Publikacje wszystkie

Publikacje wszystkie 1996 1. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Fascynacja światem marzeń, czyli o aforyzmach, sentencjach, złotych myślach i innych powiedzeniach. /W:/ B. Dymara: Dziecko w świecie marzeń. Wyd. I Kraków 1996, Wyd. II Kraków 1999, Oficyna Wydawnicza Impuls, s. 113-128 1997 2. L. Wollman: Progi i bariery nowoczesnej edukacji, /W:/ Zmieniam siebie i swoja szkołę. Praca zbiorowa pod redakcją Jana Kropiwnickiego. Jelenia Góra 1997, Wydawnictwo Nauczycielskie, s. 71-74 (tekst napisany 3 lata wcześniej) 3. B. Dymara, S. Michałowski, L. Wollman-Mazurkiewicz: Dziecko w świecie przyrody. Wyd. I Kraków 1997, Wyd. II Kraków 2000, Oficyna Wydawnicza Impuls, s. 189-238 1998 4. L. Wollman-Mazurkiewicz: Nie wolno być samemu. /W:/ Nowe w Szkole nr 10/97-98, s. 15-21 5. L. Wollman-Mazurkiewicz: Projekt Mniszek lekarski nowym pomysłem edukacji ekologicznej najmłodszych. /W:/ B. Dymara (red.): Dziecko w świecie szkoły. Kraków 1998, Impuls, s. 175-189 6. L. Wollman-Mazurkiewicz: Z Mniszkowach wspomnień. Gazeta WIE nr 7, Wrocław 1998, Wyd. Fundacja Wolne Inicjatywy Edukacyjne, Wrocławska Szkoła Przyszłości, s. 23-25 7. L. Wollman-Mazurkiewicz: Naturamowe wspomnienia. Gazeta WIE nr 7, Wrocław 1998, Wyd. Fundacja Wolne Inicjatywy Edukacyjne, Wrocławska Szkoła Przyszłości, s. 46-48 1999 8. L. Wollman-Mazurkiewicz: Twórcze kształcenie w zmieniającej się rzeczywistości. /W:/ Młodzież w sytuacji zmian gospodarczych, edukacyjnych, społecznych i kulturowych. T. 2, Cieszyn 1999, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Filia w Cieszynie, s.293 303 1

2000 9. L. Wollman-Mazurkiewicz: Nie wolno być samemu. /W:/ E. Szefler, M. Sobieszczyk: Z działalności innowacyjnej nauczycieli klas młodszych. Bydgoszcz 2000, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, s. 89-97 10. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Muzyka relaksacyjna w edukacji. /W:/ Dziecko w świecie muzyki. Praca zbiorowa pod redakcją B. Dymary, Kraków 2000, Oficyna Wydawnicza Impuls, s. 187 201 11. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Przyszłość Ziemi w rękach dzieci. /W:/ Nauczyciel z klasą nr 1/2000, s. 15-17 12. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Wiosenne spotkania z przyrodą /W:/ Nauczyciel z Klasą nr 2/2000, s. 26 27 2001 13. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Komunikacja w edukacji aksjologicznej na przykładzie norweskiego projektu Mniszek lekarski, czyli dzieci odkrywają przyrodę /W:/ Procesy komunikacyjne w szkole, wyznaczniki, tendencje, problemy, pod redakcją W. Kojsa przy współudziale Ł.Dawid. Katowice 2001, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, s. 279-287. 14. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Innowacyjne działania nauczycieli na początku XXI wieku w Polsce na podstawie badań i działalności SNEP, /W:/ Kształcenie i doskonalenie nauczycieli (dla) edukacji alternatywnej pod red. Wojciecha Mikołajewicza. Kraków 2001, Oficyna Wydawnicza Impuls, s. 109-121 15. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Dziecko w drodze do demokracji, /W:/ Dziecko w świecie współdziałania, pod red. Bronisławy Dymary. T. 1, Kraków 2001, Oficyna Wydawnicza Impuls, s. 149-161 2003 16. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Edukacja kulturalna wyzwaniem przyszłości w książce Najważniejsze aspekty i cele edukacji kulturalnej. Materiały z Międzynarodowego seminarium zorganizowanym przez Wrocławskie Centrum Twórczości Dziecięcej pod patronatem prezydenta Wrocławia. Wrocław 2003; 17. Lidia Wollman: Relaksacja jako metoda rehabilitacji w pracy zbiorowej pod red. A. Klinik pt. Wybrane problemy rehabilitacji osób niepełnosprawnych. Bielsko Biała 2003, Wyd. Polskie Towarzystwo Stwardnienia Rozsianego Oddział Beskidzki; 2

2004 18. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Muzyczna relaksacja w edukacji w książce pod red. K. Krasoń i B. Mazepy-Domagały Ekspresja twórcza dziecka, konteksty inspiracje obszary realizacji, Katowice 2004, wyd. GWSP w Mysłowicach; s. 204-213 19. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Nauczyciel nowator nowator warunki jego pracy (na podstawie badań), w książce pod red. K. Denka, T. Koszczyca, M. Lewandowskiego: Edukacja jutra. Wrocław 2004, Wyd. Wrocławskie Towarzystwo Naukowe, s. 305-309 20. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Możliwości i bariery innowacyjnych działań nauczycieli w reformowanej szkole podstawowej, w książce pod red. W. Kojsa przy współudziale Ł. Dawid: Nauczyciel w nowej rzeczywistości edukacyjnej. Cieszyn 2004 Wyd. UŚ Filia w Cieszynie. 21. Lidia Wollman-Mazurkiewicz: Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna czynnik sprzyjający czy hamujący innowacyjne działania nauczycieli?, w książce pod red. W. Puśleckiego Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna w teorii i praktyce. Opole 2004 2005 22. L. Wollman: Uczeń jako twórca. O wspomaganiu kreatywności, Zeszyty Szkolne nr 1(15)2005 23. Lidia Wollman: Nauczyciel i dziecko a przestrzenie komunikacji, w piśmie Ruch Pedagogiczny Nr 1-2/2005 24. Lidia Wollman: Dyrektor jako promotor innowacyjnych działań nauczycieli w książce pod red. F. Bereźnickiego i K. Denka Edukacja jutra, Szczecin 2005 25. Lidia Wollman: Nauczyciel innowator w reformowanej szkole polskiej w książce pod red. S. Korczyńskiego, Opole 2005, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego. 26. Lidia Wollman: Rola dyrektora w promowaniu innowacyjności nauczycieli na podstawie badań w książce pod red. E. Kozak-Czyżewskiej, D. Zdybel, B. Kępy: Współczesne tendencje rozwoju pedagogiki wczesnoszkolnej. Kielce 2005, Wyd. MAC Edukacja S.A. ISBN 83-7315-754-9 3

2006 27. Lidia Wollman: Edukacja ekologiczna dzieci w wieku przedszkolnym w książce pod red. S. Włoch: Edukacja przedszkolna w teorii i praktyce, Opole 2006, Wydawnictwo UO, ISBN: 978-83-7395-176-1 28. Lidia Wollman: Dzieciństwo naszą przyszłością w książce pod red. G. Kapicy: Współczesne konteksty dzieciństwa. Racibórz 2006, Wyd. PWSZ w Raciborzu. 29. Lidia Wollman: Pedagogika serca w dobie globalizacji w Dzienniku Polskim Londyn, 22.08.2006, recenzja ksiązki Marii Łopatkowej 2007 30. Lidia Wollman: Stymulowanie innowacyjnych działań nauczycieli poprzez kształcenie akademickie w książce pod red. J. Grzesiaka: Ewaluacja i innowacje w kształceniu nauczycieli. Poznań-Kalisz 2007 31. Lidia Wollman: Nauczyciel wychowawca jako drugi rodzic, w książce pod red. W. Korzeniowskiej, A. Murzyna, U. Szuścik: Rodzina w świetle zagrożeń realizacji dotychczasowych funkcji. Szkice monograficzne. Katowice 2007, Wyd. UŚ. Prace Naukowe UŚ nr 2541, ISSN 0208-6336, ISBN 978-83-226-1659-8, s. 209-214 32. Lidia Wollman: Wymagania stawiane nauczycielowi a możliwości ich realizacji w książce pod red. J.Piekarskiego, J. Mielczarek, A.Głowali: Pedagogika tom 6, Kształcenie pedagogów strategie, koncepcje, idee. Nauczyciel zawód czy powołanie, cz. II Oblicza nauczycielskiej praktyki polemiki i dyskusje. ZESZYTY Naukowe PWSZ w Płocku, Płock 2007, Wydawnictwo Tekst sp. z o.o., s. 81-96 2008 33. Lidia Wollman: Podmiotowość nauczycieli, czyli wolność upozorowana w książce pod red. H. Rusek, A. Górniok-Naglik, J. Oleksy: Oświata w otoczeniu burzliwym. Migotliwe konteksty i perspektywy rozwoju współczesnej edukacji. Katowice 2008, Wyd. UŚ, Prace Naukowe UŚ w Katowicach Nr 2581, ISBN 978-83-226-1676-5, ISSN 0208-6336, s. 264-271 34. Lidia Wollman: Gotowość nauczycieli do wprowadzania innowacji w książce pod red. J. Grzesiaka Ewaluacja i innowacje w edukacji. Ewaluacja w dialogu dialog w ewaluacji. Kalisz-Konin 2008, PWSZ w Koninie, UAM w Poznaniu. ISBN 978-83-88335-35-8, s. 77-87 4

35. Lidia Wollman: Przygotowanie nauczycieli do edukacji jutra w książce pod red. K. Denka, K. Zatoń, A. Kwaśnej: Edukacja jutra, XIV Tatrzańskie Seminarium Naukowe, tom 2, Wrocław 2008, Wyd. Wrocławskie Towarzystwo Naukowe, ISBN 978-83734-055-6, s. 309-314 36. Lidia Wollman: Wybrane aspekty współczesnego nauczyciela nowatora w książce pod red. L. Pawelskiego: Nowoczesność w edukacji. Szczecinek 2008, Wyd. Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Twórczych, s. 171-180 37. Lidia Wollman: Muzyka wczesnego dzieciństwa a przygotowanie zawodowe nauczyciela w książce pod red. J. Uchyły-Zroski: Wartości w muzyce. Tom 1. Katowice 2008, Wyd. UŚ, ISBN 978-83-226-1756-4, Pace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego nr 2626, s. 192-200 38. Lidia Wollman: Nauczyciel jako zagrożenie w rozwoju ucznia w książce pod redakcją H. Rusek i J. Oleksy: Młode pokolenie wobec współczesności i jej zagrożeń. Katowice 2008, Wyd. Gnome ISBN 978-83-87819-06-2, s. 11-19 2009 39. Lidia Wollman: Ocena z zachowania jako narzędzie restrykcji czy wychowania? w książce pod redakcją J. Grzesiaka: Ewaluacja i innowacje w edukacji. Samoocena i ocena w kształceniu i wychowaniu. Kalisz-Konin 2009, UAM w Poznaniu, PWSZ w Koninie, s. 209-217, ISBN 978-83-88335-45-7 40. Lidia Wollman: Nauczyciele w procesie reformowania polskiej szkoły; zmiany zakładane a rzeczywiste w książce pod red. L. Pawelskiego: Reforma w szkole szkoła w reformie. Szczecinek 2009, Wyd. Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Twórczych, ISBN 978-83- 925552-1-6, s. 219-231 41. Lidia Wollman: Możliwości indywidualnego rozwoju uczniów we współczesnej szkole w książce Dimenzie perspektivy rozvoja osobnosti jednotlivca w sućasnej śkole. Predśkolska pedagogika. Elementarna pedagogika. Vychova a umenie. Zbornik referatov z medzinarodnej vedeckej konferencie. Levoća 15.-16.4.2009; s. 374-381 42. Lidia Wollman: Mniszek lekarski, czyli dzieci odkrywają przyrodę w książce Wybrane zagadnienia edukacji człowieka w dzieciństwie pod red. Danuty Waloszek. Kraków 2009, Wyd. Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola, ISBN 978-83-61246-20-6, s. 121-136 43. Lidia Wollman: Szanse innowacyjności nauczycieli i uczniów we współczesnej szkole polskiej w książce pod red. J. Piekarskiego, E. Czarneckiej, A. Głowali: Pedagogika tom 5

8. Kształcenie pedagogów strategie, koncepcje, idee. Język komunikacja etyczność twórczość, część II O efektywności w procesie ksztalcenia. Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku, Płock 2009, Wyd. PWSZ w Płocku, PRINTPAP, s. 39 50 44. Lidia Wollman: Kreatywność jako działanie edukacyjne w serii Nauczyciele Nauczycielom w książce pod red. W. Korzeniowskiej, A. Murzyna, U. Szuścik: Sztuka bycia uczniem i nauczycielem. Z zagadnień pedagogiki współbycia. Studia, rozprawy i szkice z okazji jubileuszu dziesięciolecia serii Nauczyciele Nauczycielom. Kraków 2009, Impuls, ISBN 978-83-7308-929-7, s. 61-66 45. Lidia Wollman: O kilku metaforach dobrej szkoły w książce pod red. Czesława Plewki: Ku dobrej szkole. Cywilizacyjne dylematy współczesnej edukacji. Tom 1, Szczecin- Radom-Warszawa 2009, Wyd. Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji PIB, s. 207-214 46. Lidia Wollman: Kształtowanie przyszłego człowieka we współczesnej szkole w książce pod red. M. Szczepańskiego i J. Wróblewskiej-Jachna: Społeczności lokalne i regionalne metaomorfozy tożsamości zbiorowych. Bielsko-Biała 2009, Wyd. ATH w Bielsku- Białej, s. 309-320 47. Lidia Wollman: Czynniki warunkujące adaptację zawodową nauczycieli w książce pod red. J. Szempruch i M. Blachnik-Gęsiarz (red.): Adaptacja zawodowa nauczyciela. Częstochowa 2009, Wyd. Wyższej Szkoły Lingwistycznej, s. 53-62 48. Lidia Wollman: Różnorodność i znaczenie dziecięcych zabaw w kontaktach z przyrodą w książce pod red. B. Dymary: Dziecko w świecie zabawy. Kraków 2009, Impuls, s. 229-238 2010 49. Lidia Wollman: Adaptacja zawodowa nauczyciela przedszkola w Bliżej Przedszkola nr 9.108 wrzesień 2010, s. 37-41 50. Lidia Wollman: Wymagania stawiane nauczycielom w książce pod red. D. Waloszek: Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Kraków 2010, Wyd. Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola, s. 115-124 51. Lidia Wollman: Wycieczki jako forma kształtowania kompetencji społecznych dzieci i młodzieży w książce pod red. W. Łozowieckiej z zespołem: Turystyczna oświata w Ukrainie: problemy i perspektywy. Zbiór prac naukowych, Lwów 2010, Wyd. 6

Ministerstwo Oświaty i Nauki Ukrainy, Ministerstwo Kultury i Turystyki Ukrainy, s. 126-132 52. Lidia Wollman: Wprowadzanie dziecka w świat wartości (nie tylko muzycznych) a przygotowanie zawodowe nauczyciela, w książce pod red. J. Uchyły-Zroski: Wartości w muzyce, tom 3 Zarys współczesnych badań nad wartościami w muzyce. Katowice 2010, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, s. 284-293 53. Lidia Wollman: Edukacja ekologiczna dzieci niepełnosprawnych w książce pod red. A. Klinik: Osobliwości zabiegów terapetycznych w otwartym środowisku społecznym. Problemy rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych. Tom 12 serii. Kraków 2010, Impuls. ISBN: 978-83-7587-373-3 54. Lidia Wollman: Edukacja kulturalna w twórczym rozwoju dziecka w książce pod red. E. Smak i S. Włoch: Pedagogika kreatywna wyzwaniem edukacji XXI wieku. Opole 2010, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego 2011 55. Lidia Wollman: Poznaj mnie, jeśli chcesz mnie uczyć, czyli o współpracy nauczycieli przedszkola i szkoły, w książce pod red. D. Waloszek: Przestrzeń i czas dialogu w edukacji. Kraków 2011, Wyd. Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola, s. 179-187 56. Lidia Wollman: Znaczenie świata wartości w życiu dziecka; Sztuka bycia nauczycielem małych dzieci, O sztuce bycia dzieckiem, uczniem, życzliwym człowiekiem i nauczycielem, O tolerancji i odwadze bycia dobrym człowiekiem, Kontakt ze sztuką, rozwój wrazliwości to ocalenie człowieka w człowieku, w książce pod red. B. Dymary, B. Cholewy- Gałuszki, E. Kochanowskiej: Sztuka bycia człowiekiem. Wychowanie a poszukiwanie wartości i sensów życia. Kraków 2011, Impuls 57. Lidia Wollman: Współbycie nauczyciela z uczniem a jakość edukacji, w książce Regionalizm i twórczość w edukacji, pod redakcją K. Denka, L. Pawelskiego i A. Żukrowskiej. Szczecin 2011, Wyd. Szczecińska Szkołą Wyższa Collegium Balticum 2013 58. Lidia Wollman: Jak przygotować uczniów do uczenia się przez całe życie? Wyzwania dla szkoły i nauczyciela, w książce pod redakcją: E. Ogrodzkiej-Mazur, U. Szuścik, M. Zalewskiej-Bujak: Edukacja małego dziecka. Nauczyciel-wychowawca w przedszkolu 7

i szkole, tom 5. Cieszyn-Kraków 2013, Wyd. UŚ, Impuls, s. 15-51, ISBN 978-83-7587-468-6, ISBN 978-83-7850-204-3; s. 15-51 59. Lidia Wollman: O wartości przyjaźni i sztuce współbycia z innymi, w książce pod redakcją: U. Szuścik, B. Oelszlaeger, L. Wollman: Dziecko w świecie innowacyjnej edukacji, współdziałania i wartości, tom 2. Kraków 2013, Impuls 60. Lidia Wollman: Głos uczniów zaniedbany obszar w edukacji małego dziecka, W: H. Krauze-Sikorska, M. Klichowski, K. Kuszak (red.): Świat małego dziecka, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2013, s. 57-83, ISBN 9/8-83-232-2637-6 61. Lidia Wollman: Rozwijanie potencjału uczenia się jako kluczowe zadanie nauczyciela XXI wieku, W: E. Kochanowska, J. Skibska (red.): Nauczyciel wobec wyzwań współczesności. Dylematy, poszukiwania i inspiracje, Wyd. Naukowe ATH, Bielsko Biała 2013, s. 103-114, ISBN 978-83-63713-62-1. 62. L. Wollman: Rozwijanie potencjału uczenia się w społecznej przestrzeni edukacji, Wyd. SNEP, Katowice 2013, ss. 64, ISBN 978-83-86566-23-5. 8