1. Nazwa kierunku: SOCJOLOGIA (studia II stopnia, profil ogólnoakademicki) 2. Obszar/obszary kształcenia: Nauki społeczne (S), Nauki Humanistyczne (H) 3. Dziedzina/dyscyplina do której odnoszą się kierunkowe efekty kształcenia: Dziedzina nauk społecznych: socjologia, psychologia, nauki o poznaniu i komunikacji społecznej, nauki o mediach, nauki o polityce, nauki o polityce publicznej Dziedzina nauk humanistycznych: filozofia, kulturoznawstwo, nauki o sztuce 4. Sylwetka absolwenta Absolwent posiada rozszerzoną wiedzę o rodzajach struktur, więzii instytucji społecznych oraz rządzących nimi regułach. Zna najważniejsze szkoły i kierunki socjologii i rozumie różnice między nimi. Rozumie związki socjologii z innymi naukami społecznymi takimi jak psychologia oraz nauka o państwie i prawie; zna też podstawowe pojęcia i problemy, którymi te ostatnie się zajmują. Zna także w pogłębiony sposób metody i techniki - zarówno ilościowe jak i jakościowe - którymi posługuje się socjologia jako nauka społeczna. Absolwent potrafi zastosować wspomnianą wiedzę, a także metody i techniki do konkretnych problemów społecznych społeczeństwa polskiego. Potrafi w sposób pogłębiony prognozować skutki konkretnych procesów i zjawisk społecznych z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi, a także posługiwać się systemami normatywnymi oraz konkretnymi normami i regułami w celu rozwiązywania konkretnych zadań z zakresu socjologii. Wreszcie absolwent posiada kompetencje społeczne umożliwiające mu prawidłowe identyfikowanie i rozstrzyganie dylematów związanych z wykonywaniem zawodu socjologa/badacza społecznego, jak również uczestnictwo w przygotowaniu i realizacji projektów społecznych. Ponadto absolwent studiów II stopnia wybierający specjalizację kryminologia rozumie specyficzne społeczne problemy związane z przestępczością, uzależnieniami i innymi patologiami społecznymi. Posiada wiedzę z zakresu prawa karnego właściwą dla dziedziny kryminologii. Rozumie też takie zjawiska jak terroryzm, cyberprzestępczość czy przestępczość transgraniczna. Z kolei absolwent studiów II stopnia wybierający specjalizację komunikacja audiowizualna posiada rozszerzoną wiedzę na temat roli mediów i mechanizmów tworzenia medialnego wizerunku w sferze politycznej i gospodarczej. Rozumie na czym polega reklama i public relations, a także jaką rolę odgrywa sztuka w przestrzeni społecznej. Potrafi stosować techniki audiowizualne na potrzeby kampanii społecznych, a także rozwiązywać konkretne etyczne problemy związane z reklamą i oddziaływaniem na odbiorcę/konsumenta. 5. Cel studiów Celem studiów jest wykształcenie absolwenta, który będzie posiadał poszerzoną wiedzę, specjalistyczne umiejętności oraz kompetencje społeczne w zakresie socjologii. Umożliwią mu one podjęcie pracy w instytucjach i dziedzinach, gdzie mają zastosowanie socjologiczna wiedza, a także zaawansowane socjologiczne metody i techniki badawcze. Studia umożliwiają sprofilowanie kompetencji i kwalifikacji poprzez wybór specjalności (Komunikacja audiowizualna lub Kryminologia) pod kątem przyszłej pracy zawodowej. Ukończenie studiów II stopnia daje możliwość kontynuowania edukacji na studiach III stopnia. 1
6. Kierunkowe efekty kształcenia i ich odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru/obszarów nauki Symbol efektu kierunkowego Kierunkowe efekty kształcenia Wiedza Po ukończeniu studiów II stopnia absolwent Odniesienie do efektów obszarowych zna specjalistyczną terminologię socjologiczną posiada poszerzoną wiedzę o naukach społecznych i humanistycznych oraz relacjach między nimi (psychologia, ekonomia, politologia, nauka o prawie) H2A_W02 S2A_W01 SA2_W09 SA2_W11 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 posiada poszerzoną wiedzę o instytucjach życia społecznego, w tym o rodzajach struktur i grup społecznych (takich jak np. klasy, warstwy, grupy etniczne i narodowe); rozumie dynamikę relacji wewnątrz tych grup ma poszerzoną wiedzę o różnych typach norm i reguł, jakie konstytuują struktury i instytucje społeczne, potrafi zidentyfikować ich źródła i wpływ na ludzkie zachowanie posiada poszerzoną wiedzę o rodzajach więzi społecznych wyróżnianych przez socjologów i przedstawicieli pokrewnych nauk społecznych (psychologia, antropologia, nauka o prawie) zna klasyczne i nowoczesne koncepcje teoretyczne w socjologii, zna różnicę pomiędzy paradygmatami analizy społecznej zna zależności między kształtowaniem się teorii i idei socjologicznych a procesami zmian w kulturze i społeczeństwie zna zasady prowadzenia badań społecznych oraz zaawansowane metody, techniki i narzędzia pozyskiwania danych (zarówno ilościowych jak i jakościowych), potrafi samodzielnie je konstruować i analizować wyniki rozumie procesy zmian struktur i instytucji społecznych, a także przyczyny, przebieg i konsekwencje tych zmian zgodnie z ich ujęciem w teoriach i badaniach socjologii oraz pokrewnych nauk społecznych takich jak psychologia społeczna i nauka o prawie posiada poszerzoną wiedzę na temat nierówności społecznych w ich aspekcie globalnym oraz konfliktów, które się z nimi wiążą rozumie współczesne procesy globalizacji w ich rozmaitych aspektach oraz w szczególności skutki, jakie mają one dla społeczeństwa polskiego rozumie szczegółowe problemy współczesnego społeczeństwa H2A_W09 S2A_W04 H2A_W06 2
K_W13 K_W15 K_W16 K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U06 K_U07 K_U08 polskiego w wymiarze społecznym, politycznym, kulturowym i ekonomicznym (takie jak bezrobocie, uzależnienia, istnienie obszarów biedy, przestępczość, kryzys demograficzny) rozważane na szerszym tle innych społeczeństw europejskich; zna również możliwe sposoby ich rozwiązywania posiada wiedzę z zakresu wybranych szczegółowych subdyscyplin socjologii ma pogłębioną wiedzę na temat powstawania i działania różnych typów mediów; w szczególności - nowych mediów (internet)- i potrafi je wykorzystać w ramach różnorodnych działań społecznych zna i wykorzystuje nowe technologie komunikacyjne i informacyjne zna zasady tworzenia i organizacji indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu socjologii i jej szczegółowych dyscyplin Umiejętności Po ukończeniu studiów II stopnia absolwent poprawnie stosuje specjalistyczną terminologię z zakresu socjologii i pokrewnych nauk społecznych i humanistycznych potrafi właściwie dobrać i zastosować teorie, koncepcje i pojęcia do analizy rzeczywistości społecznej oraz umie krytycznie ocenić ich przydatność w procesie analizy zjawisk społecznych potrafi analizować zjawiska społeczne z uwzględnieniem kontekstu ekonomicznego, politycznego i kulturowego potrafi podejmować samodzielną działalność jako badacz społeczny, opracowywać i prowadzić projekty badawcze z zakresu socjologii z wykorzystaniem zaawansowanych metod, technik i narzędzi badawczych potrafi posługiwać się komputerowymi narzędziami analizy danych ilościowych i jakościowych i korzystać z ich zaawansowanych funkcji potrafi dobierać materiały i dane niezbędne do pracy badawczej wykorzystując źródła w języku rodzimym i obcym potrafi przedstawiać oparte na szczegółowych danych prognozy możliwych zmian społecznych potrafi analizować różne typy materiałów medialnych, właściwie rozpoznając ich specyfikę S2A_W10 S2A_W11 S2A_U05 S2A_U01 S2A_U03 S2A_U06 S2A_U03 S2A_U10 S2A_U05 K_U09 K_U10 potrafi w sposób zaawansowany analizować i oceniać informacje pochodzące ze źródeł pisanych i elektronicznych potrafi analizować materiały źródłowe (teksty teoretyczne, dane statystyczne i sondażowe) z zakresu socjologii i pokrewnych nauk społecznych takich jak psychologia i nauka o prawie S2A_U09 3
K_U11 K_U12 K_U13 przygotowuje rozbudowane wystąpienia ustne w języku polskim i języku obcym z wykorzystaniem teorii socjologicznych oraz właściwej metodologii ma umiejętności językowe zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego potrafi czytać ze zrozumieniem teksty naukowe z dziedziny nauk społecznych w wybranym języku obcym Kompetencje społeczne Po ukończeniu studiów II stopnia absolwent S2A_U10 H2A_U11 K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 K_K05 K_K06 K_K07 K_K08 K_K09 K_K11 rozumie potrzebę posługiwania się poprawnym językiem polskim i rozwija swoje kompetencje w tym zakresie ma świadomość znaczenia analizy socjologicznej dla rozumienia współczesnych procesów społecznych, politycznych, gospodarczych i kulturowych samodzielnie formułuje problemy praktyczne i teoretyczne oraz podejmuje poszukiwanie w zakresie ich rozwiązania zna zakres posiadanej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwijania umiejętności zawodowych ma świadomość konieczności bycia aktywnym aktorem życia społecznego; angażuje się w przygotowanie i realizację projektów społecznych, przewidując ich skutki jest przygotowany do otwartej dyskusji, jest otwarty na krytyczne argumenty i poglądy innych jej uczestników potrafi dystansować się od stereotypowych sposobów ujmowania problemów społecznych respektuje i stosuje zasady etyki zawodowej jest przygotowany do uczestnictwa w zespołach badawczych oraz współdziałania w grupie i pełnienia w niej różnych ról docenia wartość własnej kultury, szanuje inność i zachowuje postawę tolerancji, zdając sobie sprawę z kulturowego zróżnicownia norm i reguł zachowań społecznych potrafi świadomie i odpowiedzialnie uczestniczyć w rzeczywistości wirtualnej S2A_K01 S2A_K03 S2A_K01 S2A_K07 S2A_K02 S2A_K05 S2A_K07 S2A_K02 S2A_K05 H2A_K06 7. Analiza zgodności przygotowanego opisu kierunkowych efektów kształcenia z efektami obszarowymi Symbol Efekty kształcenia w obszarze nauk społecznych studia Odniesienie 4
efektu obszarowego S2A_W01 S2A_W04 S2A_W09 S2A_W10 S2A_W11 H2A_W02 H2A_W06 II stopnia, profil ogólnoakademicki Wiedza Absolwent posiadający kwalifikacje II stopnia: ma rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych ma pogłębioną wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych i kategorii więzi społecznych lub wybranych kręgów kulturowych ma wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i występujących między nimi prawidłowościach oraz wiedzę pogłębioną w odniesieniu do wybranych kategorii więzi społecznych ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako twórcy kultury, pogłębioną w odniesieniu do wybranych obszarów aktywności człowieka zna w sposób pogłębiony wybrane metody i narzędzia opisu, w tym techniki pozyskiwania danych oraz modelowania struktur społecznych i procesów w nich zachodzących, a także identyfikowania rządzących nimi prawidłowości ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych systemów norm i reguł (prawnych, organizacyjnych, zawodowych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne i rządzących nimi prawidłowościach oraz o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania ma pogłębioną wiedzę o procesach zmian wybranych struktur i instytucji i więzi społecznych oraz zna rządzące tymi zmianami prawidłowości ma pogłębioną wiedzę o poglądach na temat wybranych struktur i instytucji społecznych lub wybranych kategorii więzi społecznych i o ich historycznej ewolucji zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów zna terminologię nauk humanistycznych na poziomie rozszerzonym ma szczegółową wiedzę o współczesnych dokonaniach, ośrodkach i szkołach badawczych obejmującą wybrane do efektów kierunkowych K_W03 K_W13 K_W06 K_W13 K_W05 K_W08 K_W13 K_W15 K_W04 K_W06 K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 K_W15 K_W16 5
H2A_W09 S2A_U01 S2A_U03 S2A_U05 S2A_U06 S2A_U07 S2A_U09 S2A_U10 H2A_U11 obszary dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów Ma pogłębioną wiedzę o kompleksowej naturze języka i historycznej zmienności jego znaczeń Umiejętności Absolwent posiadający kwalifikacje II stopnia: potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać zjawiska społeczne oraz wzajemne relacje między zjawiskami społecznymi potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do opisu analizowania przyczyn i przebiegu procesów i zjawisk społecznych oraz potrafi formułować własne opinie i dobierać krytycznie dane i metody analiz potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg procesów i zjawisk społecznych, formułować własne opinie na ten temat oraz stawiać proste hipotezy badawcze i je weryfikować potrafi prognozować i modelować złożone procesy społeczne obejmujące zjawiska z różnych obszarów życia społecznego z wykorzystaniem zaawansowanych metod i narzędzi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów sprawnie posługuje się systemami normatywnymi, normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, etycznymi) albo potrafi posługiwać się nimi w celu rozwiązywania konkretnych problemów, ma rozszerzoną umiejętność w odniesieniu do wybranych kategorii więzi społecznych lub wybranego rodzaju norm posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy w różnych zakresach i formach, rozszerzoną o krytyczną analizę skuteczności i przydatności stosowanej wiedzy posiada umiejętność samodzielnego proponowania rozwiązań konkretnego problemu i przeprowadzania procedury podjęcia rozstrzygnięć w tym zakresie posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych, rozszerzoną o umiejętność pogłębionej teoretycznie oceny tych zjawisk w wybranych obszarach, z zastosowaniem metody badawczej posiada pogłębioną umiejętność przygotowania różnych prac pisemnych w języku polskim i języku obcym uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów lub w obszarze leżącym na pograniczu różnych dyscyplin naukowych posiada pogłębioną umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w języku polskim i języku obcym w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów lub w obszarze leżącym na pograniczu różnych dyscyplin naukowych ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku K_W04 K_U03 K_U01 K_U02 K_U06 K_U04 K_U04 K_U07 K_U01 K_U08 K_U07 K_U02 K_U03 K_U10 K_U09 K_U06 K_U11 K_U09 K_U11 6
S2A_K01 S2A_K02 S2A_K03 S2A_K05 studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Kompetencje społeczne Absolwent posiadający kwalifikacje II stopnia: rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych i potrafi przewidywać wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny K_U12 K_U13 K_K01 K_K04 K_K06 K_K09 K_K03 K_K02 K_K05 K_K08 K_K11 K_K07 K_K09 K_K03 K_K06 K_K11 S2A_K07 potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy K_K05 H2A_K06 systematycznie uczestniczy w życiu kulturalnym, interesuje się aktualnymi wydarzeniami kulturalnymi, nowatorskimi formami wyrazu artystycznego, nowymi zjawiskami w sztuce K_K07 8. Rekomendowane sposoby ewaluacji efektów kształcenia. Egzamin ustny/pisemny Praca pisemna (esej) Udział w dyskusji Projekt (grupowy/indywidualny) Praca laboratoryjna Warsztaty 7