W trosce o potrzebujących... Konferencja pt. Wczesna interwencja w systemie wspomagania rodziny i dziecka



Podobne dokumenty
Organizowanie kształcenia specjalnego dla uczniów niepełnosprawnych w szkołach i placówkach

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 2017 r.

Warszawa, dnia 24 sierpnia 2017 r. Poz. 1578

ZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. C.

Dolnośląskie Poradnie Psychologiczno Pedagogiczne

NOWA SPECJALNOŚĆ KIERUNEK: PEDAGOGIKA 2-LETNIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA (MAGISTERSKIE) WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA

11 Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2015 r., z wyjątkiem 7 ust. 2-6, które wchodzą w życie z dniem 1 stycznia 2016 r.

Sytuacja osób ze spektrum autyzmu i ich rodzin zamieszkujących powiat olecki na przykładzie dobrych praktyk. Katarzyna Kosińska

Organizacja kształcenia specjalnego w roku szk.2017/2018. Krystyna Skalik

UCHWAŁA NR 416/2018 ZARZĄDU POWIATU RAWSKIEGO. z dnia 13 lutego 2018 r.

Powiat Hajnowski podpisał umowę o współpracy z Urzędem Dzielnicy Berlin - Lichtenberg

5 trudnych spraw kadrowych nauczycieli specjalistów w pytaniach i odpowiedziach

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul.kościuszki Turek tel

STATUT ZESPOŁU PORADNI NR 3 W LUBLINIE

Projekt z dnia 11 sierpnia 2017 r. z dnia r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia r.

Załącznik do protokołu z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 28 września 2015 r.

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

wnosciami-039.html , 07:30

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

STUDIA PODYPLOMOWE NOWOŚĆ!!! OLIGOFRENOPEDAGOGIKA Z EDUKACJĄ WŁĄCZAJĄCĄ Special educational needs and disabilities (SEND)

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 24 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. J.

Kształcenie uczniów niepełnosprawnych. Nowe przepisy 2015/2016 sobota, 09 stycznia :25

ARKUSZ KONTROLI Ocena prawidłowości zapewnienia warunków i organizacji kształcenia uczniów niepełnosprawnych w szkołach ogólnodostępnych

PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI do opublikowania na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach. dr n. hum. Monika Kozera-Wierzchoś

OSTATNIA AKTUALIZACJA

Zasady wojewódzkiego systemu wspierania szkół osiągających niskie wyniki edukacyjne i wychowawcze oraz wojewódzkiego systemu wspierania instytucji

PROCEDURA ORGANIZACJI KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W STRĄCZNIE

Oligofrenopedagogika - edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną

ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W POLSCE. Katarzyna Szczepkowska-Szczęśniak

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

Arkusz indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego w kontekście nowych regulacji prawnych Romana Cybulska, Barbara Łaska 1

Tworzenie Zespołów Samokształceniowych i sieci wsparcia dla zespołów WWRD

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W MILÓWCE

Warszawa, dnia 31 marca 2014 r. Poz. 414 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 18 grudnia 2013 r.

Uczeń niepełnosprawny w systemie edukacji:

Procedura składania wniosków o przyznanie orzeczenie do kształcenia specjalnego i nauczania indywidualnego

Wsparcie dziecka w wieku przedszkolnym szansą na lepszy start w szkole

Procedura wydawania orzeczeń i opinii przez Zespoły Orzekające Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w PZPO w Środzie Śląskiej

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Radomiu

Konferencja Dziecko z autyzmem i zespołem Aspergera w placówce oświatowej. Przykłady dobrych praktyk Słupca 12 czerwca 2014

Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu Filia w Śremie PROPONUJE

Funkcjonowanie poradni psychologiczno pedagogicznych w świetle prawa oświatowego

Harmonogram szkoleń w 2017/2018 roku Województwo Świętokrzyskie

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wychowanie przedszkolne

Opracowała: Monika Haligowska

Zachęcamy do zapoznania się z ofertą studiów podyplomowych Akademii Humanistyczno- Ekonomicznej w Łodzi.

STUDIA PODYPLOMOWE: OLIGOFRENOPEDAGOGIKA. PRACA Z DZIECKIEM AUTYSTYCZNYM I Z ZESPOŁEM ASPERGERA

Dziecko niepełnosprawne w procesie edukacji - dokumenty i pomoc terapeutyczna w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Łańcucie.

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO

Standardy orzecznictwa w poradni psychologicznopedagogicznej

Regulamin Zespołów Orzekających

2) zintegrowane działania nauczycieli i specjalistów, prowadzących zajęcia z dzieckiem lub uczniem, w tym w przypadku:

Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy im. Janusza Korczaka w Lęborku

SPECJALISTYCZNE PUNKTY KONSULTACYJNE. 21 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 12 maja 2011 r.

w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach

Sieć współpracy i samokształcenia wczesnego wspomagania rozwoju

2003 r. uczestniczyła w szkoleniu dla wolontariuszy hospicyjnych.

Wykaz orzeczeń/opinii

Dziennik Ustaw z 2010 r. Nr 228 poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 17 listopada 2010 r.

System wspierania rozwoju ucznia oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Publiczne Gimnazjum nr 1 im Jana Pawła II w Ząbkach

Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna Nr 1 dla Dzieci ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi Płock ul. 21- go Stycznia 7 Tel.

ZESPÓŁ ORZEKAJĄCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NR 1 W WARSZAWIE

Procedura udzielania i organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkolno Przedszkolnym nr 7 wwarszawie

REGULAMIN ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W CHOJNICACH

Literatura dotycząca tematyki wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 6 IM. MACIEJA RATAJA W EŁKU

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 listopada 2010 r.

Harmonogram szkoleń w 2017 roku - Województwo Podkarpackie

ARKUSZ INDYWIDUALNEGO PROGRAMU EDUKACYJNO-TERAPEUTYCZNEGO

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W GMINNYM PRZEDSZKOLU NR 1 W KOZIEGŁOWACH

Podstawa prawna: Cel. Procedura została opracowana w celu:

Procedury wydawania orzeczeń przez Poradnię Psychologiczno Pedagogiczną w Środzie Śląskiej

UCHWAŁA NR 600.XLIV.2017 RADY MIASTA CZĘSTOCHOWY. z dnia 7 września 2017 r.

Warszawa, 02 czerwca 2015 r. DZSE-WSPE JK. Radosław Sikorski Marszałek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej

REGULAMIN PRACY ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH działających przy Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Starogardzie Gdańskim

PROCEDURY PRZYJĘCIA UCZNIA DO TRZYLETNIEGO (Z MOŻLIWOŚCIĄ ROCZNEGO WYDŁUŻENIA) XIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACEGO SPECJALNEGO

2. Miesięczna dotacja z budżetu Miasta, wynikająca z części oświatowej subwencji ogólnej na:

Niedostosowanych społecznie, zwanych dalej uczniami niedostosowanymi społecznie

UCHWAŁA NR 246/2010 ZARZĄDU POWIATU RAWSKIEGO. z dnia 15 kwietnia 2010 r.

Przedszkole Miejskie Integracyjne nr 8 PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM INTEGRACYJNYM NR 8 W SŁUPSKU

PODSTAWOWE INFORMACJE O ORGANIZACJI PRACY PORADNI 2016/2017

Organizowanie i udzielanie uczniom pomocy psychologiczno pedagogicznej. Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Bytowie

INFORMATOR DLA RODZICÓW

Jak pomóc krzywdzonemu dziecku?

Warszawa, dnia 27 marca 2014 r. Poz. 392 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 18 grudnia 2013 r.

Procedura organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole dla uczniów, którzy posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego

INFORMATOR DLA RODZICÓW CZYLI WSZYSTKO CO TRZEBA WIEDZIEĆ, ABY UZYSKAĆ ORZECZENIE DLA DZIECKA. w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 8

UCHWAŁA Nr.../2015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 17 kwietnia 2015 r.

Ekspertami i wykładowcami głównych bloków tematycznych podczas szkolenia byli:

z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,

III Konferencja Naukowa. Dziekana Wydziału Pedagogiki, Psychologii i Socjologii. i Przewodniczącej Zespołu Pedagogiki Specjalnej KNP PAN

Nikt z nas nie jest samotna wyspą na morzu ludzi - grupa wsparcia dla. integracyjnych. integracyjnych

Zapraszamy logopedów, pedagogów, pedagogów specjalnych, psychologów i wszystkich zainteresowanych obszarem logopedii do zapoznania się z programem.

PROCEDURA DOTYCZĄCA ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 3 W TORUNIU

Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warszawa, 25 listopada 2014 r.

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE

Plan pracy na rok szkolny 2017/2018

Transkrypt:

W trosce o potrzebujących... Konferencja pt. Wczesna interwencja w systemie wspomagania rodziny i dziecka Dzięki inicjatywie prężnie działającego Ośrodka Szkolno Wychowawczego w Hajnówce, w dniach 5-6.12.2014r.w budynku Starostwa Powiatowego w Hajnówce odbyła się Konferencja Wczesna interwencja w systemie wspomagania rodziny i dziecka. Przedsięwzięcie objęte zostało honorowym patronatem Podlaskiego Kuratora Oświaty i było współfinansowane ze środków Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Białymstoku. W dwudniowych wykładach udział wzięli: Wicestarosta Halina Surel, Radna Powiatu Hajnowskiego Barbara Zdzisława Wasiluk, przedstawiciel Urzędu Miasta Hajnówka Jarosław Grygoruk, przedstawiciele powiatowych jednostek organizacyjnych, przedstawiciele Ośrodka Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczy w Perkach Karpiach, przedstawiciele Centrum Korekcyjno-Rozwijającego Kształcenia i Rehabilitacji w Kamieńcu, nauczyciele, rodzice oraz licealiści z Liceum Ogólnokształcącego z DNJB. Konferencja poświęcona była tematyce bardzo wczesnego, bo od urodzenia, wspomagania rozwoju dzieci ze zdiagnozowaną niepełnosprawnością. Ośrodek oferuje taką pomoc: rodzice mogą liczyć na wsparcie wykwalifikowanych specjalistów: m.in. psychologów, pedagogów, surdologopedów, rehabilitantów, terapeutów integracji sensorycznej czy specjalistów edukacji dzieci z autyzmem. Serdecznie zapraszamy wszystkich rodziców mających wątpliwości, co do prawidłowego rozwoju ich dzieci, do zainteresowania się działalnością naszego Ośrodka. Bardzo zależy nam również na podjęciu współpracy z hajnowskim Zakładem Opieki Zdrowotnej, w tym z lekarzami pediatrami, którzy mają bezpośredni kontakt z dziećmi i ich rodzicami. Chcielibyśmy, by nasza wiedza i doświadczenie były wykorzystane do wspólnej pomocy takim rodzicom, a w przyszłości do wypracowania wspólnego modelu wczesnej interwencji -modelu zintegrowanego wsparcia dziecka i rodziny tłumaczy Dyrektor Ośrodka Lucyna Wawreszuk. Pierwszy krok ku temu został poczyniony: w konferencji udział wzieli lekarze pediatrzy: pani Barbara Sacharczuk i Paulina Masalska koordynator oddziału pediatrycznego oraz pani Jolanta Makrouda-ononatolog. Na akademię zostali zaproszeni prelegenci, którzy wygłosili ciekawe, ważne i skłaniające do refleksji wykłady oraz opowiedzieli o swoich doświadczeniach, działalności placówek, ośrodków i organizacji pozarządowych wspierających osoby z niepełnosprawnością intelektualną. Wiedzą i doświadczeniem z zakresu terapii, rehabilitacji, opieki i wychowania podzielili się: konsultant wojewódzki w dziedzinie genetyki, a

jednocześnie przedstawiciel Kliniki Neurologii i Rehabilitacji Dziecięcej UDSK w Białymstoku, dr n. med. Anna Jakubiuk Tomaszuk w wykładzie Wczesna diagnostyka chorób uwarunkowanych genetycznie, dr Radosław Piotrowicz reprezentujący Akademię Pedagogiki Specjalnej w Warszawie w wykładach Wczesna interwencja-wczesne wspomaganie-model zintegrowanego wsparcia dziecka i rodziny oraz Znaczenie diagnozy funkcjonalnej we wczesnym wspomaganiu rozwoju dziecka z niepełnosprawnością oraz Katarzyna Liszcz - z zawodu historyk sztuki, z powołania matka adopcyjna i zastępcza w wykładach Wczesne rozpoznanie bramą do wspierania rozwoju dzieci z Płodowym Zespołem Alkoholowym oraz Rozwój przywiązania a wczesne wspomaganie. Udział w konferencji pozwolił uczestnikom spojrzeć szerzej na problemy osób niepełnosprawnych problemy, których my nie zauważamy lub błędnie interpretujemy. Nauczyciele zostali wyposażeni w cenną wiedzę, która z pewnością ułatwi im pracę z osobami niepełnosprawnymi. Wykłady, które miały miejsce podczas konferencji były bardzo pouczające i treściwe. Praca z osobami niepełnosprawnymi to misja, która wymaga wiedzy, empatii i zaangażowania, stąd jestem pełna podziwu dla dokonań Ośrodka. Tego typu przedsięwzięcia należy wspierać stwierdziła Halina Surel, wicestarosta powiatu. Grudniowa konferencja jest drugą w przeciągu kilku ostatnich miesięcy zorganizowaną przez Ośrodek (więcej o tym tu). Dobra tradycja ma być kontynuowana. Następna konferencja zaplanowana w przyszłym roku będzie poświęcona m.in. komunikacji między osobami autystycznymi a neurotypowymi, czyli tzw. pełnosprawnymi. Zaprosiliśmy już na nią prof. Marion Hersh pracownika Wydziału Inżynierii Biomedycznej Uniwersytetu Glasgow w Szkocji, która od kilkunastu lat zajmuje się technologiami wspierającymi osoby niewidome, głuchoniewidome i niesłyszące Stworzyła prototyp elektronicznej rękawicy do komunikowania się z głuchoniewidomymi, pracuje nad robotem przewodnikiem dla niewidomych i technologicznymi ułatwieniami w nauczaniu matematyki osób z dyskalkulią. Jest autorką wielu naukowych publikacji, m.in. o dostępności gier edukacyjnych. Jej artykuły w języku polskim zostały zamieszczone w pracy zbiorowej Przekroczyć próg (2011). Rozpoczyna badania dotyczące edukacji i pracy kobiet z autyzmem i zespołem Aspergera - mówi Lucyna Wawreszuk. Działalność Ośrodka wspierająca osoby niepełnosprawne w procesach rozwoju intelektualnego i usamodzielniania się stanowi wyznacznik pozytywnych zmian, jakie zaszły w ciągu ostatnich 50. lat w powiecie hajnowskim w obszarze szkolnictwa specjalnego. Wszystkich zainteresowanych zachęcamy do współpracy z placówką oraz udziału w

przedsięwzięciach przez nią organizowanych. Więcej informacji o działalności Ośrodka dostępne na stronie: www.sosw.hajnowka.pl Katarzyna Nikołajuk Wydział Promocji i Rozwoju Starostwa Powiatowego w Hajnówce www.powiat.hajnowka.pl