Dzień przedsiębiorczości



Podobne dokumenty
Dzień przedsiębiorczości

Dzień przedsiębiorczości

Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości. 24 maja 2016 r.

Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości. Programy Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości jako przykłady nauki przez praktykę

EDUKACJA FINANSOWA DLACZEGO?

Efektywne doradztwo edukacyjno-zawodowe dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Łódź r.

KLUB MŁODZI PRZEDSIĘBIORCY

Regulamin członkostwa w Klubie Przedsiębiorczych Nauczycieli IMPULS

PROGRAM ZAJĘĆ DORADZTWA ZAWODOWEGO DLA UCZNIÓW KL. VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 307 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

REGULAMIN KONKURSU GPS po zawodach

3. Ogólnopolski Dzień Przedsiębiorczości - program Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości KLUB MŁODZI PRZEDSIĘBIORCY

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 15 we Wrocławiu - Szkoła Podstawowa nr 25

Przewodnik Ekonomiczne inspiracje. II moduł Przedsiębiorczo, czyli jak?

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANUSZA KORCZAKA W SZYDŁOWIE

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO Zespołu Szkół nr 60 w Warszawie

Zmiany w doradztwie edukacyjno-zawodowym aspekty prawne, organizacyjne i metodyczne

Projekt Informacyjno-Promocyjny Młodzi Kreatywni GALA MŁODZI KREATYWNI PODSUMOWANIE II EDYCJI PROJEKTU. Częstochowa, 25 maja 2015 r.

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGRODNICZYCH W BIELSKU-BIAŁEJ

Szkoła Podstawowa nr 143 im. St. Starzyńskiego w Warszawie ul. Al. St. Zjednoczonych 27. Szkolny program doradztwa zawodowego.

Projekt Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

PROGRAM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 14 W KATOWICACH. Rok Szkolny 2013/2014

Doradztwo zawodowe w Gimnazjum w Jastkowie

PROGRAM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 40 W KATOWICACH. z oddziałami gimnazjalnymi

Zespół ds. Ewaluacji pracy Szkoły rok szkolny 2016/2017 WDROŻENIE REKOMENDACJI Z ZAKRESU EWALUACJI PRZEPROWADZONEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

DROGOWSKAZY NA RYNEK PRACY

EDUKACJA STATYSTYCZNA DZIECI I MŁODZIEŻY Z DOŚWIADCZEŃ URZĘDU STATYSTYCZNEGO W ŁODZI. Anna Jaeschke

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. NOBLISTÓW POLSKICH W PAPOWIE BISKUPIM

VIII. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

AKADEMIA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W WARSZAWIE. Informacje o projekcie "Liderzy Akademii Nauk Społecznych"

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 130 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Łodzi rok szkolny 2018/2019

Delegatura w Zamościu. Zamość, 9 października 2018 r.

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Doradca zawodowy Beata Kapinos

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 W PRZEWORSKU

Rozwój kształcenia zawodowego poprzez współpracę z pracodawcami i uczelniami wyższymi. Zespół Szkół nr 1 im. Powstańców Wielkopolskich we Wronkach

Młodzież owa przedsiębi orczość

DORADZTWO EDUKACYJNO ZAWODOWEGO DLA MŁODZIEŻY SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH I LICEALNYCH

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO. w Szkole Podstawowej im. Królowej Jadwigi w Sierczy na rok szkolny 2017/2018

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 85 IM. ZRZESZENIA KASZUBSKO POMORSKIEGO W GDAŃSKU WEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO

ROCZNY PLAN REZALIZACJI DORADZTWA ZAWODOWEGO DLA KLAS VII-VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ w roku szkolnym 2018/2019

Projekt NA WŁASNE KONTO

Plan działań preorientacji i orientacji zawodowej na III poziomie edukacyjnym w ZSiP w Krośnicach

Program Polsko Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowany przez PSPiA KLANZA

Publiczne Gimnazjum nr 5 im. Aleksandra Kamińskiego w Opolu ul. Ozimska 48a, Opole. Szkolny System Doradztwa Zawodowego

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

PRZYSZŁOŚĆ TWOJEGO DZIECKA NIE MUSI BYĆ ZAGADKĄ PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO DLA MŁODZIEŻY SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH I LICEALNYCH

Rola doradztwa zawodowego w kształtowaniu kariery edukacyjnej uczniów

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 289 im. Henryka Sienkiewicza w Warszawie

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM W JAZOWSKU rok szkolny 2015/2016 mgr C. Świebocka

PLAN DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO CLVII LO

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

3. Krótki opis nowatorskich rozwiązań organizacyjnych oraz metodycznych:

Plan pracy Szkolnego Ośrodka Kariery Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobczycach

REGULAMIN SAMORZĄDOWEGO KONKURSU NASTOLATKÓW OŚMIU WSPANIAŁYCH. 1. Postanowienia ogólne

przygotowania uczniów do wyboru zawodu i dalszego kierunku kształcenia. System określa rolę, zadania i metody oraz formy pracy nauczycieli w ramach

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO. GIMNAZJUM MISTRZOSTWA SPORTOWEGO NR 2 w Rybniku

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Publicznego Gimnazjum im. Marii Konopnickiej w Strykowicach Górnych rok szkolny 2015/2016

AKADEMIA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W WARSZAWIE. Zaproszenie do uczestnictwa w projekcie "Liderzy Akademii Nauk Społecznych"

BOOKLET INFORMACYJNY SKIEROWANY DO SZKÓŁ AIESEC LUBLIN

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Kształcenie zawodowe i doradztwo edukacyjno-zawodowe

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 234 IM. JULIANA TUWIMA W WARSZAWIE

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO. w GIMNAZJUM MIEJSKIM IM. JANA PAWŁA II W GŁOWNIE. w roku szkolnym 2015/2016

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Edukacyjno Zawodowego w Zespole Szkół z Oddziałami Sportowymi Nr 1 w Poznaniu

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 234 IM. JULIANA TUWIMA W WARSZAWIE

REGULAMIN SZKOLNEGO KOŁA WOLONTARIATU

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9. im. DĘBICKICH SAPERÓW W DĘBICY

WSPÓŁPRACA SZKÓŁ Z PRACODAWCAMI

z zakresu doradztwa zawodowego

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego

ROCZNY PLAN REZALIZACJI DZIAŁAŃ DORADZTWA ZAWODOWEGO DLA KLAS IV-VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ w roku szkolnym 2018/2019

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U )

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W DOBCZYCACH

Roczny Program Realizacji Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego w I Liceum Ogólnokształcącym im. Wojciecha Kętrzyńskiego w Giżycku

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 38 im. Marii Skłodowskiej Curie w Warszawie

Poszukujemy wolontariuszy którzy podejmą się w swojej okolicy roli lokalnych koordynatorów programu w wybranym zakresie:

Regulamin Szkolnego Koła Wolontariatu przy Szkole Podstawowej nr 2 im. Augusta hr. Cieszkowskiego w Luboniu

Plik należy pobrać przed wypełnieniem! Aplikacja na Studenckiego Ambasadora Fundacji DKMS Polska

Podsumowanie nadzoru pedagogicznego 2013/2014. gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne

Program Doradztwa Zawodowego Szkoły Podstawowej im. Arkadego Fiedlera w Zbąszyniu

Szanowni Państwo, Koordynator Festiwalu BOSS

REGULAMIN KONKURSU RYNEK PRACY OCZAMI UCZNIÓW. 1 Informacje ogólne

Procedura organizowania i udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej w Zespole Szkół Sportowych w Rybniku

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 10 im. Jana Pawła II w Ostrołęce

PROCEDURA ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. J. BARTOSZEWICZA W ŻARNOWIE

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016

SZKOLNY OŚRODEK KARIER PRZY I LO IM. 14 PUŁKU POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM.

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 im. Noblistów Polskich w ELBLĄGU

2. Opisz swoje dotychczasowe doświadczenie czym zajmowałeś/łaś się do tej pory?

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1 ) z dnia 2019 r.

REGULAMIN STUDENCKICH PRAKTYK ZAWODOWYCH

WEWNTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego

Transkrypt:

Program edukacyjny Dzień przedsiębiorczości XI edycja 2 kwietnia 2014 r.

O Fundacji Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości to pozarządowa organizacja pożytku publicznego, której celem jest przygotowanie dzieci i młodzieży do życia w warunkach gospodarki rynkowej oraz umożliwienie młodym ludziom zdobycia wiedzy i praktycznych umiejętności ułatwiających realizację planów zawodowych. Kierujemy się zasadą: nauka przez działanie. Fundacja działa w ramach Junior Achievement Worldwide najstarszej i najszybciej rozwijającej się na świecie organizacji zajmującej się edukacją ekonomiczną młodych ludzi w 120 krajach. Nasze zadania realizujemy we współpracy ze środowiskiem przedsiębiorców, Ministerstwem Edukacji Narodowej, Narodowym Bankiem Polskim oraz placówkami doskonalenia nauczycieli.

Cele programu Cele podstawowe programu Dzień przedsiębiorczości : Pomoc uczniom w zweryfikowaniu ich wyobrażeń o wymarzonym zawodzie. Zapoznanie uczniów w praktyce ze specyfiką konkretnych zawodów. Pomoc uczniom w pozyskaniu informacji o wymaganym wykształceniu, umiejętnościach czy predyspozycjach niezbędnych do wykonywania danej profesji.

Cele programu Cele ogólne programu Dzień przedsiębiorczości : Włączenie dorosłych w edukację młodzieży. Zbudowanie dobrych relacji między szkołą a miejscem pracy. Uświadomienie młodym ludziom konieczności dostosowywania się do zmieniających się warunków na rynku pracy. Promowanie przedsiębiorczych postaw wśród młodzieży.

Efekty Łącznie we wszystkich edycjach projektu wzięło udział: ok. 350 tysięcy uczniów i wolontariuszy, prawie 150 tysięcy pracodawców. W roku szkolnym 2012/13 w Dniu przedsiębiorczości wzięło udział: 47.334 uczniów z 705 szkół, 19.777 instytucji i firm.

Dzień przedsiębiorczości krok po kroku Powołanie szkolnego koordynatora programu i uzyskanie zgody dyrektora szkoły. Zgłoszenie szkoły do programu. Zaznajomienie uczniów i ich rodziców z ideą Dnia przedsiębiorczości. Pozyskanie i zarejestrowanie firm biorących udział w programie. Dystrybucja materiałów przekazanych przez Fundację. Przeprowadzenie Dnia przedsiębiorczości. Podsumowanie udziału w programie.

Ramowy program Dnia przedsiębiorczości w firmie Po stawieniu się w firmie uczeń zapoznaje się z jej działalnością i przechodzi wraz z opiekunem wolontariuszem na stanowisko pracy. Na stanowisku pracy, w trakcie 3-5 godzin, wolontariusz zapoznaje ucznia ze swoim zakresem obowiązków, genezą wyboru zawodu oraz opisem ścieżki własnej kariery zawodowej. Uczeń i wolontariusz aktywnie współpracują na stanowisku pracy; uczniowi powierzane są proste zadania związane z wykonywanym przez wolontariusza zawodem. Uczeń i wolontariusz podsumowują współpracę i wspólnie wypełniają Kartę ucznia.

Materiały do programu Po dokonaniu rejestracji na stronie http://www.dzienprzedsiebiorczosci.junior.org.pl/school.php?pg=create szkolny koordynator Dnia przedsiębiorczości otrzymuje dostęp do następujących materiałów: Materiały do pobrania z platformy internetowej programu: Materiały dydaktyczne do zajęć wprowadzających i podsumowujących Dzień przedsiębiorczości. Prezentacja o Dniu przedsiębiorczości. Materiały informacyjne potrzebne do przeprowadzenia Dnia przedsiębiorczości. Materiały przesyłane przez organizatora: Materiały dla wolontariuszy. Plakaty informacyjne. Karty ucznia potwierdzenie uczestnictwa w projekcie.

Konkurs na Najaktywniejszą szkołę Komitet Honorowy Dnia przedsiębiorczości wybiera laureatów konkursu na Najaktywniejszą szkołę danej edycji programu. Nagradzana jest minimum jedna szkoła z każdego województwa w Polsce. Czynniki, wpływające na miejsce, które zajmie szkoła w konkursie, to: liczba uczniów zgłoszonych do programu, stosunek uczniów zgłoszonych do programu do ogółu uczniów w danej szkole, wskaźnik dywersyfikacji miejsc praktyk stosunek liczby uczniów zgłoszonych do projektu do liczby firm, z którymi szkoła nawiązała współpracę.

Gala Przedsiębiorczości Podczas uroczystej Gali Przedsiębiorczości wręczane są dyplomy i pamiątkowe statuetki. Wyróżnienia otrzymują również szkolni koordynatorzy Dnia przedsiębiorczości najaktywniejszych szkół.

Dlaczego warto wziąć udział w programie? Uczeń: Uświadomi sobie związek między wykształceniem a karierą zawodową. Znajdzie pomoc w podejmowaniu trafnych decyzji w planowaniu dalszej drogi edukacyjnej i zawodowej. Ma możliwość porównania wyobrażenia o danym zawodzie, stanowisku pracy z rzeczywistością. Zapozna się z organizacją i zarządzaniem firmą. Pozna wymagania stawiane pracownikom na różnych stanowiskach w danej branży. Przekona się o znaczeniu relacji interpersonalnych dla dobrego funkcjonowania w miejscu pracy. Zapozna się z zagadnieniami etyki w biznesie oraz społecznej odpowiedzialności biznesu.

Dlaczego warto wziąć udział w programie? Szkoła: Otrzymuje narzędzie do motywowania uczniów do większego zainteresowania nauką. Otrzymuje szansę na pełniejsze niż w warunkach szkolnych przygotowanie uczniów do podejmowania decyzji edukacyjnych i zawodowych. Zyskuje partnerów w dobrym przygotowaniu uczniów do wejścia na rynek pracy. Realizuje zadania w zakresie przygotowania uczniów do wejścia na rynek pracy.

Dlaczego warto wziąć udział w programie? Nauczyciel: Poznaje i analizuje różnorodne sytuacje związane z wyborem i weryfikacją dalszej drogi edukacyjnej i zawodowej uczniów. Otrzymuje gotowe materiały do prowadzenia atrakcyjnych zajęć z zakresu preorientacji zawodowej. Wspiera uczniów w podejmowaniu trafnych decyzji w planowaniu dalszej drogi edukacyjnej i zawodowej.

Dlaczego warto wziąć udział w programie? Firma: Zdobywa uznanie dla swoich osiągnięć. Buduje dobre relacje z lokalną społecznością. Poznaje i pozyskuje potencjalnych pracowników i partnerów w biznesie. Pomaga młodym ludziom w podjęciu trafnej decyzji, dotyczącej ich dalszej drogi edukacyjnej i zawodowej. Wspiera szkołę w kształtowaniu przedsiębiorczych postaw uczniów.

Uczniowie o Dniu przedsiębiorczości Uważam, że Dzień przedsiębiorczości to świetne przedsięwzięcie, ponieważ informacje o zawodzie, jaki sobie wymarzyłam pracy konserwatora sztuki są dość trudno dostępne dla osób z zewnątrz. Zorganizowanie w takim miejscu praktyk, szczególnie tak wcześnie w drugiej klasie liceum jest na własną rękę praktycznie niemożliwe. Bardzo ważna zatem jest dla mnie taka inicjatywa jak Dzień przedsiębiorczości, bo pozwala mi samej tego spróbować i sięgnąć po potrzebne informacje do źródła. Maria Chmielowska I LO Poznań

Uczniowie o Dniu przedsiębiorczości W ramach Dnia przedsiębiorczości wybrałam się na staż do przedszkola. Na początku dzieci wstydziły się i były niepewne, jednak wystarczyło niewiele czasu, by zdobyć ich zaufanie. To, że odbyłam tę praktykę, utwierdziło mnie w przekonaniu o mojej przyszłej drodze zawodowej. Teraz wiem, że na pewno chcę wykonywać zawód nauczycielki w przedszkolu. Angelika Zarecka, LO Sierpc

Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości ul. Kielecka 1/ 1 02-504 Warszawa Koordynator Andrzej Pierchała e-mail: andrzej.pierchala@junior.org.pl tel. 502 144 458 http://www.dzienprzedsiebiorczosci.junior.org.pl/