Lektion 2. Dialogi. S³ownictwo. Dialog 1



Podobne dokumenty
arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch (das), die Bücher danken für H l a lo! Haus (das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer

Przed rzeczownikami w j zyku niemieckim wyst puje rodzajnik nieokre - lony (ein, eine, ein) lub okre lony (der, die, das).

Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja

Sprawdź swoje kompetencje językowe

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Nacht (die); die Nächte

Niemiecki. Rozmówki w podróży FRAGMENT

iść, chodzić dokąd, gdzie

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

Szczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych

WYNIKI TESTU KOMPETENCYJNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PO GIMNAZJUM UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH TECHNIKUM TEST GRAMATYCZNO - LEKSYKALNY

Sprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin?

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Dziesiąta zero pięć. Masz do wykorzystania 125 minut i trzy szanse. Znalazłaś wiadomość:

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. ODCINEK 03 W kierunku Kantstraße

Odc. 3. Oddział ratunkowy po wypadku w pracy

Spis treści. Poziom A1. Rozdział 1 8. Rozdział Rozdział Rozdział Spis treści 3

1 / L1 / TEMAT: Hallo! Mein Name ist Klaus

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

Bądź z gramatyką za pan brat!

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO część ustna

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Lekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Alex bei der Schneekönigin

JĘZYK NIEMIECKI - EINSTUFUNGSTEST

COMPUTER: Misja Berlin. 13 sierpnia 1961, osiemnasta zero pięć. Zostało ci tylko 50 minut. Masz sporo podpowiedzi. Ale czy możesz na nich polegać?

Das ist mein Bruder.Wer ist? Meine Schwester spricht Deutsch. Wer spricht? Wir mögen Mathematik. Was mögt? Meine Muttersprache ist Deutsch. Was ist?

Proponowany rozkład materiału do podręcznika und so weiter. Nowa edycja dla klasy IV

FOLGE 7 Die erste Einladung (Pierwsze zaproszenie)

Hueber. Deutsch als Fremdsprache. Hörkurs Deutsch für Anfänger. Audio Kurs niemiecki dla początkujących. Deutsch Polnisch.

A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5

Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego część ustna. Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego (wersja dla egzaminującego)

Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego - wersja dla egzaminującego

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

1 Hallo, das bin ich!

Trening przed sprawdzianem kl. I 1. Gdzie odbywają się te rozmowy? Wpisz numer dialogu.

Mirosława Czerwińska

Testy dla klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego Opracowała Maria Mück-Kardel. Test 1

Langenscheidt Słuchasz, rozumiesz, mówisz! Język niemiecki

KRYTERIA OCENIANIA. Język niemiecki. Każdy uczeń oceniany jest zgodnie z zasadami sprawiedliwości. Na zajęciach z języka

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Dziesiąta trzydzieści. Zostało ci 75 minut, dwie szanse. Masz też podpowiedzi:

COMPUTER: Misja Berlin. 13 sierpnia 1961, osiemnasta piętnaście. Na rozwiązanie zagadki masz tylko 40 minut.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada 2006; dziesiąta dwadzieścia pięć. Masz 90 minut i dwie szanse. Wydaje się, że ktoś już wie o tobie.

Rozkład materiału do podręcznika Profi 1 neu

Dział/Treści programowe Wymagania edukacyjne Podstawowe (P) Pełne (PP) Rozdział 1 Uczeń Uczeń Rozdział 2 Uczeń Uczeń

Plan wynikowy, wymagania edukacyjne do podręcznika und so weiter dla klasy czwartej szkoły podstawowej

ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE. #trends cz. 1

Was ist richtig? Markiere. Zaznacz właściwe pytanie.

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Proszenie o pomoc. Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje się językiem angielskim

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. ODCINEK 05 Chyba gdzieś już się spotkaliśmy, prawda?

1. Petra wohnt in: a. Hamburg b. Köln c. München. 3. Petra spielt gern: a. Lego b. Karten c. Schach

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada 2006, jedenasta czterdzieści. Aby zakończyć misję I zdobyć skrzynkę masz 40 minut.

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

COMPUTER: Misja Berlin, 13 siepnia Osiemnasta zero zero. Masz tylko 55 minut, by ocalić Niemcy.

wszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za

Eine Prise Grammatik

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny w klasie IV. Dział I: Wer bist du?

ROZKŁAD MATERIAŁU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA Transfer Deutsch 1

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Jedenasta zero pięć. Masz 65 minut by wypełnić misję.

Z a g a d n i e n i a l e k s y k a l n o - g r a m a t y c zn e: niemieckie imiona męskie i żeńskie, nazwy miast,

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada Dwudziesta trzydzieści pięć. Masz 15 minut, by ukończyć misję. Ale musisz oglądać się za siebie.

ANNA UND DIE ANDEREN AVATARE: Cześć jestem Marcin. Cześć, tutaj Daniel. Halo jestem Anna, chciałbyś ze mną zagrać? Hmm Anna.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Informacje dla ucznia

Propozycje przykładowych zadań przygotowujących do ustnego egzaminu maturalnego w nowej formule

Komplett plus 1 Plan wynikowy

Wstaw w zdaniach podane czasowniki modalne.

Die Familie von Julia

Kościół okazuje się miejscem olśnienia. Pastor wyjaśnia, że melodia stanowi klucz do wehikułu czasu. Ale o jakiej maszynie mówi pastor?

Wymagania edukacyjne. j.niemiecki klasa VII. Podręcznik Mit links 1

OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE język niemiecki KOMPASS 1 NEU Kryteria oceniania ROZDZIAŁ 1: KONTAKTE

Nauczycielski plan wynikowy z języka niemieckiego dla szkoły podstawowej KL. I

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Dziesiąta pięćdziesiąt pięć. Masz jeszcze 65 minut i jedną szansę.

Magnet 1. Plan wynikowy do kursu Magnet 1. Guter Start! Tematy, teksty, sytuacje. Liczba lekcji

Treści nauczania wymagania szczegółowe. Guter Start!

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.

Karta monitorowania realizacji podstawy programowej

Szczegółowe kryteria oceniania z języka niemieckiego dla klasy 6. Szkoły Podstawowej Program autorski: Łukasz Pikus

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Zdanie z poprzedniej lekcji.

Klasa IV. zna elementy serii "der, die, das neu" do klasy IV, PSO z języka niemieckiego oraz

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada 2006 roku, dziesiąta piętnaście. Masz jeszcze 2 szanse i 100 minut, by ocalić Niemcy. Ale masz wskazówkę:

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada 2006, dziesiąta czterdzieści. Zostało ci 70 minut i tylko jedna szansa. Musisz się spieszyć. Kto cię śledzi?

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

Transkrypt:

Lektion 2 Dialogi Dialog 1 Guten Abend, Frau Meier! Hallo? Wer spricht dort? Hier spricht Günther Stadler. Ist meine Freundin da? Guten Abend, Günther! Deine Freundin? Ja, Renate. Ist sie da? Nein, sie ist nicht da. Sie ist weg. Achja,stimmt.SiehatheuteDeutschunterricht.AufWiedersehen,Frau Meier! Tschüss, Günther! Dobry wieczór, pani Meier! Halo? Kto mówi? Tu Günter Stadler. Czy jest moja dziewczyna? Dobry wieczór, Günther! Twoja dziewczyna? Tak, Renata. Czy j¹ zasta³em? Nie, nie ma jej. Wysz³a. Achtak,zgadzasiê.Onamadzisiajniemiecki.Dowidzenia,paniMeier! Czeœæ, Günter. S³ownictwo meine Freundin die Freundin, -nen tu: moja dziewczyna kole anka, przyjació³ka

17 Ist sie da? Guten Abend! dein, deine, dein nein Sie hat Sie ist weg. (Das) stimmt. heute Czy ona jest (w domu)? Dobry wieczór! twój, twoja, twoje nie Ona ma Ona wysz³a. (nie ma jej) Zgadza siê. dzisiaj Komentarz 1. Zdanie pytaj¹ce do rozstrzygniêcia (bez pytajnika). Odpowiedzi¹ na tak postawione pytanie mo e byæ tylko Ja lub Nein. orzeczenie podmiot dope³nienie t³umaczenie Ist sie da? Czy ona jest (obecna)? Hat sie heute Deutschunterricht? Czy ona ma dzisiaj niemiecki? 2. S³ówko da ma du o znaczeñ zale nych od kontekstu zdania (tu, tam, wtedy, teraz, w tym wypadku). W zdaniu Wann sind Sie da? znaczy wdomu, na miejscu. Dialog 2 Hotel Formel 1, am Apparat Schneider, guten Tag! Guten Tag. Ich suche ein Zimmer. Haben Sie etwas frei? Suchen Sie ein Zimmer für heute? Ja, für heute Abend. Es ist nur ein Doppelzimmer frei. Macht nichts, ich nehme es. Wie ist Ihr Name? Neumann, Dieter Neumann. Herr Neumann, wann kommen Sie?

18 Lektion 2 Ich komme heute Abend. Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen. Hotel Formu³a 1,przytelefonieSchneider,dzieñdobry. Dzieñ dobry. Szukam pokoju. Czy maj¹ pañstwo coœ wolnego? Czy szuka pan pokoju na dzisiaj? Tak, na dzisiaj wieczór. Wolny jest tylko pokój dwuosobowy. Nic nie szkodzi, biorê go. Jak siê pan nazywa? Neumann, Dieter Neumann. Panie Neumann, kiedy pan przyjedzie? Przyjadê dzisiaj wieczorem. Do widzenia. Do widzenia. S³ownictwo das Hotel, -s am Apparat Ich suche suchen heute Abend das Zimmer, - das Doppelzimmer, - frei (Das) macht nichts. Ich nehme wann hotel przy telefonie Szukam szukaæ dzisiaj wieczorem pokój pokój dwuosobowy wolny, niezale ny Nic nie szkodzi. Biorê kiedy Komentarz 1. W rozmowie telefonicznej s³u bowej us³yszymy najpierw nazwê firmy, nastêpnie nazwisko osoby mówi¹cej i dopiero na koñcu powitanie, np. Hotel Formel 1, am Apparat Schneider, guten Tag! 2. Zaimek osobowy es zastêpuje rzeczownik rodzaju nijakiego, np. Ich nehme das Zimmer. Ich nehme es. 3. Czas teraÿniejszy odnosi siê bardzo czêsto do przysz³oœci, np. Wann kommen Sie? Kiedy pan przyjedzie? (dos³. przyje d a)

19 Dialog 3 Entschuldigen Sie! Wo ist das Hotel Format 1? Das gibt es hier nicht. Ich kenne nur das Hotel Formel 1. Ja, das meine ich. Formel 1 wie Michael Schumacher. Fahren Sie geradeaus und dann links. Vielen Dank! Bitte sehr! Przepraszam pana! Gdzie jest hotel Format 1? Takiego (hotelu) tutaj nie ma. Znam tylko hotel Formu³a 1. Tak, to mam na myœli. Formu³a 1jakMichaelSchumacher. Proszê jechaæ prosto, a potem w lewo. Dziêkujê bardzo! Proszê bardzo! S³ownictwo Entschuldigen Sie! es gibt Das gibt es hier nicht. Ich kenne. Ich kenne nicht. nur fahren, er fährt Das meine ich. geradeaus links dann Vielen Dank! sehr Przepraszam pana/pani¹! jest, s¹, znajduj¹ siê, istnieje Tego tu nie ma. Znam. Nie znam. tylko jechaæ, prowadziæ samochód To mam na myœli., O to mi chodzi. prosto w lewo; po lewej stronie potem, nastêpnie, póÿniej, wtedy Dziêkujê bardzo! bardzo

20 Lektion 2 Komentarz 1. Entschuldigung lub Entschuldigen Sie s¹ synonimami zwrotów Verzeihung/Verzeihen Sie ioznaczaj¹ przepraszam. Entschuldigung/ Entschuldigen Sie stosuje siê, kiedy chcemy np. zapytaæ kogoœ odrogê.natomiastverzeihung/verzeihen Sie to formy bardziej uprzejme i u ywane s¹, kiedyprosimykogoœowybaczenie. 2. Wyra enie es gibt stosuje siê najczêœciej w formie nieosobowej: In diesem Hotel gibt es nur Doppelzimmer. Wtymhotelus¹ tylko pokoje dwuosobowe. 3. Wyraz nicht stanowi zaprzeczenie i wystêpuje zawsze po orzeczeniu lub przed wyrazem, który jest zaprzeczany, ale mo liwie blisko koñca zdania: Ich kenne Sie nicht. Nieznampana. Ich kenne das Hotel nicht. Nieznamtegohotelu. Objaœnienia Zdania wspó³rzêdnie z³o one Zdanie wspó³rzêdnie z³o one sk³ada siê z dwóch lub wiêcej zdañ prostych, np. Er ruft in einem Hotel an. Er bekommt ein Doppelzimmer. Er bekommt ein Doppelzimmer. Die Einzelzimmer sind besetzt. Kiedy powy sze zdania po³¹czymy za pomoc¹ spójników und (i, a) lub denn (bo, poniewa, gdy ) wówczasotrzymujemyzdaniewspó³rzêdnie z³o one z nastêpuj¹c¹ sk³adni¹: Er ruft in einem Hotel an und bekommt ein Doppelzimmer. Jeœli w obu zdaniach wystêpuje ten sam podmiot zdania, to po spójniku und wystêpuje szyk prosty i nie powtarza siê podmiotu. Er bekommt ein Doppelzimmer, denn die Einzelzimmer sind besetzt. Po spójniku denn wystêpuje szyk prosty i powtarza siê podmiot:

21 Der Herr kennt nur das Hotel Formel 1, denn das Hotel Format 1 gibt es nicht. Ten pan zna tylko hotel Formu³a 1,boniemahotelu Format 1. Podmiot w zdaniu Podmiot w jêzyku niemieckim wystêpuje zawsze w pierwszym przypadku liczby pojedynczej lub liczby mnogiej. Dla rzeczowników osobowych pytanie brzmi wer kto, adlarzeczowników nieosobowych was co, np. Herr Neumann sucht ein Zimmer. Das Zimmer ist besetzt. Wer sucht ein Zimmer? Was ist besetzt? Wymowa Proszê rozró niæ: vier (cztery) /für(dla) Schiller (nazwisko poety) /Schüler(uczeñ) nicht (nie) /nichts(nic) polski wyraz pole /niemieckiwyrazpole (Polak) z wymawiamy zawsze jak polskie c zehn (dziesiêæ), zuerst(najpierw) s na pocz¹tkuiwœrodkuwyrazuwymawiamyjakpolskiez sechs (szeœæ), sieben (siedem) sch wymawiamy zawsze jak polskie sz Schüler (uczeñ), schon(ju ) koñcówkê -e wwyg³osie nale y zredukowaæ do minimum Name (nazwisko), Junge(ch³opak) ei wymawiamy jak polskie aj mein (mój), heißen(nazywaæ siê), drei (trzy)

22 Lektion 2 Liczebniki g³ówne 1 eins 6 sechs 2 zwei 7 sieben 3 drei 8 acht 4 vier 9 neun 5 fünf 10 zehn Patrz tak e lekcje 5i8. Æwiczenia ÆWICZENIE 1. Przeczytaj uwa nie zdania, a nastêpnie odpowiedz na pytania zgodnie z polsk¹ podpowiedzi¹ podan¹ wnawiasie. Herr Neumann sucht ein Zimmer für eine Nacht. Er ruft in einem Hotel an und bekommt ein Doppelzimmer. Die Einzelzimmer sind leider schon besetzt. Er weiß später nicht mehr genau, wie das Hotel heißt. Er kann das Hotel aber nicht anrufen, denn sein Handy ist kaputt. Er fragt eine Dame. Sie ist aber nicht von hier. Ein Fußgänger sagt ihm, wie das Hotel heißt. Danach fährt er dorthin. Pan Neumann szuka pokoju na jedn¹ noc. Dzwoni do hotelu i dostaje pokój dwuosobowy. Pokoje jednoosobowe s¹ ju niestety zajête. PóŸniej nie wie ju dok³adnie, jak nazywa siê ten hotel. Nie mo e zadzwoniæ do hotelu, poniewa jego telefon komórkowy jest zepsuty. Pyta jak¹œ pani¹. Jednakona nie jest st¹d. Inny przechodzieñ mówi mu, jak nazywa siê hotel. W koñcu jedzie do hotelu. S³ownictwo der Schüler, - die Schülerin, -nen der Junge, -n uczeñ uczenica ch³opiec

23 das Mädchen, - die Aktentasche, -n der Bleistift, -e das Heft, -e der Rock, ö-e die Uhr, -en schwarz weiß lang kurz interessant für die Nacht, ä-e anrufen bekommen das Einzelzimmer, - besetzt schon Er kann. denn sein Handy das Handy, -s kaputt Er weiß. genau fragen auch der Fußgänger, - Er sagt ihm. zuerst endlich dorthin warum wohin dziewczyna aktówka o³ówek zeszyt spódnica zegar, godzina (na zegarze) czarny bia³y d³ugi krótki interesuj¹cy; interesuj¹co dla, na noc dzwoniæ, telefonowaæ dostawaæ, otrzymywaæ pokój jednoosobowy zajêty ju On mo e. bo, poniewa jego telefon komórkowy telefon komórkowy zepsuty On wie. dok³adny; dok³adnie pytaæ tak e, te, równie przechodzieñ On mu mówi. najpierw, wpierw, naprzód wreszcie tam, w tamt¹ stronê dlaczego dok¹d

24 Lektion 2 1. Was bekommt er in dem Hotel? (pokój dwuosobowy) Er bekommt. 2. Bekommt er ein Einzelzimmer? (nie, pokoje jednosobowe s¹ zajête) Nein, die Einzelzimmer. 3. Warum kann er nicht im Hotel anrufen? (jego telefon komórkowy jest popsuty) Sein Handy. 4. Wie heißt das Hotel? (nie wie dok³adnie) Das weiß er. 5. Warum weiß die Dame nicht, wo das Hotel ist? (ona nie jest st¹d) Sie ist. 6. Wer sagt ihm das? (przechodzieñ) Ein sagt ihm das. 7. Fährt er jetzt ins Hotel? (tak, jedzie tam) Ja, er fährt. ÆWICZENIE 2. Odpowiedz pe³nym zdaniem, u ywaj¹c s³owa nicht. 1. Wohnen Sie in München? Nein,. 2. Wohnst du in Kiel? Nein,. 3. Arbeitest du hier? Nein,. 4. Ist sie weg? Nein,. 5. Ist das das Hotel Formel 1? Nein,. ÆWICZENIE 3. Przekszta³æzdaniazgodniezewzorem,wykorzystuj¹cpodpowiedŸ zawart¹ wnawiasie. Wzór: Wohnst du in Berlin? (Wien) Nein, ich wohne nicht in Berlin. Ich wohne in Wien. 1. Wohnen Sie in München? (Augsburg) Nein, ich wohne nicht in München.

25 2. Wohnt er in Kiel? (Eutin) Nein, er wohnt nicht in Kiel. 3. Arbeitest du hier? (dort) Nein, ich arbeite nicht hier. 4. Ist sie weg? (da) Nein, sie ist nicht weg. 5. Ist das das Hotel Formel 1? (Format 1) Nein, das ist nicht das Hotel Formel 1. ÆWICZENIE 4. Zastosuj formê przecz¹c¹ zgodnie z podanym wzorem. Wzór: Kommen Sie aus Berlin? (Wien) Nein, ich komme aus Wien. 1. Kommen Sie aus Polen? (Deutschland) Nein,. 2. Wohnen Sie in München? (Augsburg) Nein,. 3. Wohnst du in Kiel? (Eutin) Nein,. 4. Arbeitest du hier? (dort) Nein,. 5. Ist sie weg? (da) Nein,. 6. Ist das die Nummer 245? (254) Nein,. ÆWICZENIE 5. Wska odpowiedni rodzajnik okreœlony. 1. Herr Neumann sucht Zimmer Nummer 10. a. die b. der c. das 2. Der Fußgänger sagt ihm, wo Hotel liegt. a. die b. der c. das 3. Der Lehrer fragt Schülerin. a. die b. der c. das 4. Mädchen wohnt in Kiel. a. die b. der c. das