Załącznik nr 6 OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA. 1. Określenie przedmiotu zamówienia.

Transkrypt

1 Załącznik nr 6 OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA 1. Określenie przedmiotu zamówienia. Przedmiotem zamówienia jest: zorganizowanie cyklu wystaw interaktywnyc wraz z warsztatami naukowymi dla gdyńskic, biorącyc udział w realizacji projektów edukacyjnyc pn: Małe skrzydła, wysokie loty program wsparcia oraz Rozwiń skrzydła program wsparcia gimnazjów dofinansowanyc ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramac Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na lata Cel: Uczniowie dzięki udziałowi w wystawac będą mieli możliwość rozwijania wiedzy, rozbudzania kreatywności i ciekawości otaczającym światem. Dzieci nauczą się, że obserwując świat można wyciągać wnioski, że na podstawie doświadczeń można stawiać i weryfikować ipotezy, badać co się stanie przy zmianie parametrów w doświadczeniu, jak jedne czynniki wpływają na inne. Dzieci nauczą się, że wiele zjawisk fizycznyc można weryfikować samemu, a nie uczyć ic się poprzez korzystanie z podręczników czy Internetu. Możliwość włączenia do nauczania opartego na metodzie eksperymentu w obszarze nauk przyrodniczyc, z wykorzystaniem dostosowanyc do potrzeb i możliwości uczniów pomocy i narzędzi dydaktycznyc właściwyc dla etapu edukacyjnego i zakresu realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego w poszczególnyc typac lub placówek systemu oświaty (podstawowego lub rozszerzonego), uwzględniają wykorzystanie metod aktywizującyc uczniów. Dzięki wystawom interaktywnym oraz warsztatom uczniowie w dogłębny sposób poznają zjawiska fizyczne/przyrodnicze. Dzięki wykorzystaniu innowacyjnego rozwiązania uczniowie skutecznie przyswoją wiedzę. Wybór takiego rozwiązania podyktowany jest faktem, iż skutecznie wpłynie na myślenie przyczyno-skutkowe u uczniów i współpracę między uczniami. Ponadto w wystawac będą brali udział także nauczyciele, którzy także przyswoją wiedzę z zakresu wprowadzania do zajęć obowiązkowyc elementów pracy w projekcie i elementów innowacyjnyc. Obserwując pracę uczniów w ie nabędą kompetencje związane z identyfikowaniem u uczniów ic mocnyc i słabyc stron.

2 Udział uczniów i nauczycieli w tyc wystawac wpłynie w znaczący sposób na podwyższenie skuteczności w działaniac związanyc z kształtowaniem kompetencji kluczowyc. 3. Uczestnicy. udział w projekcie: Małe skrzydła, wysokie loty program wsparcia udział w projekcie: Rozwiń skrzydła program wsparcia gimnazjów osób w ie Zamawiający zastrzega możliwość zmniejszenia ilości. Za osoby które nie wezmą udziału Wykonawca nie obciąży Zamawiającego kosztami. Wśród uczestników są osoby niepełnosprawne poruszające się na wózkac. 4. Termin realizacji: październik 2017r. czerwiec 2018r. 5. Miejsce realizacji: Zamawiający dopuszcza miejsce realizacji wystaw interaktywnyc wraz z warsztatami naukowymi do 45 km, od siedziby Zamawiającego. 6. Zakres zamówienia obejmuje: CZĘŚĆ 1: INTERAKTYWNE WARSZTATY NAUKOWO TECHNICZNE 1) Interaktywne wystawy naukowe Wyjaśnienie poszczególnyc zjawisk fizyczno cemicznyc: zamarzanie, topnienie, parowanie, skraplanie, krzepnięcie, obejmuje również: Fizykę młodego odkrywcy Laboratorium młodego cemika

3 Dzięki wystawom interaktywnym uczniowie w dogłębny sposób poznają zjawiska fizyczne oraz dzięki wykorzystaniu innowacyjnego rozwiązania skutecznie przyswoją wiedzę. 2) Warsztaty naukowo tecniczne Fabryka prądu uczniowie dowiedzą się m. in. o tym, jak wytwarzany jest prąd oraz jakie są sposoby na jego oszczędzanie. Warsztat ekologiczno tecniczny, uczniowie zapoznają się z podstawowymi informacjami dotyczącymi odnawialnyc źródeł energii. 3) Laboratoria cemiczne Warsztat cemiczny, ukazujący zrozumienie tej nauki w dawnyc czasac. W programie należy uwzględnić, m. in. cemię prosto z naszyc kucni, tajemnicze alcemiczne mikstury, cemię ognia, pierwiastki i ic właściwości. minimalne wymagania dotyczące sprzętu: odczynniki cemiczne umożliwiające wykonanie przez dzieci doświadczeń opisanyc poniżej kolby, probówki, zlewki minimalne wymagania dotyczące przekazywanyc zagadnień: reakcje zobojętniania strącanie osadów reakcje egzotermiczne reakcja wypierania metali z roztworów zamiana barw monet mieszanie barw słoniowa trąba 4) Ekologia W programie nie powinno zabraknąć zajęć łączącyc nauki przyrodnicze z ekologią. minimalne wymagania dotyczące przekazywanyc zagadnień: rodzaje energii i sposoby jej zamiany działanie prostyc urządzeń elektrycznyc sposoby oszczędzania energii w domu sposoby oszczędzania energii w przyrodzie praca i moc

4 5) Astronomia W programie należy uwzględnić interaktywny pokaz naukowy. Uczniowie odkryją tajemnice Kosmosu oraz Układu Słonecznego. CZĘŚĆ 2: ROBOTYKA I PROGRAMOWANIE Podczas zajęć uczniowie nabędą umiejętności konstruowania, projektowania, analizowania danyc. Dowiedzą się, czym są czujniki i jak to się dzieje, że zbudowane roboty potrafią się poruszać. Będą mogli samodzielnie skonstruować swojego robota i go zaprogramować. Zajęcia powinny obejmować programowanie i konstruowanie robotów, mieć na celu rozwijanie logicznego myślenia, umiejętność rozwiązywania problemów natury tecnicznej, oraz nauczyć elementarnyc zasad programowania, z wykorzystaniem robotów. 7. Czas realizacji. Czas udziału każdej y w cyklu wystaw interaktywnyc wraz z warsztatami naukowymi, wynosi łącznie 12 godzin lekcyjnyc, zgodnie z przedstawionym armonogramem zatwierdzonym przez Zamawiającego. w części 1 zamówienia: 2 spotkania po 4 godziny lekcyjne na każdą ę Małe skrzydła, wysokie loty program wsparcia Rozwiń skrzydła program wsparcia gimnazjów osób w ie Liczba godzin na ę * Łączna liczba godzin Łączna liczba godzin () 1832

5 w części 2 zamówienia: 4 godziny lekcyjne na każdą ę Małe skrzydła, wysokie loty program wsparcia Rozwiń skrzydła program wsparcia gimnazjów osób w ie Liczba godzin na ę * Łączna liczba godzin Łączna liczba godzin () W ramac realizacji zamówienia Wykonawcy zapewniają: - transport na trasie szkoła (punkt zbiórki) miejsce realizacji warsztatów i wystaw Szkoła (w tym opłaty za miejsce postojowe) - edukatorów do każdej formy zajęć - catering (drożdżówka, sok/mus owocowy, woda, owoc) Opiekę nad uczniami w czasie przewozu zapewnia Zamawiający.