Instrukcja dla uczniów



Podobne dokumenty
Instructions for student teams

Karta oceny lekcji pokazowej

BANK DANYCH LOKALNYCH

Karta pracy nr 5. Materiały dodatkowe do scenariusza: Poznajemy różnorodność biologiczną Doliny Środkowej Wisły. Anna Janowska.

przestrzenna, wielowymiarowa prezentacja danych gromadzonych w Analitycznej Bazie Mikrodanych,

Karta pracy. Materiały dodatkowe do scenariusza: Rezerwat w dużym mieście na przykładzie Lasu Kabackiego. Anna Woźniak.

System Monitorowania Rozwoju STRATEG

Karta pracy nr 15 Obliczanie stopy bezrobocia

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Portale edukacyjne wspierające nauczanie geografii

KOSZALIN 2003 KRAJE UNII EUROPEJSKIEJ W LICZBACH

Dostęp do informacji - kluczowy element efektywnych procesów zarządzania Infrastrukturą Krytyczną

STAN I STRUKTURA LUDNOŚCI W WOJEWÓDZTWIE LUBELSKIM

URZĄD STATYSTYCZNY W WARSZAWIE ul. 1 Sierpnia 21, Warszawa STAN I RUCH NATURALNY LUDNOŚCI W WOJEWÓDZTWIE MAZOWIECKIM W 2016 R.

URZĄD STATYSTYCZNY W WARSZAWIE ul. 1 Sierpnia 21, Warszawa STAN I RUCH NATURALNY LUDNOŚCI W WOJEWÓDZTWIE MAZOWIECKIM W 2014 R.

PORTAL GEOSTATYSTYCZNY - GIS jako źródło informacji o terytorium i społeczeństwie

Instrukcja dla ucznia

PORTAL GEOSTATYSTYCZNY GEO.STAT.GOV.PL DANE UDOSTĘPNIONE

Geografia. Poznać,, zrozumieć

URZĄD STATYSTYCZNY W WARSZAWIE ul. 1 Sierpnia 21, Warszawa. Wyniki wstępne

Outdoor Media Integrator - Prezentacja oferty

2) oblicza odległości w terenie oraz powierzchnię na podstawie map wykonanych w różnych skalach;

Akademia EduGIS - przedstawienie załoŝeń i celu projektu Magdalena Machinko-Nagrabecka Monika Rusztecka Projekt realizuje:

2. Na podstawie piramidy płci i wieku ludności Polski w 2015 roku wykonaj polecenia.

URZĄD STATYSTYCZNY W WARSZAWIE ul. 1 Sierpnia 21, Warszawa. Wyniki wstępne

URZĄD STATYSTYCZNY W WARSZAWIE ul. 1 Sierpnia 21, Warszawa. Wyniki wstępne

URZĄD STATYSTYCZNY W WARSZAWIE ul. 1 Sierpnia 21, Warszawa. Wyniki wstępne

STAN I STRUKTURA LUDNOŚCI W WOJEWÓDZTWIE LUBELSKIM stan w dniu 30 VI 2017 roku

Monitornig zawodów deficytowych i nadwyżkowych Przewodnik po aplikacji

SCENARIUSZ LEKCJI. Po zajęciach uczeń wie umie zna/rozumie

ROZMIESZCZENIE LUDNOŚCI NA ŚWIECIE

DIELNICE M.ST. WARSZAWY W AKTUALNYCH PORÓWNANIACH STATYSTYCZNYCH

URZĄD STATYSTYCZNY W WARSZAWIE ul. 1 Sierpnia 21, Warszawa BUDOWNICTWO MIESZKANIOWE W WOJEWÓDZTWIE MAZOWIECKIM W 2015 R.

Scenariusz nr 10. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień z pełnym koszem.

EBSCOhost Wyszukiwanie podstawowe dla Bibliotek akademickich

Rozwój osadnictwa na świecie

Zagadnienia do poprawy pierwszego semestru. Przedmiot geografia

Portal Geostatystyczny podstawowe informacje

KONSPEKT spotkanie z bajką polską

Kraków r. Prezentacja przygotowana przez Małopolski Ośrodek Badań Regionalnych

URZĄD STATYSTYCZNY W WARSZAWIE ul. 1 Sierpnia 21, Warszawa STAN I RUCH NATURALNY LUDNOŚCI W WOJEWÓDZTWIE MAZOWIECKIM W 2013 R.

Plan scenariusza zajęć. Różnorodność środowiska przyrodniczego Tatrzańskiego Parku Narodowego

PRZYKŁADY ROZWIĄZAŃ DYDAKTYCZNYCH, GEOGRAFIA III i IV ETAP EDUKACYJNY. Materiały na warsztaty dla nauczycieli,

Opis przebiegu lekcji (materiał dla nauczyciela)

Program nauczania GEOGRAFII w Gimnazjum w Siedlcu.

URZĄD STATYSTYCZNY W WARSZAWIE ul. 1 Sierpnia 21, Warszawa. Data opracowania grudzień 2013 r.

Charakter procesów. Projekt realizuje: Partnerzy projektu:

Konspekt do lekcji geografii w gimnazjum w klasie II. Rozmieszczenie ludności na Ziemi.

REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z GEOGRAFII

Rozkład materiału informatyki w gimnazjum w Kielnie dla klasy I i II z podziałem na jednostki lekcyjne.

W dowolnej przeglądarce internetowej należy wpisać poniższy adres:

Źródło danych statystycznych i definicji. Uwagi ogólne

Wykorzystanie programu Notebook do przygotowania i przeprowadzenia lekcji

Powiat pruszkowski Trendy konsumenckie w okresie I.2013

Materiały szkoleniowe Moduł Mapa inwestora. Starostwo Powiatowe w Chełmie

Przykładowy zestaw pytao obejmujący wymagania dla certyfikatu e-nauczyciel TEST

Temat: Czytamy mapę najbliższej okolicy.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII. Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z geografii w klasie I gimnazjum

Stan i ruch naturalny ludności w województwie kujawsko-pomorskim w 2010 r.

KP1 Zmiany liczby ludności świata i Polski

Szanowni Państwo Dyrektorzy oraz nauczyciele geografii gimnazjów

Źródło: Opracowanie własne KPBPPiR we Włocławku, Oddział w Bydgoszczy na podstawie danych GUS ( Prognoza ludności gmin na lata sierpień

URZĄD STATYSTYCZNY W KRAKOWIE

Test A: Obszar, ludność i urbanizacja w Europie i Polsce

Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2019/2020

Deklaracja uczestnictwa w projekcie

Scenariusz zajęć. Temat: Podział administracyjny Polski

Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2013/2014

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII W KLASACH PIĄTEJ, SZÓSTEJ, SIÓDMEJ I ÓSMEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ obowiązujące od 1 września 2019 r.

Mariusz Piotrowski Barbara Fatyga Zespół Węzła Centralnego OŻK-SB

UONET+ - moduł Sekretariat. Jak wykorzystać wydruki list w formacie XLS do analizy danych uczniów?

Instrukcja korzystania z portalu. Diagnoza z Nową Erą

ZASOBY MIESZKANIOWE W WOJEWÓDZTWIE MAŁOPOLSKIM W 2006 R.

Instrukcja obsługi Użytkownika BIP

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W BABIAKU

Aneks 2 do Miejskiego Zeszytu Statystycznego Nr 19

URZĄD STATYSTYCZNY W WARSZAWIE ul. 1 Sierpnia 21, Warszawa BUDOWNICTWO MIESZKANIOWE W WOJEWÓDZTWIE MAZOWIECKIM W 2014 R.

Tryb ustalania i podwyższania oceny semestralnej oceny semestralnej, końcoworocznej:

REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z GEOGRAFII

Planeta Energii - Podręcznik Użytkownika

Przykładowe zadania. przygotowujące do NOWEGO egzaminu maturalnego na poziomie rozszerzonym WYPEŁNIA UCZEŃ. Kod ucznia

Szkolnictwo zawodowe w wybranych powiatach w roku szkolnym 2016/2017 dane GUS

Informacja o wynikach egzaminu gimnazjalnego

IBL w GEOGRAFII. Małgorzata Pietrzak Wojciech Maciejowski. Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej Uniwersytetu Jagiellońskiego

PRZYKŁADOWE STRONY. Sektor. budowlany. w Polsce 2016 Analiza regionalna. Analiza rynku i prognozy rozwoju na lata

Tydzień Edukacji Globalnej w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Policealnych w Siennie listopada 2016

- wskazuje elementy g.fizycznej i społeczno-gospodarczej w opisach w podręczniku

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z geografii.

Przedmiotowe Zasady Oceniania z geografii uwzględniają główne ramy i wartości określone Zasadami Wewnątrzszkolnego Oceniania.

Przesłanki i możliwości korekty podziału terytorialnego państwa na szczeblu województw w świetle rozmieszczenia głównych ośrodków miejskich

INSTRUKCJA OTWIERANIA PLIKU DPT (data point table)

Wzór na rozwój. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności

Zastosowanie technologii informacyjnej i geoinformacyjnej w nauczaniu biologii na poziomie szkoły ponadgimnazjalnej

Od elitarnych kuźni olimpijczyków do powszechnego systemu wspierania uczniów w wybitnie uzdolnionych. Gdańsk, maja 2012 r.

Model generyczny prognozujący zapotrzebowanie na usługi edukacyjne w jednostkach samorządu terytorialnego. Warszawa-Poznań, 5 grudnia 2018

FUNKCJONOWANIE KLAS ŁĄCZONYCH W POLSKIM SYSTEMIE EDUKACJI Dr hab. prof. UR Ryszard Pęczkowski

ZMIANY DEMOGRAFICZNE ZACHODZĄCE W WARSZAWIE I JEJ STREFIE PODMIEJSKIEJ PO TRANSFORMACJI USTROJOWEJ W 1989 ROKU

Bank Danych o Lasach - narzędzie udostępniania informacji o lasach i komunikacji ze społeczeństwem

KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII

2. Tabela przedstawia najczęściej używane języki świata wg liczby ludności na co dzień posługującej się danym językiem.

CZY TURYSTOM SPODOBAJĄ SIĘ LASY W MOJEJ OKOLICY?

Transkrypt:

Akademia EduGIS Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT) oraz geoinformacyjne (GIS) w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych w gimnazjum i liceum oraz w edukacji środowiskowej Instrukcja dla uczniów Materiały dodatkowe do scenariusza: Rozmieszczenie ludności w Polsce Mirosława Rogala Projekt realizuje: Partnerzy projektu:

Przygotowanie danych statystycznych Zespół 1 Zadanie : Wyszukiwanie danych w różnych źródłach GĘSTOŚCI ZALUDNIENIA W WYBRANYCH KRAJACH ŚWIATA I EUROPY 1. Wyszukaj dane. Zapisz w tabelce. Odnotuj rok, którego dotyczą dane i źródło. Wyszczególnienie Świat Państwo świata o największej gęstości zaludnienia. Państwo świata o najmniejszej gęstości zaludnienia Europa Gęstość zaludnienia Dane za rok źródło Państwo Europy o największej gęstości zaludnienia.. Państwo Europy o najmniejszej gęstości zaludnienia Tu możesz szukać: Rocznik Statystyczny, Świat w liczbach, www.viking.edu.pl 2. Zestawienie wydrukuj/ zapisz jako slajd ppt. 2

Zespół 2 Zadanie : Wyszukiwanie danych w Banku Danych Lokalnych GĘSTOŚĆ ZALUDNIENIA WEDŁUG WOJEWÓDZTW Bank Danych Lokalnych znajduje się na stronie http://www.stat.gov.pl/bdl 1. Na stronie głównej wybierz: Tablice Wg podgrup cech Dla jednostki podziału terytorialnego Wybrane cechy w latach Ranking jednostek terytorialnych 2. W oknie: Dane według podgrup cech wybierz kolejno: LUDNOŚĆ STAN LUDNOŚCI I RUCH NATURALNY (NTS-5) Wskaźniki modułu gminnego (NTS-5) 3. W kolejnym oknie zaznacz: Wybór jednostek terytorialnych z drzewa Województwa 4. Następnie zakres przedmiotowy Gęstość zaludnienia Lata 2002-2009 5. Wygenerowaną tabelę zapisz jako arkusz Excel. 6. Wykorzystując narzędzia Excela uporządkuj dane. 7. Zestawienie wydrukuj/ zapisz jako slajd ppt 3

Zespół 3 Zadanie : Wyszukiwanie danych w Banku Danych Lokalnych GĘSTOŚĆ ZALUDNIENIA W WOJEWÓDZTWIE MAZOWIECKIM WEDŁUG POWIATÓW Bank Danych Lokalnych znajduje się na stronie http://www.stat.gov.pl/bdl 1. Na stronie głównej wybierz: Tablice Wg podgrup cech Dla jednostki podziału terytorialnego Wybrane cechy w latach Ranking jednostek terytorialnych 2. W oknie : Dane według podgrup cech wybierz kolejno: LUDNOŚĆ STAN LUDNOŚCI I RUCH NATURALNY (NTS-5) Wskaźniki modułu gminnego (NTS-5) 3. W kolejnym oknie zaznacz: Wybór jednostek terytorialnych wg nzs Region centralny -rozwiń menu, wybierz Województwo mazowieckie Podregiony rozwijaj kolejno menu wybierając tylko powiaty 4. Następnie zakres przedmiotowy ludność na 1km 2 (gęstość zaludnienia) Rok 2009 4

5. Wygenerowaną tabelę zapisz jako arkusz Excel 6. Wykorzystując narzędzia Excela uporządkuj dane 7. Zestawienie wydrukuj/ zapisz jako slajd ppt Czy wiesz, że Największym skupiskiem ludności w kraju jest Warszawa. W granicach administracyjnych miasta, na powierzchni 495 km2, mieszka 1 mln 630 tys. osób, a w całej aglomeracji Warszawskiej, blisko 2,5 mln. Najgęściej zaludnione jest śródmieście Warszawy, gdzie na 1 km2 przypada 10 tys. mieszkańców, czyli tyle, ile w największych aglomeracjach świata 5

Zespół 4 Zadanie : Wyszukiwanie danych w Banku Danych Lokalnych GĘSTOŚĆ ZALUDNIENIA W POWIECIE SOCHACZEWSKIM WEDŁUG GMIN Bank Danych Lokalnych znajduje się na stronie http://www.stat.gov.pl/bdl 1. Na stronie głównej wybierz: Tablice Wg podgrup cech Dla jednostki podziału terytorialnego Wybrane cechy w latach Ranking jednostek terytorialnych 2. W oknie: Dane według podgrup cech wybierz kolejno: LUDNOŚĆ STAN LUDNOŚCI I RUCH NATURALNY (NTS-5) Wskaźniki modułu gminnego (NTS-5) 3. W kolejnym oknie zaznacz: Wybór jednostek terytorialnych wg nzs Region centralny -rozwiń menu, wybierz Województwo mazowieckie Podregion warszawski zachodni Powiat sochaczewski -rozwijaj kolejno menu wybierając tylko Gminy 4. Następnie zakres przedmiotowy ludność na 1km 2 (gęstość zaludnienia) Rok 2009 6

5. Wygenerowaną tabelę zapisz jako arkusz Excel 6. Wykorzystując narzędzia Excela uporządkuj dane 7. Zestawienie wydrukuj/ zapisz jako slajd ppt Zespół 5 W KRAINIE INTERNETU Zadanie : Wyszukiwanie map Na kolejnej lekcji geografii poznasz rozmieszczenie ludności Polski. Przejrzyj wskazane adresy internetowe. Wyszukaj mapy ludności. Zapisz je w folderze MAPY. Pamiętaj o podaniu źródła: Interaktywny Atlas Polski http://maps.igipz.pan.pl/aims/home_pl.htm Opracowania tematyczne dla woj. mazowieckiego http://www.wrotamazowsza.pl/msip_main/showgroup?groupid=5 7