Sprawozdanie merytoryczne z działalności Stowarzyszenia na Rzecz Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej Przyjaciele Okruszka za rok 2015.

Podobne dokumenty
Sprawozdanie merytoryczne z działalności Stowarzyszenia na Rzecz Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej Przyjaciele Okruszka za rok 2016.

1. Nazwa, siedziba i adres: Stowarzyszenie Społeczności Lokalnej Pomoc Osobom Niepełnosprawnym - Duet, ul. Grunwaldzka 57, Rumia

POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Z ZAKRESU REHABILITACJI SPOŁECZNEJ, ZAWODOWEJ I ZATRUDNIANIA ORAZ

1. Nazwa, siedziba i adres: Stowarzyszenie Społeczności Lokalnej Pomoc Osobom Niepełnosprawnym - Duet, ul. Grunwaldzka 57, Rumia

U C H W A Ł A N R XXVIII/243/2016 R A D Y G M I N Y P A B I A N I C E z dnia 29 sierpnia 2016r.

,,Doświadczam, myślę, jestem kreatywny

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Piękniej żyć,

KONCEPCJA PRACY OŚRODKA REHABILITACYJNO EDUKACYJNO WYCHOWAWCZEGO NA LATA

Integracja sensoryczna (SI) jest kompleksową metodą terapeutyczną, polegającą na dostarczaniu dziecku podczas jego aktywności ruchowej kontrolowanej

Sprawozdanie merytoryczne za rok 2011

ROCZNY PROGRAM WYCHOWAWCZY I PROFILAKTYKI ZESPOŁU PLACÓWEK SPECJALNYCH W LEGNICY OŚRODEK REWALIDACYJNO WYCHOWAWCZY ROK SZKOLNY 2015/2016

1. Nazwa, siedziba i adres: Stowarzyszenie Społeczności Lokalnej Pomoc Osobom Niepełnosprawnym - Duet, ul. Grunwaldzka 57, Rumia

Sprawozdanie z działalności fundacji w roku 2012

Sprawozdanie z działalności fundacji w roku 2011

Program profilaktyki. ZSOS NR 7 W Płocku

Łomża, r. RADY MIEJSKIEJ ŁOMŻY

Sprawozdanie merytoryczne Stowarzyszenia Na Rzecz Dzieci Niepełnosprawnych Nasz Ośrodek we Wschowie 2009 r.

POSZUKIWANIA AUTONOMICZNYCH ROZWIĄZAŃ W BUDOWANIU SUKCESU SZKOŁY

AKCJA ĆWICZYĆ KAŻDY MOŻE W RAMACH PROGRAMU MEN SZKOŁA W RUCHU

Zespoły edukacyjno terapeutyczne są jedną z form organizacyjnych nauczania w Zespole Szkół Specjalnych Nr 2 w Lublińcu dla dzieci z

Człowiek najlepsza inwestycja PROJEKT Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

SPECJALISTYCZNE USŁUGI OPIEKUŃCZE DLA DZIECI

"Kolorowe Przedszkole" łączy zajęcia wspomagające rozwój ruchowy dzieci z zajęciami

STATUT ŚRODOWISKOWEGO DOMU SAMOPOMOCY W JASIONNIE. Rozdział I Postanowienia ogólne

SPRAWOZDZANIE MERYTORYCZNE FUNDACJI CEDUNIS ZA ROK 2010

Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 5

I. Realizacja Szkolnego Programu Profilaktyki i Szkolnego Programu Wychowawczego

FUNKCJONOWANIE OSOBISTE I SPOŁECZNE

SPRAWOZDANIE KOŃCOWE. z wykonania zadania publicznego

Sprawozdanie merytoryczne z działalności Stowarzyszenia Na Rzecz Osób Niepełnosprawnych POKÓJ za rok 2010 REGON:

Prezentacja Fundacja Pomocy Młodzieży i Dzieciom Niepełnosprawnym HEJ, KONIKU! Fundacja Pomocy Młodzieży i Dzieciom Niepełnosprawnym "HEJ, KONIKU!

Arkusz1 STRATEGICZNYCH

WYKAZ ZADAŃ PLANOWANYCH DO REALIZACJI W RAMACH PROGRAMU DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH NA LATA

MIEJSKI PROGRAM NA RZECZ WSPIERANIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH. na lata

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z DZIAŁALNOŚCI FUNDACJI W ROKU 2014

SPRAWOZDZANIE MERYTORYCZNE FUNDACJI CEDUNIS ZA ROK 2009

Przykład dobrej praktyki. Niepełnosprawni są wśród nas

Sprawozdanie merytoryczne

KONCEPCJA PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO DOBRY START NA LATA

SPRAWOZDANIE FINANSOWE

Załącznik Nr 9 do uchwały Rady Miejskiej w Kętrzynie Nr /15 z dnia grudnia 2015r.

Zajęcia organizowane w ramach w.w. projektu PFRON to: 1. Zajęcia stymulacji neurofizjologicznej

REGULAMIN ORGANIZACYJNY ŚRODOWISKOWEGO DOMU SAMOPOMOCY Razem I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Skierniewicach ul. Nowobielańska 100 Tel:

Wprowadzenie do sprawozdania finansowego za 2009 rok

Koncepcja pracy. Przedszkola Specjalnego nr 1 w Łodzi. na lata

Trening, ćwiczenia, gry i zabawy ruchowe, zawody SP,GIM, SPDP. Warsztaty, konkurs SP,GIM, SPDP

INNOWACJA PEDAGOGICZNA KOLOROWE POPOŁUDNIA

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE ZA 2012r

POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH NA LATA

Towarzystwo Rozwijania Aktywności Dzieci Szansa Oddział Terenowy Warszawa-Ochota ul. Grójecka 79 Warszawa

Fundacja Na Rzecz Wspierania Osób Niepełnosprawnych WYJDŹ Z DOMU

STATUT ŚRODOWISKOWEGO DOMU SAMOPOMOCY W ŁĘCZYCY

Załącznik do Uchwały Nr XXIX/138/2010 Rady Gminy Cielądz z dnia 27 stycznia 2010 r.

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 17 IM. ORŁA BIAŁEGO W KOSZALINIE KOSZALIN 2012

OFERTA EDUKACYJNA SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO - WYCHOWAWCZEGO W RADOMSKU

Jesteśmy szkołą integracyjną, w której Państwa dziecko poczuje się bezpiecznie. Dzieci spotykają się tu ze zrozumieniem i przyjaźnią ze strony

AKTYWNE METODY PRACY Z UCZNIEM

Sprawozdanie merytoryczne za rok 2010

PROCEDURA ORGANIZACJI KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W STRĄCZNIE

REGULAMIN ORGANIZACYJNY PLACÓWKI WSPARCIA DZIENNEGO

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE. Małopolskiego Stowarzyszenia "SKAŁA"

Specyfika pracy edukacyjno-terapeutycznej z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych

POWIATOWY PROGRAM NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH NA LATA

RAPORT MERYTORYCZNY 2013 r.

Planowany harmonogram ogłaszania otwartych konkursów na realizację zadań publicznych w 2018r.

Sprawozdanie merytoryczne

SPECJANY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY W PUŁAWACH

UCHWAŁA NR XXXVII/379/2014 RADY POWIATU W ŚWIDNICY. z dnia 6 maja 2014 r.

STOWARZYSZENIE RODZICÓW I PRZYJACIÓŁ DZIECI Z WADĄ SŁUCHU KROSNO

POMOC UCZNIOWI I JEGO RODZINIE SPRAWOZDANIE ZA I PÓŁROCZE ROKU SZKOLNEGO 2015/2016

Fundacja Rozwoju Aktywności Nasze Dzieci Nasz Skarb"

Załącznik nr 2 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy

Program Wychowawczy Społecznego Gimnazjum Stowarzyszenia Muzyków Polskich PRO ARTE w Łodzi

Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób

Koncepcja Artystycznego Niepublicznego Przedszkola z Oddziałem Integracyjnym Tygrysek Plus

"Zwiedzając pory roku z Tosią"

PROGRAM PROFILAKTYCZNO WYCHOWAWCZY RAZEM PROŚCIEJ

,,Pomóżmy dzieciom, by każdy z nich stał się tym, kim stać się może J. Korczak

TERAPIA LOGOPEDYCZNA. Terapią logopedyczną objęte są dzieci z zaburzeniami mowy.

Sprawozdanie merytoryczne z działalności Fundacji Dzieci Wuja Toma za rok 2015

Sprawozdanie merytoryczne z działalności Stowarzyszenia przy Zespole Kształcenia Specjalnego nr 1 za okres

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 09:55:56 Numer KRS:

Zasady funkcjonowania klasy integracyjnej w Szkole Podstawowej im. Integracji Europejskiej w Przybynowie

REGULAMIN KONKURSU FUNDACJI ING DZIECIOM NA TURNUS TERAPEUTYCZNY W RAMACH PROGRAMU TURNUSY UŚMIECHU

Wykaz przyznanych dotacji organizacjom pozarządowym oraz innym uprawnionym podmiotom stanowi załącznik do niniejszego protokołu.

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO

PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W KANIOWIE

POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W ZAKRESIE REHABILITACJI SPOŁECZNEJ, ZAWODOWEJ I ZATRUDNIANIA ORAZ

DZIAŁ IV. CELE STRATEGICZNE I OPERACYJNE

PROJEKT GMINY SŁOPNICE

PROGRAM WSPÓŁPRACY GMINY MIASTO RACIĄŻ Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ORAZ Z PODMIOTAMI WYMIENIONYMI W ART. 3 UST. 3 NA 2018 ROK

JAK RODZICE DZIECI Z NIEPEŁNOSPRAWOŚCIĄ WSPÓŁTWORZYLI KLUB TĘCZOWE MOTYLE W GŁOGOWIE

KONCEPCJA PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO DOBRY START NA LATA MISJA PRZEDSZKOLA

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ W RAMACH DRUGIEGO TYGODNIA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ DN OCZU I DŁONI. 4-8 maja 2015 r. DO POBRANIA - KLIKNIJ TUTAJ

Priorytet I: Profilaktyka i ograniczanie skutków niepełnosprawności.

STATUT SZKOŁY SPECJALNEJ PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY IM. IRENY SENDLEROWEJ W NOWYM DWORZE GDAŃSKIM

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE z działalności Stowarzyszenia Młodzieży i Osób z Problemami Psychicznymi, Ich Rodzin i Przyjaciół POMOST

Koncepcja Pracy Przedszkola "Kolorowy Zakątek"

Wstępny program edukacyjny dla placówki pełniącej zadania świetlicy środowiskowej w Starachowicach w ramach projektu Starachowice OD nowa

Transkrypt:

Sprawozdanie merytoryczne z działalności Stowarzyszenia na Rzecz Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej Przyjaciele Okruszka za rok 2015. 1) Pełna Nazwa: Stowarzyszenie na Rzecz Dzieci i Młodzież y Niepełnosprawnej Przyjaciele Okruszka. 2) Siedziba i adres: Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy Okruszek, ul. Brzozowa 2, 78 100 Kołobrzeg tel. 94 35 496 70, mail:soswkolobrzeg@hot.pl 3) Data wpisu w krajowym Rejestrze Sądowym: 07.02.2008r., numer KRS: 0000298256 4) nr NIP: 6711758616, nr REGON: 320470689 5) Konto bankowe: Bank Gospodarki Żywnościowej S.A Nr rachunku:. 51203000451110000002520120 6) Dane dotyczące członków Zarządu Stowarzyszenia: Grażyna Maciocha - prezes Beata Białkowska - wiceprezes, Joanna Baksa - skarbnik, Dorota Filipczak - Wojnicz - sekretarz Anna Mieczkowska - członek Joanna Szymańska - członek, Kamilla Smykowska - członek. 7) Cele statutowe : Celem Stowarzyszenia jest prowadzenie działalności edukacyjnej, kulturalnej i sportowej zwłaszcza w zakresie inicjowania, wspierania i pomocy w przedsięwzięciach edukacyjno-kulturalnych, a także tworzenie optymalnych warunków wszechstronnego rozwoju dzieci i młodzieży niepełnosprawnej.

Stowarzyszenie swoje cele realizuje poprzez: a) organizowanie warsztatów twórczych dla dzieci i młodzieży, szczególnie zajęć plastycznych, muzycznych, teatralnych, turystyczno-krajoznawczym, b) organizowanie zajęć terapeutycznych i rehabilitacyjnych dla osób niepełnosprawnych, c) organizowanie konferencji, szkoleń i wykładów dla rodziców i innych osób, które mają kontakt z osobami niepełnosprawnymi, d) organizowanie działalności oświatowej i kulturalnej, e) inicjowanie i organizowanie różnych form aktywizacji osób niepełnosprawnych zmierzających do pełnienia ról społecznych, f) współpracę i wymianę z krajowymi, zagranicznymi i międzynarodowymi organizacjami i instytucjami o podobnych do Stowarzyszenia celach, g) pozafinansowe wspieranie rodzin dzieci niepełnosprawnych w trudnej sytuacji życiowej oraz wyrównywanie szans tych osób, zachęcanie ich do publicznych wystąpień ze swymi dziećmi i pełniejszej akceptacji, h) kształtowanie w środowisku pełnosprawnych życzliwości i zrozumienia potrzeb i możliwości osób niepełnosprawnych, budowanie więzi uczuciowych: przyjaźni, szacunku i tolerancji rozwijanie umiejętności prawidłowego komunikowania swoich potrzeb i stanów emocjonalnych zapewnienie optymalnych warunków do wszechstronnego rozwoju w bezpiecznym i przyjaznym środowisku, i) gromadzenie środków na działalność Stowarzyszenia z funduszy zewnętrznych oraz własnych. Opis działalności prowadzonej w roku 2015: Działania Stowarzyszenia prowadzone są na terenie Kołobrzegu. Stowarzyszenie nie zatrudnia pracowników a swoje działania opiera na pracy społecznej członków oraz pomagających wolontariuszy. W roku 2015 Stowarzyszenie realizowało zadania:

Warsztaty artystyczne dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie z województwa zachodniopomorskiego połączone z prezentacją twórczości artystycznej. W maju Stowarzyszenie było organizatorem warsztatów artystycznych dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie z województwa zachodniopomorskiego połączonych z prezentacją twórczości artystycznej. Pomysł na realizację warsztatów powstał z potrzeby prezentacji dokonań, możliwości i osiągnięć artystycznych osób niepełnosprawnych. W warsztatach wzięły udział zespoły artystyczne ze Specjalnych Ośrodków Szkolno Wychowawczych z województwa zachodniopomorskiego. Podczas realizacji warsztatów zwrócono szczególną uwagę na integracyjny charakter imprezy, dzięki czemu osoby niepełnosprawne miały możliwość nieskrępowanej i swobodnej prezentacji swoich możliwości i osiągnięć. Organizacja warsztatów artystycznych i aktywny w nich udział dzieci i młodzieży niepełnosprawnej pozwolił na wprowadzenie jednostki niepełnosprawnej do środowiska lokalnego oraz wypracowanie pozytywnego nastawienia społeczeństwa do problemów ludzi w odmiennym położeniu życiowym. W programie warsztatów zaplanowano i zrealizowano również: - warsztaty plastyczne, teatralne, muzykoterapeutyczne, taneczne - piknik integracyjno rekreacyjny, - występy zespołów w Regionalnym Centrum Kultury. Poprzez prezentację swoich umiejętności artystycznych przed publicznością uczestnicy warsztatów pokazali, że wartość człowieka i jego piękno tkwi w sile jego ducha oraz stałym dążeniu do pokonywania własnych ograniczeń i słabości. Zadanie współfinansowane z budżetu Województwa Zachodniopomorskiego w wyniku rozstrzygniętego otwartego konkursu ofert na wspieranie realizacji zadań Województwa Zachodniopomorskiego w zakresie rozwoju inicjatyw edukacyjnych i budowy społeczeństwa obywatelskiego. Wsparcia finansowego udzielił również Prezydent Miasta Kołobrzeg.

Przesłanie realizacji warsztatów, jakim jest prawo osoby niepełnosprawnej do godności, szacunku, miejsca w społeczeństwie i pełnego udziału w życiu społecznym, zostało w pełni zrealizowane. Wszyscy uczestnicy wyjechali zadowoleni, pełni wrażeń i nadziei na spotkanie za rok. Udział dzieci i młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie w zajęciach hipoterapeutycznych i artystycznych formą aktywnej rehabilitacji ruchowej i społecznej. Od września do końca listopada Stowarzyszenie zrealizowało zadanie współfinansowane ze środków PFRON przekazanych za pośrednictwem Województwa Zachodniopomorskiego w wyniku rozstrzygniętego otwartego konkursu ofert małe granty. Zadaniem objęta została grupa dzieci i młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym ze sprzężeniami na miarę indywidualnych możliwości psychofizycznych. Zajęcia artystyczne wycieczka do wioski Słowian i Wikingów. Zajęcia zostały zrealizowane od 23.09.2015r. do 25.09.2015r.: - 23.09.2015r. - Wycieczka do Wioski Słowian i Wikingów, - 24, 25.09.2015r. - zajęcia artystyczne, warsztatowe i komunikacyjne na terenie SOSW Okruszek w Kołobrzegu. Uczestnicy brali udział w zaplanowanych zajęciach prowadzonych przez wykwalifikowaną kadrę. Liczba uczestników zajęć artystycznych: - 27 dzieci i młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym - 21 opiekunów dzieci i młodzieży niepełnosprawnej (rodzice i nauczyciele pracujący z uczestnikami zajęć) Aktywny udział dzieci i młodzieży w zaplanowanym zadaniu wpłynął na podniesienie poziomu procesu wychowawczo terapeutyczno edukacyjnego, znacznie poszerzył działania wspomagające rozwój osób niepełnosprawnych, poprzez udział w zajęciach artystycznych i warsztatowych angażujących zmysł

dotyku, wzroku, węchu, słuchu oraz smaku. Uczestnicy zajęć mieli możliwość poznania świata i zdobywania doświadczeń w dostępny dla siebie sposób. Ciekawie dobrana tematyka prowadzonych warsztatów oraz ich dostępna forma zachęcała do eksplorowania środowiska i zdobywania nowej wiedzy na temat Wikingów i Słowian. Różnorodność proponowanych zajęć takich jak lepienie z gliny, pisanie piórem, produkcja filcu, strzelanie z łuku umożliwiła osobom niepełnosprawnym osiągnięcie wielu pozytywnych rezultatów terapeutycznych takich jak: - poprawienie koordynacji wzrokowo ruchowej, - świadomości własnego ciała, - znajomości stosunków przestrzennych, - wyzwolenie aktywności, - przełamywanie lęków i zahamowań, - wyzwalanie zachowań komunikacyjnych na poziomie werbalnym i niewerbalnym. Przeniesienie zajęć poza znane środowisko społeczne pozwoliło na generalizację już nabytych umiejętności oraz stworzyło okazję do nabywania nowych w zakresie samoobsługi, uspołecznienia i komunikacji. Doświadczanie sukcesu w podejmowanych aktywnościach oraz poczucie sprawstwa wpłynęło na rozwinięcie poczucia własnej wartości osób niepełnosprawnych a ich rodzicom stworzyła możliwość odczucia dumy z osiągnięć własnych dzieci. Wspólny wyjazd pozwolił na wymianę doświadczeń na poziomie rodzic rodzic, rodzic nauczyciel oraz wzmocnienie więzi w relacji rodzic dziecko. Poszerzenie repertuaru zachowań społecznie akceptowanych, przestrzeganie zasad i reguł bezpiecznej zabawy, kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych, szacunku do kolegów i osób dorosłych. Dzielenie się wrażeniami z wyjazdu do Wioski Wikingów i Słowian, fotografowanie doświadczanych aktywności oraz zwiedzanych miejsc miało znaczący wpływ na integrację uczestników oraz przełamywanie barier społecznych i zapobieganie izolacji społecznej osób niepełnosprawnych intelektualnie.

Zajęcia hipoterapeutyczne zrealizowane zostały od 09.09.2015r. do 26.11.2015r. na terenie Stadniny Koni w Budzistowie (pomieszczenie do prowadzenia zajęć hipoterapeutycznych hipodrom). Uczestnicy brali udział w zaplanowanych zajęciach prowadzonych przez wykwalifikowaną kadrę. Liczba uczestników zajęć hipoterapeutycznych 12 osób. Uczestnicy rekrutowani byli na podstawie orzeczeń o stopniu niepełnosprawności, wywiadów z nauczycielami oraz rehabilitantem pracującymi z dziećmi, rozpoznaniem środowiska rodzinnego oraz po określeniu potrzeb i możliwości każdego z uczestników w zakresie potrzeby uczestnictwa w planowanych zajęciach w kierunku wsparcia procesu rewalidacyjno rehabilitacyjnego, usprawniania umiejętności samoobsługowych i komunikacyjnych, wywiadów z rodzicami uczestników, wskazujących na potrzebę kontaktu z dzieckiem w nowym środowisku społecznym. Udział w zajęciach wskazany był ze względu na potrzebę stałej, systematycznej stymulacji rozwoju psychofizycznego i społecznego oraz realizację zadań rewalidacyjnych, zmierzających do przygotowania osoby niepełnosprawnej do, w miarę możliwości psychofizycznych, samodzielnego życia w społeczeństwie. Zajęcia hipoterapeutyczne odbywały się w pomieszczeniu do prowadzenia zajęć hipoterapeutycznych.. Dzieci i młodzież biorąca udział w zajęciach była odizolowana od czynników i bodźców zewnętrznych, dzięki czemu współpraca terapeuta uczestnik koń mogli ze sobą ściśle współpracować, co przyniosło pozytywne rezultaty rehabilitacyjne, zwłaszcza że wiele niepełnosprawności poważnie ogranicza lub wręcz uniemożliwia samodzielne poruszanie się. Podczas jazdy na koniu uczestnicy zajęć zyskiwali możliwość samodzielnego przemieszczania się w przestrzeni, decydowali gdzie i kiedy pojadą, zyskując dzięki temu poczucie wolności i uniezależnienia się od innych ludzi. Realizacja programów profilaktyczno edukacyjnych z zakresu przeciwdziałania uzależnieniom dzieci i młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie obóz profilaktyczno terapeutyczny w Starym Kaleńsku. W czerwcu Stowarzyszenie zrealizowało zadanie współfinansowane ze środków otrzymanych z Gminy Miasto Kołobrzeg w wyniku rozstrzygniętego otwartego

konkursu ofert na prowadzenie działań profilaktyczno edukacyjnych służących przeciwdziałaniu uzależnieniom dzieci i młodzieży. Podczas obozu profilaktyczno terapeutycznego, w którym uczestniczył 18 uczniów niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym, organizowane były zajęcia terapeutyczne i profilaktyczne, wpływające pozytywnie na przeciwdziałanie uzależnieniom oraz prowadzenie skutecznej działalności profilaktycznej, terapeutycznej i edukacyjno informacyjnej dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie. Uczestnicy obozu brali udział w zajęciach z zakresu terapii i profilaktyki zajęciach terenowych z mapą, wycieczkach rowerowych (zwiedzanie najbliższej okolicy), zajęciach pływackich z ratownikiem na kąpielisku, wycieczkach kajakowych i na rowerach wodnych, zajęciach na ściance wspinaczkowej, zajęciach z muzykoterapii, teatroterapii, choreoterapii oraz zajęciach żeglarskich. Udział w zajęciach organizowanych podczas obozu pozwolił na pełną integrację społeczną osób niepełnosprawnych z pełnosprawnymi, przez co w znacznym stopniu wpłynął na przeciwdziałanie uzależnieniom oraz wykluczeniu społecznemu. Hipoterapia Z darowizn uzyskanych z wpłat na rzecz Stowarzyszenia (Kołobrzeskie Stowarzyszenie Amatorskiej Piłki Nożnej, Fundacja Pomocy Osobom Niepełnosprawnym Słoneczko ), realizowane były od lutego do września zajęcia z hipoterapii na terenie ośrodka jeździeckiego w Budzistowie. W zajęciach uczestniczyli uczniowie niepełnosprawni intelektualnie ze sprzężeniami. Założeniem realizowanych zajęć hipoterapeutycznych jest wieloprofilowa rehabilitacja osób niepełnosprawnych, której specyfika związana jest z obecnością konia jako współterapeuty. Jest to metoda, która dzięki oddziałującym wielopłaszczyznowo właściwościom terapeutycznym konia pozwala na poprawę stanu zdrowia i funkcjonowania u osób z mózgowym porażeniem dziecięcym oraz z autyzmem, wpływając na poprawę normalizacji napięcia mięśniowego, przeciwdziałanie przykurczom mięśni i ograniczeniom ruchomości w stawach, korygowanie wad postawy i przywrócenie symetrii postawy ciała, zmniejszenie

zaburzeń równowagi, poprawę koordynacji wzrokowo-ruchowej, wzrost wydolności fizycznej, relaksację, wyciszenie i obniżenie pobudliwości nerwowej. Piknik Integracyjny. W czerwcu odbył się Piknik Integracyjny, w którym uczestniczyli uczniowie niepełnosprawni intelektualnie w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym, ich rodzice, oraz uczniowie Zespołu Szkół Policealnych wydział - technik masażysta, ratownik medyczny. Podczas Pikniku wszyscy obecni uczestniczyli w konkursach tematycznych i wspólnej zabawie przy muzyce, którą urozmaicił występ zespołu folklorystycznego Podlotki. Członkowie zespołu przeprowadzili również warsztaty rękodzieła artystycznego, w których aktywnie uczestniczyli uczniowie i ich rodzice. Założone cele dotyczące inicjowania i organizowania różnych form aktywizacji osób niepełnosprawnych zmierzających do pełnienia ról społecznych i integracji ze środowiskiem lokalnym, wspierania i zachęcania rodzin dzieci niepełnosprawnych do publicznych wystąpień ze swymi dziećmi i pełniejszej akceptacji oraz kształtowania w środowisku pełnosprawnych życzliwości i zrozumienie potrzeb i możliwości osób niepełnosprawnych zostały zrealizowane i wpłynęły na pełną integrację społeczną. Wspieranie i inicjowanie przedsięwzięć edukacyjno kulturalnych w ramach rehabilitacji społecznej. W marcu, w czerwcu, we wrześniu i w listopadzie 2015r. Stowarzyszenie zorganizowało i dofinansowało udział uczniów niepełnosprawnych w: - warsztatach artystycznych w galerii gliny i ceramiki w Kołobrzegu, których celem było rozbudzenie aktywności poznawczej, uspołecznienie w nowym środowisku, generalizacja zachowań społecznie akceptowanych oraz wdrażanie do odpowiedzialności za siebie i innych, - wycieczce do Dobrzycy udział w zajęciach edukacyjno rehabilitacyjnych w ogrodach tematycznych Hortulus, których celem było rozwijanie szacunku i uwrażliwianie na piękno otaczającej przyrody, umiejętności

współpracy w grupie, uspołecznienie, oraz rozbudzenie aktywności twórczej i ciekawości poznawczej uczniów, - wycieczce do Trzęsacza udział w zajęciach edukacyjno rehabilitacyjnych w Multimedialnym Muzeum na Klifie, celem udziału w zajęciach było poszerzenie wiedzy z zakresu krajoznawstwa, geografii i przyrody, doskonalenie umiejętności współpracy w grupie, uspołecznienie poprzez przebywanie w nowym środowisku, oraz rozbudzenie ciekawości poznawczej uczniów. - wycieczce do Koszalina udział w zajęciach edukacyjno rehabilitacyjnych w Fabryce Zabawek Pluszowych Kolor Plusz, których celem było zwiedzanie i poznanie historii fabryki, obserwacja linii produkcyjnej oraz oglądanie ekspozycji zabawek pluszowych pochodzących ze Studia Filmowego Se - Ma For, - zajęciach na basenie. Udział uczniów niepełnosprawnych w/w przedsięwzięciach wpłynął pozytywnie na ich świadomy udział w działalności kulturalnej oraz kształtowanie prawidłowych norm zachowania się w miejscach publicznych, pełnienia nowych ról społecznych w charakterze widza uczestnika wydarzenia kulturalnego, pozwolił na zapoznanie z dorobkiem kulturalnym regionu, a przez to stworzenie optymalnych warunków wszechstronnego rozwoju społecznego oraz doskonalenia umiejętności manualnych, samoobsługowych i komunikacyjnych. Założone cele dotyczące organizowanie działalności oświatowej i kulturalnej oraz inicjowania i organizowanie różnych form aktywizacji osób niepełnosprawnych zmierzających do pełnienia ról społecznych zostały zrealizowane i wpłynęły na wszechstronny rozwój dzieci i młodzieży w zakresie pełnienia ról społecznych, prawidłowego funkcjonowania w miejscach użyteczności publicznej i korzystania z dóbr kultury. Cele statutowe Stowarzyszenia były realizowane podczas każdego z ww. zadań. Prowadzenie działalności gospodarczej nie dotyczy.