Dostosowywanie rodzajów szkoleń do potrzeb, umiejętności i zdolności osób bezrobotnych.

Podobne dokumenty
Powiatowy Urząd Pracy w Sanoku. ANALIZA SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI SZKOLEŃ ZORGANIZOWANYCH PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W SANOKU W 2010r.

Analiza skuteczności i efektywności szkoleń organizowanych w 2009 roku.

W roku 2008 Ośrodek Pomocy Społecznej w Uścimowie przystąpił do realizacji projektu systemowego pt. Nowe umiejętności kapitałem na przyszłość

Dobre praktyki Partnerów projektu Partnerstwo na transgranicznym rynku pracy r. Nazwa realizatora

POWIATOWY URZĄD PRACY w PRZEMYŚLU ul. Katedralna Przemyśl Centrum Aktywizacji Zawodowej Dział Poradnictwa i Rozwoju Zawodowego MODYFIKACJA

PROJEKTY WSPÓŁFINANSOWANE Z EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO SEKTOROWY PROGRAM OPERACYJNY ROZWÓJ ZASOBÓW LUDZKICH

PLAN SZKOLEŃ DLA OSÓB BEZROBOTNYCH NA ROK 2015

Rybnik, dnia r. SZ /10/AM. Analiza skuteczności i efektywności szkoleń zorganizowanych w 2009 roku.

SZKOLENIA OSÓB BEZROBOTNYCH I POSZUKUJĄCYCH PRACY PLANOWANE DO REALIZACJI PRZEZ POWIATOWE URZĘDY PRACY WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO W ROKU 2016.

Na stronie internetowej znajdują się aktualne oferty pracy.

ANALIZA SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI ORGANIZACJI SZKOLEŃ W 2011 ROKU POWIATOWY URZĄD PRACY W SŁUBICACH

Plan szkoleń z Europejskiego Funduszu Społecznego na rok 2013 dla osób bezrobotnych zarejestrowanych w Powiatowym Urzędzie Pracy w Bielsku-Białej

ANALIZA SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI SZKOLEŃ

ZASADY KORZYSTANIA Z USŁUG SZKOLENIOWYCH ORGANIZOWANYCH PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W BRZEZINACH

Na każdy rok budżetowy składany był nowy wniosek o dofinansowanie projektu ze ściśle określonymi kryteriami dostępu.

CEL PROJEKTU GRUPA DOCELOWA

Powiatowy Urząd Pracy w Grajewie Grajewo, ul Strażacka 6A. Analiza skuteczności i efektywności szkoleń zawodowych za 2015 rok

Sprawozdanie z działalności urzędu w 2015 r. Powiatowy Urząd Pracy w Kluczborku ul. Sienkiewicza 22 b, Kluczbork

ANALIZA SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI SZKOLEŃ

ANALIZA SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI ORGANIZACJI SZKOLEŃ REALIZOWANYCH PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W TOMASZOWIE MAZOWIECKIM W I PÓŁROCZU 2011 ROKU

POWIATOWY URZ D PRACY

osoby poniżej 25 roku życia, bezrobotni przez okres do 24 miesięcy oraz bezrobotni absolwenci wszystkich typów szkół.

Projekt systemowy współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA

Powiatowy Urząd Pracy w Radzyniu Podlaskim

CENTRUM AKTYWIZACJI ZAWODOWEJ DZIAŁ USŁUG RYNKU PRACY

Powiatowy Urząd Pracy Rybnik ul. Jankowicka 3 tel. 32/ , , fax

ANALIZA SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI SZKOLEŃ

ANALIZA SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI ORGANIZACJI SZKOLEŃ REALIZOWANYCH PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W TOMASZOWIE MAZOWIECKIM W I PÓŁROCZU 2015 ROKU

KROK DO PRZODU Projekt systemowy współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Poddziałanie 6.1.

ANALIZA SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI ORGANIZACJI SZKOLEŃ W 2011 ROKU

Powiatowy Urząd Pracy w Chełmie. Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 10/2018 Dyrektora Powiatowego Urzędu Pracy w Chełmie z dnia r.

POWIATOWY URZĄD PRACY

Powiatowy Urząd Pracy w Myszkowie zyskac-w-wieku-50- /215

WNIOSEK O SKIEROWANIE KANDYDATA NA SZKOLENIE INDYWIDUALNE

ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE

Analiza skuteczności i efektywności szkoleń organizowanych w 2010 roku.

PODSTAWA PRAWNA POSTANOWIENIA OGÓLNE

Powiatowy Urząd Pracy w Chełmie

Rezultaty projektu Pierwsza szychta realizowanego w ramach Inicjatywy. projektodawców w 2010 roku.

Projekt 1. Pośrednictwo pracy. 1. Założenie: zapewnienie bezpłatnych usług pośrednictwa pracy osobom niepełnosprawnym oraz pracodawcom.

ANALIZA SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI SZKOLEŃ

NAUKA ZAWODU W RZEMIOŚLE

Analiza skuteczności i efektywności szkoleń zrealizowanych w I półroczu 2013 r.

Regulamin uczestnictwa w projekcie

Powiatowy Urząd Pracy w Chełmie. Projekt realizowany w ramach Inicjatywy na rzecz zatrudnienia ludzi młodych

Niepełnosprawni sprawni w pracy

INFORMACJA DLA BEZROBOTNYCH - realizacja projektu systemowego w roku budżetowym 2014 tj. od r. do r.

ANALIZA SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI SZKOLEŃ ORGANIZOWANYCH W 2012 ROKU

OFERTA POWIATOWEGO URZĘDU PRACY NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

Urząd Pracy Powiatu Krakowskiego. Aktywizacja osób 30 lat i więcej pozostających bez pracy w powiecie krakowskim (I) - MANIA PRACOWANIA

R E G U L A M I N określający warunki skierowania na szkolenie organizowane w trybie indywidualnym lub grupowym

ANALIZA SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI ORGANIZACJI SZKOLEŃ REALIZOWANYCH PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W TOMASZOWIE MAZOWIECKIM W I PÓŁROCZU 2012 ROKU

PROGRAM MŁODZI NA RYNKU PRACY. Projekt pilotażowy Twoja Kariera Twój Wybór realizowany przez Powiatowy Urząd Pracy w Częstochowie

Rezultaty projektu Pierwsza szychta realizowanego w ramach Inicjatywy Wspólnotowej EQUAL inspiracją dla projektodawców w 2010 roku.

Powiatowy Urząd Pracy w Chełmie. Projekt realizowany w ramach Inicjatywy na rzecz zatrudnienia ludzi młodych

II część raportu MONITORING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W 2011 ROKU

OSOBY W WIEKU LAT

Terminy zajęć. Pisanie dokumentów aplikacyjnych w oparciu o edytor tekstu Microsoft Word.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE ŻAGAŃSKIM ZA 2011 ROK

Przygotowanie, rozwój i adaptacja kandydata do pracy - możliwości wsparcia ze strony urzędu pracy.

RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE ŻAGAŃSKIM ZA 2012 ROK

OSOBY W WIEKU LAT

II CZĘŚĆ RANKINGU ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE KĘPIŃSKIM W 2013 ROKU.

POWIATOWY URZĄD PRACY w BIAŁOGARDZIE

RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE KŁOBUCKIM W 2011 ROKU

RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE KŁOBUCKIM W 2009 ROKU

Zajęcia grupowe organizowane w CIiPKZ w Krośnie w IV kwartale 2012 r.

Terminy zajęć: 4-5 lipca 2012r. Warsztaty poszukiwania pracy

PRACODAWCO Czy wiesz jak zaoszczędzić na zatrudnieniu pracownika???

Analiza skuteczności i efektywności szkoleń organizowanych w 2014 roku

Powiatowy Urząd Pracy w Chełmie PLAN SZKOLEŃ GRUPOWYCH NA 2018 ROK

RYNEK PRACY W POWIECIE TORUŃSKIM W OKRESIE OD I 2013 DO IV 2013 ROKU

CEL PROJEKTU GRUPA DOCELOWA

ZASADY KIEROWANIA NA SZKOLENIA INDYWIDUALNE PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W SOSNOWCU

Sukces zależy od Ciebie! - aktywizacja osób 45+ z terenów powiatu: bieszczadzkiego, brzozowskiego, leskiego

Analiza skuteczności i efektywności szkoleń organizowanych w 2014 roku

Charakterystyka grup klientów szczególnego wsparcia

PLAN SZKOLEŃ DLA OSÓB BEZROBOTNYCH I POSZUKUJĄCYCH PRACY Z ZAKRESU AKTYWNEGO POSZUKIWANIA PRACY W KLUBIE PRACYNA ROK 2013 FUNDUSZ PRACY

Aktywni niepełnosprawni informacja o realizacji programu

Powiatowy Urząd Pracy w Wadowicach. Analiza skuteczności i efektywności organizacji szkoleń rok. Wadowice, kwiecień 2012 r.

Kurs inspiracji poradnictwo grupowe

POWIATOWY URZĄD PRACY w PRZEMYŚLU ul. Katedralna Przemyśl Centrum Aktywizacji Zawodowej Dział Poradnictwa i Rozwoju Zawodowego

ANALIZA SYTUACJI NA LOKALNYM RYNKU PRACY W MAJU 2016 r.

USŁUGI POWIATOWEGO URZĘDU PRACY SKIEROWANE DO OSÓB MŁODYCH w oparciu o ustawę o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy z dnia r.

UWAGA! Powiatowy Urząd Pracy we Włocławku ogłasza nabór na kurs: Operator sprzętu ciężkiego (do wyboru jeden typ maszyny) Wymagania podstawowe:

RAPORT Z MONITORINGU ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE KWIDZYŃSKIM ZA 2010 ROK

ANALIZA SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI ORGANIZACJI SZKOLEŃ W 2012 ROKU

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

OSOBY W WIEKU LAT

RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE KŁOBUCKIM W 2008 ROKU

OSOBY W WIEKU LAT

Konferencja Projektu. Aktywność drogą do sukcesu

POWIATOWY URZĄD PRACY w PRZEMYŚLU ul. Katedralna Przemyśl Centrum Aktywizacji Zawodowej Dział Poradnictwa i Rozwoju Zawodowego

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW DO PROJEKTU pn. Droga do kariery

RYNEK PRACY W POWIECIE TORUŃSKIM W OKRESIE OD I DO II 2012 ROKU

ZASADY ORGANIZOWANIA SZKOLEŃ GRUPOWYCH PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W SOSNOWCU

Przygotowanie zawodowe dorosłych

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu PROGRAM KSZTAŁCENIA. PEDAGOGIKA / Pedagogika doradztwo zawodowe i personalne z przedsiębiorczością

Transkrypt:

Dostosowywanie rodzajów szkoleń do potrzeb, umiejętności i zdolności osób bezrobotnych. W związku z koniecznością wywiązania się z zadań ustawowych oraz wychodząc naprzeciw wymaganiom lokalnego rynku pracy, a także potrzebom zgłaszanym przez osoby bezrobotne, Powiatowy Urząd Pracy w Bytomiu inicjuje szkolenia grupowe osób bezrobotnych i pobierających rentę szkoleniową w celu zwiększenia ich szans na uzyskanie zatrudnienia lub innej pracy zarobkowej i podwyższenie kwalifikacji zawodowych. Na początku bieżącego roku Urząd nasz zwrócił się z prośbą o określenie zapotrzebowania na zawody i specjalności na lokalnym rynku pracy do przedstawicieli pracodawców, organizacji pracodawców, organizacji związkowych, agencji zatrudnienia, dużych instytucji szkoleniowych prowadzących szkolenia na zlecenia pracodawców lokalnych oraz do innych partnerów rynku pracy. Na podstawie analizy otrzymanych odpowiedzi można stwierdzić, że aktualnie największe zapotrzebowanie na lokalnym rynku pracy istnieje na pracowników: w zawodach budowlanych, różnych specjalności, spawaczy posiadających uprawnienia podstawowe lub ponadpodstawowe, w różnych technikach spawania, operatorów maszyn budowlanych i drogowych, kierowców samochodów ciężarowych i autobusów, pracowników magazynów, operatorów obrabiarek sterowanych numerycznie, tokarzy i frezerów, opiekunek osób starszych, niepełnosprawnych i dzieci, pracowników administracyjnych z umiejętnością prowadzenia spraw kadrowych i z podstawową znajomością księgowości, informatyków, operatorów wózków jezdniowych, pracowników usług, jak: o kosmetyczki, o fryzjerki, o manicurzystki, o barmani, o kucharze o kelnerzy, sprzedawców. Zgodnie z Krajową Strategią Zatrudnienia na lata 2007-2013 promujemy szkolenia bazujące na modułowych programach, które umożliwiają nabywanie kwalifikacji zawodowych potrzebnych do zatrudnienia, na poziomie przyuczenia do wykonywania pracy lub na poziomie wymagań państwowego egzaminu zawodowego. W tym celu współpracujemy m.in. z Cechem Rzemiosł Różnych i Przedsiębiorczości. Tego rodzaju szkolenia umożliwiają

nabywanie umiejętności ogólnych potrzebnych do sprawnego funkcjonowania w społeczeństwie obywatelskim, opartym na wiedzy. Planując szkolenia grupowe bierzemy pod uwagę potrzeby, umiejętności i zdolności osób bezrobotnych. Analizujemy dane statystyczne dotyczące kategorii osób zarejestrowanych oraz potrzeby zgłaszane w kartach referencyjnych, ankietach i wnioskach wpływających do naszego Urzędu. Dużą ilość informacji na temat preferencji osób bezrobotnych uzyskujemy w trakcie porad indywidualnych i grupowych przeprowadzanych przez doradców zawodowych oraz zajęć w Klubie Pracy. Na dzień 30 czerwca 2008 r. zarejestrowane było 7288 osób, z czego: 294 posiadało wykształcenie wyższe; 4,03% 1290 posiadało wykształcenie policealne i średnie zawodowe; 17,70% 409 posiadało wykształcenie średnie ogólnokształcące; 5,61% 1963 posiadało wykształcenie zasadnicze zawodowe; 26,93% 3332 posiadało wykształcenie gimnazjalne i poniżej; 45,73% Wśród osób zarejestrowanych figuruje 2869 osób bez kwalifikacji zawodowych (221 osób posiada wykształcenie średnie ogólnokształcące a 2648 wykształcenie gimnazjalne i poniżej. 2067 osób nie posiada doświadczenia zawodowego, z czego: 72 osoby posiadają wykształcenie wyższe; 261 osób posiada wykształcenie policealne i średnie zawodowe; 140 osób posiada wykształcenie ogólnokształcące; 306 osób posiada wykształcenie zasadnicze zawodowe; 1288 posiada wykształcenie gimnazjalne i poniżej. Jak pokazują powyższe dane, duża część osób zarejestrowanych w naszym Urzędzie nie posiada żadnego doświadczenia zawodowego i większość ma bardzo niskie kwalifikacje. Dlatego też przygotowując plan szkoleń grupowych musimy brać pod uwagę ten stan. Celem naszej działalności jest przedłożenie naszym klientom propozycji zatrudnienia, dlatego też staramy się aby oferta szkoleniowa obejmowała te dziedziny, w których jest najwięcej ofert pracy. W naszym Urzędzie od lat kładziony jest nacisk na organizację szkoleń wielomodułowych tak, aby absolwenci posiadali jak największą ilość uprawnień i umiejętności. Zlecając szkolenia, podając nasze oczekiwania programowe, wymagamy zorganizowania jak największej ilości zajęć praktycznych, tak aby uczestnicy mogli sprawdzić nabyte umiejętności w praktyce. Krajowy Plan Działań na Rzecz Zatrudnienia kładzie nacisk na kierowanie na szkolenia osób starszych, o niskim poziomie wykształcenia i długotrwale bezrobotnych. Duża część naszej oferty szkoleniowej skierowana jest właśnie do tych osób z grup znajdujących się w szczególnie trudnej sytuacji na rynku pracy. Bardzo dobrze sprawdza się też model umów zawieranych z pracodawcami, na przeszkolenie konkretnych osób. Osoba bezrobotna składa wniosek o szkolenie indywidualne, poparte

uprawdopodobnieniem zatrudnienia. Pracodawca może w nim określić bardzo dokładnie wymogi jakie musi spełnić osoba, którą chciałby zatrudnić. Przygotowując umowę szkoleniową, zawieraną z instytucja szkoleniową, określa się bardzo precyzyjnie wszystkie wymogi jakie musi spełnić absolwent. Dzięki temu pracodawca ma możliwość zatrudnienia pracownika, który spełnia wszystkie jego wymagania, jeżeli chodzi o kwalifikacje i ich poziom, umiejętności i uprawnienia. Wszystkie osoby bezrobotne mają pełną możliwość zapoznania się z naszą ofertą, zgłoszenia swego akcesu lub jeżeli szkolenia, którym są zainteresowane nie ma w naszej ofercie, wnioskować o skierowanie na szkolenie indywidualne. Każda osoba bezrobotna która jest zarejestrowana w naszym Urzędzie, a nie jest zdecydowana w jakim kierunku chciałaby się szkolić może uzyskać pomoc doradcy zawodowego w formie indywidualnej porady z wykorzystaniem testów diagnostycznych służących do określenia predyspozycji i zainteresowań zawodowych klienta. Porada indywidualna ma na celu adekwatne dostosowanie kierunku szkolenia zawodowego do indywidualnych potrzeb i predyspozycji klienta. Ponadto każda osoba może skorzystać z informacji zawodowej, która polega na podaniu pełnych danych na temat zawodów, kierunków kształcenia oraz organizowanych kursach i płynących z ich ukończenia korzyści. W przypadku klienta zdecydowanego na konkretnie obrany przez siebie kierunek szkolenia zawodowego, pomoc doradcy zawodowego sprowadza się przede wszystkim do wspólnego ustalenia adekwatności wyboru danego kierunku szkolenia. Następnie każda osoba zakwalifikowana do udziału w konkretnym szkoleniu, tuż przed jego rozpoczęciem, korzysta z usług poradnictwa zawodowego w postaci uczestnictwa w zajęciach grupowych prowadzonych przez doradcę zawodowego. Głównym celem tychże zajęć jest nabycie przez uczestników umiejętności poruszania się po rynku pracy, wzbudzenie ich motywacji do poszukiwania pracy, wyposażenie w wiedzę na temat rynku pracy oraz zdobycie wiedzy i umiejętności związanych z tworzeniem dokumentów aplikacyjnych. Ponadto wszystkie osoby zakwalifikowane do udziału w szkoleniu zawodowym uczestniczą w grupowym spotkaniu informacyjnym, prowadzonym przez pracownika Działu ds. Rozwoju Zawodowego wraz z doradcą zawodowym. W spotkaniu tym, każdorazowo, bierze również udział przedstawiciel instytucji szkoleniowej. Biorąc pod uwagę strukturę bezrobocia w naszym mieście, oraz poziom wykształcenia i doświadczenie zawodowe osób zarejestrowanych, wprowadziliśmy innowacyjną metodę szkolenia osób bez kwalifikacji i z małą motywacja do podjęcia zatrudnienia. Chodzi tu o projekty Nowa perspektywa i Nowa perspektywa 2, które adresowane były głownie do osób, które nie ukończyły 25 roku życia i które nie posiadały kwalifikacji zawodowych. Dzięki współpracy z Cechem Rzemiosł Różnych i Przedsiębiorczości w Bytomiu osoby takie zostały skierowane na szkolenia zawodowe (m. in. fryzjer, mechanik samochodowy, elektryk, kuchmistrz i sprzedawca), połączone z praktyką zawodową u konkretnych pracodawców. Głównym naszym celem było dotarcie do ludzi młodych, którzy dzięki udziałowi w projekcie mogli zdobyć tytuł czeladnika. Ścieżka obsługi osób przystępujących do projektu zakładała:

rozmowę z doradcą zawodowym w celu dokonania wyboru zawodu, w jakim nastąpi szkolenie; szkolenie zawodowe przygotowujące do pracy w określonym zawodzie; przygotowanie zawodowe lub staż, dzięki któremu osoba mogła zapoznać się z praktyczną stroną wykonywania zawodu; możliwość uzyskania tytułu czeladnika. Szkolenia trwały 6 miesięcy. Oprócz zajęć teoretycznych i warsztatów osoby szkolone odbywały również praktykę zawodową w określonym zakładzie pracy. Po jego zakończeniu osoby zainteresowane kierowane były na sześciomiesięczny staż czy przygotowanie zawodowe, które odbywało się u pracodawcy, oraz mogły wnioskować o sfinansowanie egzaminu czeladniczego. Inicjując nasze działania kierujemy się przede wszystkim celowością i gospodarnością wydatkowanych środków. Rozliczani również jesteśmy z efektywności naszych działań, tj. ilości osób, które podjęły prace po szkoleniach. Analizując strukturę bezrobocia w naszym Urzędzie zauważamy jednak sporą ilość osób, które zarejestrowane są od dawna, nie brały udziału w żadnych formach aktywizacji, są długotrwale bezrobotne i mogą się czuć wykluczone i zaniedbywane przez nasze służby. Spełniając jednak naszą misję, przedkładamy tym osobom bezrobotnym propozycję uczestnictwa w kursach, dając tym samym sygnał, że interesujemy się ich losem i chcemy im pomóc. Zdajemy sobie sprawę, że w tym przypadku efektywność wydatkowania środków nie będzie wysoka, jednak naszymi działaniami pozwolimy tym ludziom uwierzyć w siebie i wyjść z dołka psychicznego. Szkolenia dla tych osób poszerzone są o bloki psychologiczne, pomagające uwierzyć w siebie i odnaleźć się na rynku pracy. Organizowane np. były szkolenia 50 Plus i 40 Plus, dla osób napotykających, ze względu na swój wiek, trudności ze znalezieniem zatrudnienia. Od dłuższego czasu na lokalnym rynku pracy mamy do czynienia z paradoksalną sytuacją: z jednej strony mimo, że poziom bezrobocia systematycznie maleje, w naszym urzędzie pracy zarejestrowana jest duża rzesza osób bezrobotnych, z drugiej strony pracodawcom coraz trudniej znaleźć pracowników, a naszym służbom zrealizować zgłoszone oferty pracy. Jednym z powodów zaistnienia tej sytuacji jest niedopasowanie strukturalne kwalifikacji osób bezrobotnych do potrzeb rynku pracy. Urząd stwarza osobom bezrobotnym, poprzez pomoc w zdobyciu nowych lub podniesieniu już posiadanych kwalifikacji, możliwość realizacji celu jakim jest zdobycie satysfakcjonującego ich zatrudnienia, z drugiej strony pozwala pracodawcom na zatrudnienie pracowników spełniających ich oczekiwania, mogących sprostać wysokim wymaganiom zmieniającej się wciąż gospodarki rynkowej. Wszystkie działania prowadzone przez nasz Urząd nakierowane są na aktywizację osób bezrobotnych oraz pomoc w znalezieniu dla nich zatrudnienia. W przypadku trudności ze zrealizowaniem ofert pracy będących w naszym posiadaniu dążymy do przekwalifikowania lub podniesienia kwalifikacji bezrobotnych tak, aby spełnić oczekiwania obu stron procesu do pracodawców skierować osoby spełniające ich wymagania a bezrobotnym pomóc w

znalezieniu zatrudnienia, które umożliwi im zrealizowanie swych dążeń i planów zawodowych.