Pro Centrum et Pro Mille procenty & promile po polsku



Podobne dokumenty
% POWTÓRZENIE. 1) Procent jako część całości. 1% to po prostu część całości. Stąd wynika, że procenty możemy zapisywać jako ułamki zwykłe lub

III. OBLICZENIA PROCENTOWE.

PROCENY, PROMILE I PUNKTY PROCENTOWE

LICZBY - Podział liczb

1 2. Zamień procent na ułamek: a) 57 % 1 4. Zamień promil na ułamek: a) Zamień procent na promil: a) 21 %

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI W KLASIE I ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ.

egzaminugimnazjalnego

Zamiana ułamków na procenty oraz procentów na ułamki

II. RÓWNANIA I ICH ZASTOSOWANIE W ZADANIACH TEKSTOWYCH.

Procent (od łac. per centum - na sto) to sposób wyrażenia liczby jako ułamka o mianowniku 100. Procent oznaczamy symbolem %.

Powtórka przed klasowką nr 3 - ułamki (kl. 6) - zestaw łatwy

miesiące. Postanowił resztę puszek sprzedawać po cenie promocyjnej. Jaka powinna być nowa cena, by sprzedawca odzyskał zainwestowane pieniądze?

Zadanie 1. Oblicz: 65 % liczby 80, 28 % liczby 12,4, 4,6 % liczby 32 3

Marta Stańczak Klasa I a Zespół Placówek Oświatowych im. Adama Mickiewicza Gimnazjum w Kuczborku-Osadzie

( Wynik podaj w postaci ułamka nieskracalnego.

KARTY PRACY DLA SŁABYCH UCZNIÓW, CZ.6

ZADANIA I ETAPU LIGI ZADANIOWEJ

SPRAWDZIAN Z MATEMATYKI NA ZAKOŃCZENIE NAUKI W PIERWSZEJ KLASIE GIMNAZJUM

Matematyka test dla uczniów klas piątych

Skrypt 5. Procenty. 8. Obliczenia procentowe w praktyce - o ile procent więcej, o ile mniej, punkty procentowe

Nauki ścisłe priorytetem społeczeństwa opartego na wiedzy

OPIS LEKCJI MATEMATYKI PRZEPROWADZONEJ W KLASIE PIERWSZEJ LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO ZUWZGLĘDNIENIEM MULTIMEDIALNO-CZYTELNICZEJ ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ.

Zadanie 1( 15 pkt) Zamień procenty na ułamki: a) 4%, 30%, 4,2%, 0,8%, 64%, 120%, 242,2%, 22,5% b) 2 4 %, 6 %, %, %, 14 %, 33 %

ĆWICZENIE A. Poniżej podano informacje o liczbie sprzedanych biletów na. Dokument pochodzi ze strony

1 Ułamek dziesiętny. P 1. Rozszerz ułamek do mianownika 10, 100 lub 1000 i zapisz go w postaci dziesiętnej. c) a) 3 4. b) 4 5.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 1 Zadania liczby rzeczywiste cz.1

INDEKS FINANSISTY. Monika Skrzydłowska. PWSZ w Chełmie. wrzesień Projekt dofinansowała Fundacja mbanku

ZADANIE 1 (7pkt./15min.)

Pojęcia, wymagania i przykładowe zadania na egzamin poprawkowy dla klas I ae i I be w roku szkolnym 2018/2019 w CKZiU NR 3 Ekonomik w Zielonej Górze

Obliczanie jakim procentem jednej liczby jest druga liczba

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 2018/2019

Należy pamiętać, że czas liczymy w niedziesiątkowym systemie oraz:

Maraton Matematyczny zadania dla klasy I wrzesień 2014

Spis treści. Materiały do wycięcia... A H

Temat: Obliczenia procentowe w życiu rozwiązywanie zadań.

I. Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki w klasie VII.

2a. Przeciętna stopa zwrotu

Procenty - powtórzenie

ZADANIA MATURALNE LICZBY RZECZYWISTE - POZIOM PODSTAWOWY. Opracowała mgr Danuta Brzezińska

I Ułamki zwykłe i dziesiętne. Zadania: 1.Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych 1.1. Oblicz:

Rysunek zwykle bardziej przemawia do wyobraźni niż kolumna liczb. Dlatego tak często dane statystyczne przedstawia się graficznie.

Kryteria oceniania z matematyki w klasie pierwszej w roku szkolnym 2015/2016

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne klasa 1

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne klasa 1

WYMAGANIA EDUKACYJNE - MATEMATYKA KLASA I GIMNAZJUM

MAJ klasa 2 MATEMATYKA. Temat: Jak dodajemy? Jak odejmujemy?

3. Wpisz brakujące liczby: a) Wstążkę o długości 7,5 m przecięto na 5 równych części. Każda część ma długość...

Procenty % % oznacza liczbę 0, 01 czyli / 100

1. LICZBY DZIAŁ Z PODRĘCZNIKA L.P. NaCoBeZu kryteria sukcesu w języku ucznia

Arytmetyka. Działania na liczbach, potęga, pierwiastek, logarytm

Kryteria ocen z matematyki w klasie I gimnazjum

Kryteria oceniania z matematyki w klasie pierwszej w roku szkolnym 2015/2016

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki klasa 1 gimnazjum

Powtórka przed klasowką nr 3 - ułamki (kl. 6) - zestaw średniotrudny

ZBIÓR ZADAŃ PROCENCIK

Projekt Planu wynikowego do programu MATEMATYKA 2001 Gimnazjum klasa 1. Osiągnięcia ponadprzedmiotowe

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów szkół podstawowych województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne klasa 1

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KL I NA POSZCZEGÓLNE OCENY W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ RUDKACH Marzena Zbrożyna

PRZYGOTOWANIE DO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO SPRAWDZIAN 2

MATEMATYKA WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY VI

Lista zadań nr 15 TERMIN ODDANIA ROZWIĄZANYCH ZADAŃ 9 marca 2015

Przykładowe zadania - I półrocze, klasa 5, poziom podstawowy

Wymagania edukacyjne dla uczniów posiadających orzeczenie PPPP kl. I

Podstawą w systemie dwójkowym jest liczba 2 a w systemie dziesiętnym liczba 10.

LICZBY I DZIAŁANIA PROCENTY FIGURY GEOMETRYCZNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM

GIMNAZJUM WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z MATEMATYKI

WIOLETTA NAWROCKA nauczyciel matematyki w Zespole Szkół w Choczewie IDĘ DO GIMNAZJUM ZADANIA TESTOWE Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KL. VI.

MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA EDUKACJA MATEMATYCZNA klasa II PŁOCK 2014

Dodawanie ułamków dziesiętnych

Zakres tematyczny - PINGWIN. Klasa IV szkoły podstawowej 1. Zakres treści programowych z I etapu kształcenia. 2. Liczby naturalne i działania:

Środki dydaktyczne Zestaw zadań/pytań z działu Mnożenie i dzielenie ułamków zwykłych. Każde pytanie znajduje się na osobnej karteczce.

KL. I. ZAD. 2 Zapytano rybaka, ile waży złowiona przez niego rybka. Rybak odpowiedział:

Wymagania edukacyjne z matematyki dla kl. 1a Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu w roku szkolnym 2015/2016

Semestr Pierwszy Liczby i działania

1940, 17 = K 4 = K 2 (1, 05)(1 + x 200 )3. Stąd, po wstawieniu K 2 dostaję:

Pomniejszanie liczby o zadany procent

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA I GIMNAZJUM Małgorzata Janik

Osiągnięcia przedmiotowe

Wyniki procentowe poszczególnych uczniów

Wymagania edukacyjne z matematyki Klasa I. LICZBY I DZIAŁANIA Dopuszczający (K) Dostateczny (P) Dobry (R) bardzo dobry (D) Celujący (W) Uczeń:

DOSTOSOWANIE WYMAGAŃ Z MATEMATYKI KLASA VII DO INDYWIDUALNYCH POTRZEB UCZNIA

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych od klas IV województwa pomorskiego, rok szkolny 2018/2019 Etap II rejonowy

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki z zakresu klasy pierwszej TECHNIKUM

Zakres materiału obowiązujący do egzaminu poprawkowego z matematyki klasa 1 d LO

III POWIATOWY KONKURS MATEMATYCZNY DLA KLAS CZWARTYCH CO DWIE GŁOWY TO NIE JEDNA 2013 R.

PRZEKSZTAŁCANIE WZORÓW!

WYMAGANIA KONIECZNE - OCENA DOPUSZCZAJĄCA:

Treści nauczania wymagania szczegółowe

Test z procentów. 1 S t r o n a p r z y g o t o w a n i e d o m a t u r y p o d s t a w o w e j z m a t e m a t y k i

CO DWIE GŁOWY TO NIE JEDNA

Ćwiczenia, Makrokonomia II, 4/11 października 2017

Poziom wymagao edukacyjnych: K konieczny (ocena dopuszczająca) P podstawowy (ocena dostateczna) R rozszerzający (ocena dobra)

Matematyka z kluczem. Układ treści w klasach 4 8 szkoły podstawowej. KLASA 4 (126 h) część 1 (59 h) część 2 (67 h)

NaCoBeZU z matematyki dla klasy 7

Żywienie opasów: jak wyliczyć dawkę pokarmową?

LICZBY NATURALNE I UŁAMKI

Transkrypt:

Paweł Tatarzycki Pro Centrum et Pro Mille procenty & promile po polsku Procenty spotykamy podczas wyborów, inwestując pieniądze, czy kupując tańsze produkty podczas wyprzedaży. Slogan SALE kojarzy coraz więcej ludzi. O promilach alkoholu we krwi słyszy się nie raz. Ale czy wiemy co oznaczają wyrazy procent i promil? To proste... Po łacinie centrum oznacza 00. Wiele pozostałości łaciny odnajdziemy w języku francuskim, gdzie cent [czyt. są] oznacza liczebnik sto, zaś mille - tysiąc (w języku francuskim nieakcentowanego e na końcu wyrazu się nie czyta). Podobnie w systemie rzymskim liczbę sto zapisuje się literą C, a liczbę tysiąc literą M. Procent to jedna setna całości, zaś promil to jedna tysięczna. Z tego wynika, że aby przeliczyć ułamek na procenty mnożymy ten ułamek przez 00, a na promile przez 000. 0,0 = 0,0 00 = % 0,00 = 0,00 000 = Inny przykład: 4 4 00% = 20 = 80% 5 800 000 = 800 000 (skracamy na krzyż ) Zapamiętaj! = 00% = 000 Aby przeliczyć procenty na promile, należy dany procent pomnożyć przez 0: 80% 0 = 800 Oczywiście przeliczenie promili na procenty polega na podzieleniu danego promila prze 0: 800 : 0 = 80% Zamień na ułamek zwykły lub dziesiętny: 30%, 20%, 650 Przelicz na procenty: a),2 b) 700 c) ¾ Przelicz na promile: a) 0,23 b) 5% c) 750/000 (siedemset pięćdziesiąt tysięcznych)

ProCent-y I. Procenty znajdują zastosowanie na przykład w analizie struktury. W tej sytuacji oblicza się wskaźniki struktury, które można wyrazić w procentach. Wskaźnik struktury = n N n wartości, które nas interesują (np. 3 odpowiedzi na TAK ) N suma wszystkich wartości (suma wszystkich odpowiedzi na TAK i NIE ) Przykład: Zapytano 000 uczniów, czy lubią matematykę. Oto zestawienie odpowiedzi wraz z obliczonymi wskaźnikami struktury: Czy lubisz matematykę? Wartość akcji (tys. zł) Struktura TAK 500 500/000 = 0,5 = 50% NIE 00 00/000 = 0, = 0% TRUDNO POWIEDZIEĆ 400 400/000 = 0,4 = 40% SUMA N = 000 00% UWAGA! WSKAŹNIKI STRUKTURY ZAWSZE SUMUJĄ SIĘ DO JEDNOŚCI (00%) W związku z powyższym do prezentacji wyników można posłużyć się diagramem kołowym: 40% TAK 50% NIE TRUDNO POWIEDZIEĆ 0% II. Istotnym tematem jest obliczanie procentu danej liczby. Przykładowo, mamy obliczyć stawkę podatku od towarów i usług (VAT). Podatek ten obliczamy od kwoty netto: Nazwa produktu Kwota netto (zł) Stawka VAT Podatek VAT Kwota brutto (zł) Zestaw komputerowy 000 22% 0,22 000 = 220 000 + 220 = 220 Monitor LCD 800 22% System oper. 2 000 7% RAZEM 3 800 --------------- ABY OBLICZYĆ PROCENT DANEJ LICZBY, NALEŻY SKORZYSTAĆ ZE WZORU: p x = 00 22 00 000 = 22 0 = 220 p dany procent (np. 22%), x liczba, z której procent obliczamy (np. 000 zł) w tym przykładzie jest to kwota netto 2

III. Procenty są wreszcie powszechnie stosowane w określaniu zmian cen (analiza zmian w czasie). Aby obliczyć, o ile procent zmieniła się cena wystarczy podstawi do wzoru: procentowa zmiana ceny = zmiana ceny cena wczorajsza Zmianę ceny stanowi różnica pomiędzy ceną dzisiejsza, a ceną wczorajszą. Przykład : Miesiąc temu chleb kosztował złotówkę. Dzisiaj jego cena wynosi zł 20 gr. O ile procent podrożał chleb? cena wczorajsza : zł cena dzisiejsza :,20 zł Zmiana ceny: 20 gr = 0,2 zł procentowa zmiana ceny = 0,2 Odpowiedź: Cena wzrosła o 20 procent. Przykład 2: Obecna cena za Internet szerokopasmowy to 30 zł/miesiąc. Rok temu za tę samą prędkość trzeba było zapłacić 50 zł. O ile procent teraz jest tańszy Internet? cena wczorajsza : 50 zł cena dzisiejsza : 30 zł Zmiana ceny: 20 zł procentowa zmiana ceny = 20 50 Odpowiedź: Cena dostępu do szerokopasmowego Internetu spadła w ciągu roku o 40 proc. 3

ProMil-e: I. Zasolenie wody informuje, ile gram soli znajduje się w kilogramie wody (000 g). W tym miejscu przedstawię przepis na karkówkę. Punktem wyjścia jest zrobienie solanki stężenie wody powinno być na tyle duże, by surowe jajko nie tonęło Załóżmy, że do dwóch litrów wody (w przybliżeniu 2 kg) dodaliśmy ok. 5 dag soli (50 g). Zasolenie wyniesie wówczas 50/2000 = 25/000. Teraz ułamek przeliczymy na promile w tym celu mnożymy go przez 000. Zresztą już widać, że zasolenie to 25 (25 na 000). W solance z matematycznego punktu widzenia najważniejsza była sól, ale oprócz tego znajdą się tam liście laurowe, ziele angielskie i kilka ząbków czosnku. Produkt główny karkówkę trzymamy w tej solance (w lodówce) nawet kilka dni. Po tym czasie ją wyjmujemy, szpikujemy czosnkiem (nie za gęsto!), obsypujemy majerankiem (i innymi przyprawami), zawijamy w sreberko i pieczemy minimum godzinę. Smacznego! II. Zawartość czystego surowca informuje, ile gram np. czystego srebra znajduje się w kilogramie danego stopu (000 g). W ten sposób określa się tzw. próbę. Przykład Załóżmy, że z dwóch srebrnych pierścionków o próbach 800 i 875 chcemy zrobić srebrny wisiorek. Jakiej próby on będzie, gdy pierwszy z pierścionków waży 5 g, a drugi jest o gram lżejszy (waga nie obejmuje kamieni szlachetnych!)? R o z w i ą z a n i e: Obliczamy średnią ważoną próbę (zawartość czystego srebra w 000 g), gdzie wagami są właśnie wagi tych pierścionków (w matematyce waga jest pojęciem szerszym! wagami mogą być kwoty zainwestowanych pieniędzy, liczby od do 5 itd.). Średnia ważona = Waga_ próba_ + waga_2 próba_2 SUMA WAG Pierścionek Waga (g) Próba ( ) Waga Próba. 5 800 5 800 = 4 000 2. 4 875 4 875 = 3 500 Suma 9 ------- 7 500 Podstawiamy do wzoru (tylko wartości z ostatniego wiersza!): Średnia ważona = 7 500 9 = 833,33 Odpowiedź: Wisiorek będzie próby 833,(3) = 833,3333. (czyli 833 i jedna trzecia) 4

III. Zawartość alkoholu we krwi informuje, ile gram czystego alkoholu znajduje się w kilogramie krwi (nie jest to litr krwi!). Ciekawostka Aby oszacować zawartość alkoholu we krwi, należy wziąć pod uwagę szereg czynników (płeć, masa ciała, rodzaj i ilość wypitego alkoholu, to, czy alkohol był pity na czczo, czas, jaki upłynął od wypicia, indywidualne czynniki odporność na alkohol). Należy pamiętać, iż ml czystego alkoholu to ok. 0,8 gram alkoholu (a nie gram!). Jest to tak zwany ciężar właściwy. Po obliczeniu, ile czystego alkoholu znalazło się w organizmie, należy tę liczbę podzielić przez masę ciała skorygowaną o 0,7 (mężczyźni) lub 0,6 (kobiety). Przykład Kobieta wypija w pizzerii małe piwo (0,33 l) o zawartości alkoholu 5,5 proc. Czy może prowadzić auto, gdy dopuszczalna norma nie może przekroczyć 0,2 promila we krwi? Przyjmijmy, że ta Pani waży 55 kg. Krok. Obliczamy, ile alkoholu znalazło się w piwie (w ml): 5,5% 330 ml = 0,055 330 = 8,5 (zamień procent na ułamek!) W butelce znalazło się ok. 8 ml czystego alkoholu. Krok 2. Przeliczamy, ile to gram alkoholu ( ml alkoholu = 0,8 gram alkoholu): 8 0,8 = 4,4 Kobieta wypiła ok. 5 gram czystego alkoholu (w praktyce lepiej zaokrąglić w górę). Zaznaczmy, iż maksymalne stężenie alkoholu we krwi osiąga się po ok. 30 minutach. Krok 3. Uwzględniamy w obliczeniach płeć i wagę (mianownik wzoru): 0,6 55 = 33 Krok 4. Obliczamy, ile promili w przybliżeniu ma ta Pani we krwi: 5 33 = 0,45 promila we krwi Wniosek: Nie należy wsiadać za kierownicę nawet po wypiciu niewielkiej ilości alkoholu (to pojęcie względne). W przypadku tej Pani to prawie upojenie alkoholowe (blisko 0,5 promila alkoholu we krwi). Czytelnik obliczy, czy dopuszczalne 0,2 alkoholu we krwi będzie przekroczone u mężczyzny ważącego 90 kg. Zmianą w danych jest współczynnik korygujący (0,7, a nie 0,6). 5