Wiem, co trzeba. Maj. Materiały dla klasy I. Imię i nazwisko:... Klasa:...

Transkrypt

1 Wiem, co trzeba Maj Materiały dla klasy I Imię i nazwisko:... Klasa:...

2 JĘZYK POLSKI Propozycje lektur na maj: Cz. Janczarski, Jak Wojtek został strażakiem. wiersze i piosenki na Dzień Matki opowiadania z różnych stron świata (legendy, baśnie z różnych kontynentów) Uczeń: czyta tekst ze zrozumieniem (cicho i głośno); umie ocenić bohatera i wskazać powody zmiany jego zachowania; układa i zapisuje zdania pytające; poprawnie zapisuje imiona; odgrywa scenki dramowe; układa pytania do podanego zdania oznajmującego; dokonuje analizy i syntezy sylabowej wyrazów; potrafi samodzielnie udzielić odpowiedzi na pytania i zapisać je; wyszukuje w tekście najważniejsze informacje; układa zdanie z rozsypanki wyrazowej i starannie zapisuje je w liniaturze; wypowiada się ustnie w logicznej i uporządkowanej formie na zadany temat; łączy czasowniki z rzeczownikami, tworząc zdania; potrafi rozwinąć zdanie rozpoznaje nazwy czynności i nazwy rzeczy; słucha ze zrozumieniem czytanego tekstu; samodzielnie rozwiązuje krzyżówkę, wpisując do niej odpowiednie hasła; zna i stosuje zasady pisowni rz w niektórych wyrazach; samodzielnie układa i zapisuje wyrazy w kolejności alfabetycznej; umie utworzyć liczbę pojedynczą i mnogą do podanych rzeczowników; samodzielnie układa i zapisuje w zeszycie zdania z rozsypanki wyrazowej; układa z podanych liter jak najwięcej słów i zapisuje je w zeszycie; rozumie potrzebę przestrzegania zasad bezpieczeństwa w codziennych sytuacjach; potrafi zgłosić wydarzenie pod odpowiednim numerem telefonu alarmowego; zna pisownię nazw zawodów z końcówką -arz; wie, na czym polega praca ludzi wykonujących określone zawody; wysłuchuje różnice w brzmieniu wyrazów; zapisuje wyrazy w liczbie pojedynczej i mnogiej; uzupełnia tekst z lukami; wykorzystuje w praktyce zasadę pisowni ó w końcówkach -ówka; umie odnaleźć wyrazy, które się rymują, słyszy rymy; potrafi wypowiedzieć się na temat swojej mamy (opisać wygląd, powiedzieć parę zdań na jej temat); Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. i J. Moraczewskich w Sulejówku str. 2

3 samodzielnie układa życzenia dla mamy; rozróżnia litery o podobnym obrazie graficznym. MATEMATYKA Uczeń: potrafi wskazać godziny na zegarze; prawidłowo wykonuje obliczenia zegarowe; waży na wadze szalkowej; orientuje się w kierunkach na kartce papieru; rozróżnia prawą i lewą stronę; praktycznie posługuje się pojęciami: nad, pod, obok, pomiędzy; prawidłowo wykonuje dodawanie typu ; rozwiązuje łamigłówki matematyczne; biegle dodaje trzy składniki w zakresie 10; potrafi wskazać liczbę dziesiątek i jedności; rozkłada liczbę na składniki i zapisuje je w postaci sumy; liczy dziesiątkami w zakresie 100; praktycznie posługuje się liczebnikami głównymi oznaczającymi pełne dziesiątki; oblicza działania z zerem; zapamiętuje i wskazuje zmiany w układzie elementów; prawidłowo rozwiązuje zadania tekstowe, potrafi dobrać właściwe pytanie i działanie do treści; dodaje i odejmuje w zakresie 20; prawidłowo zapisuje liczebniki do 20; sprawnie porządkuje liczby w zakresie 20; rysuje figury w powiększeniu i pomniejszeniu; dokonuje obliczeń pieniężnych; potrafi odczytać dane z tabeli potrzebne do rozwiązania zadania. NAUKI PRZYRODNICZE Uczeń: wskazuje kontynenty na mapie świata, potrafi wymienić najważniejsze informacje na ich temat; szuka w albumach, książkach przyrodniczych wiadomości na określony temat; interesuje się otaczającym go światem przyrody i potrafi o nim opowiadać; wie, do czego służy lupa i jak się nią posługiwać; przygotowuje materiały potrzebne do sadzenia roślin cebulkowych; samodzielnie sadzi rośliny cebulkowe; Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. i J. Moraczewskich w Sulejówku str. 3

4 wie, co jest potrzebne roślinie do prawidłowego rozwoju; potrafi wymienić wybrane gatunki zwierząt, które można spotkać w ogrodzie. INFORMATYKA Uczeń: przepisuje tekst; wstawia do tekstu ozdobne ClipArty ; wykorzystuje narzędzie WordArt do tworzenia ozdobnego tekstu; doskonali umiejętność precyzyjnego posługiwania się myszką; wykonuje rysunek w programie Paint z wykorzystaniem poznanych narzędzi; wstawia rysunek programu Paint do pliku tekstowego; zapisuje plik; drukuje plik. Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. i J. Moraczewskich w Sulejówku str. 4

5 ZADANIE 1 Przeczytaj tekst. Zapamiętaj pisownię wyrazów. Następnie przepisz tekst z pamięci, zasłaniając kolejne zdania kartką. W jednostce straży pożarnej alarm. Zauważono pożar. Strażacy żwawo rozwinęli węże. Na szczęście zagrożenie minęło. To obserwator z wieży zaalarmował strażaków. Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. i J. Moraczewskich w Sulejówku str. 5

6 Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. i J. Moraczewskich w Sulejówku str. 6

7 ZADANIE 2 Przeczytaj uważnie tekst. Zaznacz prawidłową odpowiedź. Był ciepły dzień. Kasia i Ela postanowiły zrobić mamie niespodziankę. Dziewczynki poszły do ogrodu po kwiaty dla mamy. Zerwały tam: tulipany, żonkile i narcyzy. Wróciły do domu z kolorowym bukietem i wręczyły go mamusi. Mamie bardzo podobała się niespodzianka. 1. Dziewczynki poszły po kwiaty: a) na łąkę b) do ogrodu c) do kwiaciarni 2. Kasia i Ela postanowiły zrobić niespodziankę: a) cioci b) koleżance c) mamie 3. Dziewczynki wręczyły mamie: a) róże, goździki, tulipany b) tulipany, narcyzy, żonkile c) stokrotki, fiołki, sasanki 4. Kiedy dziewczynki zrywały kwiaty: a) padał deszcz b) było zimno c) było ciepło ZADANIE 3 Wykorzystując różne materiały, np. plastelinę, bibułę, wycinki z kolorowych gazet, pocztówek itp. przygotuj bukiet kwiatów dla mamy. Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. i J. Moraczewskich w Sulejówku str. 7

8 ZADANIE 4 Przyjemna lekcja Roman Pisarski Przyznaliśmy wszyscy razem, że koń jest tylko wyrazem, lecz koń ciągnie to już zdanie, chociaż proste niesłychanie. - Chcę je rozwinąć powiedział Józek, no i napisał: Koń ciągnie wózek. Staszek popatrzył, pokręcił głową i zaczął pisać zdania na nowo: Koń ciągnie wózek z wielkim hałasem. A sprytny Heniek dodał tymczasem: Koń ciągnie wózek z wielkim hałasem, po kamienistej drodze pod lasem. - Więcej rzekł Staszek pisać się nie da, bo mi się właśnie skończyła kreda! Dumny, że zdanie się rozwinęło, zręcznie zakończył kropką swe dzieło. Na takich lekcjach czas miło płynie. Kto nam to zdanie dalej rozwinie? Może spróbujecie jeszcze rozwinąć zdanie z wiersza? Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. i J. Moraczewskich w Sulejówku str. 8

9 Rozwiń i zapisz zdania: Antek napisał... Drzewo rośnie... Bocian przyleciał... Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. i J. Moraczewskich w Sulejówku str. 9

10 ZADANIE 5 Dzieci chciały kupić dla mamy kwiaty, potrzebowały 17 złotych. Które z podanych monet i banknotów muszą wziąć, aby uzbierać 17 zł. Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. i J. Moraczewskich w Sulejówku str. 10

11 ZADANIE 6 Odczytaj z tabeli: Ula Hania Tomek róże żonkile tulipany Ile kwiatów kupiła Ula? 2. Ile kwiatów kupiła Hania? 3. Ile kwiatów kupił Tomek? 4. Oblicz, ile kwiatów kupiły dzieci razem. 5. Oblicz, ile dzieci kupiły żonkili, a ile róż. Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. i J. Moraczewskich w Sulejówku str. 11

12 Wiem, co trzeba maj klasa 1 ZADANIE 7 Wytnij nazwy kontynentów i przyklej je w odpowiednich miejscach. Afryka Ameryka Północna Ameryka Południowa Australia Azja Antarktyda Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. i J. Moraczewskich w Sulejówku Europa str. 12

13 ZADANIE 8 Prywatna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. Z. i J. Moraczewskich w Sulejówku str. 13