Szanowni Państwo Dyrektorzy oraz nauczyciele geografii gimnazjów

Transkrypt

1 Szanowni Państwo Dyrektorzy oraz nauczyciele geografii gimnazjów Nasz znak: SCE. 58/2-3/11 Tarnów,03 stycznia 2011 r. Samorządowe Centrum Edukacji w Tarnowie zaprasza wszystkich nauczycieli geografii do zainteresowania uczniów tematyką V Międzypowiatowego Konkursu Geograficznego pod hasłem Uwarunkowania środowiskowe i rozwoju gospodarczego państw skandynawskich. Celem konkursu jest rozwijanie zainteresowań uczniów przedmiotem, poszerzanie wiedzy oraz utrwalanie zdobywanych na lekcjach wiadomości i umiejętności. W załączeniu regulamin konkursu oraz wzór protokołu etapu szkolnego. Prosimy o potwierdzenie udziału w konkursie do r. pisemnie lub telefonicznie na podany numer - (014) Wszelkich informacji na temat konkursu udziela Halina Gawron, doradca metodyczny z zakresu geografii w SCE w Tarnowie. Otrzymują: 1.Urzędy Miast i Gmin powiatów: brzeskiego, dąbrowskiego i tarnowskiego 2.a/a

2 Regulamin V Międzypowiatowego Konkursu Geograficznego dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2010/11 Organizator: Samorządowe Centrum Edukacji w Tarnowie 1. Cele konkursu. a/ Rozwijanie zdolności i zainteresowań uczniów przedmiotem oraz promowanie ich osiągnięć. b/ Kształtowanie umiejętności interpretacji, wnioskowania, analizowania faktów i wyników przedstawionych w różnych formach /tabel, wykresów, map/. c/ Dostrzeganie prawidłowości zjawisk przyczynowo skutkowych. d/ Motywowanie uczniów do poszerzenia wiedzy i zdobywania nowych umiejętności. e/ Promowanie szkół i nauczycieli opiekunów poprzez osiągnięcia uczniów. f/ Rozwijanie u uczniów samodzielności w opracowywaniu zagadnień. g/ Kształtowanie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji. h/ Wspomaganie uczniów w praktycznym wykorzystaniu zdobytej wiedzy. 2. Tematyka konkursu: Uwarunkowania środowiskowe i rozwoju gospodarczego państw skandynawskich. Zakres wymaganej wiedzy i umiejętności: - znajomość mapy - skali - czasów - wysokości słońca nad horyzontem - rozciągłości południkowej w stopniach i kilometrach - wiadomości ogólne dotyczące sporządzania wykresów Etap I - położenie fizyczno-geograficzne państw, linia brzegowa /znajomość mapy/ - geologia - typy wybrzeży, - krajobrazy /strefy roślinne, glebowe, świat zwierząt/

3 Mapa krainy geograficzne, formy terenu, państwa i ich stolice i większe miasta. Obliczenia: współrzędne geograficzne, rozciągłość południkowa, kierunki świata, skala powierzchniowa Etap II - klimat - ludność - historia i kultura - znane postacie Mapa: Obliczenia: wskaźniki przyrostu ludności, piramida wieku. Etap III - gospodarka tego regionu: surowce, przemysł, rolnictwo, główne uprawy, turystyka, parki narodowe Obliczenia skala, czas słoneczny, wykresy W rozwiązywaniu zadań konkursowych uczeń powinien wykazać się umiejętnościami zapisanymi w standardach wymagań programowych dla gimnazjum 3. Zadania na wszystkich etapach będą dotyczyły następujących umiejętności: a/ praktycznej znajomości mapy i skali. b/ znajomości terminów i pojęć. c/ wyszukiwania i stosowania informacji w praktyce. d/ stosowania wiedzy do rozwiązywania problemów, opisywania faktów, wykazywania związków i zależności przyczynowo-skutkowych, przestrzennych i czasowych. e/ interpretowania wykresów i danych statystycznych. f/ rozwiązywania problemów z zastosowaniem obliczeń. 4. Zasady udziału w konkursie: a/ Udział uczniów w konkursie jest dobrowolny. b/ Nauczyciel opiekun uzyskuje zgodę rodziców uczniów biorących udział w konkursie na przetwarzanie do celów konkursu danych osobowych uczniów. c/ W etapie szkolnym bierze udział dowolna liczba uczniów. d/ Zgłoszenia szkoły do udziału w konkursie wraz z podaniem liczby uczestników do r. e/ Wszelkich informacji dotyczących przebiegu i wyników konkursu będzie udzielał doradca metodyczny geografii SCE w Tarnowie.

4 5. Kalendarz konkursu: - pisemne zgłoszenie udziału szkoły w konkursie do r. - eliminacje szkolne r. - eliminacje gminne r. - eliminacje międzypowiatowe r. 6. Wykaz literatury obowiązującej uczestników konkursu. a/ Podręczniki i ćwiczenia wpisane do wykazu podręczników szkolnych przeznaczonych do nauczania geografii na poziomie gimnazjum. b/ Atlasy geograficzne. c/ Flis J. Słownik szkolny. Terminy geograficzne. WSiP. d/ Encyklopedia geografii Kraje i ludzie -Europa wyd. Muza SA W- wa 1996 r. e/ Geografia fizyczna świata pod red. J. Makowskiego, Wyd. PWN W-wa 2006r.(rozdział dot. Europy, str f/ Encyklopedia geografii świata Europa T. V, Kraków 1996r. /Zagadnienia dotyczące środowiska geograficznego oraz poszczególnych państw skandynawskich./ g/ Wikipedia Ze względu na dużą różnorodność publikacji zaleca się korzystanie z innych źródeł informacji nie wymienionych w spisie. Na I etap będzie obowiązywała wiedza ogólna uzyskana z podręczników szkolnych map atlasów i zeszytów ćwiczeń. Na etapy wyższego szczebla literatura będzie poszerzana i podawana w formie komunikatu na zespole samokształceniowym i na stronie SCE. 7. Zasady konkursu: - Konkurs zostanie przeprowadzony w formie pisemnej w trzech etapach: szkolnym, gminnym i międzypowiatowym. - Szkolna Komisja Konkursowa powołana przez Dyrektora szkoły przeprowadza test wiedzy i umiejętności uczniów na etapie szkolnym w dniu r. /środa/ dzień wcześniej przewodniczący szkolnej komisji lub osoba upoważniona pobiera zadania z sekretariatu SCE w Tarnowie Al. Solidarności 5-9. Po przeprowadzonych eliminacjach, komisja dokonuje poprawy prac wg klucza, który będzie można pobrać ze strony SCE w dniu pisania testu po godz. 14-tej. Następnie 4 najlepiej napisane prace wraz z protokołem z eliminacji szkolnych należy dostarczyć do sekretariatu SCE Al. Solidarności 5 9 do 11. III r. - Z przeprowadzonych eliminacji szkolnych, komisja konkursowa przy SCE dniu r. dokona weryfikacji prac, sporządzi protokół (wg załączonego wzoru) oraz

5 zakwalifikuje uczniów do etapu gminnego, którzy uzyskali najwyższe wyniki tj. 75% możliwych do uzyskania punktów. - Etap gminny przeprowadzi Gminna Komisja Konkursowa w dniu r. o godz. 10:00 w szkole znajdującej się w siedzibie danej gminy lub w innym ustalonym miejscu. Przewodniczący tej komisji zostanie powołany przez organizatora konkursu, który 1 dzień przed konkursem odbierze kopertę z zadaniami z SCE. W skład Gminnej Komisji Konkursowej wejdą wszyscy nauczyciele, których uczniowie zakwalifikowali się do etapu gminnego. - Gminna Komisja Konkursowa przeprowadzi w wyznaczonym dniu konkurs. - Koperta zawierająca klucz odpowiedzi zostanie otwarta w obecności członków Komisji po zakończeniu prac przez uczniów. - Z przeprowadzonych eliminacji gminnych, Komisja sporządza protokół (wg załączonego wzoru), który prześle do dnia r. na adres SCE Tarnów Al. Solidarności 5 9. Wraz z protokołem Komisja przekaże wszystkie prace. - Do etapu międzypowiatowego Komisja Konkursowa zakwalifikuje do dwudziestu pięciu uczniów, którzy uzyskali największą liczbę punktów w eliminacjach gminnych. - Etap międzypowiatowy przeprowadzi Komisja powołana przez Dyrektora Samorządowego Centrum Edukacji w Tarnowie w dniu r. o godz. 10:00 w Starostwie Powiatowym ul. Narutowicza O wszelkich zmianach dotyczących konkursu uczestnicy zostaną powiadomieni indywidualnie. 8. Procedury przyjęte do realizacji konkursu: Kryteria kwalifikowania uczestników: a/ do etapu szkolnego decyzja ucznia i nauczyciela danej szkoły. b/ do etapu gminnego na podstawie oceny prac dokonanej przez komisję oceniającą c/ do etapu międzypowiatowego na podstawie oceny prac przez komisje gminne i weryfikacji tej oceny przez komisję z SCE Tarnów celem ujednolicenia wszystkich prac. Doradca metodyczny geografii - Halina Gawron

6 Nasz znak: SCE. 58/2-3/11 Tarnów, 03 stycznia 2011 r. pieczęć szkoły miejsce i data PROTOKÓŁ ETAPU SZKOLNEGO tytuł imprezy W etapie szkolnym konkursu wzięło udział uczniów dokładna liczba uczestników Szkolna Komisja Konkursowa zgłasza do udziału w kolejnym etapie konkursu następujących uczniów: Lp. 1. Imię i nazwisko laureata Klasa Liczba uzyskanych punktów Imię i nazwisko przygotowującego nauczyciela przewodniczący komisji dyrektor szkoły