PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt

1 Nazwa przedmiotu: Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy moduł specjalności inżynieria rehabilitacyjna Rodzaj zajęć: projekt PRACA PRZEJŚCIOWA Interim Work Forma studiów: studia stacjonarne Poziom kwalifikacji: I stopnia Liczba godzin/tydzień: 2P Kod przedmiotu: S2_11_ss Rok: III Semestr: VI Liczba punktów: 3 ECTS I KARTA PRZEDMIOTU PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE CEL PRZEDMIOTU C1. Zapoznanie studentów z metodami i technikami projektowania urządzeń rehabilitacyjnych i implantów. C2. Nabycie przez studentów praktycznych umiejętności w zakresie projektowania sprzętu rehabilitacyjnego i implantów. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Wiedza z zakresu materiałoznawstwa i biomateriałów. 2. Wiedza z zakresu biomechaniki, zasad konstrukcji anatomii. 3. Umiejętność doboru metod pomiarowych i wykonywania pomiarów wielkości mechanicznych.. Umiejętność wykonywania działań matematycznych do rozwiązywania postawionych zadań. 5. Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji w tym z instrukcji i dokumentacji technicznej. 6. Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie. 7. Umiejętności prawidłowej interpretacji i prezentacji własnych działań. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 posiada wiedzę teoretyczną z zakresu metod i technik wytwarzania, EK 2 zna tendencje i kierunki rozwoju w zakresie projektowania i wytwarzania implantów medycznych, EK 3 jest zdolny opracować proces technologiczny wytwarzania dowolnego implantu EK zna konstrukcje urządzeń do wspomagania narządu ruchu, EK 5 potrafi odpowiednio dobrać środki technicznego wspomagania narządu ruchu, EK 6 potrafi przygotować dokumentację z wykonanego projektu. WIMiI_IB_Ist_S2_11_ss Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/201 1/5

2 TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć Projekt Liczba godzin P 1,2 Analiza założeń projektowych i projekt urządzenia do pomiaru zakresu ruchów w stawach kończyn dolnych. P3, Analiza założeń projektowych i projekt urządzenia do pomiaru zakresu ruchów w stawach kończyn górnych. P 5,6 Analiza założeń projektowych i projekt urządzenia do pomiaru ruchowości kręgosłupa, krzywizny kręgosłupa. P 7,8 Analiza założeń projektowych i projekt urządzenia do pomiaru sił mięśniowych. P 9,10 Analiza założeń projektowych i projekt urządzenia do prowadzenia ćwiczeń biernych kończyn dolnych. P 11,12 Analiza założeń projektowych i projekt urządzenia do ćwiczeń biernych kończyn górnych. P 13 Projekt endoprotezy kości udowej. 2 P 1 Projekt manipulatora rehabilitacyjnego 2 P 15 Projekt wózka inwalidzkiego. 2 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. wprowadzenie do zajęć z wykorzystaniem pokazu multimedialnego 2. ćwiczenia projektowe, wykonanie projektu SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. ocena przygotowania do ćwiczeń projektowych F2. ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas wykonywania projektu F3. ocena aktywności podczas zajęć. ocena projektu WIMiI_IB_Ist_S2_11_ss Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/201 2/5

3 OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym konsultacje zapoznanie ze wskazana literaturą Przygotowanie do wykonania i obrony projektu (czas poza zajęciami projektowymi) Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 30P 30 godz. 5 godz. 15 godz. 25 godz. Suma 75 godz. LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym 3 ECTS 1, ECTS 2,2 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. Będziński R.: Biomechanika inżynierska. Zagadnienia wybrane, Wyd.Pol. Wrocł., Wrocław 1997r. 2. Łaskawiec J., Michalik R.: Zagadnienia teoretyczne i aplikacyjne w implantach, Wyd. Pol. Śląskiej, Gliwice, 2002r. 3. Kuś W.: Biomateriały węglowe w medycynie, Wyd. Fundusz Gospodarczy Małopolska, Kraków, Marciniak J.: Biomateriały, Wyd. Pol. Śląskiej, Gliwice, Nałęcz M.(red.) Biocybernetyka i inżynieria biomedyczna 2000, AOW EXIT, Warszawa 6. Tadeusiewicz R.(red.).: Inżynieria biomedyczna, Ucz.Wyd. Kraków 2008r. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) 1. WIMiI_IB_Ist_S2_11_ss Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/201 3/5

4 MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) K_W05 K_W18 K_W23 K_W2 KIR_W05 Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny EK1 C1-12 1,2 EK2 C1-12 1,2 EK3 C1,C2 3 1,2 EK C1-12 1,2 KIR_W06 EK5 KIR_W08 C1,C2,5 1,2 KIR_U02 KIR_U0 EK6 KIR_U05 C1,C2-15 1,2 KIR_U09 WIMiI_IB_Ist_S2_11_ss Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/201 /5

5 II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Efekty kształcenia Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę Na ocenę 5 EK1-5 Student opanował technik wytwarzania implantów oraz zasad konstrukcji urządzeń rehabilitacyjnych, potrafi podać dla nich przykłady Student nie opanował podstawowej wiedzy z zakresu technik wytwarzania rehabilitacyjnych, nie potrafi podać dla nich przykładów Student częściowo opanował wiedzę z zakresu technik wytwarzania rehabilitacyjnych Student opanował technik wytwarzania rehabilitacyjnych, potrafi dobrać oraz wskazać właściwą metodę wytwarzania dla wybranego typu implantu Student bardzo dobrze opanował materiału objętego programem nauczania, samodzielnie zdobywa i poszerza wiedzę przy użyciu różnych źródeł EK3,EK5 Student posiada umiejętności stosowania wiedzy w rozwiązywaniu problemów związanych z projektowaniem wybranych procesów technologicznych Student nie potrafi wyznaczyć podstawowych parametrów wybranych procesów technologicznych, nawet z pomocą Student nie potrafi wykorzystać zdobytej wiedzy, zadania wynikające z realizacji projektu wykonuje z pomocą Student poprawnie wykorzystuje wiedzę oraz samodzielnie rozwiązuje problemy wynikające w trakcie realizacji projektu Student potrafi dokonać wyboru techniki wytwarzania oraz wykonać samodzielnie obliczenia podstawowych parametrów procesu, potrafi dokonać oceny oraz uzasadnić trafność przyjętych założeń EK6 Student potrafi sporządzić dokumentację projektu Student nie opracował dokumentacji wybrane elementy dokumentacji projektu z pomocą projekt wraz z wymaganą dokumentacją, projekt, potrafi uzasadnić poprawność przyjętych założeń Dopuszcza się wystawienie oceny połówkowej o ile student spełniający wszystkie efekty kształcenia wymagane do oceny pełnej spełnia niektóre efekty kształcenia odpowiadające ocenie wyższej. III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE Wszelkie informacje dla studentów dotyczące przedmiotu w tym harmonogramu odbywania zajęć, warunków zaliczenia oraz konsultacji są przekazywane podczas pierwszych zajęć z przedmiotu oraz umieszczone są na tablicach informacyjnych Instytutu Technologii Mechanicznych. WIMiI_IB_Ist_S2_11_ss Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/201 5/5