Copyright by Wydawnictwo EPROFESS Żory 2009. Wydanie I ISBN: 978-83-929643-0-8. Projekt okładki: Jacek Piekarczyk Skład: EPROFESS, Żory



Podobne dokumenty
SPIS TREŚCI. Dodatkowe ćwiczenia na mówienie

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS. Żory Wydanie I ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk. Skład: EPROFESS, Żory

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS. Żory Wydanie I ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk. Skład: EPROFESS, Żory

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS Żory Wydanie I ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk Skład: EPROFESS, Żory

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS. Żory Wydanie I ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk. Skład: EPROFESS, Żory

Niniejsza darmowa publikacja zawiera jedynie fragment pełnej wersji całej publikacji.

Wszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi. nie ponoszą również żadnej odpowiedzialności za ewentualne szkody wynikłe

Tytuł: Język angielski metodą skojarzeń. Autorzy - Michael Gruneberg, Patrycja Kamińska. Opracowanie i skład - Joanna Kozłowska, Patrycja Kamińska

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS. Żory Wydanie I ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk. Skład: EPROFESS, Żory

Wydanie I ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk Skład: EPROFESS, Żory

Barbara Megersa. Uczyć czy nauczyć? Wydawnictwo Psychoskok 2013 Konin

Wszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi bądź towarowymi ich właścicieli.

Wskazówki pomocne w samodzielnym uczeniu się języka niemieckiego

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS. Żory Wydanie I ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk. Fotografia: Łukasz Malcharek

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS. Żory Wydanie I ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk. Skład: EPROFESS, Żory

Wszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi bądź towarowymi ich właścicieli.

Wszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi bądź towarowymi ich właścicieli.

Copyright by Złote Myśli & Elizabeth Gnocco, rok 2011

Angloville Immersja w Twojej Firmie

W klasie II i III rozwijane są intensywnie wszystkie cztery sprawności językowe.

System oceniania z języka angielskiego w klasach 1-3 szkoły podstawowej

JAK ZROBIĆ KARIERĘ W MLM I UNIKNĄĆ PUŁAPEK

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS Wydanie I, 2011

Centrum Szkoleo w Sochaczewie. Grzegorz Domaoski. MS Access 2010

Wszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi bądź towarowymi ich właścicieli.

Matura z matematyki na poziomie rozszerzonym

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS

Ćwiczenia technik efektywnego uczenia się Spotkanie 4

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA z języka angielskiego W KLASACH 1-3

Wszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi bądź towarowymi ich właścicieli.

Język angielski to klucz do sukcesu, który otwiera: okno na świat, drzwi do kariery, perspektywę dobrej pracy.

Darmowy artykuł, opublikowany na:

Przedmiotowy System Oceniania w Szkole Podstawowej nr 1 w Kowarach z zakresu języka angielskiego dla klasy 2 POZIOM PODSTAWOWY

JAK ROZLICZYĆ ZAGRANICZNE DOCHODY I WYPEŁNIĆ PIT-36

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego. W ZSM nr 2 w Kędzierzynie - Koźlu. w kl. I-III szkoły podstawowej

Kryteria i wymagania edukacyjne z języka angielskiego w klasie 2 szkoły podstawowej

Darmowa publikacja dostarczona przez PatBank.pl - bank banków

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen z języka angielskiego w klasach I - III:

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS Żory Wydanie I ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk Skład: EPROFESS, Żory

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen z języka angielskiego w klasach II - III:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I III

ISBN Copyright by Wydawnictwo BTC Legionowo 2008

Wymagania edukacyjne - język angielski - klasa IV- SP nr 7

Wszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi bądź towarowymi ich właścicieli.

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny dla uczniów klas 1 3.

TAJEMNICE DOBREJ. Barbara Małek

Zasady oceniania wewnątrzszkolnego z języka francuskiego/hiszpańskiego w klasie I-III

Konfiguracja przeglądarek do pracy z aplikacjami Asix.Evo Instalacja i konfiguracja dodatku IE Tab

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS. Żory Wydanie I ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk. Skład: EPROFESS, Żory

Angielskie idiomy zestaw 1 BEZPŁATNY FRAGMENT

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I-III

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klas I - III SP nr 1 w Piasecznie. Klasa I (wymagania edukacyjne - nowa podstawa programową)

Język angielski Wymagania edukacyjne dla klas I

Uczniowie mają obowiązek nosić podręcznik, zeszyt ćwiczeń i zeszyt przedmiotowy.

Nazywanie zwierząt domowych. Opisywanie ludzi. Rozmawianie o przedmiotach szkolnych. Opisywanie sposobów spędzania wolnego czasu.

Raport z analizy badania diagnozującego uczniów klas czwartych

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Witamy na stronie internetowej poświęconej nauce języka holenderskiego

Ocenia się wszystkie cztery sprawności językowe: mówienie,rozumienie ze słuchu, pisanie i czytanie.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KL. I SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. PAPIEŻA JANA PAWŁA II

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA

Ćwiczenia rozwijające umiejętności językowe. Raport Dyrektoriatu Generalnego Edukacji i Kultury Komisji Europejskiej

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I-III EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ ROK SZKOLNY 2011/2012. oprac. Katarzyna Wrońska

Kryteria oceniania z języka angielskiego w klasie 2 według sprawności językowych GRAMATYKA I SŁOWNICTWO

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS. Żory Wydanie I ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk. Fotografia: Agnieszka Horochowik

JĘZYK ANGIELSKI KRYTERIA OCENIANIA W KLASIE III SZKOŁY PODSTAWOWEJ W RACIBORZU

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego. w klasach I-III. w Szkole Podstawowej im. Bolesława Chrobrego w Żórawinie

Wsparcie Językowe Online Erasmus+ Wykorzystaj w pełni pobyt w ramach programu Erasmus+

ISBN

Kryteria oceniania wiadomości i umiejętności z języka angielskiego klasy IV-VI

1. W klasach 1-3 przyjmuje się następujące formy oceny bieżącej:

Kryteria oceniania z języka angielskiego dla klas II-III

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego dla klas I - III SP zgodny z nową podstawą programową

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS Żory Wydanie I ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk Skład: EPROFESS, Żory

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO kl. I-III ROK SZKOLNY 2016/2017

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W DOBRONIU

Ocena Dobry. Uczeń: must, - rozróżnia zdania w czasie. Continuous, - rozróżnia przymiotniki krótkie i długie oraz zasady ich stopniowania i różnice.

Raport Specjalny: 3 Największe Mity. Skutecznej Komunikacji w Języku Obcym

e-book Jak się uczyć? Poradnik Użytkownika

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA WYMAGANIA EDUKACYJNE KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS Wydanie I, 2013 ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk Zdjęcie:

Kryteria oceniania z języków w klasach 1-3 szkoły podstawowej

WEATHER OKREŚLANIE POGODY, PYTANIE O POGODĘ. Scenariusz lekcji języka angielskiego w klasie III szkoły podstawowej.

PROGRAM ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO- WYRÓWNAWCZYCH Z JĘZYKA POLSKIEGO I JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KL. V I VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III

Wymagania na poszczególne oceny z języka niemieckiego dla uczniów Technikum Zawodowego poziom IV.O i IV.1, zakres podstawowy.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KSZTAŁCENIU ZINTEGROWANYM

JĘZYK I CZYTANIE - WSPÓLNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ. Informacja dla rodziców - szczebel środkowy w szkole podstawowej

Język angielski w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY IV-VI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 43 w BIAŁYMSTOKU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA WYMAGANIA EDUKACYJNE KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM

Centrum Szkoleo w Sochaczewie. Grzegorz Domaoski. grzegorz.domanski@wszim-sochaczew.edu.pl. MS Access 2010

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego dla klas I - III SP

Intensywne Kursy Językowe

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA W KLASACH I- III

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I JĘZYKA MNIEJSZOŚCI NIEMIECKIEJ DLA KLAS PIERWSZEGO ETAPU EDUKACYJNEGO I-III

Transkrypt:

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS Żory 2009 Wydanie I ISBN: 978-83-929643-0-8 Projekt okładki: Jacek Piekarczyk Skład: EPROFESS, Żory Wydawnictwo EPROFESS Żory www.eprofess.pl email: wydawnictwo@eprofess.pl Autor oraz wydawnictwo EPROFESS dołożyli wszelkich starań, by zawarte w tej publikacji informacje były kompletne i rzetelne. Nie biorą jednak żadnej odpowiedzialności za ich wykorzystanie, ani za związane z tym ewentualne naruszenie praw autorskich, patentowych i innych. Autor i wydawnictwo nie ponoszą również żadnej odpowiedzialności za ewentualne szkody wynikłe z wykorzystania informacji zawartych w publikacji. Wszelkie prawa zastrzeżone. Nieautoryzowane rozpowszechnianie całości lub fragmentu niniejszej publikacji w jakiejkolwiek postaci jest zabronione. Kopiowanie w całości oraz we fragmentach, za pomocą urządzeń elektronicznych, kopiarek mechanicznych, nagrywających i innych, stanowi naruszenie praw autorskich.

SPIS TREŚCI Nauka całych fraz... 6 Samodzielne tworzenie definicji... 9 Strategia poprawnego mówienia... 12 Nauka mówienia poprzez pisanie... 19 Doskonalenie mówienia... 21 Nauka mówienia poprzez ilustracje... 25 Aktywne słuchanie i powtarzanie... 27 Aktywne słuchanie i czytanie... 29 Metoda tematyczna... 31 Nauka poprzez sny... 33 Budowanie krótkich zdań... 35 Zastępowanie... 37 Dodatkowe ćwiczenia na mówienie

str. 4 Jak Szybko Nauczyć Się Mówić Po Angielsku OD AUTORKI Niniejsza publikacja jest odpowiedzią na często zadawane pytanie: Czy kiedyś nauczę się mówić płynnie po angielsku?. Otóż odpowiedź jest prosta: tak. Wystarczy tylko w swojej nauce zastosować kilka ważnych metod, strategii oraz technik, aby móc osiągnąć ten cel. Wiele osób twierdzi, że język angielski w stopniu biegłym jest nie do opanowania. To nieprawda. Tylko brak motywacji i systematyczności uniemożliwia nam naukę. Gramatyka angielska, słownictwo, słuchanie i czytanie to umiejętności bardzo ważne, jednak mówienie po angielsku jest najbardziej potrzebną nam umiejętnością, którą można wyćwiczyć bardzo prostymi sposobami. Korzystając z tej książki efekty uczenia się języka mówionego zauważysz po 3-4 miesiącach. Po miesiącu jednak poczujesz większą pewność mówienia. Copyright by Wydawnictwo EPROFESS &

Jak Szybko Nauczyć Się Mówić Po Angielsku str. 5 Zaczynając naukę języka angielskiego mówionego przedstawiam kilka ważnych informacji: 1) Pierwsze 2 miesiące to czas ciężkiej pracy. Musisz się przestawić na język obcy i mieć z nim żywy kontakt. Pamiętaj, że język możesz wchłonąć tylko podczas intensywnej nauki. 2) Przez najbliższe 3 miesiące musisz być bardzo dociekliwy oraz interesować się niemal wszystkim, a przy tym myśleć w obcym języku. Musisz zadawać wiele pytań i sam na nie odpowiadać. 3) Korzystaj z ipoda lub MP3. To bardzo ułatwi ci naukę. 4) Nie stosuj tylko jednej metody, techniki, czy strategii. Urozmaicaj swoją naukę. 5) Najlepszym i najszybszym źródłem materiałów językowych jest Internet. Wierzę, że ta publikacja przyczyni się do twojego sukcesu, jakim jest mówienie po angielsku. Zastosowanie poniższych wskazówek, a dalej dodatkowych ćwiczeń na mówienie szybko i naturalnie przyniosą oczekiwane efekty, a ponadto całkowicie usuną barierę językową. Copyright by Wydawnictwo EPROFESS &

str. 6 Jak Szybko Nauczyć Się Mówić Po Angielsku Moduł 1 Nauka całych fraz Czym jest fraza? Fraza to grupa wyrazów tworzących całość znaczeniową. Bardzo ważną rzeczą w uczeniu się mówienia po angielsku na której należy się skupić jest nauka wyrazów. Bez tego ani rusz! Ale jak się ich nauczyć? Po pierwsze koniec z wkuwaniem pojedynczych wyrazów! Ucz się całymi frazami, zwrotami. Najważniejsze jest zrozumieniu sensu całego zdania, a nie pojedynczych słów. Ucząc się fraz i zwrotów głośno je powtarzaj (najlepiej 10 razy dziennie). Powtarzanie gwarantuje lepszą prędkość mówienia. Ponadto, możesz skorzystać z bardzo dobrego sposobu przyswajania. Wpisz daną frazę, np. w wyszukiwarce - google i czytaj zdania z jego użyciem. Dzięki temu szybciej zapamiętasz wy- Copyright by Wydawnictwo EPROFESS &

Jak Szybko Nauczyć Się Mówić Po Angielsku str. 7 raz i będziesz miał szersze pojęcie o jego zastosowaniu. Przykład a lovely surprise cudowna niespodzianka Przykładowe zdania I have a lovely surprise for you. What a lovely surprise! A lovely surprise on a sunny Sunday morning. Wpisz tę frazę w google. Znajdziesz tu nieskończenie wiele zdań z a lovely surprise. Pamiętaj o najważniejszym: takie ćwiczenie wykonujesz na głos! Wykonaj podobne ćwiczenie z następującymi frazami terribly sorry a sore throat all the best after that a great job Copyright by Wydawnictwo EPROFESS &