SYABUS Nazwa modułu/przedmiotu : Wydział: Kierunek studiów: Część A - Opis przedmiotu kształcenia. BIOFIZYKA Kod modułu K.3.B.001 I Wydział ekarski z Oddziałem Stomatologicznym II Wydział ekarski z Odziałem Anglojęzycznym ekarski Specjalności: Poziom studiów: Rodzaj studiów: stacjonarne X niestacjonarne X Rok studiów: I X II III IV V VI Typ modułu/ przedmiotu: Rodzaj modułu/ przedmiotu: Język wykładowy: Forma kształcenia obowiązkowy X polski X Wykład 15 Seminarium Ćwiczenia aboratorium 45 E-learning Zajęcia praktyczne Praktyki zawodowe Inne Semestr studiów: Godziny X 1X X RAZEM 60 Cele kształcenia: W wyniku realizacji zajęć z biofizyki student: - rozumie podstawowe zjawiska zachodzące w organizmach żywych i umie je interpretować na podstawie praw fizyki, - zna zasady funkcjonowania układów, narządów i tkanek z punktu widzenia biofizyki, - ocenia i tłumaczy konsekwencje, jakie ponosi człowiek w wyniku działania na jego organizm różnorodnych czynników fizycznych, - umie dokonać analizy zjawisk i procesów fizycznych występujących w terapii i diagnostyce chorób, - obsługuje proste przyrządy pomiarowe, ocenia dokładność wykonywanych pomiarów oraz samodzielnie przeprowadza pomiary i wyznacza wielkości fizyczne. Macierz efektów kształcenia dla modułu /przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć. 1
Numer efektu kształcenia Student, który zaliczy moduł ( przedmiot) wie/umie/potrafi: Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia: Forma zajęć dydaktyczny ch * wpisz symbol W01 zna prawa fizyczne opisujące przepływ cieczy oraz czynniki wpływające na opór naczyniowy przepływu krwi W02 zna naturalne i sztuczne źródła promieniowania jonizującego oraz jego oddziaływanie z materią W03 zna fizykochemiczne i molekularne podstawy działania narządów zmysłów W04 zna fizyczne podstawy nieinwazyjnych metod obrazowania. W05 zna fizyczne podstawy wybranych technik terapeutycznych, w tym ultradźwięków (diatermia) i naświetlań, U01 U02 U03 wykorzystuje znajomość praw fizyki do wyjaśnienia wpływu czynników zewnętrznych, takich jak temperatura, przyspieszenie, ciśnienie, pole elektromagnetyczne oraz promieniowanie jonizujące na organizm i jego elementy potrafi ocenić szkodliwość dawki promieniowania jonizującego i stosuje się do zasad ochrony radiologicznej obsługuje proste przyrządy pomiarowe oraz ocenia dokładność wykonywanych pomiarów Praca pisemna. Praca pisemna. Sprawozdanie z przeprowadzonych pomiarów K01 Współpracuje w grupie K02 Aktywnie uczestniczy w zajęciach K03 Przygotowuje się do zajęć * W- wykład; S- seminarium; Ć- ćwiczenia; - laboratorium; E- e-learning; ZP- zajęcia praktyczne; PZ- praktyka zawodowa; 2
Proszę oznaczyć krzyżykami w skali 1-3 jak powyższe efekty lokują państwa zajęcia w działach: przekaz wiedzy, umiejętności czy kształtowanie postaw np.: Wiedza + + + Umiejętności + + Postawy + Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma nakładu pracy studenta Obciążenie studenta (h) (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawdzenie, itp.) 1. Godziny kontaktowe 60 2. Czas pracy własnej studenta 90 Sumaryczne obciążenie pracy studenta 150 Punkty ECTS za moduł/przedmiotu 5 Treść zajęć: (proszę wpisać hasłowo tematykę poszczególnych zajęć, pamiętając, aby przekładała się ona na zamierzone efekty kształcenia) Wykłady: 1. Biofizyka procesu widzenia 2. Biofizyka zmysłu słuchu. 3. Biofizyka układu krążenia, mechanika płynów biologicznych. 4. Sygnały elektryczne i magnetyczne generowane w organizmie ludzkim. 5. Oddziaływanie promieniowania optycznego na organizm człowieka i jego zastosowanie w medycynie. asery w medycynie. 6. Wpływ stałego i zmiennego prądu elektrycznego na organizm żywy i jego zastosowanie w medycynie. Porażenie prądem elektrycznym. 7. Wpływ pola elektromagnetycznego na organizm żywy. Diatermia. 8. Wpływ czynników fizycznych (temperatura, wilgotność, ciśnienie, przyspieszenie) na organizm ludzki. 9. Naturalne i sztuczne źródła promieniowania jonizującego Oddziaływanie promieniowania jonizującego z materią i jego wpływ na organizm żywy. 10. Medycyna nuklearna. 11. Ultradźwięki w medycynie. 12. Fizyczne podstawy CT, 13. Fizyczne podstawy NMR, 14. Fizyczne podstawy scyntygrafii, PET, termografii. 15. Podsumowanie wiedzy nabytej w trakcie zajęć - kolokwium zaliczeniowe. Ćwiczenia laboratoryjne. 1. Analiza niepewności pomiarowych, którymi obarczone są pomiary wielkości fizycznych. Omówienie zasad BHP, które mają być przestrzegane w trakcie trwania zajęć laboratoryjnych. 2. Przeliczanie jednostek 3. Biofizyka zmysłu wzroku Skiaskopia. Wyznaczanie zdolności zbierającej soczewki. Pomiar czasu bezwładności oka. Obserwacja obrazów i wad odwzorowań w modelu oka. 4. Biofizyka zmysłu słuchu audiometria, wyznaczanie progu słyszalności ucha ludzkiego. 5. Biofizyka układu krążenia. Wyznaczanie współczynnika lepkości cieczy. Pomiar ciśnienia skurczowego i rozkurczowego za pomocą modelu i sfigmomanometru. 3
6. Pomiary mikroskopowe. 7. Wykorzystania metod optycznych w diagnostyce. Analiza widmowa. 8. aser Pomiar długości fali świetlnej. 9. Diagnostyka ultradźwiękowa. Podstawy fizyczne diagnostyki ultradźwiękowej. Rozchodzenie się ultradźwięków w ośrodkach sprężystych. 10. Zastosowanie promieniowania jonizującego w medycynie. okalizacja izotopu promieniotwórczego w fantomie. Wyznaczanie liniowego i masowego współczynnika pochłaniania.. 11. Fizyczne podstawy diatermii. Badanie właściwości promieniowania mikrofalowego. Diatermia 12. Pomiary mostkowe: - pomiar przewodnictwa właściwego względnego elektrolitu, wyznaczanie impedancji 13. Pomiary oscyloskopowe. Pomiar i analiza EKG. 14. Mechanika narządu ruchu.. 15. Podsumowanie wiedzy nabytej w trakcie zajęć, uzupełnienie ewentualnych zaległości. iteratura podstawowa i uzupełniająca, inne pomoce dydaktyczne: Podręczniki obowiązkowe: 1. Biofizyka, F. Jaroszyk. PZW 2. Biofizyka pod red. A. Pilawskiego. PZW 3..Zeszyty doliczeń ćwiczeń laboratoryjnych z biofizyki pod red. G. Olchowik i Ewy Tarnowskiej Sokołow. Wydawnictwo UM w ublinie. Podręczniki uzupełniające: 1. Resnick, Holliday. Fizyka t1,2. PWN 2. Wybrane zagadnienia z biofizyki. S. Miękisz, Volumed, Wrocław1998 Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych (np. laboratorium, rzutnik multimedialny, inne ) 1. Sale ćwiczeń wyposażone w odpowiednie zestawy pomiarowe do ćwiczeń z biofizyki i biomechaniki. 2. Kalkulatory i komputery w salach ćwiczeń do przeprowadzania obliczeń. 3. Rzutnik multimedialny do prowadzenia wykładu w formie multimedialnej. Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu: 1. Obecność na zajęciach, samodzielne wykonywanie pomiarów i obliczeń - K 10%. 2. Poprawne wykonanie pomiarów wraz z odpowiednimi obliczeniami i interpretacją otrzymanych wyników oraz oceną dokładności pomiarów - U 40%. 3. Zaliczenie materiału wykładowego i teoretycznego do ćwiczeń laboratoryjnych w postaci testu W 50%. Nazwa i adres jednostki prowadzącej moduł/przedmiot, kontakt (tel./email) Katedra i Zakład Biofizyki UM w ublinie, ul. Jaczewskiego 4. tel. 817423667, e-mail: katedra.biofiz@umlub.pl Nazwisko osoby prowadzącej/osób prowadzących zajęcia Dr hab. Grażyna Olchowik wykłady i ćwiczenia laboratoryjne 4
Dr Ewa Tarnowska Sokołow, dr Witold Okulski, dr Małgorzata Gospodarek, dr Jerzy Cieniawa, dr Jan Warchoł, mgr Irena Iskrzak, mgr Józef Cudny ćwiczenia laboratoryjne Podpis Kierownik jednostki prowadzącej zajęcia Podpis Dziekana...... Data sporządzenia sylabusa 5