A R T Y K U Ł Y EDYTY STEIN DROGA DO BOGA A ARGUMENT WERYTATYWNY W TEOLOGII FUNDAMENTALNEJ

Podobne dokumenty
FENOMENOLOGIA POLSKA Roman Ingarden ij jego uczniowie. Artur Andrzejuk

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej

Filozoficzna interpretacja doświadczenia mistycznego w ujęciu Mieczysława Gogacza. Izabella Andrzejuk

Etyka Tożsamość i definicja. Ks. dr Artur Aleksiejuk

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

Chcę poznać Boga i duszę. Filozofowie o Absolucie


Zbigniew Marek SJ. Religia. pomoc czy zagrozenie dla edukacji? WYDAWNICTWO WAM

nego wysiłku w rozwiązywaniu dalszych niewiadomych. To, co dzisiaj jest jeszcze okryte tajemnicą, jutro może nią już nie być. Poszukiwanie nowych

5 WSTĘP Co zabrać ze sobą? Po drugim tygodniu Ćwiczeń duchownych, który oddajemy do Państwa rąk, to kolejny trzeci już tom z minikolekcji rekolekcyjne

WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa

SPIS TREŚCI. Wstęp 3.

XXVIII Niedziela Zwykła

Instytut Duchowości Carmelitanum w Sopocie

Ks. Michał Bednarz ZANIM ZACZNIESZ CZYTAĆ PISMO ŚWIĘTE

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

KRYTERIA OCEN Z RELIGII

drogi przyjaciół pana Jezusa

Koncepcja etyki E. Levinasa

Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.

Medytacja chrześcijańska

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach. Kościoła Zielonoświątkowego w RP

Filozoficzne konteksty mistyki św. Jana od Krzyża. Izabella Andrzejuk

mają zaszczyt zaprosić na warszawską premierę filmu dokumentalnego poświęconego Edycie Stein pod tytułem NIE MAMY TU MIASTA TRWAŁEGO

Boże spojrzenie na człowieka 1

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy

Projekt okładki: Jacek Zelek. Korekta: Grzegorz Hawryłeczko OSB. Wydanie pierwsze: Kraków 2016 ISBN

Zapraszamy do Szkoły Modlitwy Jana Pawła II środa, 21 września :33

Jezus prowadzi. Wydawnictwo WAM - Księża jezuici

Wiesław M. Macek. Teologia nauki. według. księdza Michała Hellera. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE

Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant

I. Ty ścieżkę życia mi ukażesz

Kryteria ocen z religii klasa IV

Zagadnienia antropologii filozoficznej

KSIĘGA URANTII BIBLIA 2.0

SEMINARIUM ODNOWY W DUCHU ŚWIĘTYM

JAN PAWEŁ II DO POLSKICH UCZONYCH

Profesora Mieczysława Gogacza ujęcie etyki. Dawid Lipski Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II

Filozofia, ISE, Wykład V - Filozofia Eleatów.

Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, poziom drugi Sylabus modułu: Wybrane zagadnienia współczesnej antropologii 11-R2S-12-r2_1

Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?

FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY

KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII

Liczba godzin/zjazd: 2W, 1S

były wolne od lęków wyjaśnia, czym charakteryzuje się postępowanie ludzi, którzy mają nadzieję. z tęsknotami Jezusa

Kryteria oceniania z religii. w zakresie 1 klasy technikum. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997

BY STANĄĆ TWARZĄ W TWARZ

Podobno lepiej jest rozmawiać z piękną kobietą i myśleć przy tym o Panu Bogu, niż modlić się do Boga i myśleć o pięknej kobiecie (K. Wójtowicz).

ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych

Wymagania edukacyjne

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy

FILOZOFIA PHILOSOPHY. Liczba godzin/tydzień: 1W, 1S

FORMACJA PODSTAWOWA I PERMANENTNA W DOMOWYM KOŚCIELE

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I Ocena celująca Uczeń: twórczo rozwija uzdolnienia i zainteresowania, dzieląc się zdobytą wiedzą z innymi.

George Augustin. Powołany do radości. Z przedmową. kardynała Waltera Kaspera. Przekład. Grzegorz Rawski

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum

Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje

Piazza Soncino, Cinisello Balsamo (Milano) Wydawnictwo WAM, 2013

Carlo Maria MARTINI SŁOWA. dla życia. Przekład Zbigniew Kasprzyk

ISSN Studia Sieradzana nr 2/2012

Wychowanie ku pełni człowieczeństwa wyzwaniem dla edukacji

Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

Dlaczego chrześcijańskie wychowanie?

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

Strumiłowski Kościół, religie Piękno i zbawienie świat?

Pielgrzymka wewnętrzna. Podróż medytacyjna

DIETRICH VON HILDEBRAND CZYM JEST FILOZOFIA? Tłumaczenie. Paweł Mazanka Janusz Sidorek. Wydawnictwo WAM

Znaczenie wartości w budowaniu więzi w rodzinie

Olga Strembska, Duchowość w Polsce 16 (2014), ISSN , s

Kryteria ocen z religii kl. 4

FILOZOFIA BOGA W XX WIEKU

ZA WSZYSTKICH, KTÓRYCH MI BÓG DA. Nowenna do w. Teresy Benedykty od Krzy a (Edyty Stein)

Jan Paweł II - encyklika Fides et Ratio o relacjach między wiarą a rozumem

Ankieta, w której brało udział wiele osób po przeczytaniu

Tolerancja (łac. tolerantia - "cierpliwa wytrwałość ) termin stosowany w socjologii, badaniach nad kulturą i religią. W sensie najbardziej ogólnym

Adwent i Narodzenie Pańskie

VI DIECEZJALNA PIELGRZYMKA ŻYWEGO RÓŻAŃCA

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA

Bp H. Tomasik: Przed nami czas zadań

STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ

Przedmiotowy System Oceniania z Religii

PISMA. o. Jerónima Graciána de la Madre de Dios (1)

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH. KLASY II i III

Referat: Krytyczne czytanie w polonistycznej edukacji wczesnoszkolnej

W radości dzieci Bożych

Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk

żyjący Odkupiciel Odkupiciel stał się człowiekiem. godny naśladowania Odkupiciel ukrzyżowany Odkupiciel cierpiący Odkupiciel zwycięski Odkupiciel

i nowe życie w Chrystusie. W Obrzędzie chrztu dorosłych kapłan pyta katechumena: O co prosisz Kościół Boży?, a ten odpowiada: O wiarę.

SPIS TREŚCI. Wstęp... 5

KULTUROTWÓRCZA ROLA BIBLII

Transkrypt:

A R T Y K U Ł Y ROCZNIKI TEOLOGICZNE Tom LXIV, zeszyt 9 2017 DOI: http://dx.do.org/10.18290/rt.2017.64.9-1 BP HENRYK CIERESZKO EDYTY STEIN DROGA DO BOGA A ARGUMENT WERYTATYWNY W TEOLOGII FUNDAMENTALNEJ EDITH STEIN S WAY TO GOD VS VERITATIVE ARGUMENT IN FUNDAMENTAL THEOLOGY Abstract.Inthearticle I attempt to verify practically a veritative argument in Edith Stein s life. That argument serves to substantiate the credibility of Divine and Christian Revelation by pointing at God, the Ultimate Truth that explains the meaning of human life and of all that has existed, as the source of any truth. Edith Stein found God, the highest Truth, by examining the truth and searching the sense of existence in her life. She unravelled her destination, her eternal life in unity with God, through encountering Him. Her searching the Truth and God were marked by the process of reaching tha absolute Truth, God of Revelation, the process of which has been a part of veritative argument s structure. Thus, the experience of Edith Stein may have been classified as the practical verification of the above argument. Key words: veritative argument; argument out of truth; credibility of Christian Revelation; truth; Edith Stein. Argument werytatywny, konstruowany w ramach teologii fundamentalnej w celu wykazania wiarygodności Objawienia chrześcijańskiego, jest stosunkowo nowy i wymaga dopracowania. Istota jego zasadza się na wykazywaniu, Bp HENRYK CIERESZKO, dr hab. Archidiecezjalne Wyższe Seminarium Duchowne w Białymstoku; adres do korespondencji: 15-077 Białystok, ul. Warszawska 46; e-mail: henrykc@bialystok.opoka.org.pl

6 BP HENRYK CIERESZKO że Bóg jest źródłem wszelkiej prawdy i jako ostateczna Prawda wyjaśnia w sposób definitywny życie człowieka oraz wskazuje na najgłębszy sens religijny tego, co istnieje. Znane w historii przykłady konkretnych postaci potwierdzają, że człowiek szukając prawdy, odnajduje ją w Bogu, więcej, odnajduje Boga i nawiązuje z Nim żywą relację. Objawienie chrześcijańskie takiego właśnie Boga ukazuje i pozwala z Nim się spotkać. W artykule niniejszym podjęta będzie analiza życia i myśli Edyty Stein w aspekcie poszukiwania przez nią prawdy, które doprowadziło ją do spotkania z osobową Prawdą, Bogiem Objawienia chrześcijańskiego. Na przykładzie jej postaci ukazane zostanie praktyczne realizowanie się argumentu werytatywnego, tym samym potwierdzenie jego wartości i zasadności. Wywód będzie zawierał trzy części. Najpierw ukaże sięistotę argumentu werytatywnego, następnie drogę Edyty Stein do prawdy i Boga oraz na koniec przedstawi się tę drogę jako ilustrację i potwierdzenie argumentu. 1. ISTOTA ARGUMENTU WERYTATYWNEGO Źródła i podstawy do konstruowania argumentu werytatywnego osadzone są w samej rzeczywistości świata i człowieka, jako istoty rozumnej i wolnej. Człowiek ze swej natury dąży do poznania prawdy. Rozumienie i wyjaśnienie świata w aspekcie jego istnienia i sensu, a głównie gdy chodzi o człowieka, opisywane jest w kategoriach prawdy, pojęcia wypracowanego przez intelektualne zdolności człowieka. Ostateczne i pełne zaś ujęcie prawdy uzyskuje się w perspektywie Objawienia Bożego. Człowiek jako istota rozumna dąży do opisania świata i zrozumienia go. Tym samym zmierza do poznania prawdy. Prawda uwiarygodnia i warunkuje owocność życia, nadaje mu sens. Człowiek, rozpoznając znamiona prawdy w czymś lub kimś, stara się odkrytą prawdę przyjąć bądź w niej partycypować. Sprzężenie człowieka i prawdy jest uwarunkowane ontycznie, tak że nie sposób mówić o człowieku bez myślenia o prawdzie, ani o prawdzie bez myślenia o człowieku 1. W swych poszukiwaniach i dążeniach do prawdy człowiek wypracował różne koncepcje prawdy. Budowane były zasadniczo w płaszczyźnie myśli filozoficznej, ale też i religijnej. W oparciu o myśl Arystotelesa, poprzez 1 K. KAUCHA, Argument werytatywny na wiarygodność chrześcijaństwa, Zeszyty Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego 2005, z. 2, s. 66.

EDYTY STEIN DROGA DO BOGA 7 św. Tomasza, wypracowano pojęcie prawdy w sensie metafizycznym, postrzegając prawdę jako cechę każdego realnie istniejącego bytu. Każdy byt, będąc określoną treścią istniejącą, jest tożsamy ze sobą, czyli jest wewnętrznie niesprzeczny i posiada dostateczną rację swego istnienia 2. W płaszczyźnie religijnej, dla rozumienia prawdy, istotne jest przede wszystkim przesłanie Objawienia Bożego. Tu prawda jawi się w przestrzeni doświadczenia relacji z Bogiem. Bóg objawia siebie w Osobie Jezusa Chrystusa, który określa siebie jako prawdę w sensie religijnym i zbawczym. On jest pełnią prawdy o Trójjedynym Bogu i człowieku, wskazuje człowiekowi drogę do poznania Boga i rozjaśnia sens jego życia, a w wierze w Niego i naśladowaniu Go zapowiada ostateczne dopełnienie sensu ludzkiego istnienia. Człowiek zatem w Osobie Jezusa Chrystusa odnajduje ostateczną prawdę, jako że w Nim objawia się Trójjedyny Bóg, który jest ostateczną Prawdą iźródłem prawdy 3. Ukierunkowanie człowieka ku prawdzie oraz wypracowane przez niego rozumienie prawdy, dopełnione przesłaniem z Objawienia, można uznać za źródła i podstawy dla konstruowania argumentu werytatywnego. Człowiek jest zdolny do odczytywania prawdy, znajduje ją w rzeczywistości świata, w samym sobie, a jej poszukiwanie w wymiarach ostatecznych, w aspekcie usensownienia wszystkiego, co istnieje, pozwala przeczuwać i racjonalnie wykazywać, że Bóg objawiający się w Chrystusie jest tą ostateczną Prawdą i zarazem Osobą, źródłem wszelkiej prawdy. Poznanie Go i wejście w żywą osobową relację z Nim daje poczucie odnalezienia prawdy oraz pozwala odkryć pełny sens swego istnienia. W argumencie werytatywnym chodzi o wykazanie, że Objawienie chrześcijańskie przynosi człowiekowi odpowiedź na pytanie o prawdę, która jest w objawiającym się Bogu. On sam jest ostateczną Prawdą. W Nim samym i treści Jego Objawienia, które jest jednocześnie Jego uobecnieniem, ostatecznie w Osobie Jezusa Chrystusa, który jest drogą, prawdą iżyciem, pełnią Objawienia, przychodzi rozjaśnienie zagadki ludzkiego istnienia i odkrycie sensu tegoż istnienia, także poprzez spotkanie z Prawdą osobową, Bogiem. Zatem analizując Objawienie chrześcijańskie w aspekcie zawierającej się w nim prawdy, według kryteriów właściwych pojęciu prawdy wypracowanych przez intelekt ludzki, chodzi o zweryfikowanie prawdziwości Objawienia, czyli że jest ono prawdą w samym sobie i w ten sposób staje się wiarygod- 2 A.B. STĘPIEŃ, Prawda, w:leksykon filozofii klasycznej, red. J. Herbut, Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin 1997, s. 437-439. 3 K. KAUCHA, J.KĘDZIERSKI, Werytatywny argument, w:leksykon teologii fundamentalnej, red. M. Rusecki, Wydawnictwo M, Lublin Kraków 2002, s. 1318-1319.

8 BP HENRYK CIERESZKO nym. Jednakże, dostrzegając mimo wszystko skończoność i niewystarczalność dociekań czysto intelektualnych bazujących na naturalnych zdolnościach rozumu ludzkiego, dopiero w sferze religijnej, Objawienia i wiary, gdzie w oparciu o rozumowe wciąż uzasadnienia co do wiarygodności Objawienia, rozpoznaje się jakby na wyższym poziomie prawdę, ujawniającą sięw Bogu objawiającym się w Osobie Jezusa Chrystusa. Prawdę poszerzoną o wymiar osobowy, która już nie tylko odpowiada na pytania ludzkiego intelektu, ale daje się niejako przeżyć czy doświadczyć w relacji osobowej, co ostatecznie daje poczucie sensu i spełnienia się ludzkiej egzystencji, właśnie poprzez doświadczenie zjednoczenia z Bogiem, Prawdą, ale i Osobą. Tak przeprowadzone analizy i uzasadnienia prowadzą do przeświadczenia, że Objawienie chrześcijańskie niesie w sobie prawdę i to nie tylko w aspekcie spekulatywnym, ale prawdę ujmowaną personalistycznie, gdyż ta, czyli Bóg, przez żywą relację z Nim rozjaśnia zagadkę życia ludzkiego, więcej, pozwala odnaleźć i przeżywać sens własnego istnienia. Dokonuje się to wpłaszczyźnie wiary, ale podbudowanej racjonalnie, w procesie weryfikacji Objawienia chrześcijańskiego, określanym mianem argumentu werytatywnego. 2. DROGA EDYTY STEIN DO PRAWDY I BOGA Edyta Stein poszukiwała w swym życiu prawdy ostatecznej i odnalazła ją w chrześcijaństwie, w Bogu Objawienia. Zatem w jej życiu niejako odzwierciedlony został praktycznie argument werytatywny. Prześledzenie jej drogi do Prawdy, czyli do Boga, odsłania etapy i uwarunkowania procesu dochodzenia do prawdy, przeradzającego się w spotkanie z Bogiem, ostateczną Prawdą, właściwe dla struktury argumentu werytatywnego. Tym samym potwierdza słuszność tego sposobu weryfikacji wiarygodności Objawienia w życiowym doświadczeniu konkretnej osoby. Edyta Stein przyszła naświat 12 października 1891 r. we Wrocławiu. Na kształtowanie jej osobowości miała wpływ kultura żydowska. Po nagłej śmierci ojca, silna osobowość matki oraz liczne rodzeństwo tworzyły specyficzny klimat jej wzrostu i rozwoju. To w nim od najmłodszych lat doświadczała realiów niełatwej codzienności, sprzyjających pytaniom o życie, o jego znaczenie, budzeniu się refleksyjności, wyrabianiu własnych osądów. Już wtedy zauważono u niej zdrowy dystans do świata, intrawertyczność, refleksyjność i wytrwałość, atosą przymioty, które niewątpliwie służą odkrywaniu sensu

EDYTY STEIN DROGA DO BOGA 9 życia i poszukiwaniu prawdy 4. Tymczasem w kryzysie wieku dojrzewania doświadczyła niemocy szkoły w zaspokajaniu jej pragnień dotyczących życia, jego sensu. Jednocześnie zaczęła powątpiewać w sens rytualnych modlitw i praktyk. Zaczęła je porzucać i tylko by nie urazić matki, uczestniczyła formalnie w modlitwach 5. W 1911 r. zdała egzamin maturalny i wybrała studia z germanistyki, historii i psychologii na Uniwersytecie Wrocławskim. Wybierała je pod kątem ich użyteczności w jej pragnieniu udzielania się w przyszłości w służbie innym ludziom, ale też by pełniej móc zrozumieć człowieka, odnaleźć odpowiedzi na pytania, które nosiła od początków swej edukacji 6. Jednakże oczekiwania gorliwej i żądnej wiedzy studentki nie zostały wpełni urzeczywistnione. Studia z wskazanych dziedzin dały znaczny wgląd w rozumienie siebie i świata, jednakże nie doprowadziły do odkrycia w pełni sensu życia. Dalsze oczekiwania i nadzieje położyła w filozofii. Natrafiła na dzieła E. Husserla i zainteresowała sięfenomenologią 7. Podjęła studia z filozofii na Uniwersytecie w Getyndze, gdzie stała sięwierną słuchaczką wykładów Husserla. Ten, używając nowej metody filozoficznej, dociekał we wszelkich zjawiskach, zdarzeniach, badanych rzeczywistościach, istoty rzeczy. Wpajał swoim studentom zasadę, że nie mogą byćdo niczego uprzedzeni. Nawet do niemodnych wówczas pojęć odnoszonych do rzeczywistości religijnej. To odniesienie i ukierunkowanie sprawiło, że Edyta mimowolnie otarła się o tajemnicę wiary, którą między innymi poprzez zakwestionowanie wartości rytualnych praktyk, ale też przy zainteresowaniu nauką i swymi poszukiwaniami gdzieś zagubiła 8. W Getyndze poprzez fascynację filozofią Husserla, jego metodą fenomenologiczną, jeszcze wyraziściej wybrzmiały jej pytania dotyczące sensu życia oraz obiektywnej, rozjaśniającej rzeczywistość prawdy. Zgodnie z metodą swego mistrza starała siębyć otwarta na całą otaczającą ją rzeczywistość, by czytać okoliczności i uwarunkowania, które spotykała na swej drodze. Przede wszystkim wgłębiała sięw intelektualne dociekania istoty rzeczy, czyli poszu- 4 E. STEIN, Dzieje pewnej rodziny żydowskiej oraz inne zapiski autobiograficzne, Wydawnictwo Karmelitów Bosych, Kraków 2005, s. 31-32. 5 F.J.S. FERMIN, Edyta Stein. Część 1.Życie, Flos Carmeli, Poznań 2009, s. 23-26. 6 E. STEIN, Zwłasnej głębi. Wybór pism duchowych, t. 2, Kraków: Wydawnictwo Karmelitów Bosych, s. 331. 7 E. STEIN, Dzieje pewnej rodziny, s. 271-273; A. PRZYBYLSKI, Działalność edukacyjna imyśl pedagogiczna św. Edyty Stein, Wydawnictwo WAM, Kraków 2007, s. 71-72; J. GOR- CZYCA, Wielcy ludzie Kościoła. Edyta Stein, Wydawnictwo WAM, Kraków 2008, s. 17. 8 W. HERBSTRITH, Edyta Stein. Żydówka i chrześcijanka, Wydawnictwo espe, Kraków 2008, s. 47-48.

10 BP HENRYK CIERESZKO kiwanie prawdy w świecie, w człowieku, w otaczającej ją rzeczywistości. Choć może wprost nie interesowała sięwymiarem religijnym, ale i tego nie mogła pominąć 9. Uczestnicząc w życiu środowiska uniwersyteckiego, dostrzegała osoby, które poprzez uporczywe poszukiwania, sumienną iciężką pracę miały życiowe osiągnięcia, odnajdywały sens życia 10. Na te jej dążenia i zmagania nałożyły siędodatkowo doświadczenia związane z I wojną światową, nie omijające też jej środowiska. Śmierć na froncie jej kolegów profesorów ujawniła drastycznie ulotność i nietrwałość życia. Jej pytania o sens, szczęście, prawdę nabrały nowego wymiaru. Przede wszystkim zaś bardzo dotknęła ją i stała sięniejako punktem zwrotnym w jej spojrzeniu na rzeczywistość, na jej sens, sens życia człowieka i to w wymiarze wiary, śmierć w działaniach wojennych bliskiej jej osoby profesora Adolfa Reinacha. Wtedy odkryła, że ostateczny sens życiu może nadać tylko Bóg. Poruszyła ją postawa żony zmarłego, która potrafiła dzięki wierze w zmartwychwstanie Chrystusa w pokoju i z żywą nadzieją przyjąć to traumatyczne doświadczenie. Edycie to zachowanie z racjonalnego punktu widzenia wydało się absurdalne, mogła je tłumaczyć tylko wiara w Boga. Było to też jej pierwsze zetknięcie z tajemnicą krzyża: Po raz pierwszy widziałam naocznie zrodzony ze zbawczego cierpienia Chrystusa Kościół i jego zwycięstwo nad ościeniem śmierci. Był to moment, w którym moja niewiara załamała się, judaizm zbladł, a Chrystus zajaśniał: Chrystus w tajemnicy krzyża 11. Po tych wydarzeniach Edyta coraz częściej zaczęła się zajmować kwestiami wiary, religii i Boga. Potwierdza to jej korespondencja z przyjacielem, Romanem Ingardenem. Jej droga do prawdy i Boga była oczyszczana i stawała się coraz pewniejsza 12. Na bazie wiedzy zdobytej na studiach we Wrocławiu i Getyndze mogła rzetelnie i konsekwentnie dociekać prawdy w dalszym swym dojrzałym już życiu, poświęconym pracy nauczycielskiej i naukowej. Jeszcze przed zwieńczeniem studiów, krótko była nauczycielką w Liceum i Gimnazjum Realnym we Wrocławiu, a po doktoracie w 1916 r. została asystentką Husserla. Mogła wtedy bezpośrednio sięgnąć do bogatych rękopisów ojca fenomenologii i niejako z samego źródła czerpać inspiracje do poszukiwania obiektywnej prawdy 9 E. STEIN, Dzieje pewnej rodziny, s. 302-303. 10 W. HERBSTRITH, Edyta Stein, s. 37-45. 11 TERESA RENATA OD DUCHA ŚWIĘTEGO, Edyta Stein, siostra Teresa Benedykta od Krzyża. Filozof i karmelitanka, Editions du Dialogue, Paryż 1987, s. 12. 12 E. STEIN, Autoportret z listów. Część trzecia. Listy do Romana Ingardena, Wydawnictwo Karmelitów Bosych, Kraków 2003, s. 259-261.

EDYTY STEIN DROGA DO BOGA 11 według jego metody otwartej na wszelką rzeczywistość. Mając za sobą wspomniane doświadczenie fenomenu religii w życiu osób autentycznie przeżywających wiarę, zajęła siębardziej filozofią religii. Szukała religii, która w sposób najpełniejszy mogłaby odpowiedzieć na jej pragnienie odnalezienia prawdy. Czytała dzieła filozofów i teologów chrześcijańskich 13. Natrafiła na odkrywcze i przełomowe w jej dociekaniach dzieło Księgę życia św. Teresy od Jezusa. Poprzez nie doznała spotkania już nie tylko z prawdą w wymiarze intelektualnym, ale z osobową Prawdą Jezusem Chrystusem. Dzieło to jak później wspominała położyło kres jej poszukiwaniom prawdziwej wiary. Nadal oczywiście drążyła różne wymiary świata prawdy, ale była jużodtąd wewnętrznie przekonana, że znajduje się ona w Bogu. Odkryła, że człowiek, jako istota złożona z ciała, duszy i ducha, pełne zrozumienie siebie osiąga przez spotkanie z łaską Boga. Prawda, którą starała sięposiąść wysiłkiem własnego umysłu, okazała siębyć darem od Stwórcy 14. To przełomowe dla życia Edyty spotkanie z Bogiem Objawienia chrześcijańskiego zaowocowało przyjęciem chrztu w Kościele katolickim 1 stycznia 1922 roku. Od tego czasu zaczęła również poważnie myśleć o wstąpieniu do Karmelu 15. Tymczasem znalazła sprzyjające dla życia religijnego, w medytacji i skupieniu, w zgłębianiu nauki i myśli chrześcijańskiej, miejsce w klasztorze dominikanek w Spirze, gdzie uczyła jednocześnie w ich Instytucie Kształcenia Nauczycielek. Życie w cieniu klasztoru, wdrażanie się w modlitwę, dawało jej przeczucie, i zaczęła też tego doświadczać, że tą drogą prawda, objawiona w Jezusie Chrystusie, przenika w życie człowieka, rozświetla je, ukazuje jego sens. Nadal też prowadziła swe poszukiwania i badania filozoficzne. Zaczęła się zagłębiać w dzieła św. Tomasza, pod wpływem którego przekonała się o ścisłym powiązaniu wysiłku duchowego i intelektualnego w dążeniu do prawdy 16. W bardziej duchową, a faktycznie mistyczną sferę, jako konsekwentne przedłużenie wysiłków dążenia do prawdy, gdzie już nie intelektualne tylko dociekania, ale kontemplacja prawdy staje się drogą do jej poznania i doświadczenia, weszła Edyta Stein po wstąpieniu do Karmelu w Kolonii w 1933 r. Odkąd poznała, że Bóg daje spełnienie człowiekowi, nie pragnęła niczego innego, jak tylko przebywania z Nim trwając na modlitwie. Poprzez 13 E. STEIN, Dzieje pewnej rodziny, s. 365, 493-506; F.J.S. FERMIN, Edyta Stein, s. 43-44. 14 F.J.S. FERMIN, Edyta Stein, s. 47-50. 15 E. STEIN, Autoportret z listów. Część druga 1933-1942, Wydawnictwo Karmelitów Bosych, Kraków 2002, s. 33-35. 16 TERESA RENATA OD DUCHA ŚWIĘTEGO, Edyta Stein, s. 76; F.J.S. FERMIN, Edyta Stein, s. 67.

12 BP HENRYK CIERESZKO dążenie do zjednoczenia z Bogiem, które podjęła w Karmelu, stała sięjej jasna niewystarczalność tego, co oferuje nauka i świat doczesny. Teraz towarzyszył jej wyższy nad intelektualny i naukowy nurt poznawania prawdy, ale nie irracjonalny, nurt mistyczny. W nim przede wszystkim odkryła, że tylko krzyż Jezusa Chrystusa może w ostateczny sposób rozjaśnić paradoksy ludzkiego życia i sprawić, że człowiek przez kontemplację zjednoczy się z Bogiem. W pisanej na zamówienie książce o św. Janie od Krzyża rozwinęła antropologię teologiczną opartą na tajemnicy krzyża Chrystusowego. Dla niej osobiście był miejscem przewartościowania jej życia, w nim otrzymała nowy sens życia, on stał się drogowskazem do wieczności. Odkryła, że przez krzyż tajemnica człowieka zostaje wprowadzona w wymiar Bożej ekonomii zbawienia. Wtedy też może doświadczyć w pełni poznania, a raczej spotkania z Prawdą osobową z Bogiem. Życie w Karmelu zapewniło Edycie Stein warunki do kontynuowania rozpoczętej już wcześniej drogi mistycznego poznawania i doświadczania Boga 17. Ale też jej życie zaczęło sięcoraz pełniej układać w cieniu krzyża. Nasilająca się eksterminacja Żydów w nazistowskich Niemczech, sprawiła, że przeniesiono ją do Karmelu w Echt w Holandii, ale i tam dosięgła ją zbrodnicza ideologia, została wywieziona do obozu koncentracyjnego w Oświęcimiu i zagazowana 9 sierpnia 1942 r. Edyta Stein, w Karmelu siostra Teresa Benedykta od Krzyża, odnalazła prawdę swego życia, Prawdę ostateczną, Osobowego Boga. W Nim odczytała sens swego istnienia i spełnienie swych dążeń, jako kontemplację idoświadczanie życia w Bogu, także przez tajemnicę krzyża, z nadzieją ostatecznego zjednoczenia z Bogiem w wieczności. Jej drogę do Boga, w całej jej prawdzie, realizmie, autentyzmie, dającą sięzweryfikować krytyczną analizą jej etapów, które przechodziła, potwierdził też osąd Kościoła, przez ogłoszenie jej świętą. Szukała prawdy, odnalazła Boga Objawienia chrześcijańskiego. Jej osoba oraz życie, w którym szukała prawdy, jest przykładem i potwierdzeniem, że w chrześcijaństwie uobecniana jest Prawda, czyli Bóg osobowy, objawiający się właśnie jako ostateczna Prawda, który jest źródłem wszelkiej prawdy oraz rozjaśnia sens życia ludzkiego, przede wszystkim w jego religijnym wymiarze, jako spotkanie i zjednoczenie z Nim w wieczności. Zatem jej droga do prawdy i Boga może być uznana za praktyczną ilustrację i potwierdzenie argumentu werytatywnego za wiarygodnością objawienia chrześcijańskiego. 17 W. HERBSTRITH, Edyta Stein, s. 105; J. KICIŃSKI, Prawda i istnienie Boga. Mistyczny wymiar życia duchowego w ujęciu św. Teresy Benedykty od Krzyża, w:oblicza prawdy. Edyta Stein s. Teresa Benedykta od Krzyża, red. W. Irek (Sympozja i sesje naukowe, 20), Wrocław 2010, s. 102-114; F.J.S. FERMIN, Edyta Stein, s. 111-113.

EDYTY STEIN DROGA DO BOGA 13 3. ODZWIERCIEDLENIE ARGUMENTU WERYTATYWNEGO W POSZUKIWANIU PRAWDY W ŻYCIU EDYTY STEIN Charakteryzując drogę Edyty Stein do prawdy i Boga, można wskazać istotne dla tego procesu okoliczności i uwarunkowania oraz wyróżnić pewne jej charakterystyczne etapy czy fazy odpowiadające strukturze argumentu werytatywnego, a zatem i od tej strony odnaleźć potwierdzenie jego słuszności, gdy chodzi zwłaszcza o jego konstrukcję. Pośród okoliczności i uwarunkowań wyróżnić należy indywidualne uwarunkowania osobowe, inspiracje płynące z fenomenologii Husserla oraz świadectwo wiary chrześcijan. Edyta Stein była osobą i utalentowaną, i obdarzoną wieloma cechami, które pozwalały jej dociekać istoty świata i tak przybliżać siędo źródła prawdy. Można powiedzieć, że to, co najistotniejsze dla procesu poszukiwania prawdy, wyniosła właśnie z domu, a mianowicie umiłowanie prawdy. Matka przywiązywała wielką wagę do wychowania w prawdzie, nie znosiła kłamstwa, wygórowanego mniemania o sobie, dbała o prawdomówność 18. Edyta posiadała nadto przenikliwy umysł, odznaczała sięlogicznością, racjonalnością i konsekwencją w myśleniu, dbała o ład i harmonię. Obdarzona była zdolnością empatii, dzięki której otwierała sięna prawdę, ujawniającą sięnie tylko jako idea, zbiór zasad, ale wyrażającą sięteż w relacjach międzyludzkich, jako prawda egzystencjalna, dalej osobowa. Nosiła w sobie głód wiedzy, poznania prawdy, której szukała w filozofii, by otworzyć sięostatecznie na Objawienie i wiarę w Boga, w czym pomogły teżjej predyspozycje do życia duchowego i kontemplacji. Te uzdolnienia i cechy charakteru są niewątpliwie istotne dla przeprowadzenia właściwego i skutecznego procesu dochodzenia do prawdy, przynależącego od strony formalnej do struktury argumentu werytatywnego. W poszukiwaniu i dążeniu do prawdy istotna jest postawa otwarta, bez uprzednich założeń czy odniesień światopoglądowych i ideologicznych. Ważna jest też metoda dochodzenia do prawdy, wynikająca z sposobu filozofowania. Edyta Stein najwięcej w tym względzie zawdzięcza E. Husserlowi. On bowiem konsekwentnie wpajał swym studentom programowe zdanie własnej metody fenomenologicznej wrócić do rzeczy. W jego zamyśle filozofia miała czerpać wiedzę wyłącznie z doświadczenia. Tym, co jest dane bezpośrednio w poznaniu, jest przedmiot, a mówiąc ściślej fenomen (to, co się 18 E. STEIN, Dzieje pewnej rodziny, s.42.

14 BP HENRYK CIERESZKO jawi). Nie można zatem podawać wwątpliwość tej oczywistej prawdy i trzeba ją przyjąć za niewątpliwą oczywistość. Ogląd istoty poznawanej rzeczy staje się źródłem rozumienia jej sensu, czyli logosu. W ten sposób poznanie filozoficzne, czyli fenomeno-logia, prowadzi do odkrywania i wyrażania w sądach prawdy istotowej. Taka metoda miała prowadzić od subiektywnego poznania do obiektywnych sądów. Tym samym przed filozofią na nowo otwierała siędroga do odnajdywania najgłębszego sensu rzeczywistości 19. Edyta Stein konsekwentnie przyjęła tę metodę filozofowania, którą odniosła do badania fenomenu religii. Podobnie, za swoim mistrzem, otworzyła sięna wymiar transcendencji w poznaniu. To, co było celem Kościołów, doprowadzenie ludzkości do wieczności, Husserl chciał osiągnąć drogą filozofii. Od liberalizmu i racjonalizmu chciał doprowadzić filozofię z powrotem do tego, co jest istotne, do prawdy. Uważał bowiem, że przedmiotem każdej prawdziwej filozofii musi być kwestia bytu ostatecznego, prawdy 20. Od swego mistrza przejęła teżprzekonanie, że podstawową zasadą warunkującą istnienie świata i człowieka jest zasada niesprzeczności. Skoro świat i człowiek istnieje, to ich istnienie ma sens. Nie można jednak odnaleźć gowpełni w świecie materialnym. Stąd jego wyjaśnienie powinno znajdować sięw rzeczywistości, która przekracza ramy doczesności i otwiera człowieka na obecność transcendującą 21. Te poglądy i metoda fenomenologiczna E. Husserla nie mogły nie wpłynąć na sposób dochodzenia do prawdy oraz na poszukiwanie jej z całą otwartością po wymiar transcendentny przez jego wierną uczennicę E. Stein. Zatem należy wnioskować, a de facto uzyskuje się potwierdzenie, że w strukturze argumentu werytatywnego, w jego przeprowadzaniu, niezmiernie istotny jest sposób dochodzenia do prawdy od strony formalnej, poprzez właściwą metodę poszukiwania i analiz, nie zamykającą sięw przyjętych założeniach, a otwierającą sięna każdą rzeczywistość. Przełomowym dla Edyty Stein, w płaszczyźnie egzystencjalnego doświadczenia, w procesie dochodzenia do prawdy i Boga, było świadectwo wiary iżycia chrześcijańskiego osób, z którymi dane jej było spotkać sięna drodze życia. One niewątpliwie wpłynęły na jej wybory i decyzje w tym względzie. 19 E. HUSSERL, Idea fenomenologii, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Wrocław 2008; J. GORCZYCA, Wielcy ludzie Kościoła, s. 40-41. 20 S.A. JAEGERSCHMID, Rozmowa z Edmundem Husserlem, Znak 212 (1972), s. 163. 21 J. STĘPCZYŃSKA, Edyty Stein rozumienie filozofii chrześcijańskiej jako dziejowego wypełnienia zadań filozofii, w:w trosce o dobra filozofię. Księga pamiatkowa w 50. Rocznicę święceń kapłańskich Ojca Profesora Edmunda Mrowca CSsR, red. M. Pawliszyn, M. Urban, Kraków 2007, s. 127-131.

EDYTY STEIN DROGA DO BOGA 15 Obserwacja ich życia według zasad głoszonych przez Chrystusa doprowadziła do przekonania, że spotkanie z osobową Prawdą pozytywnie wpływa na to życie, nadaje mu sens. Do osób tych zaliczyć należy Maxa Schellera, Adolfa Reinacha i jego żonę Annę oraz wierzące osoby z jej środowiska uniwersyteckiego, czy przygodnie spotkane, które poruszyły świadectwem modlitwy, ufności w Bogu, swej autentycznej religijności. O ich roli w odkryciu wiary i chrześcijaństwa niech poświadczy jej, jakże przekonywujące zwierzenie iświadectwo: To był mój pierwszy kontakt ze światem, jaki do tej pory był mi nieznany. Nowe doświadczenie nie doprowadziło mnie jeszcze do wiary, ale otworzyło przede mną świat fenomenów, obok których nie mogłam przejść obojętnie, nie zauważając ich. Nie nadaremnie powtarzano nam ciągle, że powinniśmy rozpatrywać obiektywnie wszystkie sprawy i odrzucać jakiekolwiek nieuzasadnione niechęci. To był czas, gdy opadły granice racjonalnych uprzedzeń w jakich nie wiedząc o tym wyrosłam. Nagle otworzył się przede mną świat wiary. Żyli w nim ludzie, z którymi codziennie obcowałam i na których patrzyłam 22. W drodze do wiary i Boga zatem, przy wysiłku intelektualnym, ważne jest doświadczenie egzystencjalne. Ono pozwala wkraczać w sferę przeżycia, odkrywania na tej drodze relacyjnego i osobowego wymiaru prawdy, także w aspekcie odczytywania sensu życia. To doświadczenie Edyty Stein, wywołane przez spotkanie z świadkami prawdy i wiary, mające istotne znaczenie w drodze do prawdy i Boga, postuluje uwzględnianie w strukturze argumentu werytatywnego, elementu świadectwa i osobowego oddziaływania, wspomagającego proces dochodzenia do prawdy, zwłaszcza osobowej, wpływającej na życie i zachowanie ludzi. * Analizując drogę Edyty Stein do prawdy i Boga, w odniesieniu do struktury argumentu werytatywnego, można potwierdzić pewne zachodzące w niej prawidłowości. Najpierw ujawniło sięw niej poszukiwanie zrozumienia samej istniejącej rzeczywistości świata i człowieka w aspekcie jej sensu, w czym miały pomóc studia nad literaturą, historią oraz zagłębienie się w psychologię. Niewystarczalność tych poszukiwań skierowała uwagę na filozofię. W jej płaszczyźnie dzięki metodzie fenomenologicznej przekroczone zostały 22 M.M. BARANOWSKA, Bóg w myśli Schellera, Wydawnictwo WAM, Kraków 2011, s. 332.

16 BP HENRYK CIERESZKO ramy czysto racjonalnego podejścia w pojmowaniu i ujmowaniu prawdy, a otwarta została perspektywa transcendencji, co z kolei ukierunkowało na fenomen religii. Badanie fenomenu religii ujawniło świat Objawienia i prawdy tam zawartej oraz świadectwa życia wiarą, doświadczanej jako osobowa relacja z Prawdą, czyli Bogiem Osobą. Przekroczone zostały ramy tylko intelektualnego poznawania prawdy, jako idei czy zasady, a do głosu doszło poznanie, a bardziej doświadczenie drogą kontemplacji. Ta zaś umożliwiła wpłaszczyźnie zarówno rozumu jak i wiary poznanie ostatecznej Prawdy, Boga osobowego, Boga Objawienia, który jest źródłem wszelkiej prawdy i nadaje sens wszelkiemu istnieniu, w tym istnieniu człowieka i jego przeznaczeniu. Tak przedstawiona droga do prawdy i Boga Edyty Stein zbiega się zatem z procesem dochodzenia do Boga jako ostatecznej Prawdy, źródła wszelkiej prawdy, Boga osobowego nadającego sens wszelkiemu istnieniu, w tym istnieniu człowieka. A taki proces jest przecież kluczowy dla argumentu werytatywnego. W jego strukturze wyróżniane są etapy dochodzenia do prawdy od jej ujęcia bardziej intelektualistycznego, po osobowe i wartościujące, odnoszone do sensu istnienia, które odnajdujemy w Bogu Objawienia, aż po życiowe i spełniające spotkanie z Nią, czyli Bogiem, które daje Objawienie chrześcijańskie w Osobie Jezusa Chrystusa. W procesie tym zaangażowany jest ludzki intelekt, ale ostatecznie spotkanie z Prawdą osobową następuje w płaszczyźnie wiary, będącej odpowiedzią na zaproszenie do dialogu i spotkania ze strony tejże objawiającej się osobowej Prawdy, osobowego Boga, który daje się poznać na drodze doświadczenia religijnego, czyli poznania z wiary, dopełnianego przez kontemplację. Wszystko to zaś jak było powyżej wykazane dokonało sięwżyciu Edyty Stein. W jej doświadczeniu dojścia do Prawdy, czyli do Boga, możemy zatem postrzegać praktyczną weryfikację argumentu werytatywnego, także w poszczególnych elementach jego struktury. BIBLIOGRAFIA BARANOWSKA M.M., Bóg w myśli Schellera, Wydawnictwo WAM, Kraków 2011. FERMIN F.J.S., Edyta Stein. Część 1.Życie, Flos Carmeli, Poznań 2009. GORCZYCA J., Wielcy ludzie Kościoła. Edyta Stein, Wydawnictwo WAM, Kraków 2008. HERBSTRITH W., Edyta Stein. Żydówka i chrześcijanka, Wydawnictwo espe, Kraków 2008. HUSSERL E., Idea fenomenologii, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Wrocław 2008. JAEGERSCHMID S.A., Rozmowa z Edmundem Husserlem, Znak 212 (1972), s. 160-177. KAUCHA K., Argument werytatywny na wiarygodność chrześcijaństwa, Zeszyty Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego 2005, z. 2, s. 63-80.

EDYTY STEIN DROGA DO BOGA 17 KAUCHA K., KĘDZIERSKI J., Werytatywny argument, w: Leksykon teologii fundamentalnej, red. M. Rusecki i in., Wydawnictwo M, Lublin Kraków 2002, s. 1316-1320. KICIŃSKI J., Prawda i istnienie Boga. Mistyczny wymiar życia duchowego w ujęciu św. Teresy Benedykty od Krzyża, w: Oblicza prawdy. Edyta Stein s. Teresa Benedykta od Krzyża, red. W. Irek (Sympozja i sesje naukowe, 20), Wrocław 2010, s. 102-114. PRZYBYLSKI A., Działalność edukacyjna i myśl pedagogiczna św. Edyty Stein, Wydawnictwo WAM, Kraków 2007. STEIN E., Autoportret z listów. Część pierwsza 1916-1933, Wydawnictwo Karmelitów Bosych, Kraków 2002. STEIN E., Autoportret z listów. Część druga 1933-1942, Wydawnictwo Karmelitów Bosych, Kraków 2002. STEIN E., Autoportret z listów. Część trzecia. Listy do Romana Ingardena, Wydawnictwo Karmelitów Bosych, Kraków 2003. STEIN E., Dzieje pewnej rodziny żydowskiej oraz inne zapiski autobiograficzne, Wydawnictwo Karmelitów Bosych, Kraków 2005. STEIN E.,Zwłasnej głębi. Wybór pism duchowych, t. 2, Wydawnictwo Karmelitów Bosych, Kraków 1978. STĘPCZYŃSKA J., Edyty Stein rozumienie filozofii chrześcijańskiej jako dziejowego wypełnienia zadań filozofii, w: W trosce o dobrą filozofię. Księga pamiątkowa w 50. Rocznicę święceń kapłańskich Ojca Profesora Edmunda Mrowca CSsR, red. M. Pawliszyn, M. Urban, Kraków 2007, s. 127-131. STĘPIEŃ A.B., Prawda, w: Leksykon filozofii klasycznej, red. J. Herbut, Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin 1997. TERESA RENATA OD DUCHA ŚWIĘTEGO, Edyta Stein, siostra Teresa Benedykta od Krzyża. Filozof i karmelitanka, Editions du Dialogue, Paryż 1987. EDYTY STEIN DROGA DO BOGA A ARGUMENT WERYTATYWNY W TEOLOGII FUNDAMENTALNEJ Streszczenie W artykule podjęta została próba wykazania praktycznej weryfikacji argumentu werytatywnego w życiu Edyty Stein. Argument werytatywny służy uzasadnianiu wiarygodności Objawienia Bożego i chrześcijańskiego poprzez wykazywanie, że źródłem wszelkiej prawdy jest Bóg, który jest też ostateczną Prawdą wyjaśniającą sens życia człowieka i wszystkiego, co istnieje. Edyta Stein, szukając prawdy i sensu życia, odnalazła Boga najwyższą Prawdę. Przez spotkanie z Bogiem odkryła swe przeznaczenie, życie w zjednoczeniu z Nim w wieczności. Jej droga do prawdy i Boga nosi znamiona procesu dochodzenia do ostatecznej Prawdy, Boga Objawienia, a proces ten zawiera się w strukturze argumentu werytatywnego. W ten sposób doświadczenie Edyty Stein może byćpotraktowane jako praktyczne zweryfikowanie tegoż argumentu. Słowa kluczowe: argument werytatywny; argument z prawdy; wiarygodność Objawienia chrześcijańskiego; prawda; Edyta Stein.