S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne

Transkrypt

1 S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne Nazwa modułu: Zwierzęta w badaniach biomedycznych Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Liczba przypisanych punktów ECTS (z rozbiciem na semestry ) Formy prowadzenia zajęć Forma zaliczenia Kierownik jednostki Osoby prowadzące zajęcia z zaznaczeniem adiunkta dydaktycznego lub osoby odpowiedzialnej za przedmiot Strona internetowa jednostki Język prowadzenia zajęć obieralny Wydział Lekarsko-Biotechnologiczny i Medycyny Laboratoryjnej (WLB) Analityka medyczna (KAM) Nie dotyczy jednolite magisterskie (SJ) stacjonarne Rok, semestr III 5 godzin wykładów Zaliczenie Prof. dr hab. Elżbieta Kalisińska Dr hab. Danuta Kosik-Bogacka, prof. PUM, kodan@pum.edu.pl Dr Natalia Łanocha-Arendarczyk, nlanocha@pum.edu.pl polski Strona 1 z 5

2 Cele modułu/przedmiotu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Informacje szczegółowe Celem nauczania przedmiotu jest przekazanie studentom wiedzy dotyczącej: etycznego postępowania ze zwierzętami warunków utrzymania zwierząt laboratoryjnych w powiązaniu z ich fizjologią, zachowaniem, żywieniem i monitorowaniem stanu zdrowia wykorzystania różnych gatunków zwierząt laboratoryjnych do badań biomedycznych projektowania doświadczeń biomedycznych Znajomość podstaw zoologii i anatomii, fizjologii Umiejętności Analizowanie zależności między czynnikami abiotycznymi i biotycznymi a organizmem żywym Kompetencji Nawyk samokształcenia; praca w zespole społecznych Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) lp. efektu kształcenia Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia posiada wiedzę o pozytywnych i W01 negatywnych efektach oddziaływań zewnętrznych czynników fizycznych A.W na organizm zna podstawowe pojęcia z zakresu prawa oraz miejsce prawa w życiu W0 społeczeństwa, ze szczególnym D.W8 uwzględnieniem praw człowieka i prawa pracy W03 zna zasady kontroli jakości badań oraz sposoby jej dokumentacji D.W10 posiada poszerzoną wiedzę w zakresie W04 dyscypliny naukowej biologia G.W1 medyczna zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony przeciwpożarowej, W05 a także regulamin pracy w medycznym H.W1 laboratorium diagnostycznym, w którym odbył praktykę zawodową Tabela efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć Sposób weryfikacji efektów kształcenia* lp. SYMBOL Forma zajęć dydaktycznych ET Strona z 5

3 (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia Wykład Seminarium Ćwiczenia Ćwiczenia kliniczne inne.. 1. A.W x. D.W8 x 3. D.W10 x 4. G.W1 x 5. H.W1 x Treść modułu (przedmiotu) kształcenia lp. treści kształcenia TK01 TK0 TK03 TK04 TK05 TK06 TK07 TK08 Opis treści kształcenia Wykład: Zarys historii badań na zwierzętach Wykład: Obowiązujące przepisy krajowe w zakresie ochrony zwierząt wykorzystywanych do celów naukowych lub edukacyjnych. Wykład: Argumenty za i przeciw wykorzystywaniu zwierząt do celów naukowych lub edukacyjnych. Wykład: Zasady etyczne postępowania ze zwierzętami Wykład: Hodowla zwierząt przeznaczonych do wykorzystania lub wykorzystywanych w procedurach z uwzględnieniem biologii gatunku oraz genetyki. Normy utrzymywania tych zwierząt (środowisko, klatki, pasze) i wzbogacanie ich środowiska. Codzienna opieka nad zwierzętami. Wykład: Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy ze zwierzętami przeznaczonymi do wykorzystania lub wykorzystywanymi w procedurach, dotyczące w szczególności myszy domowej, szczura wędrownego, świnki morskiej, królika europejskiego Wykład: Skala inwazyjności w doświadczeniach na zwierzętach. Mikrobiologia, zdrowie i higiena zwierząt laboratoryjnych Wykład: Podstawy anatomii i fizjologii zwierząt przeznaczonych do wykorzystania lub wykorzystywanych w procedurach, w szczególności myszy domowej, szczura wędrownego, świnki morskiej, królika ilość godzin Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu 1 W04 W0 W0 W0 W03, W05 W05 W0, W05 W04 Strona 3 z 5

4 TK09 TK10 TK11 TK1 TK13 europejskiego Wykład: Znieczulenie i metody uśmierzania bólu. Wpływ środków anestetycznych i przeciwbólowych na wynik doświadczenia Wykład: Metody uśmiercania zwierząt, stosowanie wczesnego i humanitarnego zakończenia procedury Wykład: Rozpoznawanie właściwych dla poszczególnych gatunków zwierząt przeznaczonych do wykorzystania lub wykorzystywanych w procedurach oznak dystresu, bólu i cierpienia. Najczęściej wykorzystywane w badaniach szczepy myszy i szczurów Wykład: Przygotowanie zwierząt do procedury. Metody i procedury obchodzenia się ze zwierzętami przeznaczonymi do wykorzystania lub wykorzystywanymi w procedurach dostosowane do danego gatunku. Podstawowe rodzaje zachowania zwierząt Wykład: Komisje etyczne do spraw doświadczeń na zwierzętach. Dokumenty wymagane do ubiegania się o zgodę na przeprowadzenie doświadczenia. Metody alternatywne prowadzenia doświadczeń na zwierzętach W01 W01, W0 W04 W03 W0, W03 Zalecana literatura: Literatura obowiązkowa 1. Szarek J., Szweda M., Strzyżewska E. Zwierzęta laboratoryjne patologia i użytkowanie. Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn, Brylińska J., Kwiatkowska J. Zwierzęta laboratoryjne - metody hodowli i doświadczeń, Universitas, Kraków, The laboratory mouse. Elsevier Academic Press, Katkiewicz M. Zwierzęta laboratoryjne - choroby i użytkowanie, SGGW, Warszawa, 1989 Literatura uzupełniająca Pritchett-Corning KR i wsp. Handbook of clinical signs in rodents and rabbits. Charles River, 011. Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) W ocenie (opinii) nauczyciela Godziny kontaktowe z nauczycielem 5 Przygotowanie do ćwiczeń/seminarium - Obciążenie studenta [h] W ocenie (opinii) studenta Średnia Strona 4 z 5

5 Czytanie wskazanej literatury 5 Napisanie raportu z laboratorium/ćwiczeń/przygotowanie - projektu/referatu itp. Przygotowanie do kolokwium/kartkówki - Przygotowanie do egzaminu 10 Inne.. Sumaryczne obciążenie pracy studenta 40 Punkty ECTS za moduł/przedmiot Uwagi Przykładowe sposoby weryfikacji efektów kształcenia: ET egzamin testowy K kolokwium S sprawdzenie umiejętności praktycznych RZĆ raport z ćwiczeń z dyskusją wyników O - ocena aktywności i postawy studenta PS - ocena umiejętności pracy samodzielnej PM prezentacja multimedialna Strona 5 z 5