PLAN PRACY ŚWIETLICY Wrzesień MIESIĄC CYKL TEMATYCZNY ZADANIA Integracja grupy świetlicowej i organizacja pracy Ustalenie norm i zasad obowiązujących na świetlicy; zapoznanie dzieci z regulaminem świetlicy, wdrażanie do jego przestrzegania. Kształtowanie umiejętności przedstawiania się, gry i zabawy integrujące grupę. Ogłoszenie konkursu Świetlik na medal. Opracowanie szczegółów dotyczących przyznania Rodzicom i Nauczycielom Orderu Uśmiechu oraz nadania tytułu Przyjaciel Świetlicy. Wspomnienia wakacyjne. Opowiadanie o wakacyjnych przeżyciach. Bezpieczna szkoła. Czuwanie nad stanem bezpieczeństwa dzieci. Przypomnienie zasad bezpieczeństwa w szkole i drodze do szkoły. Czytanie wierszyków, opowiadań dot. bezpieczeństwa na ulicy. Wdrażanie do podporządkowania się poleceniom wychowawców. Jestem dobrym kolegą, koleżanką. Kto to jest życzliwy człowiek? wypowiedzi na temat życzliwości i koleżeństwa, układanie wiersza o życzliwości; zabawy rozwijające zaufanie; pogadanka na temat, czym jest pomoc koleżeńska: wykorzystywanie w scenkach słów: proszę, dziękuję, przepraszam. Bon ton o dobrym wychowaniu. Pogadanka na temat kulturalnego zachowania się w różnych sytuacjach; wyjaśnienie pojęcia kultury osobistej i potrzeby jej przestrzegania w życiu
codziennym. Październik Nasza świetlica. Rozmowa na temat: Co możemy zrobić aby w świetlicy było miło i przyjemnie?"- jesteśmy gospodarzami świetlicy. Wspólne przypomnienie regulaminu i zasad obowiązujących w świetlicy. Rozmowy na temat poszanowania sprzętu, zabawek i gier. Przypomnienie planu dnia i form pracy w świetlicy. Jesień Dzień Edukacji Narodowej Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie w czasie zajęć terenowych, pogadanka na temat właściwego zachowania się podczas wycieczek i zajęć w terenie. Zbieranie i rozpoznawanie liści, darów jesieni, wykonywanie kompozycji jesiennej postaci, bukietów. Zabawy różnymi zmysłami pomagające rozpoznać jesień. Określenie charakterystycznych cech jesieni, czytanie wierszy o jesieni, dostrzeganie walorów i uroku jesiennego lasu, rozmowy, gry i zabawy na temat radzenia sobie z jesiennymi nastrojami i sposobami na jesienną nudę. Rozmowa na temat pracy nauczyciela i innych pracowników szkoły, omówienie wiersza J. Tuwima Wszyscy dla wszystkich, zapoznanie dzieci ze znaczeniem Dnia Edukacji Narodowej. Praca plastyczna Mój wymarzony nauczyciel. Czcimy pamięć tych, którzy odeszli Wyjaśnienie symboliki grobu; wdrażanie do czczenia pamięci zmarłych, odpowiedniego zachowania się na cmentarzu i w miejscach pamięci. Listopad Święto Niepodległości. Wyjaśnienie znaczenia Święta Niepodległości. Przedstawionej wybranego bohatera, który walczył o wyzwolenie naszego kraju. Rozmowa na temat: Czego
możemy się od niego nauczyć? Rozwijamy nasze hobby i zainteresowania Rozmowa na temat: Czas wolny-jak go pożytecznie wykorzystać?" Formy spędzania czasu wolnego" burza mózgów. Pomagamy ptakom przetrwać zimę propozycje na najciekawszy i najłatwiejszy do zrobienia karmnik. Przeciwdziałanie agresji Sztuka rozwiązywania konfliktów. Wykonanie wspólnego świetlicowego karmnika dla ptaków. Rozmowa na temat rozwiązywania konfliktów bez przemocy. Katarzynki i Andrzejki. Poznawanie ciekawostek związanych z Andrzejkami i Katarzynkami dostępnych w prasie, Internecie. Omówienie, przygotowanie akcesoriów do wróżb. Grudzień Folklor i gwara naszego regionu. Gwara śląska na przykładzie wiersza pt. Murzinek Bambo, Sztyry Gidry na Papidry - omówienie książki. Spotkanie z ciekawym człowiekiem autorem książki Markiem Mikołajcem(?) Grudniowe tradycje: Barbórka i Mikołajki. Zapoznanie z legendą Gustlikowy skarb i Świętym Mikołaju, poznanie skarbów ziemi, kształtowanie postawy szacunku do ciężkiej pracy, pisanie listów do św. Mikołaja, uwrażliwianie na potrzeby innych. Pamiętamy aby sprawiać przyjemność bliskim.
Jestem zdolny moje mocne strony. Jakie mam zdolności? -odkrywanie swoich mocnych" stron. Ćwiczenia w grupie rozwijające poczucie własnej wartości. Rozmowa na temat: Które moje cechy, zdolności mogę być prezentem dla drugiej osoby ode mnie? Radość świętowania. Miłość i tolerancja w świetle świąt Bożego Narodzenia. Rozbudzanie radosnego nastroju w związku ze zbliżającymi się świętami, zachęcanie do wykonywania świątecznych dekoracji i ozdób, poznawanie wierszy i opowiadań o tematyce świątecznej. Zapoznanie ze znaczeniem słów miłość, tolerancja; ukazanie tradycji i obyczajów świątecznych; śpiewanie kolęd i pastorałek; układanie życzeń świątecznych i noworocznych. Styczeń Nowy Rok. Zapoznanie z wierszem J. Kirsta Dwunastu braci. Zapoznanie z przysłowiami dotyczącymi poszczególnych miesięcy. Zima wcale nie jest zła. Charakterystyka zimy, pogadanka na temat skąd się bierze śnieg, jak wygląda krajobraz, jakie są sporty zimowe; zachęcanie do przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas zabawy na śniegu i lodzie. Dzień Babci, Dzień Dziadka. Pogadanka o potrzebie okazywania szacunku i serdeczności dla ludzi starszych. Moja babcia, mój dziadek rozmowa z dziećmi. Jak okazać wdzięczność babciom i dziadkom? burza mózgów, praca w grupach. Prezentacja pomysłów. Pisanie życzeń dla babci i dziadka na przygotowanych kartkach.
Karnawał trwa bawmy się wesoło. Przygotowanie masek karnawałowych.wyjaśnienie pojęcia karnawału i zapoznanie z tradycją zabaw karnawałowych, rozbudzanie radosnego nastroju; wyrabianie wrażliwości estetycznej, rozwijanie zdolności manualnej. Zorganizowanie baliku karnawałowego w świetlicy. Zaproszenie do współpracy w przygotowaniach i do wspólnej zabawy rodziców. Bezpieczna zima. Pogadanka na temat bezpieczeństwa w czasie ferii. Moje zdrowie w moich rękach Luty Marzec Janusz Korczak- przyjaciel wszystkich dzieci. Święto wszystkich kobiet. Przygotowanie dekoracji związanej ze świętem Patrona; pogadanki na temat działalności Janusza Korczaka. Przygotowanie uczniów na uroczystość NADANIA SZTANDARU. Rozmowa na temat: Dlaczego obchodzimy to święto?. Sylwetki sławnych kobiet. Kto jest damą, a kto dżentelmenem zasady dobrego zachowania względem kobiety. Żegnaj zimo, witaj wiosno! Ukazanie znaczenia zwyczaju topienia Marzanny; czytanie wierszy o tematyce wiosennej; rozwijanie spostrzegawczości i wrażliwości na piękno przyrody; określenie zmian w przyrodzie związanych z nadejście wiosny. Po co czytać? Z książką odkrywamy świat. Wprowadzenie elementów wiedzy o książce jak powstała, jej budowa, wyjaśnienie pojęć: autor, ilustrator, druk, okładka, ilustracja; rozwijanie wyobraźni i wrażliwości u dzieci; kształtowanie nawyku czytania książki; prezentacja przez dzieci swoich ulubionych książek.
Przygotowanie do Świąt Wielkanocnych. Zwyczaje wielkanocne. Wysyłamy kartki świąteczne do najbliższych umiejętne adresowanie kopert, zapoznanie z nazwą: adresat, nadawca, znajomość adresów. Szukanie i czytanie ciekawostek na temat Świąt Wielkanocnych. Kwiecień Mali ekolodzy. Wdrażanie dzieci do szanowania Ziemi; kształtowanie postawy troski o środowisko naturalne; zachęcanie do segregowania śmieci i dbałości o czystość otoczenia. Kolorowy świat zabawek. Dbamy o nasze bezpieczeństwo i zdrowie Uwaga komputer! Uwaga Internet! Przeciwdziałanie agresji Sztuka przegrywania i postawa fair play Zabawy sportowe. Kształcenie umiejętności organizacji zabawy, zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo bawiących się dzieci; wypowiedzi dzieci na temat ich ulubionych zabaw i zabawek. Rozmowa kierowana z dziećmi na tematy: Ile i jak korzystać z komputera, Internetu? ; Zagrożenia wynikające z używania Internetu. ulubione zabawy, Co to znaczy grać fair play. Zwrócenie uwagi na umiejętność przegrywania. Otoczenie opieką młodszych wychowanków-zaspokojenie potrzeby aktywności i zabawy. Maj Majowe święta: Święto Pracy. Dzień Flagi. Rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Dawne i obecna stolica Polski. Uwrażliwianie na wartości związane z Ojczyzną. Nasze symbole narodowe: godło, flaga. Rozmowa na temat ich poszanowania. Zapoznanie z legenda o powstaniu państwa polskiego, odnajdywanie na mapie dawnych stolicy Polski. Rozmowa na temat świąt narodowych: 1 maja Święto Pracy, 2 maja Święto Flagi, 3
maja Święto Uchwalenia Konstytucji; wyrabianie pozytywnego stosunku do kraju, w którym mieszkamy. Dzień Matki. Czytanie opowiadań i wierszy związanych z tematyką dnia matki doskonalenie czytania ze zrozumieniem. Próby napisania wiersza dla mamy. Dlaczego należy dbać o zdrowie? Moja Rodzina. Rozwiązywanie zagadek o tematyce zdrowotnej; rozmowa na temat, w jaki sposób należy dbać o zdrowie, jak powinien wyglądać dzień ucznia; ukazanie znaczenia ruchu w życiu człowieka; jak zdrowo jeść. Spotkanie z ciekawym człowiekiem- dietetykiem i trenerem personalnym Rafałem Piwowar. Jak okazywać szacunek i miłość w rodzinie rozmowa kierowana. Czy pomagam w domu moim rodzicom? Jakie mam obowiązki? - rozmowa kierowana. Historia swojego imienia. Wyszukiwanie znaczenia swojego imienia w książkach. Dni teatru i tańca. Pogadanka na temat zachowania się w teatrze, ubioru do teatru. Zapoznanie, kto jest kim w teatrze i jakie są rodzaje teatru; odgrywanie scenek rodzajowych; poznanie wybranych tańców. Czerwiec Międzynarodowy Dzień Dziecka. Dzieci różnych narodowości rozmowa z dziećmi, oglądanie zdjęć, albumów itp. Zapoznanie z prawami dziecka (Karta Praw dziecka)np., prawem do miłości, szacunku, zaspakajania potrzeb fizycznych i psychicznych,wyrażania niezadowolenia, własnego zdania. Zapoznanie dzieci z jedynym
odznaczeniem nadawanym dorosłym przez dzieci (Order Uśmiechu). Projektowanie własnego orderu technika dowolna; Przyjaciel świetlicy Podsumowanie pracy świetlicy Przygotowanie statuetki i dyplomu dla konkretnego Rodzica Przyjaciela Świetlicy ; rozstrzygnięcie konkursu Przyjaciel Świetlicy, Order Uśmiechu Rozstrzygnięcie konkursu Świetlik na medal ; ewaluacja; Dzień Ojca Redagowanie życzeń dla Taty. Cudze chwalicie, swego nie znacie Z czego mogą być dumni Polacy? rozmowa kierowana. Gdzie warto pojechać w czasie wakacji? propozycje dzieci.