HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA. Data Godziny od - do Temat zajęć Liczba godzin SEMESTR 1 (POZIOM A1 / 60H)

Podobne dokumenty
Nazywanie zwierząt domowych. Opisywanie ludzi. Rozmawianie o przedmiotach szkolnych. Opisywanie sposobów spędzania wolnego czasu.

I Uczeń powinien znać i poprawnie stosować następujące konstrukcje gramatyczne: odmiana czasownika to be, czasy Simple Present, Present Continuous,

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA. Data Godziny od - do Temat zajęć Liczba godzin SEMESTR 1 (POZIOM A1 / 60H)

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Sprawdzian kompetencji językowych do klasy dwujęzycznej z językiem angielskim

JĘZYK ANGIELSKI KL. IV. Wymagania edukacyjne obowiązujące ucznia

SPRAWDZIAN KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA ABSOLWENTÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - KANDYDATÓW DO KLASY

SPRAWDZIAN ODBĘDZIE SIĘ O GODZINIE 16:00 FORMA SPRAWDZIANU:

SYLABUS. WyŜsza Szkoła Prawa i Administracji w Przemyślu Wydział Administracji. 1. Kierunek: Administracja

Powiatowy Przasnyski Konkurs Językowy. Zakres Materiału. Klasa IV

New English Zone 2 Rozkład materiału dla klasy V

Cele uczenia się Język Angielski Poziom A1+ Celem nauki języka angielskiego na poziomie elementary jest nabycie sprawności słuchania, mówienia,

WYMAGANIA EDUKACYJNE DO PODRĘCZNIKA LIVE BEAT 1

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. 96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne. 6

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Tomaszowska 5, Nowe Miasto. 96 godzin

ROZKŁAD MATERIAŁU I PLAN WYNIKOWY

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. GRUPA: 18 MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Chełmska 19/21, Warszawa, Sala godzin

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. 96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne. 6

2 w 1 DWIE szkoły JEDNA całość NAJWYŻSZA JAKOŚĆ

T 1 program nauczania: TEENAGERS - poziom T1. Czas trwania kursu: 2 semestry; zajęcia 2 razy w tygodniu Po 55 minut (razem 82 godziny lekcyjne)

Czas trwania kursu: 2 semestry; zajęcia 2 razy w tygodniu po 55 minut (razem 82 godziny lekcyjne)

Project Third Edition 2 Rozkład materiału

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

RPMA /17

JĘZYK ANGIELSKI KLASA IV

Czas trwania kursu: 2 semestry; zajęcia 2 razy w tygodniu po 85 minut (razem 122 godziny lekcyjne)

REGULAMIN I DZIELNICOWY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS V-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/17

Cele uczenia się Język Angielski Poziom A1

WYMAGANIA DLA KLAS IV-V. Wymagania są podobne jak na konkursie w latach ubiegłych. 1. Przedstawianie siebie, członków swojej rodziny i znajomych

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z J. ANGIELSKIEGO DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF A1. Rozdział Starter

Język angielski i niemiecki 2018/2019

Wymagania na poszczególne oceny do podręcznika Steps Forward -klasa IV język angielski

TREŚCI UMIEJĘTNOŚCI PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI PONADPODSTAWOWE

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego obejmuje:

czasownik to be (proste pytania) przedimki (a, an, the)

Poziom podstawowy brak wymagań

English Plus 2 Kryteria oceny

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie

C 0 program nauczania: CHILDREN - poziom C0

Uczeń opisuje swoją szkołę, popełniając niewielkie błędy językowe, nie wpływające na zrozumienie wypowiedzi.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA CZWARTA SZKOŁY PODSTAWOWEJ Zespół Edukacyjny w Płotach

Projekt. Centrum matura bez barier w szkołach i. placówkach prowadzących kształcenie zawodowe. Włodzimierz Pawlicki. Skrypt do języka angielskiego

HARMONOGRAM SZKOLENIA JĘZYK ANGIELSKI TELC gr. I

WYMAGANIA EDUKACYJNE DO PODRĘCZNIKA LIVE BEAT 2

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

KRYTERIA OCENIANIA. do podręcznika NEW ENGLISH ZONE 1, Rob Nolasco, David Newbold, wyd. Oxford University Press

Szczegółowe wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen do podręcznika English Class A1

New English Zone 1 Kryteria oceny Klasa 4

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK ANGIELSKI, KLASA 4. Ocena celująca (6): Ocena bardzo dobra (5): Otrzymuje uczeń, który:

Steps in English 2 Wymagania edukacyjne klasa V

Wymagania edukacyjne z j. angielskiego na rok szkolny 2013/2014 klasa 1 szkoła podstawowa

Steps in English 1 Kryteria oceny dla klasy IV

Katalog wymagań na poszczególne oceny z języka angielskiego dla kl. V Program nauczania Mariola Bogucka, Dorota Łoś

WELCOME OCENA BARDZO DOBRA DOBRA DOSTATECZNA DOPUSZCZAJĄCA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA IV

oraz dodatkowo: Klasa II ( a / b / c)

NAUCZYCIEL: mgr Sandra Michalska. PODRĘCZNIK: Hot Spot 1

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY VI. Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 343 im. Matki Teresy z Kalkuty

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy VI Steps in English 3

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY V

JĘZYK ANGIELSKI. Klasa 7 Szkoły Podstawowej

KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA PIERWSZA GIMNAZJUM

Kryteria oceniania z języka angielskiego dla klasy 5

Kryteria oceniania z języka angielskiego dla klasy 6

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY V. Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 343 im. Matki Teresy z Kalkuty

New Hot Spot 2 KRYTERIA OCENIANIA. Ocena MODULE 1

Klasa 6 Steps in English 3 Kryteria oceny

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY 4 SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Podręcznik: English Class. Etap edukacyjny: II. Poziom: A1 TREŚCI NAUCZANIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY I NA ROK SZKOLNY 2015/2016 REALIZOWANY PRZY POMOCY PODRĘCZNIKA LIVE BEAT 1

Global Beginner Rozkład Materiału

JĘZYK ANGIELSKI. Klasa 6 Szkoły Podstawowej

KLASA III MODUŁ 1. Unit 1

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

JĘZYK ANGIELSKI ĆWICZENIA ORAZ REPETYTORIUM GRAMATYCZNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z J. ANGIELSKIEGO DLA KLASY I GIMNAZJUM POZIOM III.1 UCZEŃ:

Regulamin Dzielnicowego Konkursu Języka Angielskiego dla klas III Master of English.

Steps in English 3 Kryteria oceny

Zakres tematyczny Galileo - J. angielski

Steps in English 3-klasa VI Wymagania edukacyjne z języka angielskiego

Regulamin I Powiatowego Konkursu z Języka Angielskiego POLIGLOTA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY I NA ROK SZKOLNY 2016/2017 REALIZOWANY PRZY POMOCY PODRĘCZNIKA LIVE BEAT 1

Steps in English 1 Kryteria oceny

Poziomy językowe odpowiadają wytycznym Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy. NEW ENGLISH FILE ELEMENTARY poziom A1/A2

Wymagania edukacyjne na poszczególną ocenę z języka angielskiego do podręcznika Steps in English 3 w klasach 6 szkoły podstawowej.

Materiał nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Cele szczegółowe. Dział UCZEŃ:

Evolution plus 4 klasa

WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA: PEARSON LONGMAN

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

1. FREE TIME 6 zna i swobodnie posługuje się słownictwem nazywającym sposoby spędzania czasu wolnego,

Podręcznik str Ćwiczenia str Wymagania edukacyjne- język angielski klasa VI

PLAN WYNIKOWY DO KLASY IV

First Steps OCENA BARDZO DOBRA DOBRA DOSTATECZNA DOPUSZCZAJĄCA

KRYTERIA OCENIANIA JĘZYK ANGIELSKI KLASA VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY 7 na podstawie podręcznika ENGLISH CLASS A2+, wyd. PEARSON

Vademecum szóstoklasisty JĘZYK ANGIELSKI

Steps in English 1 Kryteria oceny do klasy IV

UNIT 2 OCENA BARDZO DOBRA DOBRA DOSTATECZNA DOPUSZCZAJĄCA

Transkrypt:

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA WYKŁADOWCA: Alicja Płoczyniak-Puszka GRUPA: 7 -Dzierżoniów ZAJĘCIA: język angielski MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): Rynek 55, lok. 24, 58-200 Dzierżoniów Data Godziny od - do Temat zajęć Liczba godzin SEMESTR 1 (POZIOM A1 / 60H) 18.0.2017 16:00-18:15 19.0.2017 16:00-18:15 25.0.2017 16:00-18:15 1. Let s get started. Lekcja organizacyjna. 2. Introducing yourself, numbers 0-10 -przedstawianie się, liczby 0-10.. Idefinite article. Przedimek nieokreślony 4. Classroom language tryb rozkazujący (forma przecząca i twierdząca). 5.The alphabet alfabet i literowanie. That s Life! 1 słuchanie. 6. Family members nazwy człownków rodziny. 7. Possessive adjectives Przymiotniki dzierżawcze. 8. Talking about your family. Przedstawianie innych, rozmowa o rodzinie. 9. Saying hello & goodbye. Powitania i pożegnania. 26.0.2017 16:00-18:15 10. Countries and their capitals. Nazwy karjów i ich stolice. 11. to be statements. Czasownik być forma twierdząca. 12. Writing with and krótka notatka o sobie przy użyciu spójnika and.

01.04.2017 16:00-18:15 02.04.2017 16:00-18:15 08.04.2017 16:00-18:15 09.04.2017 16:00-18:15 22.04.2017 16:00-18:15 2.04.2017 16:00-18:15 29.04.2017 16:00-18:15 1. Saying sorry przepraszanie. That s Life! 2 słuchanie. 14. Numbers 11-100. Liczby 11-100. 15. to be questions. Czasownik być pytania. 16. Asking for & giving personal inf. Podawanie i proszenie o inf. osobiste. 17. What time is it? Która godzina? Podawanie godzin. 18. Plurals. Liczba mnoga rzeczowników regularnych I nieregularnych. 19. Prepositions of place przyimki miejsca. 20. Asking about prices. Pytanie o cenę. 21. Invitations 1. Zaproszenia 1 That s Life! słuchanie. 22. Food and drink. Jedzenie I picie. 2. Present Simple positive and negative. Present Simple: twierdz. i przecz. 24. Reading using but Czytanie ze zrozumienie, użycie spójnika but. 25. Would you like? Oferowanie picia i jedzenia. 26. Free time activities formy spędzania wolnego czasu. 27. Present Simple questions. Present Simple pytania. 28. Free time activities survey. Ankieta dotycząca wolnego czasu. 29. Offering a lift proponowanie podwózki. That s Life! 4 słuchanie. 0. Lifestyles. Dipthongs. Styl życia. Wymowa dyftongów. 1. Present Simple wh questions. Present Simple pytajniki wh. 2. Describing your lifestyle opisywanie swojego stylu życia, podawanie adresu. Days of the week. Dni tygodnia.

0.04.2017 16:00-18:15 06.05.2017 16:00-18:15 07.05.2017 16:00-18:15 1.05.2017 16:00-18:15 14.05.2017 16:00-18:15 20.05.2017 16:00-18:15 21.05.2017 16:00-18:15 4. Daily activities czynności dnia pracującego. 5. Present Simple He, she, it. Present Simple os.l.poj. 6. A day in a Life czytanie, podawanie pory dnia. 7. Problems. Problemy. That s Life! 5 słuchanie. 8. Jobs and related verbs. Nazwy zawodów i związanych z nimi czasowników. 9. Present Simple yes/no & wh questions. Pytania o informację. 40. Ambitions. Schwa pronouncation. Ambicje. Wymowa schwa. 41. Getting to know someone. Poznawanie innych poprzez zadawanie pytań. 42. Adjectives. Przymiotniki. 4. Have/has got statements. Twierdzenia przeczenia czasownika mieć. 44. Emails and informal letters. Wiadomości e-mail I listy prywatne. 45. Finding seat. Szukanie miejsca. That s Life! 6 słuchanie. 46. Parts of the body. Części ciała. 47. have has got questions and short forms. Pytania i krótkie formy have got. 48. Describing illnesses. Choroby. 49. Asking for things. Pytanie o pożyczenie czegoś. 50. Activities go + ing. Czynności z go + ing. 51. Can/ can t. Potrafić/ nie potrafić. 52. A job interview. Rozmowa o pracę. 5. Invitations 2. - Zaproszenia 2. That s Life! 7 słuchanie. 54. Parts of the house. Części domu.

27.05.2017 16:00-18:15 55. There is/ there are. Opisywanie, co się gdzie znajduje. 56. Describing a house/flat. Opisywanie domu/ mieszkania. 57. Ordinal numbers. Liczebniki porządkowe. 28.05.2017 16:00-18:15 58. Clothes. Ubrania. 59. Present Continuous. Zdania przeczące i twierdzące czasu Pr. Continuous. 60. Test podsumowujący pierwszą część kursu. RAZEM 60 Data Godziny od - do Temat zajęć Liczba godzin SEMESTR 2 (POZIOM A2 / 60H) 0.06.2017 16:00-18:15 04.06.2017 16:00-18:15 10.06.2017 16:00-18:15 1.Describing clothes opisywanie ubrań. 2.Saying goodbyes! Pożegnania. That s Life!8 Słuchanie.. Transport Środki transport. 4. Present Continuous pytania i krótkie odpowiedzi. 5. Writing a postcard. Piszemy pocztówkę. 6. Future time expressions. Wyrażenia czasowe do wyrażania przyszłości. 7. Prepositions of place przyimki miejsca. 8. Past Simple of verb to be. Forma czasu przeszłego czasownika to be. 9. Past time expressions. Wyrażenia czasowe do wyrażania przeszłości. 11.06.2017 16:00-18:15 10. British vs. American English. Różnice językowe pomiędzy Wlk. Brytanią a USA.

24.06.2017 16:00-18:15 25.06.2017 16:00-18:15 01.07.2017 16:00-18:15 02.07.2017 16:00-18:15 08.07.2017 16:00-18:15 09.07.2017 16:00-18:15 11. Where were you? - pytania z wykorzystaniem formy przeszłej czasownika to be. 12. Emergency services. Służby ratownicze. 1. Past Simple regular verbs. Past Simple, czasowniki regularne, twierdzenia. 14. A newspaper story rozumienie tekstu czytanego. 15. Dates. Podawanie dat (miesiące, lata). 16. Past Simple irregular verbs. Past Simple czasowniki nieregularne,twierdz. 17. Past Simple negatives (reg.&irr.). -Past Simple przeczenia, czas. reg. i niereg. 18.Past Simple questions (reg.&irr.)- Past Simple pytania,czas. reg. i niereg. 19. Questions forms. Formy pytające czasowników be, have got i do. 20. Registering at a language school. Rejestracja w szkole językowej (podawanie danych osobowych). 21. Introducing others. Przedstawianie innych (pochodzenie, zawód, itp.) 22. Word building. Jobs. Szyk zdania. Zawody. 2. Present Simple revision. Present Simple powtórka. 24. Adverbs of frequency przysówki częstotliwości. 25. Making appointments. Umawianie spotkań. 26. Past Simple to be. to be forma czasu przeszłego powtórzenie. 27. Because and so. Użycie spójników because i so. 28. Responding to information. That s Life 2 słuchanie. 29. Life events. Wydarzenia z życia. 0. Past Simple questions & answers. Past Simple pytania I odpowiedzi.

15.07.2017 16:00-18:15 16.07.2017 16:00-18:15 22.07.2017 16:00-18:15 2.07.2017 16:00-18:15 29.07.2017 16:00-18:15 0.07.2017 16:00-18:15 05.08.2017 16:00-18:15 1. Infinitive of purpose. Bezokolicznik celu. 2. At the station Na dworcu.. Present Continuous vs. Present Simple. porównanie obu czasów teraźniejszych. 4. Transport signs. Znaki drogowe. 5. Offering and asking for help. Oferowanie i proszenie o pomoc. 6. Directions and locations. Kierunki I lokalizacje. 7. Past Continuous. Past Continuous czas niedokonany. 8. Past Cont. vs. Past Simple. Porównanie Past Cont. i Past Simple. 9. Giving directions. Podawanie kierunków. 40. Going to Konstrukcja going to wyrażająca zamiar. 41. Large numbers. liczebniki. 42. Describing people. Opisywanie wygladu. 4. Adjectives and adverbs. Przymiotniki i przysłówki. 44. Likes and dislikes. Wyrażanie upodobań. 45. At the shops. W sklepie, ceny i opisy. 46. TV programmes. Rodzaje programów telewizyjnych. 47. Present Perfect, ever & never. Czas Present Perfect, ever i never. 48. Present Perfect with present result. Present Perfect z teraź. skutkiem. 49. Health problems. Problemy ze zdrowiem. 50. Present Perfect vs. Past Simple. Zestawienie Present Perfect i Past Simple. 51. Advive for travelers. Dawanie rad.

06.08.2017 16:00-18:15 19.08.2017 16:00-18:15 52. At the doctor s. U lekarza. 5. Cooking. Gotowanie. 54. Quantity expressions (much, few). Wyrażeniailościowe (dużo, mało). 55. But and however. Wyrażenia kontrastujące but i however. 56. Let s go shopping. Rodzaje sklepów. 57. Comparatives and superlatives. Stopniowanie przymiotników. 20.08.2017 16:00-18:15 58. Future with will. Czas przyszły z will. 59. First Conditional. Pierwszy tryb warunkowy. 60. Egzamin podsumowujący. RAZEM 60