikowych taktowanych po stronie pierwotnej i wtórnej. Wpływ częstotliwości taktowania na transformator mocy i stabilność wyjściowych. L 19,0 Analiza układów automatycznej regulacji długości łuku w urządzeniach do spawania łukiem krytym: rodzaje zasilaczy łuku, systemy podawania drutu elektrodowego, zasobniki proszku, budowa i systemy przesuwu głowicy spawalniczej. L 1, Badania charakterystyk statycznych źródeł napięciowych prostownikowych L 3,,5, Badania szybkości stapiania drutów elektrodowych Budowa urządzenia do spawania w osłonach gazu metodą MIG/MAG rodzaje podajników drutu elektrodowego, uchwyt spawalniczy, zasilacz łuku; analiza samoregulacji łuku, wyznaczenie charakterystyk statycznych zewnętrznych zasilaczy L 7, 8 Analiza pracy oporowych punktowych i liniowych. L9,30 Pomiary i ocena energetycznych punktowych. Liczba godzin Liczba godzin

3 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych. ćwiczenia laboratoryjne, opracowanie sprawozdań z realizacji przebiegu ćwiczeń 3. instrukcje do wykonania ćwiczeń laboratoryjnych. stanowisko do badań charakterystyk statycznych źródeł spawalniczych 5. stanowiska do ćwiczeń wyposażone w urządzenia spawalnicze i zgrzewarki oporowe. SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych F. ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas wykonywania ćwiczeń F3. ocena sprawozdań z realizacji ćwiczeń objętych programem nauczania F. ocena aktywności podczas zajęć P1. ocena umiejętności rozwiązywania postawionych problemów oraz sposobu prezentacji uzyskanych wyników zaliczenie na ocenę* *) warunkiem uzyskania zaliczenia jest otrzymanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym Zapoznanie się ze wskazaną literaturą Przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych Wykonanie sprawozdań z realizacji ćwiczeń laboratoryjnych (czas poza zajęciami laboratoryjnymi) Konsultacje z prowadzącym Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 30W 30L 0h 15 h 15 h 15 h 5 h Suma 110 h SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału prowadzącego Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych ECTS,0 ECTS 1,5 ECTS 3

4 LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. E. Dobaj: Maszyny i urządzenia spawalnicze. WNT, Warszawa 199. R. Kensik: Eksploatacja spawalniczych. Część I: Źródła spawalnicze. Wyd. Politechniki Częstochowskie, Częstochowa E. Musiał: Zagrożenia pochodzące od elektrycznych. Wyd. Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 199. J.Pilarczyk: Spawalnictwo. WNT, Warszawa Praca zbiorowa: Poradnik Inżyniera. Spawalnictwo tom I, WNT Warszawa 003. Czasopisma (wybrane pozycje): Biuletyn Instytutu Spawalnictwa w Gliwicach, Przegląd Spawalnictwa, Schweissen und Schneiden, Welding Journall, Avtomatićeskaja Svarka, Normy:PN, EN, VDE i DVS. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) 1. dr inż. Krzysztof Kudła kkudla@spaw.pcz.pl. dr inż. Marcin Kukuryk 3. dr inż. Robert Bęczkowski dr inż. Ryszard Krawczyk ryszardkrawczyk@spaw.pcz.pl

5 Efekt kształcenia EK1 EK EK3 EK EK5 EK EK7 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny C1 W P C1,C3 W3-1 P C1,C,C3 C1,C C,C3 C1,C,C3 W3-11 L3-18 W1-15 L7-30 W1- L19- W1-13 L ,5 1- C L F1- P F1- P1 F P1- F- P F P1 5

6 II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY EK 1 EK Student opanował wiedzę z zakresu budowy do spawania Efekt 5 Student posiada umiejętności w ocenie własności EK dokonać oceny Na ocenę Na ocenę 3 Na ocenę Na ocenę 5 Student nie opanował podstawowej wiedzy z zakresu budowy do spawania ocenić własności oporowych. dokonać oceny Student częściowo opanował wiedzę z zakresu budowy do spawania wykorzystać zdobytej wiedzy, do oceny własności oporowych ocenę wykonuje z pomocą prowadzącego. Student częściowo opanował wiedzę z zakresu oceny Student opanował wiedzę z zakresu budowy do spawania oporowych, potrafi przeprowadzić analizę techniczną oporowych Student poprawnie wykorzystuje wiedzę oraz samodzielnie rozwiązuje problemy związane z oceną własności oporowych realizowaną w trakcie ćwiczeń. Student poprawnie wykorzystuje wiedzę oraz samodzielnie rozwiązuje problemy związane z oceną potrafi właściwie dobrać parametry Student bardzo dobrze opanował wiedzę z zakresu materiału objętego programem nauczania, samodzielnie zdobywa i poszerza wiedzę przy użyciu różnych źródeł dokonać samodzielnie oceny własności oporowych oraz przeprowadzić ocenę wyboru odpowiedniego typu urządzenia dla realizacji założonego procesu łączenia metali.. dokonać samodzielnie oceny

7 EK 7 efektywnie prezentować i dyskutować wyniki własnych działań Student nie opracował sprawozdania/ zaprezentować wyników swoich badań Student wykonał sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia, ale nie potrafi dokonać interpretacji oraz analizy wyników własnych badań Student wykonał sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia, potrafi prezentować wyniki swojej pracy oraz dokonuje ich analizy Student wykonał sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia, potrafi w sposób zrozumiały prezentować, oraz dyskutować osiągnięte wyniki III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Wszelkie informacje dla studentów kierunku Mechanika i Budowa Maszyn wraz z: - programem studiów, - prezentacjami do zajęć, - instrukcjami do ćwiczeń laboratoryjnych, - harmonogramem odbywania zajęć dostępne są na tablicy informacyjnej oraz stronie internetowej kierunku: Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć danego z przedmiotu. 7