Rok akademicki: 2014/2015 Kod: SEN-2-105-SM-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Energetyka Specjalność: Systemy, maszyny i urządzenia energetyczne



Podobne dokumenty
Rok akademicki: 2012/2013 Kod: STC s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: SEN s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: SEN SM-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Energetyka Specjalność: Systemy, maszyny i urządzenia energetyczne

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: SEN US-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Energetyka Specjalność: Urządzenia, sieci i systemy elektroenergetyczne

Podstawy projektowania instalacji małej skali zasilanych energią słoneczną i biomasą. Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 2

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: STC OS-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM ET-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: STC TP-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Technologia Chemiczna Specjalność: Technologia paliw

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM SE-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: RBM s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: STC s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR AS-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: NIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: RBM MR-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: SEN US-s Punkty ECTS: 4. Kierunek: Energetyka Specjalność: Urządzenia, sieci i systemy elektroenergetyczne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: STC s Punkty ECTS: 1. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: SEN EW-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Energetyka Specjalność: Energetyka wodorowa

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: MME s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: STC AP-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Technologia Chemiczna Specjalność: Analityka przemysłowa i środowiskowa

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: RBM s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: DIS ST-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Systemy i techniki ochrony środowiska

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: MEI s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Technologia eksploatacji podwodnej i otworowej surowców stałych. Rok akademicki: 2014/2015 Kod: GGiG GO-s Punkty ECTS: 3

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM KW-n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: DIS s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2018/2019 Kod: RBM TL-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn Specjalność: Transport linowy

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: IET US-n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: DIS SZ-n Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Systemowe zarządzanie środowiskiem

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: GBG n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: GIS s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: STC s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: GBG s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: GIS IM-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Informatyka w monitoringu środowiska

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: SEN EJ-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: ZIE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: JFT s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: RIA s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Projektowanie i normalizacja w badaniach i pracach środowiskowych. Rok akademicki: 2030/2031 Kod: BIS s Punkty ECTS: 2

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM SE-s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: EAR n Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: GIP ZP-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: STC TP-s Punkty ECTS: 4. Kierunek: Technologia Chemiczna Specjalność: Technologia paliw

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: GGiG GO-s Punkty ECTS: 4. Kierunek: Górnictwo i Geologia Specjalność: Górnictwo odkrywkowe

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: EEL s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZIE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: GIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: BEZ s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: WGG s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: DGK GI-n Punkty ECTS: 2. Kierunek: Geodezja i Kartografia Specjalność: Geodezja inżynieryjno-przemysłowa

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: MIM SM-n Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EIB s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP MK-n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Transkrypt:

Nazwa modułu: Pompy, sprężarki i wentylatory Rok akademicki: 2014/2015 Kod: SEN-2-105-SM-s Punkty ECTS: 3 Wydział: Energetyki i Paliw Kierunek: Energetyka Specjalność: Systemy, maszyny i urządzenia energetyczne Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne Język wykładowy: Polski Profil kształcenia: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 1 Strona www: Osoba odpowiedzialna: prof. nadzw. dr hab. inż. Górski Jan (jagorski@agh.edu.pl) Osoby prowadzące: prof. nadzw. dr hab. inż. Górski Jan (jagorski@agh.edu.pl) mgr inż. Siwek Tomasz (siwek@agh.edu.pl) Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Wiedza M_W005 Student dysponuje wiedzą w zakresie podstaw typowych maszyn, obejmującej pompy, wentylatory i sprężarki, a w szczególności ma ugruntowaną wiedzę dotyczącą ich charakterystyk oraz doboru do instalacji EN2A_W06, EN2A_W16, EN2A_W12 Aktywność na zajęciach, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Wykonanie projektu M_W013 Student potrafi zastosować właściwe metody termodynamiki technicznej i mechaniki płynów do opisu zjawisk w maszynach przepływowych EN2A_W07, EN2A_W04, EN2A_W06 Aktywność na zajęciach, Kolokwium, Wykonanie projektu, Zaliczenie laboratorium Umiejętności M_U001 - praktycznie wykorzystywać techniki komputerowe w projektowaniu maszyn przepływowych, - samodzielnie wykonać obliczenia i projekt stopnia maszyny przepływowej. EN2A_U07, EN2A_U02, EN2A_U03, EN2A_U09 Aktywność na zajęciach, Projekt 1 / 5

M_U007 - przeprowadzić pomiary i określić charakterystyki eksploatacyjne maszyn, a także określić ich wskaźniki pracy EN2A_U05, EN2A_U10, EN2A_U16 Aktywność na zajęciach, Projekt, Sprawozdanie, Zaliczenie laboratorium M_U013 - wyjaśnić budowę i zasadę działania typowych maszyn - dobrać pompę lub wentylator do instalacji oraz podać ich charakterystyki i metody regulacji EN2A_U02, EN2A_U09, EN2A_U11 Aktywność na zajęciach, Kolokwium, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Wykonanie projektu, Zaliczenie laboratorium Kompetencje społeczne M_K001 Student potrafi doskonalić swą wiedzę i umiejętności w zakresie projektowania i eksploatacji maszyn EN2A_K02, EN2A_K05 Zaangażowanie w pracę zespołu M_K002 Student angażuje się w dyskusję w grupie, jak również z prowadzącym, i potrafi dobrze sformułować swoje argumenty EN2A_K03, EN2A_K04 Udział w dyskusji Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Forma zajęć Wykład audytoryjne laboratoryjne projektowe Konwersatori um seminaryjne praktyczne terenowe warsztatowe Inne E-learning Wiedza M_W005 M_W013 Umiejętności Student dysponuje wiedzą w zakresie podstaw typowych maszyn, obejmującej pompy, wentylatory i sprężarki, a w szczególności ma ugruntowaną wiedzę dotyczącą ich charakterystyk oraz doboru do instalacji Student potrafi zastosować właściwe metody termodynamiki technicznej i mechaniki płynów do opisu zjawisk w maszynach przepływowych + - - + - - - - - - - 2 / 5

M_U001 M_U007 M_U013 - praktycznie wykorzystywać techniki komputerowe w projektowaniu maszyn przepływowych, - samodzielnie wykonać obliczenia i projekt stopnia maszyny przepływowej. - przeprowadzić pomiary i określić charakterystyki eksploatacyjne maszyn, a także określić ich wskaźniki pracy - wyjaśnić budowę i zasadę działania typowych maszyn - dobrać pompę lub wentylator do instalacji oraz podać ich charakterystyki i metody regulacji - - - + - - - - - - - - - + - - - - - - - - Kompetencje społeczne M_K001 M_K002 Student potrafi doskonalić swą wiedzę i umiejętności w zakresie projektowania i eksploatacji maszyn Student angażuje się w dyskusję w grupie, jak również z prowadzącym, i potrafi dobrze sformułować swoje argumenty - - - + - - - - - - - Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć) Wykład 1. Klasyfikacja maszyn i ich zastosowania. 2. Podstawy działania maszyn wirnikowych model Eulera. 3. Sprężanie gazów i par sprawność izentropowa i politropowa. 4. Płaskie palisady łopatkowe charakterystyki aerodynamiczne. 5. Pompy wirowe budowa, działanie i zastosowania. 6. Charakterystyka pompy i straty. Kawitacja. 7. Współpraca pompy z przewodem oraz układy pompowe. 8. Wentylatory osiowe i promieniowe budowa i działanie. 9. Charakterystyki wentylatorów i ich regulacja. 10. Sprężarki osiowe i promieniowe budowa i zastosowania. 11. Zasady obliczeń stopnia osiowego i odśrodkowego. 12. Charakterystyka uniwersalna sprężarki. 13. Sprężarki wyporowe budowa i działanie sprężarki tłokowej. 14. Maszyny sprężające wielostopniowe kierunki rozwoju. 15. Techniki CFD w modelowaniu maszyn przepływowych. laboratoryjne 3 / 5

1. Badanie sprężarki tłokowej Cel i efekty ćwiczenia: określenie wydajności sprężarki powietrznej oraz jej sprawności i mocy 2. Badanie pompy wirowej Cel i efekty ćwiczenia: pomiary charakterystyki pompy wirowej na stanowisku (w obiegu zamkniętym) 3. Charakterystyki przepływowe wentylatora promieniowego Cel i efekty ćwiczenia: Pomiar wydajności i charakterystyki przemysłowego wentylatora promieniowego 4. Badanie wentylatora osiowego Cel i efekty ćwiczenia: Pomiar wydajności i charakterystyki wentylatora osiowego zabudowanego w kanale. projektowe Wykonanie dwóch projektów: 1. Obliczenia układu pompowego i dobór pompy oraz elementów instalacji hydraulicznej dla podanych założeń. 2. Wykonanie modelu CAD stopnia wentylatora, dmuchawy lub sprężarki osiowej/promieniowej. Implementacja geometrii maszyny i obliczenia numeryczne w środowisku ANSYS CFX. Sposób obliczania oceny końcowej Ocena końcowa zaliczenia na podstawie wykonanych projektów (P), ćwiczeń laboratoryjnych (L) oraz aktywności udziału w wykładach (W) obliczane są następująco: procent uzyskanych punktów przeliczany jest na ocenę zgodnie z Regulaminem Studiów AGH. Ocena końcowa (OK) obliczana jest jako średnia ważona powyższych ocen: OK = w [0,5 P + 0,4 L] + 0,1 W w = 1 dla I i II terminu, w = 0,9 dla III terminu; Wymagania wstępne i dodatkowe Wymagana znajomość podstaw termodynamiki technicznej. Podstawowa znajomość technik komputerowych. Zalecana literatura i pomoce naukowe 1. Gnutek Z., Kordylewski W.: Maszynoznawstwo energetyczne, Oficyna Wyd. Pol. Wrocławskiej, 2003 2. Jackowski K.: Pompy wirowe. PWN, Warszawa, 2001; 3. Fortuna S.: Wentylatory, Wyd. Techwent, Kraków,1999; 4. Fortuna S.: laboratoryjne z wentylatorów i sprężarek, Wyd. AGH, Kraków, 1994; 5. Stępniewski M.: Pompy. WNT, Warszawa, 1978; 6. Dixon S.L., Hall C.A.: Fluid Mechanics and Thermodynamics of Turbomachinery. Elsevier, Oxford, 2010 Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu Nie podano dodatkowych publikacji Informacje dodatkowe Brak 4 / 5

Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Udział w wykładach Udział w ćwiczeniach laboratoryjnych Udział w ćwiczeniach projektowych Przygotowanie sprawozdania, pracy pisemnej, prezentacji, itp. Wykonanie projektu Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł Obciążenie studenta 8 godz 12 godz 10 godz 75 godz 3 ECTS 5 / 5