Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

Podobne dokumenty
WOJEWÓDZKI KONKURS BIOLOGICZNY

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 STOPIEŃ SZKOLNY R.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY

Funkcje Ŝyciowe organizmów zwierzęcych

Zaznacz wykres ilustrujący stałocieplność człowieka. A. B. C. D.

WOJEWÓDZKI KONKURS BIOLOGICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Biologii dla uczniów gimnazjum woj. śląskiego w roku szkolnym 2013/2014. Rozwiązania zadań i schemat punktowania

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS BIOLOGICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

CORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A. imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :.

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Wojewódzki Konkurs Biologiczny dla młodzieży gimnazjalnej województwo wielkopolskie etap szkolny

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Temat: Przegląd i budowa tkanek zwierzęcych.

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS BIOLOGICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ REJONOWY 18 STYCZNIA 2017 R.

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Nr zad. Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Kod ucznia Liczba punktów A X B C X

FINAŁ XVII POWIATOWEGO KONKURSU PRZYRODNICZEGO

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Zadania na styczeń/luty

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI

Budowa i rodzaje tkanek zwierzęcych

WOJEWÓDZKI KONKURS Z INFORMATYKI

Sprawdzian a. białka, tłuszcze, glicerol, cukry proste, kwasy tłuszczowe, aminokwasy (0 2) Imię i nazwisko Klasa. pokarm A B C D.

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 10 MARCA 2017R.

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

ETAP SZKOLNY Rok szkolny 2013/2014

a) Określ, która z komórek (A D) występuje w miękiszu liścia, a która w mięśniu człowieka. Uzasadnij swój wybór. Uzasadnienie:. dłuższym czasie.

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z BIOLOGII. dla uczniów szkół podstawowych. 15 marca 2019 r. zawody III stopnia (finał)

KARTA ODPOWIEDZI konkurs z biologii dla uczniów szkół podstawowych ETAP SZKOLNY

Podstawowe składniki odżywcze i ich rola dla organizmu człowieka ZAPRASZAMY

DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ REJONOWY R.

Zagadnienia do sprawdzianu powtórzeniowego z biologii dla klasy II

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

G C C A T C A T C C T T A C C

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

WOJEWÓDZKI KONKURS BIOLOGICZNY MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Biologii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP OKRĘGOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Komórka organizmy beztkankowe

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Nr zad. Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi

KONKURS BIOLOGICZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 5 marca 2011r. - zawody III stopnia (finał)

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ I ETAPU KONKURSU BIOLOGICZNEGO

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 10 MARCA 2015 R.

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY 2017/18

FAKULTETY I TURA BIOLOGIA. Wykaz treści, które musisz znać na zakończenie Gimnazjum. Wszystkie były omawiane na lekcjach.

KARTA ODPOWIEDZI - KONKURS BIOLOGICZNY ETAP SZKOLNY

UKŁAD RUCHU (UKŁAD KOSTNY, UKŁAD MIĘŚNIOWY)

UKŁAD KRĄŻENIA I UKŁAD ODDECHOWY- N.Olszewska

Temat: Komórka jako podstawowa jednostka strukturalna i funkcjonalna organizmu utrwalenie wiadomości.

1.8. Funkcje biologiczne wody wynikają z jej właściwości fizycznych i chemicznych. Oceń

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 2a. Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu na rok szkolny 2015/2016

Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr III

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Zadania maturalne z biologii - 8

Zadanie 1. (2 p.) Uzupełnij tabelę, wpisując nazwę elementu komórki roślinnej pełniącego podaną funkcję.

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA: Konkurs Biologiczny 2014/2015 etap wojewódzki.

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Prawidłowe odpowiedzi Punktacja Uwagi. Nr zad. Za poprawne wykonanie poleceń A, B, C i D po 1 pkt.

Żywność. zapewnia prawidłowe funkcjonowanie. poprawia samopoczucie

Transkrypt:

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS BIOLOGICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 10.11.2017 r. 1. Test konkursowy zawiera 25 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Sprawdź, czy test jest kompletny. 2. Zanim udzielisz odpowiedzi, uważnie przeczytaj treść zadania. 3. Wszystkie odpowiedzi czytelnie i wyraźnie wpisuj w wyznaczonych miejscach. 4. Przy rozwiązywaniu zadań zamkniętych wyboru wielokrotnego wybierz jedną, prawidłową odpowiedź i zaznacz ją krzyżykiem, np.: A B C D Jeżeli się pomylisz i zechcesz wybrać inną odpowiedź, to złe zaznaczenie otocz kółkiem B, po czym skreśl właściwą literę, np.: A B C D 5. W innych zadaniach samodzielnie sformułuj odpowiedź i wpisz ją lub wykonaj zadanie zgodnie z instrukcją zawartą w poleceniu. Przedstaw tok rozumowania prowadzący do wyniku. 6. Test wypełniaj długopisem, nie używaj korektora, ołówka ani gumki. Nie komunikuj się z innymi uczestnikami konkursu. 7. Sprawdź wszystkie odpowiedzi przed oddaniem testu. 8. Nie podpisuj testu, zostanie on zakodowany. 9. Brudnopis, dołączony do testu, nie podlega ocenie.

Zadanie 1. (1 p.) WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2017/2018 GIMNAZJUM Które z poniższych zdań to problem badawczy doświadczenia biologicznego? A. Temperatura przyspiesza wzrost pietruszki. B. W próbie kontrolnej wzrost pietruszki uległ zahamowaniu. C. Wpływ światła na wzrost pietruszki. D. Przyczyną wzrostu pietruszki jest wysokie nasłonecznienie. Zadanie 2. (1 p.) Przenikanie tlenu z krwi do komórek ciała to przykład A. transportu biernego przebiegającego bez udziału energii. B. transportu aktywnego przebiegającego z udziałem energii. C. transportu biernego przebiegającego z udziałem energii. D. transportu biernego przebiegającego z udziałem białek nośnikowych. Zadanie 3. (1 p.) Zaznacz zdanie prawdziwe. A. Kość klinowa jest pojedynczą kością mózgoczaszki. B. Śledziona jest jednym z gruczołów układu pokarmowego. C. Po szczepieniu człowiek uzyskuje odporność naturalną czynną. D. Hematokryt określa procentową objętość osocza we krwi. Zadanie 4. (1 p.) Zaznacz zestaw zawierający tylko choroby bakteryjne. A. Kiła, tyfus, wścieklizna. B. Półpasiec, tężec, rzeżączka. C. Borelioza, opryszczka, krztusiec. D. Angina, gruźlica, szkarlatyna. Zadanie 5. (1 p.) Przykładem rośliny będącej autotrofem i jednocześnie drapieżnikiem jest A. łuskiewnik różowy. B. krwawnik pospolity. C. jemioła pospolita. D. dzbanecznik owłosiony. Zadanie 6. (1 p.) Mięczakiem posiadającym głowę i pojedynczą muszlę jest A. szczeżuja rzeczna. B. omułek jadalny. C. błotniarka stawowa. D. kałamarnica olbrzymia. Zadanie 7. (1 p.) Za pomocą wici poruszają się A. pantofelek i acetabularia. B. świdrowiec gambijski i euglena zielona. C. pełzak czerwonki i bruzdnica. D. rzęsistek pochwowy i okrzemka.

Zadanie 8. (1 p.) W poniższej tabelce zaznacz wiersz, który poprawnie przyporządkowuje przykłady organizmów do właściwej jednostki taksonomicznej. parzydełkowce płazińce stawonogi A. żeglarz portugalski przywra kocia mątwa zwyczajna B. koral szlachetny tasiemiec uzbrojony ostryga wielka C. ukwiał owsik ludzki mucha domowa D. stułbia płowa motylica wątrobowa rak rzeczny Zadanie 9. (1 p.) Przemiana pokoleń to cykl rozwoju, który jest typowy w życiu A. drożdży i mchu płonnika. B. skrzypu polnego i chełbi modrej. C. sosny zwyczajnej i pijawki lekarskiej. D. myszy domowej i mchu torfowca. Zadanie 10. (1 p.) Siateczka śródplazmatyczna szorstka zawiera rybosomy i jej funkcją jest A. produkcja glukozy oraz fruktozy. B. uczestniczenie w biosyntezie białka. C. przeprowadzanie podziałów komórkowych. D. utrzymanie prawidłowej jędrności komórki. Zadanie 11. (1 p.) W komórkach muchomora zielonawego (sromotnikowego) nie ma A. błony komórkowej. B. jądra komórkowego. C. chloroplastów. D. ściany komórkowej. Zadanie 12. (1 p.) Keratyna buduje A. włosy. B. mięśnie szkieletowe. C. kości. D. pęcherzyki płucne. Zadanie 13. (1 p.) Lizosomy są w komórce odpowiedzialne za A. oddychanie. B. odbiór bodźców. C. ruch. D. trawienie.

Zadanie 14. (1 p.) Przystosowaniem ryb do poruszania się w wodzie nie jest obecność A. opływowego kształtu ciała. B. komórek barwnikowych w skórze. C. śluzu na łuskach. D. pęcherza pławnego. Zadanie 15. (1 p.) Pierwiastkiem wchodzącym w skład hemoglobiny jest A. wapń. B. sód. C. żelazo. D. magnez. Zadanie 16. (1 p.) Zaznacz poprawną informację dotyczącą wirusa HIV. A. Składa się z jądra komórkowego i otoczki białkowej. B. Można się nim zarazić przez podanie ręki. C. Poza komórką gospodarza nie wykazuje oznak życia. D. Jest organizmem jednokomórkowym. Zadanie 17. (1 p.) Podczas wdechu przepona u człowieka A. kurczy się i obniża. B. rozkurcza się i obniża. C. kurczy się i podnosi. D. rozkurcza się i podnosi. Zadanie 18. (1 p.) Produktami procesu fotosyntezy są A. kwas mlekowy i tlen. B. dwutlenek węgla i woda. C. glukoza i tlen. D. woda i glukoza. Zadanie 19. (1 p.) Konflikt serologiczny występuje, gdy A. matka ma krew Rh(-), a ojciec Rh(+). B. oboje rodzice mają krew z czynnikiem Rh(+). C. oboje rodzice są pozbawieni czynnika Rh we krwi. D. matka ma krew Rh(+), a ojciec Rh(-). Zadanie 20. (1 p.) Zaznacz zestaw zwierząt, które posiadają przeponę. A. Zaskroniec zwyczajny, kot domowy, ropucha zielona. B. Foka szara, mysz leśna, płetwal błękitny. C. Salamandra plamista, kangur rudy, wielbłąd dwugarbny. D. Żółw grecki, orlik krzykliwy, kumak nizinny.

Zadanie 21. (2 p.) Oceń prawdziwość poniższych zdań, wpisując znak + w odpowiedniej rubryce tabeli (P prawda, F fałsz). Skurcze mięśni gładkich zależą od woli organizmu. Zdanie P F Istota gąbczasta tkanki chrzęstnej zawiera liczne blaszki kostne. Leukocyty to krwinki posiadające jądro komórkowe i zdolność ruchu. ATP jest związkiem chemicznym, który magazynuje uwolnioną podczas oddychania energię. Zadanie 22. (2 p.) Rysunek przedstawia schemat budowy kosmka jelitowego człowieka. A B Przeanalizuj rysunek i wykonaj poniższe polecenia. I. Nazwij tkankę otaczającą kosmek, którą oznaczono symbolem A. II. Zaznacz właściwą rolę naczyń krwionośnych, oznaczonych symbolem B. A) Usztywniają kosmki jelitowe i chronią je. B) Wchłaniają strawiony pokarm. C) Unerwiają kosmki i przewodzą bodźce. D) Usuwają niestrawione resztki pokarmowe.

Zadanie 23. (2 p.) Przyporządkuj związkom organicznym (1 4) odpowiedni opis (A E). 1. glikogen 2. aktyna 3. glukoza 4. trypsyna A. wielocukier budulcowy zwierząt B. enzym rozkładający białka w organizmie człowieka C. białko motoryczne umożliwiające skurcze mięśni szkieletowych D. wielocukier magazynowany przez ssaki E. wysokoenergetyczny cukier prosty 1 2 3 4 Zadanie 24. (2 p.) Na podstawie podanych opisów rozpoznaj witaminy i wpisz ich nazwy (lub symbole) w wyznaczonych miejscach. I. Bogatym źródłem tej witaminy jest: tran, marchew, jaja i sery. Jej niedobór w organizmie człowieka może spowodować zmiany skórne oraz złe widzenie o zmroku. Powyższy opis dotyczy: II. Witamina ta pobudza wytwarzanie krwinek oraz wpływa na efektywną pracę układu odpornościowego człowieka. Jest bardzo ważna dla kobiet w wieku rozrodczym, gdyż warunkuje prawidłowy rozwój układu nerwowego u płodu. Powyższy opis dotyczy: Zadanie 25. (2 p.) Spośród poniższych cech wypisz te, które są charakterystyczne dla wszystkich kręgowców. A) stałocieplność B) pokrycie ciała skórą C) rozwój prosty D) oddychanie za pomocą płuc E) zamknięty układ krwionośny F) obecność wewnętrznego szkieletu G) żyworodność H) układ nerwowy położony po grzbietowej stronie ciała I) obecność błon płodowych J) obecność gruczołów mlecznych Odpowiedź:

Brudnopis (nie jest oceniany)