Gatunki mowy i ich ewolucja Tom IV. Gatunek a komunikacja społeczna

Podobne dokumenty
Gatunki mowy i ich ewolucja Tom IV. Gatunek a komunikacja społeczna

Język Artystyczny tom 15. Język(i) kultury popularnej

Systemy medialne w dobie cyfryzacji Kierunki i skala przemian

Ida Kurcz. Psychologia języka i komunikacji

Język w telewizji. Antologia

Spis treœci. Spis treœci

Psychologia zeznañ œwiadków. (w æwiczeniach)

Bogactwo polszczyzny w świetle jej historii. Tom 4

Znaleźć słowo trafne... Stylistyczno-komunikacyjny obraz współczesnej polszczyzny

SPIS TREŒCI. Przedmowa... V Wykaz skrótów... XIII Podstawowa literatura... XV

Bogactwo polszczyzny w świetle jej historii. Tom 3

Gra yna Œwiderska BIOZ. w budownictwie. poradnik

Wydawnictwo Uniwersytetu Slilskiego. Katowice 2013

Podstawy geografii społeczno-ekonomicznej. Wykład teoretyczny

Kompensacyjna funkcja internatu w procesie socjalizacji dzieci i m³odzie y upoœledzonych umys³owo

Zakupy poniżej euro Zamówienia w procedurze krajowej i unijnej

Jakie są te obowiązki wg MSR 41 i MSR 1, a jakie są w tym względzie wymagania ustawy o rachunkowości?

Inność/różnorodność w języku i kulturze

Byleby by było zawsze na swoim miejscu

Spis treści. Rozdział 1. Rozdział 2. XIII Przedmowa do wydania polskiego 1Przedmowa

Tom V. Gatunek a granice. Więcej o książce CENA 62 ZŁ (+ VAT) ISSN ISBN

PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana D³ugosza w Czêstochowie. Edukacja muzyczna II. Pod redakcj¹ Marty Popowskiej

Skrypt z fonetyki teoretycznej i fonologii jêzyka rosyjskiego (z æwiczeniami)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

STATUT KOŁA NAUKOWEGO PRAWA MEDYCZNEGO. Rozdział I. Postanowienia ogólne

Poziom organizacji tekstu

Dokumentacja nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

EDUKACJA PLASTYCZNA VI


Telewizja publiczna z misją Opracowała: Anna Równy

Problemy wspó³czesnego prawa miêdzynarodowego, europejskiego i porównawczego

PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 W KATOWICACH

ARKUSZ III KRYTERIA OCENIANIA

PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana D³ugosza w Czêstochowie RES POLITICAE. pod redakcj¹ Henryka Æwiêka. Tom II

Księga jubileuszowa Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

I. INFORMACJA O KOMITECIE AUDYTU. Podstawa prawna dzialania Komitetu Audytu

Program ekologicznego w Gimnazjum w Zamieniu opracowała Beata Walas nauczyciel biologii i chemii

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: MARKETING POLITYCZNY 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/6


Wydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 15 C- 15 L- 0 P- 0 Ps- 0 S- 0

Spis treści. Wykaz skrótów... XV Wykaz literatury... XIX Wstęp... XXIII. Część I. Wprowadzenie do prawa podatkowego

Komentarz technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01]-01 Czerwiec 2009

REGULAMIN RADY RODZICÓW

Tajny współpracownik policji na tle prawnoporównawczym

Przygotowały: Magdalena Golińska Ewa Karaś

POLSKI ZWIĄZEK KAJAKOWY

Społeczne podstawy ładu politycznego

Spis treści. Część I. Wprowadzenie do prawa podatkowego. Wykaz skrótów... XV Wykaz literatury... XIX Wstęp... XXIII

KARKONOSKA PAŃSTWOWA SZKOŁA WYŻSZA w Jeleniej Górze. Jelenia Góra 2012

UCHWAŁA NR XI/173/15 RADY MIASTA CHORZÓW. z dnia 25 czerwca 2015 r. w sprawie utworzenia Chorzowskiej Rady Seniorów oraz nadania jej Statutu

Dyskurs w aspekcie porównawczym

HAŚKO I SOLIŃSKA SPÓŁKA PARTNERSKA ADWOKATÓW ul. Nowa 2a lok. 15, Wrocław tel. (71) fax (71) kancelaria@mhbs.

REGULAMIN RADY RODZICÓW

Podstawa programowa kształcenia ogólnego informatyki w gimnazjum

Regulamin Zarządu Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju

Zmiany w Podstawie programowej przedmiotów informatycznych

Zbiór zadań z matematyki dla studentów chemii

Formy zatrudnienia zarządu spółki kapitałowej. Aspekty prawne, podatkowe i ubezpieczeniowe. Zawiera wzory pism

Scenariusz lekcji. podać definicję pojęcia cywilizacja informacyjna ; scharakteryzować społeczeństwo informacyjne;

Załącznik nr 4 UMOWA O REALIZACJI PRAKTYKI STUDENCKIEJ

e-kadry.com.pl Ewa Drzewiecka Telepraca InfoBiznes

FORUM ZWIĄZKÓW ZAWODOWYCH

Œwie e spojrzenie na miasto

KOMUNIKATzBADAŃ. Zainteresowanie Konkursem Chopinowskim NR 154/2015 ISSN

Decyzja o warunkach zabudowy i decyzja środowiskowa

KRAJOBRAZY KULTUROWE

Program szkolenia. Standardy współpracy międzysektorowej

Marketing us³ug w teorii i praktyce. Jolanta Radkowska Krzysztof Radkowski. Pañstwowej Wy szej Szko³y Zawodowej im. Witelona w Legnicy

Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania).

GODZENIE YCIA ZAWODOWEGO I RODZINNEGO W POLSCE

Strategia opakowań na przykładzie branży mleczarskiej. Agnieszka Kowalska

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH W GIMNAZJUM


METODYKA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Studia I stopnia. Autor: Tomasz Frołowicz

Marcin Poprawa, Telewizyjne debaty polityków jako przykład dyskursu publicznego

jawność i jej ograniczenia

STATUT POLSKIEGO STOWARZYSZENIA DYREKTORÓW SZPITALI W KRAKOWIE. Rozdział I

INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI SZKOŁA TUTORÓW X EDYCJA: GDAŃSK, GORZÓW WLKP., KATOWICE, LUBLIN, ŁÓDŹ, OLSZTYN, POZNAŃ, RZESZÓW, TORUŃ, WARSZAWA, WROCŁAW

Statut Stowarzyszenia SPIN

Wydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 30 C- 15 L- 0 P- 0 Pws- S- 0

REGULAMIN RADY RODZICÓW DZIAŁAJĄCEJ PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 29 IM. GIUSEPPE GARIBALDIEGO W WARSZAWIE

Kieleckie Studia Teologiczne

UCHWAŁA XX sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży z dnia 1 czerwca 2014 r. w sprawie propagowania wśród młodzieży postaw obywatelskich

Kwestionariusz oceny mediów informacyjnych

PROGRAM SZKOŁY: SESJA 1 METODYKA PROWADZENIA SZKOLEŃ PROGRAM SESJI:

Medium nr 1 w Pszczynie

Chemia koordynacyjna. Podstawy

STATUT SOŁECTWA Grom Gmina Pasym woj. warmińsko - mazurskie

REGULAMIN RADY RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 3 im. Kornela Makuszyńskiego we WŁADYSŁAWOWIE

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bełżycach. w roku szkolnym 2013/2014

Monitorowanie polityki rozwoju - zadania obserwatoriów

85 tys. unikalnych u ytkowników

1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek?

Dyskurs autopromocyjny dawniej i dziś. Tom 2

GEOGRAPHIA STUDIA ET DISSERTATIONES

Budzenie zaufania Dawanie przyk³adu. Nasze zasady zarz¹dzania

Komentarz do prac egzaminacyjnych w zawodzie technik administracji 343[01] ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE

Na podstawie art.4 ust.1 i art.20 lit. l) Statutu Walne Zebranie Stowarzyszenia uchwala niniejszy Regulamin Zarządu.

Regulamin konkursu na logo programu Start In Poland

PODSTAWOWE WIADOMOŚCI Z GRAMATYKI POLSKIEJ I WŁOSKIEJ SZKIC PORÓWNAWCZY

Transkrypt:

Gatunki mowy i ich ewolucja Tom IV Gatunek a komunikacja społeczna

NR 2845

Gatunki mowy i ich ewolucja Tom IV Gatunek a komunikacja społeczna pod redakcją Danuty Ostaszewskiej przy współudziale Joanny Przyklenk Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2011

Redaktor serii: Językoznawstwo Polonistyczne Olga Wolińska Recenzenci Stanisław Borawski Władysława Bryła Redaktor: Olga Nowak Projektant okładki i redaktor techniczny: Małgorzata Pleśniar Korektor: Lidia Szumigała Copyright 2011 by Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Wszelkie prawa zastrzeżone ISSN 0208-6336 ISBN 978-83-226-1992-8 (wersja drukowana) ISBN 978-83-8012-493-6 (wersja elektroniczna) Wydawca Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego ul. Bankowa 12B, 40-007 Katowice www.wydawnictwo.us.edu.pl e-mail: wydawus@us.edu.pl Wydanie I. Ark. druk. 34,5. Ark. wyd. 42,0. Papier offset. kl. III, 90 g Cena 50 zł (+ VAT) Łamanie: Pracownia Składu Komputerowego Wydawnictwa Uniwersytetu Śląskiego Druk i oprawa: EXPOL, P. Rybiński, J. Dąbek, Spółka Jawna ul. Brzeska 4, 87-800 Włocławek

Spis treści Kszta³towanie siê systemu transferu informacji w formê dyskursów i gatunków zamkniête (Danuta Ostaszewska)......... 9 Część pierwsza Rozważania teoretyczne Aleksander Wilkoñ O gatunkach niemaj¹cych nazwy. Komunikat........ 19 Bo ena Witosz Interakcyjny model relacji gatunku i dyskursu w przestrzeni komunikacyjnej................... 23 Halina Grzmil-Tylutki Gatunek jako kategoria spo³ecznojêzykowa......... 33 Maria Wojtak Osobliwe byty gatunkowe i tekstowe w ich uwik³aniach komunikacyjnych 44 Romuald Cudak Genologiczne pogranicza i ekwiwalencje.......... 57 Aldona Skudrzyk Rudymenty gatunków............... 67 Jacek Warchala Gatunek jako zamys³ perswazyjny. Rozwa ania nie tylko o reklamie. 75 Ewa S³awkowa Miejsce i rola gatunku mowy w komunikacji miêdzykulturowej (perspektywa translatologiczna).............. 86

6 Spis treœci Część druga Analizy i interpretacje Ewa Bi³as-Pleszak, Katarzyna Sujkowska-Sobisz Strategiczne gry gatunkami blog i recenzja w witrynach internetowych perfumerii.................. 97 Jerzy Biniewicz Rodzenie siê polskiego dyskursu naukowego. Pragmatyka, struktura i jêzyk traktatu Olbrychta Strumieñskiego O sprawie, sypaniu, wymierzaniu y rybieniu stawów............. 111 Ewa B³achowicz, Jadwiga Lizak Funkcje pamiêtnika w komunikacji spo³ecznej (rekonesans badawczy). 123 Stanis³aw Borawski Dwie XVII-wieczne nowiny. O propagandowym u yciu listu prywatnego.................... 135 Ma³gorzata Dawidziak-K³adoczna Wielofunkcyjnoœæ komentarzy w diariuszach Sejmu Wielkiego... 147 Ewa Ficek Zaczarowana, inspiruj¹ca, pouczaj¹ca... Jaka jest bajka terapeutyczna?. 159 Beata Grochala Ten sam gatunek w dwóch odmianach o telewizyjnej i internetowej relacji sportowej na ywo............. 169 Magdalena Hawrysz Rozmowy chrystyjañskie Marcina Czechowica jako komunikat kszta³tuj¹cy wspólnotê arian............... 181 Maciej Kawka Internet jako Ÿród³o plotki.............. 194 Ma³gorzata Kita Œmieræ wywiadu? Gatunek w ponowoczesnej Polsce...... 201 Maria Krauz Wzorzec strukturalny dedykacji drukowanej a model relacji miêdzy adresatem i autorem................ 214 Iwona Loewe Globalny gatunek w lokalnej ods³onie. Teleecho Ireny Dziedzic... 231

Spis treœci 7 Ewa Malinowska Komunikowanie w³adzy ze spo³eczeñstwem......... 241 Anna Matuszewska Laudacje polskie i niemieckie podobieñstwa i ró nice..... 251 Ma³gorzata Nowak-Barciñska Drugie ycie gatunku................ 266 Danuta Ostaszewska Reporta wspó³istnienie kodów: werbalnego i ikonicznego (na materiale tekstów w National Geographic Polska)....... 285 Iwona Pa³ucka-Czerniak Funkcje czasowników pierwszoosobowych w pos³owiach do wspó³czesnych polskich publikacji naukowych.......... 297 Edyta Pa³uszyñska Zró nicowanie zachowañ komunikacyjnych rozmówców w gatunkowych realizacjach rozmowy (dyskusja, debata a talk show)..... 309 Magdalena Pietrzak Pozytywnienie felietonu w drugiej po³owie XIX wieku..... 321 Romualda Piêtkowa Dialog w œwiecie tekstów naukowych........... 332 Olga Przybyla Gatunek listu a kompetencja lingwistyczna i komunikacyjna dzieci upoœledzonych umys³owo.............. 343 Magdalena Steci¹g Jak wiele zale y od gatunku, czyli obraz ekologa w wiadomoœci i reporta u informacyjnym............... 356 Agnieszka Szczaus Instrukcja jako forma komunikacji (na przyk³adzie Informacyi matematycznej Wojciecha Bystrzonowskiego z 1749 roku)...... 369 Ewa Szkudlarek-Œmiechowicz Modu³y makrosytuacyjne w radiowej i telewizyjnej debacie publicznej. 383 Wies³awa Troszczyñska-Nakonieczna Komunikacja pracodawców z pracobiorcami w ofertach pracy... 397 Marzanna UŸdzicka Notatki z wyk³adu w perspektywie komunikacyjnej....... 409

8 Spis treœci Anna Wojciechowska Protoko³y jako œwiadectwo komunikacji spo³ecznej (rekonesans badawczy).................... 425 Olga Woliñska Oœwiadczenia i deklaracje w komunikacji spo³ecznej A.D. 2007... 439 Katarzyna Wyrwas Reklama typu homeshopping jako wzorzec dla reklamy wyborczej.. 446 Miros³awa Ampel-Rudolf Schemat informacyjny gawêdy szlacheckiej......... 456 W³adys³awa Ksi¹ ek-bry³owa Elementy nowiniarskie w wierszach Wac³awa Potockiego.... 469 Joanna Przyklenk Poznawczy aspekt gatunku o œlepcu, niedowidz¹cym i jednookim (na przyk³adzie epigramatu i gatunków pokrewnych)...... 477 Artur Rejter Przeobra enia gatunków literackich w kontekœcie komunikacji spo³ecznej (na przyk³adzie noweli).............. 493 Teresa Wilkoñ Genologiczne aspekty poematów Ga³czyñskiego........ 504 Część trzecia Panel dyskusyjny Moderatorzy dyskusji: Maria Wojtak, Zofia Bilut-Homplewicz, Halina Grzmil-Tylutki, Waldemar Czachur................ 515

Kształtowanie się systemu transferu informacji w formę dyskursów i gatunków zamknięte Tom niniejszy jest kolejn¹ czwart¹ publikacj¹, która prezentuje dorobek katowickich spotkañ, podejmuj¹cych aktualne ci¹gle zagadnienia gatunku. Referaty wyg³oszone na poprzednich konferencjach, gromadz¹cych uczonych z najwa niejszych oœrodków w Polsce, tak e z zagranicy, z³o y³y siê na trzy tomy: T. I: Mowy piêkno wielorakie (Katowice 2000); T. II: Tekst a gatunek (Katowice 2004); T. III: Gatunek a odmiany funkcjonalne (Katowice 2007). Tom IV kontynuuje genologiczn¹ tradycjê badañ, tym razem ze szczególnym uwzglêdnieniem zwi¹zków, jakie istniej¹ miêdzy gatunkowym zró nicowaniem uniwersum mowy a formami komunikacji spo³ecznej dziœ i w dawnej Polsce. Podtytu³ czwartej konferencji (i tomu): Gatunek a komunikacja spo³eczna pozwoli³ jej uczestnikom przedyskutowaæ wiele problemów dotycz¹cych kszta³towania siê systemu transferu informacji. Ów transfer wymaga wielu gruntownych studiów, zw³aszcza jeœli w centrum uwagi pozostaj¹ poszczególne okresy rozwoju komunikacji miêdzyludzkiej od czasów staropolszczyzny po komunikacjê wspó³czesn¹, pojmowan¹ jako jeden z g³ównych wyk³adników nowoczesnej historii, kultury i mentalnoœci. * * * Artyku³y zgromadzone w tomie zawieraj¹ wiele cennych teoretycznych wniosków i rozwi¹zañ. Badacze odnieœli siê m.in. do wspó³czesnej teorii tekstu, akcentuj¹c z³o onoœæ i wieloaspektowoœæ ocen formu³owanych w badaniach nad tekstem. Podkreœlano, e w ogl¹dzie historycznie zmiennego sposobu profilowania tego obiektu w centrum zainteresowania pozostaj¹ wspó³czeœnie dwa nadrzêdne modele: gatunek oraz dyskurs kategorie wa ne dla teoretycznych ustaleñ.

10 Kszta³towanie siê systemu transferu... Pojêcie dyskursu i zagadnienie miejsca tekstu w tej przestrzeni epistemologiczno-metodologicznej znalaz³y odzwierciedlenie w szerszym wymiarze jako prezentacja stanowisk badawczych zwi¹zanych z rozumieniem tych kategorii w genologii polskiej, francuskiej, niemieckiej i anglosaskiej. Obiektem zainteresowañ badaczy genologów pozostawa³o równie zagadnienie komunikacji jako szeroko pojêtej transmisji informacji i jej gatunkowych wcieleñ. I tak, spostrze enia na temat przeobra eñ kompetencji komunikacyjnej, wpisane w szersze, wieloaspektowe rozwa ania na temat zmian kulturowych we wspó³czesnym spo³eczeñstwie, ³¹czono z rozwojem narzêdzi komunikacji mass mediów, zw³aszcza Internetu. Obserwacja innorodnych stylistycznie formu³ jêzykowych w wypowiedziach najm³odszego pokolenia Polaków nie tylko ka e w zjawisku tym widzieæ akcydentalny wp³yw jêzyka mediów, ale wymaga równie potraktowania tego zagadnienia jako sygna³u obecnoœci ró nych gatunków / dyskursów w œwiadomoœci wspó³czesnych u ytkowników jêzyka. Tak sformu³owane wnioski upowa ni³y do postawienia pytania o rudymenty gatunkowej œwiadomoœci. W rozwa aniach uwzglêdniaj¹cych ró norodnoœæ typów komunikacji spo- ³ecznej, wpisuj¹cych siê w najnowsz¹ sferê kulturowych przemian, badacze podnosili problematykê œwiadomoœci gatunkowej, wi¹ ¹c j¹ z zagadnieniem gatunków nowych, czêsto nie do koñca rozpoznanych, które z jednej strony jako byty innowacyjne istniej¹ in potentia, bez nazwy i bez opisu czy te z drugiej strony akcentuj¹ wspó³czesn¹ transgresjê norm ró nych gatunków, co znajduje uzasadnienie m.in. w kierunkach genologicznych otwaræ literatury. Na marginesie rozwa añ o gatunkach wspó³czesnej reklamy, akcentowano równie problematykê zasadnoœci teorii gatunków. Uzasadnieniem s¹ takie charakterystyki gatunku, jak jego rozmytoœæ, brak granic ostro dyferencjuj¹cych poszczególne gatunki i ogólnie ich polimorficznoœæ. W¹tpliwoœci budz¹ zw³aszcza gatunki nieliterackie mówione. Inny obszar zwi¹zków miêdzy gatunkiem a komunikacj¹ spo³eczn¹ odzwierciedlaj¹ obserwacje gatunków, które postrzegane s¹ jako formy osobliwe interesuj¹co przedstawia siê interpretacja gatunku w formie kolekcji sk³adaj¹cego siê wprawdzie z ró norodnych gatunków, ale trwale ze sob¹ wspó³wystêpuj¹cych i maj¹cych kompozycyjne (strukturalne) zwieñczenie. Te wyk³adniki pozwoli³y zaklasyfikowaæ kolekcjê do odrêbnego bytu gatunkowego. Rozwa ania teoretyczne zamkniête zosta³y uwagami na temat przydatnoœci nauki o gatunkach w praktyce translatologicznej. * * * W tomie znalaz³y siê równie rezultaty szczegó³owych opracowañ wielu gatunków, reprezentuj¹cych poszczególne odmiany dyskursu. Badania dotyczy³y

Kszta³towanie siê systemu transferu... 11 z jednej strony gatunków u ytkowych (odmiana naukowa, religijna, kancelaryjno-urzêdowa, publicystyczna, masowa, potoczna), z drugiej artystycznych. Badano zarówno gatunki wspó³czesne, jak i reprezentuj¹ce epoki dawne. W wielu artyku³ach zaprezentowane zosta³y rezultaty badañ nad ewolucj¹ gatunków. Problematyka gatunków naukowych koncentrowa³a siê m.in. na takich zagadnieniach, jak: dialogowy charakter tekstu naukowego, problematyka tekstu jeszcze nierozpoznanego typologicznie, jakim jest notatka z wyk³adu, analiza pocz¹tkowych etapów kszta³towania siê gatunku naukowego w œwietle jego dyskursywnych kwalifikacji. To pozwoli³o spojrzeæ na analizowany gatunek jak na dynamiczny obiekt, zorganizowany tak, by móg³ wype³niaæ komunikacyjne zadania adekwatnie do etapu rozwoju cywilizacji. Czêœæ artyku³ów poœwiêcona zosta³a komunikatom reprezentuj¹cym odmianê kancelaryjno-urzêdow¹. Badacze opisuj¹ gatunki najnowsze, takie jak: ustawa lustracyjna, deklaracje podatkowe, wspó³czesna oferta pracy. Przedstawiono ich gatunkowe wyznaczniki na tle pozajêzykowych kontekstów, w jakich teksty pojawiaj¹ siê i funkcjonuj¹. Pokazano model strukturalny i jego sytuacyjne przeobra enia, o których decyduje przede wszystkim sytuacja komunikacyjna, np. czêste zmiany na rynku pracy. Zwrócono uwagê na inn¹ funkcjê kontekstowych (spo³ecznych) uwarunkowañ, które jak w przypadku protoko³u warunkuj¹ wysoki stopieñ konwencjonalizacji zachowañ jêzykowych. Stanowisko diachronii odzwierciedlaj¹ m.in. analizy dyskursu prawnoustrojowego. Badacze obserwuj¹ z jednej strony gatunek w aspekcie jego ewolucji, jak w przypadku polskiej konstytucji, gdzie odnotowuje siê zmiennoœæ relacji nadawczo-odbiorczych w badanych tekstach, a tak e ustala strategie dyskursywne realizuj¹ce siê w poszczególnych etapach rozwoju spo³eczeñstwa polskiego, przyjmuj¹c jako nadrzêdny czynnik obserwacjê zmian w komunikowaniu siê w³adzy ze spo³eczeñstwem. Konstatacja z drugiej strony dotyczy specyfiki gatunku historycznego, jak w odniesieniu do diariusza sejmowego (rejestruj¹cego obrady sejmu w latach 1788 1789), prezentuj¹cego siê jako gatunek heterogeniczny, zbudowany z wielu tekstów pozostaj¹cych ze sob¹ w ró norakich korelacjach. Propozycje wspó³czesnej genologii pozwoli³y omówiæ ich funkcjê oraz miejsce w diariuszu obserwacja i analiza da³y podstawê typologii badanych tekstów. Odwo³ania do wspó³czesnej genologii pozwoli³y zaprezentowaæ w sposób wieloaspektowy tak e inny gatunek badaniami objêta zosta³a w tym przypadku p³aszczyzna strukturalna, pragmatyczna, poznawcza i stylistyczna XVIII-wiecznych tekstów instrukcji z ró nych dziedzin nauki, zamieszczonych w encyklopedii z 1749 roku. Wielu autorów tomu podnosi problematykê przeobra eñ gatunków prasowych i medialnych. Obserwacj¹ objêto ró ne gatunki, prezentuj¹c rozmaite

12 Kszta³towanie siê systemu transferu... podejœcia badawcze. Rzadziej obiektem zainteresowañ by³y teksty historyczne, czêœciej natomiast badacze koncentrowali uwagê na wspó³czesnym dyskursie medialnym, œciœle warunkuj¹c jego rozwój i przemiany kontekstem funkcjonowania. Tak jest m.in. z felietonem pozytywistycznym (poddanym ogl¹dowi zarówno w planie treœci, jak i formy), którego rozwój motywuje przede wszystkim postawa felietonisty nie tylko jego œwiatopogl¹d, ale równie zrozumienie potrzeb spo³ecznych. To idea upowszechnienia hase³ pozytywistycznych mia³a wp³yw na pozytywnienie felietonu. Z kolei problematykê z zakresu wspó³czesnej publicystyki ujawnia m.in. opis wzajemnych zale - noœci obrazu i s³owa w reporta ach zamieszczonych w magazynie Nationale Geographic Polska. Na tym etapie rozwoju gatunku wa n¹ funkcjê pe³ni fotografia, która wspó³uczestniczy w budowaniu ikonosfery tej odmiany reporta u. W kilku publikacjach podejmowana jest problematyka dyskursu medialnego zogniskowana wokó³ rozwa añ na temat struktury i funkcjonowania najnowszych gatunków, emitowanych za pomoc¹ elektronicznych œrodków przekazu. I tak, obserwacje pewnej odmiany wywiadu telewizyjnego pozwoli³y sformu³owaæ myœl, e w przestrzeni nowoczesnej komunikacji spo³ecznej konstelacja gatunków nie zmienia siê tak bardzo, jak style tekstów. Inne badania rozwia³y w¹tpliwoœci sformu³owane w konwencji postmodernistycznej metafory œmierci gatunków. Tu obserwacja dzisiejszej przestrzeni medialnej wsparta odniesieniami do wspó³czesnej komunikacyjnej przestrzeni wirtualnej pozwoli³a sformu³owaæ konkluzjê o trwa³oœci gatunku wywiadu, a jednoczeœnie odnotowaæ zmiany bêd¹ce wynikiem nieuchronnego procesu, tak jak nieuchronnie zmieni³ siê w czasach ostatnich kontekst funkcjonowania tego gatunku. Zjawisko debaty publicznej potraktowane zosta³o jako ca³oœciowo ujête komunikaty, zorganizowane w formie audycji. Ze wzglêdu na medium wyró niono dwie odmiany tego komunikatu audycjê radiow¹ i audycjê telewizyjn¹. W artykule zwrócono uwagê na podobieñstwa i ró nice kompozycji, opisuj¹c segmenty (modu³y) tekstów emitowanych zarówno przez medium radiowe, jak i przez medium telewizyjne. Podjêto tak e problematykê zró nicowania zachowañ komunikacyjnych we wspó³czesnych gatunkach reprezentuj¹cych dwie przeciwstawne konwencje: dyskurs / debata talk show. Analiz¹ objêta zosta³a struktura komunikatów przede wszystkim sygna³y inicjalne ramy tekstów. Pozosta³e elementy gatunku potraktowano jedynie pomocniczo. Jeszcze innej problematyce poœwiêcony zosta³ artyku³, w którym œledzi siê potencja³ kognitywny dwu gatunków reprezentuj¹cych dyskurs medialny: wiadomoœci i reporta u informacyjnego. W charakterystyce konkretnych aspektów obu gatunków (uwzglêdniono aspekt strukturalny, stylistyczny, pragmatyczny i kognitywny) wziêto pod uwagê jedynie cechy typowe, one bowiem w sposób wyrazisty wyznaczaj¹ kierunek projektowania rzeczywistoœci (zarówno w narracji obiektywnej, jak i jednostkowej).

Kszta³towanie siê systemu transferu... 13 Kolejny artyku³ dotyczy udzia³u gatunku reklamy w sprzeda y telewizyjnej, przede wszystkim kontekstowych (telezakupy) uwarunkowañ tego typu wypowiedzi oraz ich wp³ywu na organizacjê kompozycji. Najnowszy etap rozwoju komunikacji reprezentuj¹ gatunki internetowe. Z przedstawionych badañ wynika, e ich specyfikê wyznaczaj¹ równie na skutek braku kontaktu face to face gry gatunkiem, a nie tylko s³owem. Ten zakres problematyki odzwierciedla te artyku³ podejmuj¹cy opis s³abo jeszcze rozpoznanego przez genologiê gatunku plotki internetowej. Podkreœleniu specyfiki i ustaleniu cech gatunkowych tego przekazu towarzyszy konstatacja, e najwa niejszym wyznacznikiem plotki internetowej jak ka dej plotki jest jej wariantywnoœæ, zarówno formalna, jak i treœciowa. Podobne konstatacje niesie artyku³, w którym rozwa a siê problem odmian tego samego gatunku relacji sportowej, zró nicowanego jedynie ze wzglêdu na medium: przekaz telewizyjny i internetowy. Z analizy wynika, e medium wymusza zmianê sposobu relacjonowania wydarzeñ, ale zasadniczy kszta³t tekstu zostaje zachowany. Jest to zatem ten sam gatunek w dwu odmianach. Spoœród innych gatunków u ytkowych w tomie omówiono: zagadnienie listu poœwiêcone s¹ mu dwa artyku³y: jeden dotyczy problemu zachowania cech gatunkowoœci w komunikacji (formu³owanie tekstów) dzieci w ró nym stopniu upoœledzonych umys³owo, z kolei drugi nie tylko wprowadza do obiegu naukowego dwa XVII-wieczne listy, ale te co jest szczególnie cenne zawiera sugestie odnoœnie do idei poznawczej, argumentuj¹cej ów zabieg; w artykule okreœla siê, w jaki sposób ta forma przekazu, w istocie prywatna, spe³nia niezwykle wa ne cele pragmatyczne i perswazyjne; zawarte w listach meldunki wojenne i dyplomatyczne dziêki mo liwoœciom szerokiego kolporta u listów (ich powielanie i rozsy³anie) mia³y bowiem szanse uwiarygodnionej (gwarantowa³y to listy prywatne) i skutecznej realizacji; religijny traktat i jêzykowe dzia³ania komunikacyjne s³u ¹ce budowaniu oraz umacnianiu wiêzi w XVI-wiecznej wspólnocie wyznaniowej (arian), wyekscerpowane na podstawie tego konkretnego dokumentu; tekst ów pos³u y³ jako szeroki kontekst argumentuj¹cy istotê i zasadnoœæ owych wiêzi; retoryczny gatunek laudacji, osadzony w dwu wspó³czesnych kulturach: polskiej i niemieckiej; artyku³ jest prób¹ nie tylko prezentacji wzorca gatunkowego, ale tak e odpowiedzi na pytanie: czy jest to ten sam gatunek, czy te dwa odrêbne sposoby komunikowania? odpowiedzi dostarczy³y typowe sytuacje u ycia mowy pochwalnej w obu kulturach; analiza elementów kompozycji, stylu, eksponowanych w tekstach wartoœci pozwoli³a na konkluzjê, e gatunek ten jest obecny w skonwencjonalizowanej postaci w œwiadomoœci obu kultur jako œwiadectwo wspólnych grecko-³aciñskich korzeni; mówiæ zatem trzeba o internacjonalizacji gatunków poprzez ³amanie granic jêzykowych, narodowych, kulturowych;

14 Kszta³towanie siê systemu transferu... problematykê drugiego ycia gatunku, czyli sekundarnej, niestandardowej realizacji wzorca gatunkowego, jak w przypadku analizowanego w artykule u ycia gatunku zawiadomienia pocztowego (awizo) w nowej roli tekstu reklamy; celem artyku³u jest ocena wtórnego zastosowania wzorca z perspektywy komunikacyjnej oraz ocena skutecznoœci takich dzia³añ. W tomie znajduje siê równie kilka artyku³ów poœwiêconych problematyce gatunków artystycznych. Badacze zaprezentowali rezultaty obserwacji zarówno tekstów wspó³czesnych, jak i tekstów historycznych. W odwo³aniu do twórczoœci artystycznej: podjêta zosta³a problematyka relacji, jaka istnieje miêdzy gatunkiem a sposobem widzenia œwiata; zaprezentowano charakterystykê konkretnych gatunków, do których nale y m.in. bajka terapeutyczna; usytuowanie tego gatunku w obszarze dyskursu ekspertyzy pozwoli³o sformu³owaæ konkluzjê, e wypowiedÿ spe³nia wszystkie warunki gatunkowoœci, przy szczególnie uprzywilejowanej pozycji odbiorcy, który staje siê niejako przyczyn¹ sprawcz¹ oraz punktem odniesienia wszystkich w³aœciwoœci tekstu: formalno-jêzykowych, semantycznych, pragmatycznych, poznawczych i œwiatopogl¹dowych; omówiono organizacjê gatunkow¹, m.in. gawêdy szlacheckiej propozycja analizy obejmuje schemat informacyjny tego gatunku; przedstawione zosta³y typy tematów, obraz œwiata; sposoby hierarchizacji wyodrêbnionych elementów oraz ich organizacja; zwrócono uwagê na pewne aspekty gatunkowe, w tym przypadku pamiêtnika, jako odpowiedÿ na postawione pytanie o to, czy pamiêtnik gatunek paraliteracki mo e byæ przydatny w komunikacji spo³ecznej; przyjêty kierunek pragmalingwistycznej analizy pozwoli³ zaakcentowaæ te genologiczne kwalifikacje, które ujmuj¹ pamiêtnik jako znak kultury okreœlonego etapu jej rozwoju. Zajêto siê tak e problemami dyskursu artystycznego ujmowanego w perspektywie historycznogenologicznej. Zamieszczone uwagi dotycz¹ okreœlonych wyznaczników wzorca gatunkowego, w tym przypadku noweli. Taka perspektywa ogl¹du pozwoli³a spojrzeæ na nowelê jako gatunek usytuowany w szerokim kontekœcie komunikacji spo³ecznej, odzwierciedlaj¹cy zwi¹zki z innymi formami, które gatunek noweli wspó³kszta³towa³y ró nie w zale noœci od okresu ewolucji. Badaczy interesowa³o nadto kszta³towanie jêzykowego obrazu œwiata, który zak³ada³a poetyka staropolskich tekstów. W szczegó³ach relacje te przebadane zosta³y na przyk³adzie XVII-wiecznych gatunków epigramatycznych. W polu obserwacji znalaz³a siê tak e ewolucja gatunku dedykacji. Perspektywa historycznojêzykowa upowa ni³a do obserwacji konkretnych utworów pisarzy, wa nych z genologicznego punktu widzenia. W tym przypad-

Kszta³towanie siê systemu transferu... 15 ku zanalizowano teksty Wac³awa Potockiego, maj¹ce charakter nowinkarski. Opisano je, podkreœlaj¹c fakt, i w³asnej, niebanalnej wizji prezentowanych wydarzeñ politycznych i wojennych towarzyszy tu oryginalna kreatywnoœæ gatunkowa pisarza niektóre utwory nawi¹zuj¹ bezpoœrednio do gatunku nowina. * * * Publikacje zamieszczone w niniejszym tomie wzbogaca forma dyskusji panelowej. Dyskusja zamierzona zosta³a jako próba bilansuj¹cej charakterystyki badañ tekstologicznych trzech oœrodków: polskiego, niemieckiego i francuskiego. * * * Podkreœliæ wypada reasumuj¹c i konferencja wnios³a do poznania zagadnieñ genologicznych nie tylko istotne ustalenia teoretyczne, ale równie empiryczne dane, które potwierdzaj¹ s³usznoœæ hipotez interpretacyjnych oraz akceptowanych za³o eñ metodologicznych w tym tomie w pe³ni realizuj¹cych podstawowe za³o enie: zwi¹zek, jaki istnieje miêdzy gatunkiem a komunikacj¹ spo³eczn¹. W szczegó³ach zaakcentowanych zosta³o kilka zagadnieñ: komunikacja jako szeroko pojêta transmisja informacji i jej gatunkowa werbalizacja a do wspó³czesnej transgresji norm ró nych gatunków; komunikowanie jako kszta³towanie okreœlonej wspólnoty obejmuj¹cej szeroki kontekst: ludzie (nadawcy i odbiorcy), instytucje, œrodki przekazu; spoœród elementów tworz¹cych kontekst kognitywistyczny te kategorie, które buduj¹ to samoœæ i odmiennoœæ wiedzy interlokutorów; schematy poznawcze le ¹ce u podstaw podmiotowego interpretowania œwiata i wyra ania ocen w poszczególnych typach gatunkowych. W aspekcie diachronicznym podniesione zosta³o interesuj¹ce zagadnienie: W jaki sposób ró ne gatunki reagowa³y na wyobra enia wytwarzane w ci¹gu dziejów przez ró ne grupy spo³eczne, ró ne narody, ró ne wspólnoty religijne a po wypowiedzi bliskie wspó³czesnej propagandzie. Danuta Ostaszewska

978-83-8012-493-6