ZESPÓŁ SZKÓŁ W STARYCH BOGACZOWICACH PROJEKT PRZEDSIĘBIORCZA KLASA



Podobne dokumenty
Obszar: Zdrowy styl życia

Przedmiotowy System Oceniania z Plastyki Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Wysokiem

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Osieku. Informacje ogólne

REALIZACJA PROJEKTU INWESTUJ W SIEBIE

Regulamin Konkursu indywidualnego dla uczniów organizowanego w ramach projektu Ferie z ekonomią II w roku szkolnym 2018/2019

PREZENTACJA Z REALIZOWANYCH ZAJĘĆ MAŁY FINANSISTA. w ramach Projektu Aktywna Szkoła w okresie wrzesień 2017r. do styczeń 2018r.

Standard II. Realizacja projektu w klasach drugich W zdrowym ciele zdrowy duch.

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE MŁODZI AKTYWNI - SKUTECZNI" Informacje ogólne

WĘGIERSK PROGRAMUJE!

SZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY: RAZEM ZNACZY WIĘCEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 7 W WAŁBRZYCHU

Projekt Informacyjno-Promocyjny Młodzi Kreatywni GALA MŁODZI KREATYWNI PODSUMOWANIE II EDYCJI PROJEKTU. Częstochowa, 25 maja 2015 r.

Projekt NA WŁASNE KONTO

Szkoła współpracy - wnioski z debat. Zespół Szkół nr 1 Gimnazjum nr 1 im. Jana Kochanowskiego w Koluszkach

Posiadamy tytuły. Należymy do Stowarzyszenia Twórczych i Aktywnych Szkół Zawodowych

Program Promocji Zdrowia w Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi Nr 1 im. Noblistów Polskich

Gimnazjum nr 6. w Pszczynie-Łące

Wpisany przez Pawelec Elżbieta środa, 17 października :27 - Poprawiony poniedziałek, 29 października :30

AKTYWNOŚĆ UCZNIÓW RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. Rok szkolny 2017/2018

REGULAMIN PROJEKTU FINANSE OSOBISTE NA PLUS!

Nauki ścisłe priorytetem społeczeństwa opartego na wiedzy Zbiór scenariuszy Mój przedmiot matematyka

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA I SPOSÓB SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW Z CHEMII

Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014

Przedmiotowe zasady oceniania z historii, wiedzy o społeczeństwie oraz historii i społeczeństwa

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTU PLASTYKA

Szkoła Podstawowa nr 51 w Gdyni PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z TECHNIKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PLASTYKA SZKOŁA PODSTAWOWA W OPINOGÓRZE GÓRNEJ KL. IV - VII

Ogólne kryteria oceny osiągnięć uczniów. Lp Przedmiot oceny. Kryterium oceny. 1. Wiadomości ogólnotechniczne

Przedmiotowy System Oceniania z zajęć artystycznych Gimnazjum w Kłodawie

Zasady przeprowadzania autoewaluacji SzPZ. Standard I

,,Zamiast cukierka -Sportowa gierka

Przedmiotowy System Oceniania z matematyki w klasach 4 6 Szkoły Podstawowej w Zespole Szkół im. H. Sienkiewicza w Grabowcu

Legionowo, r. mgr Alicja Sitkowska-Warda

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych. w Gimnazjum Publicznym w Baczynie

SCENARIUSZ LEKCJI. Podstawa programowa: Równania. Uczeń: rozwiązuje równania stopnia pierwszego z jedną niewiadomą.

PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej nr 35 w Toruniu

Procedury udziału ucznia Publicznego Gimnazjum nr 2 w Puławach w realizacji projektu edukacyjnego

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W WAŁCZU W OBSZARZE POSTAWY UCZNIOWSKIE. JAK JE KSZTAŁTOWAĆ?

Podsumowanie IV edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę. Działdowo, r.

1. Dixit pięknie zilustrowana gra karciana, która poruszy Twoją wyobraźnię i nauczy

Zadanie Forma realizacji Odpowiedzialny Termin Sposób dokumentowania przeprowadzonych działań

ARKUSZ OBSERWACJI Świetlica szkolna

Program NA WŁASNE KONTO

Przedmiotowy System Oceniania. - Plastyka 4-6. Bieżącej ocenie podlega:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU Pracownia Lokalnych sieci. komputerowych. dla klasy3ia. Rok szkolny 2015/2016 Nauczyciel: Agnieszka Wdowiak

Anonimowa ankieta dla uczniów - koncepcja pracy szkoły

Edukacja Finansowa dla każdego. Warszawa, 30 listopada 2016r.

Szczegółowe zasady realizacji projektu edukacyjnego

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI

Formy organizacji zajęć: Jednostkowa i grupowa praca jednolita, zbiorowa jednolita i zróżnicowana.

Plan pracy wychowawczej dla liceum na rok szkolny 2013/2014

SCENARIUSZ LEKCJI. kategoria B zrozumienie. Uczeń :

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SZKOŁA DIALOGU W GIMNAZJUM W KLEOSINIE

Planowanie, przygotowanie, przebieg, działania i wnioski ze szkolnej debaty. Przygotowały: Joanna Staszewska kl. III D Katarzyna Jedyk kl.

Czy gruszki rosną na wierzbie, a słodki napój jest zdrowy? Ponad 200 nagród czeka na uczniów z Podlasia, którzy będą się tego chcieli dowiedzieć.

PLAN PRACY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. JANUSZA KORCZAKA W KLUCZBORKU NA ROK SZKOLNY 2013/2014

REGULAMIN PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH NA WYDZIALE TEOLOGICZNYM UAM. Studia podyplomowe. (Przygotowanie do prowadzenia zajęć z kolejnego przedmiotu)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI W GIMNAZJUM NR 2 IM. KS. STANISŁAWA KONARSKIEGO W ŁUKOWIE

Słownik z wytycznymi dla pracodawców w zakresie konstruowania programu stażu Praktycznie z WZiEU

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

1 W Statucie Szkoły wprowadza się następujące zmiany: Regulaminie Wewnątrzszkolnego Oceniania. 1) W 4 pkt 1 otrzymuje brzmienie:

ROCZNY PLAN DZIAŁAŃ (RPD)

Sposoby prezentacji projektu edukacyjnego:

Przedmiotowy system oceniania PRZYRODA. Sposób informowania o wymaganiach na poszczególne oceny:

Przedmiotowy System Oceniania z Plastyki Szkoła Podstawowa klasy 4-6

Sprawozdanie z projektu edukacyjnego zrealizowanego w Szkole Podstawowej w Raszówce w roku szkolnym 2005/2006 pod hasłem "ŻYJMY ZDROWO!

Raport z ewaluacji wewnętrznej

Porozumiewanie się bez barier przyszłego pracownika branży hotelarskiej.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z TECHNIKI/ ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLAS IV-VI W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W LUBICHOWIE

Metody nauczania: Burza mózgów, opis, dyskusja, ćwiczenie, prezentacja animacja (pokaz).

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI. Przedmiotowy System Oceniania został opracowany na podstawie:

MŁODY PROGRAMISTA WARSZTATY PROGRAMOWANIA DLA UCZNIÓW KLAS MŁODSZYCH

TECHNIK OBSŁUGI TURYSTYCZNEJ

Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II

Zarażający zdrowiem. Gimnazjum nr 3 w Przyszowicach

KRYTERIA OCENIANIA Z PRAKTYCZNYCH PRZEDMIOTÓW BUDOWLANYCH

REALIZACJA PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ TEMAT: ZDROWY TRYB ŻYCIA W POLSCE I KRAJACH SĄSIADUJĄCYCH Z POLSKĄ.

PLAN PRACY MAŁEGO SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO. działającego przy Szkole Podstawowej nr 77 w Poznaniu w roku szkolnym 2017/2018

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA - ZAJĘCIA TECHNICZNE W GIMNAZJUM NR

Plan rozwoju zawodowego

Przewodnik Ekonomiczne inspiracje. II moduł Przedsiębiorczo, czyli jak?

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA TECHNICZNE GIMNAZJUM I SZKOŁA PODSTAWOWA

Załącznik nr 1 do Regulaminu Konkursu indywidualnego dla uczniów organizowanego w ramach projektu Na własne konto w roku szkolnym 2016/2017

Przedmiotowy System Oceniania z zajęć komputerowych oraz informatyki dla Szkoły Podstawowej w Żarkach 1. Cele oceniania:

Nazwa instytucji Nazwa projektu Typ działań/cel Grupa docelowa Dodatkowe informacje Fundacja Tesco Dzieciom

PROGRAM EDUKACJI PROZDROWOTNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W ROPICY POLSKIEJ. Rok szkolny 2015/2016

PROGRAM KOŁA FOTOGRAFICZNEGO. prowadząca: mgr Aleksandra Sieja

Wolność ponad wszystko

NA ROK SZKOLNY 2016/2017

MISTRZ DOBREGO ZACHOWANIA

RAPORT Z EWALUACJI STANDARD PIERWSZY (Wypełnić na podstawie arkuszy I i II) Rok szkolny 2012/2013

Przedmiotowy System Oceniania z Informatyki w Publicznym Gimnazjum w Bielicach

Codzienne wybory co kupić, jak kupować? Autor: Tomasz Sas

Szkolna pracownia informatyczna jest otwarta

Szkoła Podstawowa nr 1 Marklowice

Program zajęć z zakresu doradztwa zawodowego w Szkole Podstawowej w Nowej Wsi

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 10 z Oddziałami Dwujęzycznymi we Wrocławiu.

Harmonogram działań profilaktyczno wychowawczych skierowanych do uczniów klas IV- VI w roku szkolnym 2013/2014

SCENARIUSZ LEKCJI. Podstawa programowa: oblicza wartości liczbowe wyrażeń algebraicznych mnoży jednomiany.

Transkrypt:

ZESPÓŁ SZKÓŁ W STARYCH BOGACZOWICACH PROJEKT PRZEDSIĘBIORCZA KLASA TYTUŁ: UCZNIOWIE KLASY VIa SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STARYCH BOGACZOWICACH PRACUJĄ W KOLE EKONOMICZNYM

OPIS PROJEKTU: - TERMIN: WRZESIEŃ GRUDZIEŃ 2014 ROK - MIEJSCE: ZESPÓŁ SZKÓŁ W STARYCH BOGACZOWICACH - UCZESTNICY: 17 UCZNIÓW KLASY VIa

CELE PROJEKTU: - GŁÓWNYM CELEM PROJEKTU BYŁO KSZTAŁTOWANIE WŚRÓD UCZNIÓW POSTAW PRZEDSIĘBIORCZYCH I POBUDZENIE KREATYWNOŚCI W CELU PRZYGOTOWANIA ICH DO AKTYWNEGO I ŚWIADOMEGO UCZESTNICTWA W ŻYCIU GOSPODARCZYM ORAZ WYKONYWANIA RÓŻNYCH ZAWODÓW, - CELE SZCZEGÓŁOWE TO POZNANIE POJĘĆ Z ZAKRESU PRZEDSIĘBIORCZOŚCI, UMIEJĘTNOŚĆ PRACY W GRUPIE, PLANOWANIE ZADAŃ I ICH REALIZACJA W USTALONYM TERMINIE, ZDOBYWANIE I WYKORZYSTANIE INFORMACJI, PODEJMOWANIE DECYZJI, PREZENTACJA WŁASNEJ PRACY. CELE I ZAŁOŻENIA PROJEKTU ZOSTAŁY ZREALIZAOWANE.

REALIZACJA PROJEKTU NAJWAŻNIEJSZE DZIAŁANIA

REALIZACJĘ PROJEKTU ROZPOCZĘŁY ZAJĘCIA TEORETYCZNE, ZAPOZNAJĄCE UCZNIÓW Z PODSTAWOWYMI PRZEDSIĘBIORCZOŚCI, ZASADAMI PRACY METODĄ PROJEKTU ORAZ OMÓWIENIEM ETAPÓW NASZEGO PROJEKTU. KOLEJNE SPOTKANIA PRZEZNACZYLIŚMY NA PROJEKTOWANIE SZKOLNEGO SKLEPIKU, JEGO WYPOSAŻENIA I DOBORU TOWARU MATERIAŁÓW BIUROWYCH, SZKOLNYCH ORAZ ZDROWYCH NAPOJÓW I ŻYWNOŚCI.

MEBLE I WYPOSAŻENIE SKLEPIKU WYBRALIŚMY W CZASIE ZAJĘĆ W PRACOWNI KOMPUTEROWEJ. PRZEGLĄDAJĄC ODPOWIEDNIE STRONY INTERNETOWE PORÓWNYWALIŚMY CENY, POZNALIŚMY SPOSOBY ZAMAWIANIA I PŁATNOŚCI.

POSZERZENIEM OFERTY ZAJĘĆ BYŁO WYKORZYSTANIE GIER PLANSZOWYCH ZAKUPIONYCH W RAMACH PROJEKTU: - FARMERAMA - FINANSE - SUPER PAMIĘĆ. KAŻDE KLASOWE ZAJĘCIA KOŃCZYŁY SIĘ GRAMI PLANSZOWYMI.

SPOTKANIA ODBYWAŁY SIĘ PO LEKCJACH WIĘC ZAPLANOWALIŚMY POSIŁKI.

W TYM SAMYM CZASIE SZKOLNY KONSERWATOR PRZYGOTOWYWAŁ POMIESZCZENIE DLA NASZEGO SKLEPIKU I SKŁADAŁ ZAMÓWIONE REGAŁY I LADĘ.

UCZNIOWIE GIMNAZJUM WYKONALI PLAKATY REKLAMUJĄCE OTWARCIE SKLEPIKU I OFEROWANY W NIM TOWAR, W TYM ZDROWĄ ŻYWNOŚĆ.

SZCZĘŚLIWA SIEDEMNASTKA UCZESTNICY PROJEKTU - POSZERZALI SWOJĄ WIEDZĘ NA TEMAT PRZEDSIĘBIORCZOŚCI. W RAMACH PROJEKTU ZORGANIZOWANO DWIE WYCIECZKI. WYCIECZKA NR 1 SPOTKANIE Z PRZEDSIĘBIORCĄ WIZYTA W RESTAURACJI CESARSKIE PODWÓRKO W CHWALISZOWIE (WIEŚ NA TERENIE NASZEJ GMINY). UCZNIOWIE ZADAWALI WCZEŚNIEJ PRZYGOTOWANE PYTANIA I PRZEPROWADZILI CIEKAWĄ ROZMOWĘ Z WŁAŚCICIELEM RESTAURACJI.

WYCIECZKA NR 2 ZAJĘCIA EDUKACYJNE W FUNDACJI WAŁBRZYCH 2000. TEMAT ZAJĘĆ JAK ZAŁOŻYĆ WŁASNĄ FIRMĘ? W PRZYSTĘPNY SPOSÓB UCZNIOWIE POZNALI ZASADY PLANOWANIA I TWORZENIA FIRMY.

PRZYGOTOWANI TEORETYCZNIE UCZNIOWIE ROZPOCZĘLI DZIAŁANIA PRAKTYCZNE. DO SKLEPIKU DOSTARCZONO PIERWSZY TOWAR ZAKUPIONY W HURTOWNIACH. WYBRANI UCZNIOWIE STANĘLI ZA LADĄ. CIEKAWI TOWARU KOLEŻANKI I KOLEDZY POJAWILI SIĘ Z DRUGIEJ STRONY LADY W ROLI KLIENTÓW. NASZE PRZEDSIĘWZIĘCIE ZOSTAŁO ZREALIZOWANE!!!

NA PÓŁKACH ZNALAZŁY SIĘ: PRZYBORY SZKOLNE, MATERIAŁY PAPIERNICZE, ZDROWA ŻYWNOŚĆ (KANAPKI ZBOŻOWE, CHRUPKI KUKURYDZIANE), OWOCE (JABŁKA) I NAPOJE.

ZAINTERESOWANIE BYŁO BARDZO DUŻE.

TOWARU PRZYBYWAŁO, ASORTYMENT POSZERZAŁ SIĘ, NASZ OFERTA DLA KLIENTA BYŁA CORAZ BOGATSZA.

UCZNIOWIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ SĄ BARDZO ZADOWOLENI Z TEGO, ŻE MOGĄ W CZASIE PRZERWY KUPIĆ BRAKUJĄCE PRZYBORY, A PO LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NAPIĆ SIĘ WODY MINERALNEJ LUB SOKU.

DZIAŁANIA UCZNIÓW BYŁY NADZOROWANE. TROJE UCZNIÓW PRACUJĄCYCH W DANYM TYGODNIU W SKLEPIKU PODSUMOWYWAŁO SWOJE OBROTY. W TYM CELU ZAŁOŻONO ZESZYTY EWIDENCJI SPRZEDAŻY. OPIEKUN SPRAWDZAŁ CZY UCZNIOWIE DBAJĄ O CZYSTOŚĆ I ESTETYKĘ W POMIESZCZENIU.

TOWAR BYŁ EWIDENCJONOWANY PRZED ROZPOCZĘCIEM DYŻURU I PO JEGO ZAKOŃCZENIU. NOWY TOWAR DOPISYWANO W ZESZYTACH.

CZAS PROJEKTU SKOŃCZYŁ SIĘ. NADSZEDŁ MOMENT PODSUMOWANIA. UCZNIOWIE PRZYGOTOWALI PREZENTACJĘ ZDJĘĆ Z PRZEBIEGU NASZEGO PRZEDSIĘWZIĘCIA I OPOWIEDZIELI O NIM ZAPROSZONYM KOLEŻANKOM I KOLEGOM Z INNYCH KLAS.

TRZY MIESIĄCE REALIZACJI PROJEKTU MINĘŁY BARDZO SZYBKO. NASZE PLANY I CELE ZOSTAŁY ZREALIZOWANE. EFEKTY: - UCZNIOWIE POZNALI ZASADY PRACY KOŁA EKONOMICZNEGO ZAKŁADAJĄC I PROWADZĄC SZKLONY SKLEPIK, - ROZWINĘLI UMIEJĘTNOŚĆ PLANOWANIA I ORGANIZOWANIA WŁASNEJ PRACY I PRACY W ZESPOLE, - W PRAKTYCE POZNALI DZIAŁANIE METODĄ PROJEKTU, - POTRAFIĄ SIĘGAĆ DO RÓŻNYCH ŹRÓDEŁ INFORMACJI, - PODSUMOWUJĄC PROJEKT OCENILI PRACĘ SWOJĄ I KOLEGÓW.

DZIĘKUJEMY!

PRZEDSIĘWZIĘCIE GOSPODARCZE UTWORZENIE I DZIAŁALNOŚĆ KOŁA EKONOMICZNEGO UCZNIÓW KLASY VIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W STARYCH BOGACZOWICACH ZOSTAŁO ZREALIZOWANE. UCZNIOWIE BARDZO AKTYWNIE UCZESTNICZYLI WE WSZYSTKICH PROPONOWANYCH DZIAŁANIACH, UCZYLI SIĘ I BAWILI. MIELI WIELE WŁASNYCH POMYSŁÓW I PROPOZYCJI, DZIĘKI PROJEKTOWI REALIZOWALI JE. ZAŁOŻYLI SZKOLNY SKLEPIK, KTÓRY DZIAŁA I WSZYSCY UCZNIOWIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ KORZYSTAJĄ Z NIEGO. NASZ SKLEPIK WPISAŁ SIĘ NA STAŁE W ŻYCIE SZKOŁY.