Rok akademicki: 2015/2016 Kod: EIB-2-202-IB-s Punkty ECTS: 6. Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Specjalność: Inżynieria biomateriałów



Podobne dokumenty
Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: MIM SM-n Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: RBM ET-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: EIB BN-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Specjalność: Bionanotechnologie

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM KW-n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: CIM s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: RBM s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: MIM n Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2017/2018 Kod: NIM MM-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Inżynieria Materiałowa Specjalność: Materiałoznawstwo metali nieżelaznych

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: DIS s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: DIS ST-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Systemy i techniki ochrony środowiska

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EIB s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Kod modułu. Nazwa modułu. Biomateriały w praktyce medycznej i laboratoryjnej. Wydział Lekarsko - Biotechnologiczny i Medycyny Laboratoryjnej (WLBiML)

specjalnościowy obowiązkowy polski semestr pierwszy

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR AS-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: GIS IM-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Informatyka w monitoringu środowiska

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: GIP ZP-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: GBG s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: CIM s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM SE-s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: RBM s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: MME s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: STC s Punkty ECTS: 1. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2018/2019 Kod: RBM TL-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn Specjalność: Transport linowy

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: SEN SM-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Energetyka Specjalność: Systemy, maszyny i urządzenia energetyczne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: MIM IS-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Inżynieria Materiałowa Specjalność: Inżynieria spajania

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: NIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Podstawy projektowania instalacji małej skali zasilanych energią słoneczną i biomasą. Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 2

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: MEI s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: DIS SZ-n Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Systemowe zarządzanie środowiskiem

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZZIP IN-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Specjalność: Informatyka w zarządzaniu

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Projektowanie i normalizacja w badaniach i pracach środowiskowych. Rok akademicki: 2030/2031 Kod: BIS s Punkty ECTS: 2

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: STC OS-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: EAR IS-s Punkty ECTS: 4. Kierunek: Automatyka i Robotyka Specjalność: Informatyka w sterowaniu i zarządzaniu

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: SEN US-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Energetyka Specjalność: Urządzenia, sieci i systemy elektroenergetyczne

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: EEL s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: ZIE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: EIB s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: GIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: MIM n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: CCB s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: EAR n Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Nowoczesne systemy zasilania źródeł światła i sterowania oświetleniem. Rok akademicki: 2030/2031 Kod: EEL s Punkty ECTS: 4

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM SE-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: RBM II-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM ET-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: STC TP-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Technologia Chemiczna Specjalność: Technologia paliw

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZIP n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZIE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: EAR s Punkty ECTS: 1. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: STC AP-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Technologia Chemiczna Specjalność: Analityka przemysłowa i środowiskowa

Materiałoznawstwo. Wzornictwo Przemysłowe I stopień ogólnoakademicki stacjonarne wszystkie Katedra Technik Komputerowych i Uzbrojenia

Logistyka I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Transkrypt:

Nazwa modułu: Biomateriały kompozytowe Rok akademicki: 2015/2016 Kod: EIB-2-202-IB-s Punkty ECTS: 6 Wydział: Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Specjalność: Inżynieria biomateriałów Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne Język wykładowy: Polski Profil kształcenia: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 2 Strona www: Osoba odpowiedzialna: dr inż. Gumuła Teresa (tgumula@agh.edu.pl) Osoby prowadzące: dr inż. Gumuła Teresa (tgumula@agh.edu.pl) dr inż. Szaraniec Barbara (szaran@agh.edu.pl) Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Wiedza M_W001 Ma podstawową wiedzę z zakresu projektowania właściwości materiałów kompozytowych oraz wytwarzania materiałów kompozytowych. IB2A_W05 Egzamin, Kolokwium, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Zaliczenie laboratorium M_W002 Student zna zastosowania materiałów kompozytowych w inżynierii biomateriałów i inżynierii biomedycznej. IB2A_W05 Egzamin, Prezentacja, Udział w dyskusji, Wykonanie projektu M_W003 Student ma podstawową wiedzę z zakresu badania wybranych właściwości materiałów kompozytowych. IB2A_W05 Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Zaliczenie laboratorium Umiejętności M_U001 Student posiada umiejętność wyboru osnowy i wzmocnienia kompozytu, w celu uzyskania zamierzonych właściwości. IB2A_U01, IB2A_U02, IB2A_U03, IB2A_U04 Egzamin, Udział w dyskusji, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Zaliczenie laboratorium M_U002 Student posiada umiejętność wyboru rodzaju osnowy i wzmocnienia kompozytu pod kątem jego przydatności w konkretnych zastosowaniach w inżynierii biomateriałów. IB2A_U01, IB2A_U04, IB2A_U05 Egzamin, Prezentacja, Udział w dyskusji, Wykonanie projektu 1 / 6

Kompetencje społeczne M_K001 Student ma świadomość znaczenia poprawnego doboru składników kompozytów oraz konieczność komunikowania się z otoczeniem w celu uzyskiwania i przekazywania informacji o najnowszych osiągnięciach w zakresie materiałów kompozytowych wykorzystywanych w inżynierii biomateriałów. IB2A_K02 Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji, Zaangażowanie w pracę zespołu, Egzamin Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Forma zajęć Wykład Ćwiczenia audytoryjne Ćwiczenia laboratoryjne Ćwiczenia projektowe Konwersatori um seminaryjne praktyczne terenowe warsztatowe Inne E-learning Wiedza M_W001 M_W002 M_W003 Umiejętności M_U001 M_U002 Ma podstawową wiedzę z zakresu projektowania właściwości materiałów kompozytowych oraz wytwarzania materiałów kompozytowych. Student zna zastosowania materiałów kompozytowych w inżynierii biomateriałów i inżynierii biomedycznej. Student ma podstawową wiedzę z zakresu badania wybranych właściwości materiałów kompozytowych. Student posiada umiejętność wyboru osnowy i wzmocnienia kompozytu, w celu uzyskania zamierzonych właściwości. Student posiada umiejętność wyboru rodzaju osnowy i wzmocnienia kompozytu pod kątem jego przydatności w konkretnych zastosowaniach w inżynierii biomateriałów. Kompetencje społeczne 2 / 6

M_K001 Student ma świadomość znaczenia poprawnego doboru składników kompozytów oraz konieczność komunikowania się z otoczeniem w celu uzyskiwania i przekazywania informacji o najnowszych osiągnięciach w zakresie materiałów kompozytowych wykorzystywanych w inżynierii biomateriałów. Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć) Wykład Tematyka wykładów - Wprowadzenie Właściwości podstawowych grup materiałów, obszary zastosowań materiałów kompozytowych, kompozyty biomimetyczne, cele wzmacniania kompozytów - Zasady wzmacniania włóknami Model równoległy, model szeregowy, reguła mieszanin, objętość minimalna, objętość krytyczna, długość krytyczna włókien, kompozyty z osnowami plastycznymi, kompozyty z osnowami kruchymi, wytrzymałość kompozytów z włóknem krótkim i włóknem długim, efekt wzmocnienia, zjawiska na granicy faz włókno-osnowa, odstępstwa od prawa mieszanin, odporność kompozytów na pękanie - Typy wzmocnień kompozytów Kompozyty wzmacniane cząstkami, kompozyty wzmacniane dyspersyjnie, kompozyty wzmacniane wiskerami, rodzaje włókien - Kompozyty polimerowe Kompozyty polimerowe ogólna charakterystyka, osnowy z polimerów termoplastycznych i termoutwardzalnych, otrzymywanie (metoda ręczna, natryskiwania, przeciągania, nawijania, formowanie próżniowe, formowanie ciśnieniowe, formowanie w autoklawie, RTM, VARTM, kompozyty polimerowe otrzymywane z SMC i BMC) - Kompozyty metaliczne Kryteria doboru rodzaju wzmocnienia dla kompozytów metalicznych, metody wytwarzania kompozytów o osnowach metalicznych (z fazy stałej, z fazy ciekłej, in situ, osadzanie), trwałość kompozytów metalicznych (sposób otrzymywania, środowisko pracy, reakcje na granicy faz), charakterystyka granicy wzmocnienieosnowa: zwilżalność - Kompozyty ceramiczne Kryteria doboru rodzaju wzmocnienia dla kompozytów ceramicznych, otrzymywanie kompozytów ceramicznych, metody wytwarzania kompozytów o osnowach ceramicznych (z fazy gazowej, z fazy ciekłej, zol-żel, PIP, SIHP, DIMOX, RMI) z fazy stałej - Tkaniny inteligentne Polimery aktywne elektrycznie, wykorzystanie polimerów aktywnych elektrycznie do projektowania materiałów inteligentnych: e-tkaniny, sensory, urządzenia uruchamiające, przetworniki, tkaniny wielofunkcyjne - Ekokompozyty Eko- kompozyty, biokompozyty charakterystyka materiałów, cele wytwarzania, materiał a środowisko, wymagania dotyczące odzysku materiałów, procesy 3 / 6

powodujące degradację materiałów, biodegradacja, polimery biodegradowalne i biopolimery charakterystyka; statystyki dotyczące przetwórstwa obecnego i prognozowanego, producenci, przykłady zastosowań; włókna naturalne podział, charakterystyka, zastosowanie w kompozytach, kompozyty WPC, badania biodegradacji wybranych eko-kompozytów - Nanokompozyty Nanomateriały charakterystyka, obszary badawcze w dziedzinie nauk o nanomateriałach i nanotechnologii, nanokompozyty charakterystyka, budowa, cele otrzymywania, rodzaje nanododatków, nanomateriały węglowe, metody otrzymywania nanokompozytów (polimeryzacja in situ, mieszanie w roztworze, mieszanie w stanie stopionym) możliwości, wady i zalety, nanokompozyty w medycynie i farmacji (m.in. działanie antybakteryjne, separacja immunologiczna, hipertermia magnetyczna, obrazowanie MRI) - Materiały biomimetyczne Biomimetyka, kompozyty węglowe, kompozyty węglowo-fosforanowe, kompozyty bioaktywne możliwości otrzymywania, przegląd kompozytów bioaktywnych, wyniki badań in vitro i in vivo, analiza zjawisk zachodzących na granicy bioaktywnego implantu i środowiska biologicznego - Materiały biomorficzne i gradientowe Biomorfizm, naturalne roślinne materiały komórkowe, biomorficzne materiały ze wzorca roślinnego technologia otrzymywania, charakterystyka materiałów, przykłady - Materiały gradientowe Materiały gradientowe (FGM) cele tworzenia materiałów gradientowych, zastosowania FGM, struktury gradientowe w medycynie (przykłady: bezcementowa endoproteza, korona zęba, sztuczny krążek międzykręgowy), metody formowania materiałów gradientowych (m.in. natryskiwanie plazmowe, infiltracja preformy, infiltracja z fazy gazowej, laminowanie folii, osadzanie sedymentacyjne, osadzanie elektroforetyczne) charakterystyka metody i przykłady materiałowe - Nowe techniki wytwarzania biomateriałów Elektrospining zasada metody, modyfikacje metody, zastosowanie techniki elektrospiningu Miękka litografia, polimeryzacja plazmowa połączona z fotolitografią lub laserową ablacją, immobilizacja światłem, powielanie, drukowanie, nadpisywanie laserowe Ćwiczenia laboratoryjne Ćwiczenia laboratoryjne: a.otrzymywanie włóknistych kompozytów wybranymi metodami (5h) b.badanie właściwości mechanicznych materiałów kompozytowych (8h) c.otrzymywanie kompozytów metodą wtrysku (5h) d.anizotropia właściwości w kompozytach (4h) e.otrzymywanie spieków metodą metalurgii proszków. Wyznaczanie udziału objętościowego faz (4h) f.badanie procesu pełzania polimerów i kompozytów o osnowie polimerowej (4h) Ćwiczenia projektowe Projekt dotyczący zastosowania materiału kompozytowego w inżynierii biomateriałów Przykładowe tematy projektów: 1.Kompozytowe krążki międzykręgowe 2.Kompozytowe płytki do zespoleń kostnych 3.Implanty kostne wzmacniane wiskerami 4.Wstrzykiwane bioaktywne kompozyty do uzupełniania ubytków kostnych i tkanki chrzęstnej 4 / 6

5.Cementy kostne modyfikowane włóknami 6.Siatki do wzmacniania ran powłok brzusznych 7.Kompozyty ceramiczne na elementy cierne protez 8.Materiały dentystyczne odporne na ścieranie 9.Pary trybologiczne w endoprotezoplastyce stawów 10. Protezy ścięgien i więzadeł 11.Kompozyty do zastosowań biomedycznych zawierające nanocelulozę pochodzenia roślinnego 12.Nanokompozytowe sensory glukozy 13.Kompozyty polimerowe zawierające nanometryczny hydroksyapatyt na implanty kostne 14.Drewno możliwości zastosowania jako biomateriał 15.Implanty z kompozytów metalicznych odporne na korozję 16.Kompozytowe opatrunki zawierające nanocząstki o działaniu antybakteryjnym 17.Kompozytowe opatrunki zawierające antybiotyki 18. Kompozyty w okulistyce 19. Kompozyty zawierające nanocząstki magnetyczne wizualizacja 20. Kompozyty zawierające nanocząstki magnetyczne nośniki leków 21. Kompozyty gradientowe w zastosowaniach stomatologicznych 22. Protezy naczyń krwionośnych 23. Kompozyty w rekonstrukcji nerwów Sposób obliczania oceny końcowej Ocena końcowa = Suma (ocena z projektu x 0,3; ocena z laboratorium x 0,3; ocena z egzaminu x 0,4) Wymagania wstępne i dodatkowe Znajomość języka angielskiego w stopniu umożliwiającym analizę literatury naukowej. Zalecana literatura i pomoce naukowe Konsztowicz, Krzysztof J., Kompozyty wzmacniane włóknami: podstawy technologii, Kraków: Wydaw. AGH, 1986. Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu Nie podano dodatkowych publikacji Informacje dodatkowe Brak 5 / 6

Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Egzamin lub kolokwium zaliczeniowe Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem Przygotowanie do zajęć Udział w ćwiczeniach laboratoryjnych Samodzielne studiowanie tematyki zajęć Wykonanie projektu Udział w ćwiczeniach projektowych Udział w wykładach Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł Obciążenie studenta 2 godz 5 godz 20 godz 50 godz 197 godz 6 ECTS 6 / 6