WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Podobne dokumenty
WSHiG Karta przedmiotu/sylabus PODSTAWY MARKETINGU W HOTELARSTWIE. Studia stacjonarne 30h godz Studia niestacjonarne 8h godz

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka i Rekreacja Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomi, Turystyce i Rekreacji

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Ekonomika turystyki i rekreacji

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. ORT_MKK_S_5 ORT_MKK_NST_5 HG_MKK_S_5 HG_MKK_NST_5 ZM_MKK_S_5 ZM_MKK_NST_5 Wymiar godzinowy poszczególnych form zajęć

a ą WSHiG Karta przedmiotu/sylabus Podstawy kultury fizycznej Studia stacjonarne 45 h Studia niestacjonarne 8 h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. System HACCP w gastronomii, hotelarstwie i turystyce

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Studia niestacjonarne 0h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Praktyki. Cele kształcenia: Zapoznanie z : organizacją pracy w obiektach branży hotelarsko-turystycznogastronomicznych

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Studia niestacjonarne 4h. Efekty kształcenia, student/ka, który/a zaliczył/a przedmiot, potrafi:

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka i Rekreacja

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka i Rekreacja Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii, Turystyce i Rekreacji

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka i rekreacja Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii, Turystyce i Rekreacji, Turystyka kulturowa

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Technika w Gastronomii i Hotelarstwie. Studia stacjonarne 30 h Studia niestacjonarne 8h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Polityka turystyczna. Studia stacjonarne 30 Studia niestacjonarne - 16 Studia niestacjonarne - 8

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Analiza sensoryczna w gastronomii. Studia niestacjonarne 8 ćw

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Nazwa przedmiotu Protokół dyplomatyczny ORT_MKPR_S_18 ORT_MKPR_NST_16 Wymiar godzinowy poszczególnych form zajęć

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Wybrane zagadnienia z mikrobiologii. Studia niestacjonarne 4h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Projekt badawczy

WSHIG Karta przedmiotu/sylabus

Sylabusy. WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Choroby cywilizacyjne a sztuka kulinarna. Studia niestacjonarne 0h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Stacjonarny / niestacjonarny. Historia kultury. Studia stacjonarne 30 wykłady Studia niestacjonarne 8 wykładów

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Nazwa przedmiotu Turystyka historyczna w Europie i w Azji. Studia stacjonarne 30 Studia niestacjonarne - 8

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Nazwa przedmiotu Tradycyjne i nowoczesne techniki kulinarne. Studia niestacjonarne 0h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka na rzecz zdrowia. Studia stacjonarne 45 Studia niestacjonarne - 8

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii, Turystyce i Rekreacji, Pedagogika pracy

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Regiony turystyczne

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS. Profil kształcenia: Zawodowy Stopień studiów: I. Hotelarstwo i Gastronomia

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Przedmiot kod nr w ECTS planie studiów HOTELARSTWO TR/1/PK/HOTL obowiązkowy. Ćwiczenia

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Przedmiot kod nr w ECTS planie studiów Hotelarstwo TR/1/PK/HOTL obowiązkowy

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Strategie marketingowe na rynku międzynarodowym - opis przedmiotu

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS. Moduł (typ) przedmiotów: Liczba punktów ECTS za zaliczenie przedmiotu: 4

ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013 i 2013/2014

PRAKTYKI ZAWODOWE. nr w planie studiów ECTS. Przedmiot TR/1/PRK/2; TR/1/PRK/4; TR/1/PRK/5. Turystyka i Rekreacja. Poziom kształcenia

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Psychologia biznesu. Studia stacjonarne 60godz Studia niestacjonarne 8 godz

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

EKONOMIKA TURYSTYKI I REKREACJI SYLABUS. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów TURYSTYKA I REKREACJA STUDIA I STOPNIA STACJONARNE

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Imię i nazwisko nauczyciela (li), stopień lub tytuł naukowy, adres

Z-ZIP-028z Podstawy marketingu Fundamentals of Marketing. Podstawowy Obowiązkowy Polski Semestr piąty

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

Hotelarstwo. Turystyka i Rekreacja. Jednostka organizacyjna: Kierunek: TR-L-23. Kod przedmiotu: Rodzaj studiów i profil: Nazwa przedmiotu:

KARTA PRZEDMIOTU. Obsługa ruchu turystycznego. Tourism Management Turystyka i rekreacja. studia I stopnia praktyczny (P) studia stacjonarne

kod ECTS nr w planie studiów Przedmiot Nowe trendy w turystyce TR/1/PK/WNTT 38 b 4

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka i Rekreacja Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii, Turystyce i Rekreacji

Geografia turystyczna

KARTA PRZEDMIOTU. Prawo w turystyce i rekreacji B6. Law in tourism and recreation. Turystyka i rekreacja

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA

MARKETING MIAST I REGIONÓW

Przedmiot kod nr w ECTS planie studiów Specjalizacja Hotelarstwo TR/1/SPC/HOTL 48 c 16. fakultatywny. nie dotyczy

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Wychowania Fizycznego. Katedra Turystyki i Rekreacji

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Zarządzanie i marketing. Wykł. Ćw. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. GN Liczba pkt ECTS

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Logistyka zarządzanie łańcuchem dostaw. 2. KIERUNEK: logistyka. 3. POZIOM STUDIÓW: stacjonarne

Wydział Zdrowia Publicznego Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach

kod ECTS nr w planie studiów Przedmiot Praktyki zawodowe TR/1/PRK/2 TR/1/PRK/4 TR/1/PRK/ (3x3) Turystyka i Rekreacja

Z-ZIP-169z Zarządzanie usługami Servieces Management. Stacjonarne Wszystkie Katedra Ekonomii i Zarządzania Dr Dorota Miłek

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Elektrotechnika I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Niestacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA P_W 01

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Obsługa ruchu turystycznego. 2. KIERUNEK: Turystyka i Rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopień

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Przedmiot kod nr w planie studiów. HOTELARSTWO - SPECJALIZACJA TR/1/SPC/HOTL 48c 18. Wykład. Ćwiczenia

E-2IZ s3. Podstawy marketingu. Informatyka II stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

studiów 20 4 Przedmiot Ekonomika Przedsiębiorstwa Turystycznego i Rekreacyjnego TR/2/PK/EP TR Turystyka i Rekreacja

Transkrypt:

WSHiG Karta /sylabus KIERUNEK SPECJALNOŚĆ TRYB STUDIÓW SEMESTR Turystyka i rekreacja Hotelarstwo i Gastronomia, Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii, Turystyce i Rekreacji, Obsługa Ruchu Turystycznego Stacjonarny / niestacjonarny V i VI/ I stopnia Nazwa Hotelarstwo ORT_MKK_S_7 Wymiar godzinowy poszczególnych form zajęć wykłady Studia stacjonarne 15 Studia niestacjonarne - 8 inne formy/ćwiczenia/ Studia stacjonarne 15 Studia niestacjonarne - 15 ORT_MKK_NST_7 HG_MKK_S_7 HG_MKK_NST_7 ZM_MKK_S_7 ZM_MKK_NST_7 Cele kształcenia: 1. Przekazanie podstawowej wiedzy dotyczącej funkcjonowania usług hotelarskich 2. Zapoznanie z podziałem bazy noclegowej i historią polskiego i światowego hotelarstwa. 3. Stworzenie podstaw do umiejętności posługiwania się wiedzą w zakresie marketingu usług noclegowych. 4. Zapoznanie się z modułami programu recepcyjnego i funkcjonowaniem recepcji hotelowej. Efekty kształcenia dla Numer Efekty kształcenia, student/ka, który/a zaliczył/a przedmiot, potrafi: Odniesienie efektów kształcenia dla programu Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru W01 W02 W zakresie wiedzy Ma ogólną wiedzę na temat hotelarstwa K_W01 P6S_WG Zna i rozumie podstawową terminologię związaną z hotelarstwem K_W02 P6S_WG W03 Zna prawne, organizacyjne i etyczne uwarunkowania wykonywania działalności zawodowej w obiektach turystyczno-hotelarskich i gastronomicznych K_W06 P6S_WG/K W zakresie umiejetności 1

U01 Potrafi społeczną w zakresie w hotelarstwie K_U03 P6S_UK U02 Potrafi identyfikować problemy klienta, konsumenta oraz grupy społecznej pod kątem potrzeb w zakresie hotelarstwa K_U04 P6S_UO U03 Potrafi prowadzić dokumentację dotyczącą jednostek i obiektów funkcjonujących w obszarze turystyki i rekreacji K_U08 P6S_UW W zakresie K01 Potrafi rozwiązywać podstawowe problemy związane z wykonywaniem zawodu hotelarza K_K06 P6S_KK K02 Okazuje szacunek wobec konsumenta, klienta i gościa oraz wykorzystuje umiejętność sprostania ich oczekiwaniom K_K03 P6S_KR K03 Ma świadomość etycznego wywierania odpowiedzialności za przeprowadzone działania i przestrzeganie etyki zawodowej K_K11 P6S_KR Sposoby weryfikacji i oceny uzyskanych efektów kształcenia Forma oceny Efekt kształcenia Wykład z Zaliczenie / Wykład Praca pisemna dyskusją Egzamin W01 W02 W03 U01 U02 U03 K01 K02 K03 Numer treści Treści kształcenia / programowe Wykłady Odniesienie do efektów kształcenia dla 1. Zarys dziejów hotelarstwa, K_W01;K_W02 2. Warunki i kierunki rozwoju hotelarstwa, K_U03:K_U04 3. Rozwój hotelarstwa w Polsce stan hotelarstwa na tle innych krajów europejskich K_W01: 4. Klasyfikacja i kategoryzacja obiektów hotelowych w Polsce i za granicą, K_W06 2

5. Globalizacja w hotelarstwie K_W01;K_W02 6. Sławni hotelarze i sławne hotele świata, K_W06 7. Międzynarodowe systemy hotelarskie - typy, rodzaje specyfika usług, K_U03: 8. Funkcjonowanie recepcji hotelowej w oparciu o komputerowy program recepcyjny K_U08;K_U08;K _K11 9. Marketing w obiektach noclegowych, K_W01;K_W06 10. Mierniki i wskaźniki oceniające wykorzystanie oraz płynność obiektów, K_U08; K_K11 11. Struktury organizacyjno prawne w hotelarstwie, K_U08 12. Organizacja pracy w hotelu, K_W01;K_K03 13. Poziom jakości usług, standardy jakości w hotelarstwie, K_U06 14. Bezpieczeństwo gościa i jego mienia, K_K11 15. Odpowiedzialność hotelu wobec gościa, K_K11 Formy prowadzenia zajęć Efekt kształcenia W01 Formy zajęć Wykład Wykład z dyskusją Praca pisemna Ćwiczenia W02 W03 U01 X U02 X U03 K01 3

K02 K03 Kryteria oceny w odniesieniu do poszczególnych efektów kształcenia Efekt kształcenia W01 W03 U01 U03 Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Student nie ma ogólnej wiedzy z zakresu hotelarstwa. Nie zna i nie rozumie potrzeby uczenia się hotelarstwo. Nie posiada podstawowej wiedzy na temat hoteli, nie zna podstawowych uwarunkowań wykonywania zawodu hotelarza Student nie potrafi e otaczającego świata, zmian jakie są wymagane na różnych płaszczyznach życia. Nie posiada umiejętności wykorzystania zdobytej w trakcie Student ma ogólną wiedzę z zakresu hotelarstwa. Zna i rozumie potrzeby uczenia się hotelarstwo. Posiada podstawową wiedzę na temat hoteli, zna podstawowe uwarunkowania wykonywania zawodu hotelarza Student potrafi e otaczającego świata. Potrafi wykorzystać podstawową wiedzę dotyczącą hotelarstwa i obszarem Student ma ogólną wiedzę związaną z zakresu turystyki i obszarem. Umie podać przykłady zastosowania definicji z obszaru. Posiada aktualną wiedzę z. Zna definicje i rozumienie podstawowe pojęcia z zakresu obszarem. Umie zastosować je w życiu i praktyce. Student potrafi e otaczającego świata. Posiada umiejętności wykorzystania zdobytej w trakcie studiów wiedzy z zakresu problematyki hotelarstwa dla potrzeb turystów. Student ma ogólną wiedzę związaną z zakresu turystyki i obszarem. Umie podać przykłady zastosowania definicji z obszaru. Posiada aktualną wiedzę z hotelarstwa oraz. Zna definicje i rozumienie podstawowe pojęcia z zakresu hotelarstwa oraz obszarem. Umie zastosować je w życiu i praktyce. Samodzielnie potrafi określić uwarunkowania, które powinien spełnić obiekt, o określonym standardzie usług Student potrafi e otaczającego świata. Posiada umiejętności wykorzystania zdobytej w trakcie studiów wiedzy z zakresu problematyki hotelarstwa i turystyki. Ma umiejętność wyrażania opinii w 4

studiów wiedzy z zakresu problematyki związanej hotelarstwem. Nie posiada umiejętności wyrażania aktualnej wiedzy na temat hotelarstwa Potrafi wykorzystać podstawową wiedzę do poprawy jakości życia. zakresie ochrony środowiska, wpływu działalności człowieka na środowisko naturalne oraz obszarem. Potrafi wykorzystać podstawową wiedzę z hotelarstwa w życiu i praktyce. K01 K03 Student nie rozumie potrzeby uczenia się przez całe życie i podnoszenia osobistych w stosunku do siebie i innych. Nie okazuje szacunku wobec konsumenta, klienta i gościa oraz nie wykorzystuje umiejętności sprostania ich oczekiwaniom w zakresie obsługi gościa hotelowego Nie potrafi myśleć i działać w sposób efektywny i przedsiębiorczy w zakresie hotelarstwa nie wykazuje dbałości o przestrzeganie etyki zawodu hotelarza Student w stopniu podstawowym rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie i podnoszenia osobistych w stosunku do siebie i innych. Okazuje szacunek wobec konsumenta, klienta i gościa oraz wykorzystuje w stopniu podstawowym umiejętności sprostania ich oczekiwaniom w zakresie obsługi gościa hotelowego Potrafi myśleć i działać w sposób efektywny i przedsiębiorczy w zakresie hotelarstwa nie wykazuje dbałości o przestrzeganie etyki zawodu hotelarza Student rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie i podnoszenia osobistych w stosunku do siebie i innych. Ma świadomość poziomu swojej wiedzy, umiejętności i ograniczeń, potrafi obserwować rzeczywistość hotelarską. i Okazuje szacunek wobec konsumenta, klienta i gościa oraz wykorzystuje umiejętność sprostania ich oczekiwaniom w zakresie obsługi Student doskonale rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie i podnoszenia osobistych w stosunku do siebie i innych. Ma świadomość poziomu swojej wiedzy, umiejętności i ograniczeń, potrafi obserwować rzeczywistość hotelarską. Okazuje zrozumienie i szacunek wobec konsumenta, klienta i gościa oraz wykorzystuje umiejętność sprostania ich oczekiwaniom w zakresie obsługi. Ma pełną świadomość etycznego wywierania odpowiedzialności za podjęte swoje działania Liczba punktów ECTS wraz z ich wyliczeniem dla studiów stacjonarnych Łączny nakład pracy studenta Liczba punktów ECTS wraz z ich wyliczeniem dla studiów niestacjonarnych Łączny nakład pracy studenta 4 punkty ECTS /stacjonarni/ Bilans nakładu pracy przeciętnego studenta: - udział w wykładach:...15 2 godz. = 30 godz., - udział w ćwiczeniach:....15 2 godz. = 30 godz., - udział w konsultacjach...2 1 godz. = 2 godz., - przygotowanie do zaliczenia i obecność na zaliczeniu: 4 godz. + 1 godz. = 5 godz. 69 godz. 4 punkty ECTS /niestacjonarni/ Bilans nakładu pracy przeciętnego studenta: - udział w wykładach:...*8 1 godz. = 8 godz., - udział w ćwiczeniach.1.5 1 godz. = 15 godz., - udział w konsultacjach...12 1 godz. =12 godz., - przygotowanie do zaliczenia i obecność na zaliczeniu: 32 godz. + 2 godz. =34 godz. 69 godz. 5

Literatura podstawowa 1. Greworecki W. W. Turystyka, PWE, W-wa 200 2. Harris P., Planowanie zysku w hotelarstwie, Wydawnictwo Naukowe PWN, W-wa 1995 3. Holloway J.Ch., Robinson Ch., Marketing w turystyce, PWE, W-wa 1997 4. Karasiewicz G., Marketingowe strategie cenowe, PWE, W-wa 1997 5. Konwles T., Zarządzanie hotelarstwem i gastronomią, PWE, W-wa 1997 6. Koman S., Kubicki M., Poradnik ekonomiczny dla hotelarzy, Polskie Hotele, W-wa 1996 7. Leland K., Bailey K., Obsługa klienta, Wydawnictwo RM, W-wa 1999 8. Martin W. B., Zarządzanie jakością obsługi w restauracjach i hotelach, Wolters KluWer Polska, Kraków 2006 9. Medlik S., Leksykon podróży, turystyki i hotelarstwa, Wydawnictwo Naukowe PWN, W-wa 1995 10. Mruk H., Turkowski M., Budowanie strategii marketingowej na szczeblu regionu i przedsiębiorstw W: Uwarunkowania rozwoju zagranicznej turystyki przyjazdowej do Polski, Toursalon 2000, Poznań 2000 11. Piasta J., Czech J., Marketing w hotelarstwie, AJJ Marketing Concept, W- wa 1996 12. Russel J.Th., Lane W.R., Reklama, Felberg SJA, W-wa 2000 13. Tulibacki T., Międzynarodowe systemy hotelowe, Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii i Turystyki, W-wa 2000 14. Tukowski M., Jakość usługi hotelarskiej-pojęcie subiektywne czy obiektywne? W: Aktualne problemy ekonomiczne i prawnoorganizacyjne gospodarki turystycznej w Europie, AE, Wrocław 1996 15. Tukowski M., Strategia i taktyka przedsiębiorstw hotelarskich (ze szczególnym uwzględnieniem cen), Uniwersytet Łódzki, Łódź 1988 (maszynopis) 16. Witkowski Cz., Hotelarstwo I cz. Wyższa Szkoła Ekonomiczna, Warszawa 2002 17. Witkowski Cz., Hotelarstwo II cz. Wyższa Szkoła Ekonomiczna, Warszawa 2003 18. Witkowski Cz., Hotelarstwo III cz. Wyższa Szkoła Ekonomiczna, Warszawa 2005 19. Witulska J., Zarys ekonomiki i organizacji hotelarstwa, Uniwersytet Gdański, Gdańsk 1992 20. Wołowik A.M., Jakościowe badania marketingowe, PWE, W-wa 1999 Literatura uzupełniająca 1. Geffroy G. K. Clenting-jedyne co przeszkadza to klient, Agencja Wydawnicza Placet, W-wa 1996 2. 2. Kaczmarczyk S., Badania marketingowe, PWE, W-wa 2002 3. Kornak A.S., Uzdrowiska polskie w systemie rynku i zarządzania marketingowego, Kujawsko-Pomorskie Studium Edukacyjne, Bydgoszcz 1999 4. Kotler Ph., Marketing. Analiza, planowanie, wdraŝanie i kontrola, Gebethner i Ska, W-wa 1994 5. Kotler Ph., Dubois B., Marketing Management, Publi-Union Editions, Paris 1989 6. Kramer T., Podstawy marketingu, PWE, W-wa 1994 7. Mazurkiewicz L., Planowanie marketingowe w przedsiębiorstwie turystycznym, PWE, W-wa 2002 8. Middleton V.T.C., Marketing w turystyce, Polska Agencja Promocji Turystyki, W-wa 1996 9. Tukowski M., Hotelarstwo-elementy marketingu, PWE, W-wa 1993 10. Tukowski M., Plan marketingowy- jak go nie sporządzać, Hotelarz 2000, nr 12 11. Wiśniewski A., Marketing, WsiP, W-wa 1995 12. Withers J., Vipperman C., Na czym polega i jak robić marketing usług, M&A Communications, Lublin 1994 6

7