Dziecko ma prawo do poważnego traktowania jego spraw, do sprawiedliwego ich rozważania.



Podobne dokumenty
AUDIO B1 KONFLIKT POKOLEŃ (wersja dla studenta)

Wykres 27. Często rozmawiasz z rodzicami na temat agresji, autoagresji lub innych problemów?

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY

Problemem głównym mojej pracy są przyczyny podejmowania miłości u młodzieży ponadgimnazjalnej

UZALEŻNIENIE jako choroba całej rodziny

Szanowni Państwo. Oferujemy warsztaty:

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

kilka definicji i refleksji na temat działań wychowawczych oraz ich efektów Irena Wojciechowska

NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK

PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ RODZIC - DZIECKO DZIECKO - RODZIC

JESPER JUUL NIE Z MIŁOŚCI

Program wychowawczy Przedszkola nr 3 w Szamotułach

ANALIZA ANKIET DLA UCZNIÓW

WPŁYW POCHWAŁY NA ROZWÓJ DZIECKA

BĄDŹ SOBĄ, SZUKAJ WŁASNEJ DROGI - JANUSZ KORCZAK

1. Budowanie właściwych relacji z innymi ludźmi:

Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży.

KONKURS PROFILAKTYCZNY STOP DOPALACZOM

KRYTERIA OCENY ZACHOWANIA UCZNIÓW

PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH DLA KLASY PIĄTEJ

PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 8 im. MIKOŁAJA KOPERNIKA w MALBORKU BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA

Warsztaty profilaktyczne dla mł odzieży. 13 czerwca 2016 r.

PRAWA DZIECKA. dziecko jako istota ludzka wymaga poszanowania jego tożsamości, godności prywatności;

100 POWODÓW, DLA KTÓRYCH DZIECKO POWINNO BYĆ ASERTYWNE

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

Są rodziny, w których życie kwitnie.

PROJEKT SOCJALNY UZALEŻNIENIOM. Realizatorzy: Anna Osiewicz Aleksandra Zaborska Joanna Krzemińska Alicja Kowalska Joanna Trytek

ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM?

CYBERPRZEMOC PORADNIK DLA RODZICÓW

Grupa docelowa - rodzice

Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia

Celem spotkania było: 1.Poszerzenie i uporządkowanie informacji o szkodliwości picia alkoholu. 2.Smak odrzucenia i wykluczenia społecznego.

Eugeniusz Moczuk. Młodzież powiatu mieleckiego wobec problematyki przemocy w szkole, używania środków psychoaktywnych i Internetu

PROFILAKTYKA A TEATR

UŻYWKI PRZYJEMNOŚĆ NIOSĄCAZA KONSEKWENCJE

Kwestionariusz PCI. Uczniowie nie potrafią na ogół rozwiązywać swoich problemów za pomocą logicznego myślenia.

ANALIZA ANKIETY: JA I SZKOŁA - Ankieta dla uczniów

Zapraszamy do Obejrzenia prezentacji pt:,, Prawa dzieci na Świecie

PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W PLEWISKACH

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH W WYBRANYCH OBSZARACH ZAGROŻEŃ, OPRACOWANY NA ROK SZKOLNY 2011/2012 ORAZ 2012/2013:

DZIECKO W SYTUACJI ROZWODU RODZICÓW

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

Szkodliwy wpływ alkoholu na umysł młodego człowieka

PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SŁONEM

Psychologiczne skutki doświadczania przemocy w życiu dorosłym. Renata Kałucka

Literatura z elementami biblioterapii dla młodzieży w wieku lat 15 +

WZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH

1 Uzależnienia jak ochronić siebie i bliskich Krzysztof Pilch

Wśród koleżanek i kolegów. Budowanie pozytywnego obrazu siebie. i relacji w grupie.

Ocena poziomu bezpieczeństwa w Zespole Szkół nr 3 Szkole Podstawowej nr 3 im. Elizy Orzeszkowej w Zamościu w I półroczu 2015/2016

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam Prezentacja do zajęć dla rodziców w wersji aktywizującej 30 minut

UCZENIE DZIECKA SAMODZIELNOŚCI I ODPOWIEDZIALNOŚCI ROLA RODZICÓW

JAK RADZIĆ SOBIE Z NASTOLATKIEM W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH?

Szkoła Promująca Zdrowie Diagnoza wstępna. Analiza ankiet dla uczniów

ASERTYWNOŚĆ AGRESJA ULEGŁOŚĆ

ANKIETA BADAWCZA NA TEMAT ZJAWISKA PRZEMOCY W RODZINIE. 1. Czy czuje się Pan/Pani bezpiecznie na terenie naszej gminy?

Centrum Szkoleniowo-Terapeutyczne SELF.

ANKIETA BADAWCZA NA TEMAT ZJAWISKA PRZEMOCY W RODZINIE W GMINIE CZYŻE

KODEKS DOBREGO PRZEDSZKOLAKA

PRZEMOC SEKSUALNA WOBEC DZIECI

1 Jak nie należy kochać dziecka? Józef Augustyn SJ

WYNIKI NASZEJ ANKIETY

Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum

PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ AGROTECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. ST. STASZICA W SWAROŻYNIE

Akademia Pozytywnej Profilaktyki. Programy pozytywnego rozwoju dla uczniów kl. I-III SP 2015/2016

PROGRAM WYCHOWAWCZY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 58 W ZESPOLE SZKOLNO-PRZEDSZKOLNYM NR 3 W KATOWICACH

Dajmy dzieciom prawo do wyrażania uczuć

PROGRAM PROFILAKTYKI

WYNIKI ANKIETY DOTYCZĄCEJ AGRESJI, PRZEMOCY Przeprowadzonej wśród uczniów w kwietniu 2014/15 r.

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ BEZPIECZEŃSTWO W PLACÓWCE

Temat zajęć: Agresja jak sobie z nią poradzić?

Ludzie młodzi zmagają się z brakiem poczucia wartości i atrakcyjności. Często czują się nielubiane, nieszanowane, gorsze od innych.

Temat: Skutki zażywania alkoholu-wywiad z ekspertem

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Bunt nastolatka

WYZWANIE POZNAJ SIEBIE NA NOWO KROK 2

Grupa docelowa: rodzice

Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas.

Wyniki ankiety na temat korzystania dzieci klas 4-6 z Internetu. Wyniki badań

Kwestionariusz stylu komunikacji

Jak chronić dziecko przed cyberprzemocą? Poradnik dla rodziców i opiekunów

WERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

WERSJA: B ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

Kwestionariusz AQ. wersja dla młodzieży lat. Płeć dziecka:... Miesiąc i rok urodzenia dziecka:... Miejsce zamieszkania (miasto, wieś):...

ZADANIA DO REALIZACJI

ZASADY DOTYCZĄCE CHRZEŚCIJAŃSKIEGO PRZEWODZENIA I ZARZĄDZANIA W 1 I 2 LIŚCIE DO TYMOTEUSZA, LIŚCIE DO TYTUSA ORAZ 1 LIŚCIE PIOTRA

10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS

Diagnoza zagrożeń społecznych wśród uczniów. Drugi etap edukacji. Łask. SP w Wiewiórczynie

Mimo, że wszyscy oczekują, że przestanę pić i źle się czuję z tą presją to całkowicie akceptuje siebie i swoje decyzje

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych

Warsztaty grupowe z zakresu kluczowych umiejętności społeczno - zawodowych istotnych z punktu widzenia rynku pracy

Klimat szkoły, klimat klasy a wychowawcza rola szkoły

mnw.org.pl/orientujsie

ISTOTA PRAW DZIECKA NASZE PRAWA

Program wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 2 w Gliwicach.

Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży

Zagrożenia związane z użytkowaniem komputera i dostępem do Internetu. materiały pomocnicze dla Rodziców

Ocenianie zachowania.

Transkrypt:

1 Dziecko ma prawo do poważnego traktowania jego spraw, do sprawiedliwego ich rozważania. (Janusz Korczak) Uważam, że w dzisiejszym świecie bardzo wielu młodych ludzi znajduje się w trudnej sytuacji. Janusz Korczak autor wielu książek na temat dzieci i ich wychowania w swoich opowiadaniach porusza ich problemy. Nie każdy ma kochających rodziców, dostęp do edukacji, a prawa dziecka nie zawsze są respektowane. Istnieje wiele sytuacji patologiczny, takich jak alkoholizm i przemoc w rodzinie. Atmosfera w domu bardzo wpływa na psychikę dziecka, mogą wyniknąć z tego jakieś późniejsze konsekwencje. Myślę, że jednym z częstszych problemów dzisiejszej młodzieży jest sięganie w coraz młodszym wieku po używki. Jedną z przyczyn jest dziś lansowany model rodziny. Rodzice, którzy dużo pracują, często nie mają czasu dla własnych dzieci, nie interesują się nimi, a młodzi ludzie właśnie szczególnie w wieku dojrzewania potrzebują ich uwagi. Zaczynają poznawać świat, interesować się nowymi rzeczami. Rodzice powinni przede wszystkim rozmawiać z nimi, ale jeżeli nie maja czasu dla własnych pociech to ich dzieci czuja się zaniedbane. Chcą zwrócić na siebie uwagę. Na początku tylko próbują, ale później coraz częściej nadużywają alkoholu, papierosów, a nawet narkotyków. W ten sposób buntują się. Kolejną przyczyną tego problemu jest chęć zaimponowania innym. Młodzi ludzie wpadają w nieodpowiednie towarzystwo, często starsze, które manipuluje młodszymi, słabszymi. Niektórym wydaje się, ze dzięki takim rzeczom jak używki, będą bardziej lubiani, szanowani. Ulegając

2 wpływom grupy, sięgają po te niedozwolone, szkodliwe rzeczy. Czują się wtedy bardziej dorośli, dojrzalsi. Myślą ze mogą stać się lepsi tylko, dlatego ze robią coś zakazanego, nielegalnego. Nawet nie zdają sobie sprawy z tego jak duży jest to problem i jakie może to nieść za sobą konsekwencje. Przez to lekceważą szkołę, swoje obowiązki. Przez problemy w młodości mogą popsuć sobie przyszłość. Nie wspominając o tym jak bardzo negatywnie wpływa to na ich zdrowie. Jest to szczególnie niebezpieczne w tak młodym wieku. Z takim problemem ciężko poradzić sobie samemu, dlatego młodym uzależnionym należy pomagać. Takie osoby trzeba wspierać, jeżeli rodzice nie są wstanie tego zrobić, powinien to być lekarz, psycholog. Myślę, że częstym problemem młodzieży są również kradzieże. Młodzi zazwyczaj nie pracują, a więc nie mają swoich własnych pieniędzy. Zwykle są zależni od rodziców. Niestety nie każdy z nich może zapewnić swoim dzieciom wszystko, czego zapragną. One zaś tylko po to, aby nie odstawać od środowiska, przypodobać się komuś lub po prostu zaspokoić swoje prywatne potrzeby potrafią posunąć się nawet do okradzenia, nie tylko obcych osób, ale też swoich najbliższych. Nie zdają sobie sprawy z tego, że łamiąc prawo mogą ponieść ogromną odpowiedzialność. Zaburza się im też system wartości. Jeżeli w młodości są w stanie kłamać, krzywdzić inne osoby to prawdopodobnie w przyszłości będą zwykłymi materialistami, bez żadnego współczucia. Z cała pewnością takie niemoralne postępowanie, źle wpłynie na ich dorosłe życie. Dzieci, młodzież to również ludzie, którzy posiadają swoje własne prawa. Powinny być one przestrzegane, a młodzi obywatele powinni być traktowani na równi z dorosłymi. Niestety nie wszędzie i nie zawsze tak jest. Prawa Dziecka często są łamane. W niektórych domach dzieci są traktowane okrutnie. Często słyszy się o tym jak rodzice bija własne dzieci. Jest to spowodowane również alkoholizmem. Ten problem bardzo wpływa na psychikę

3 młodej osoby. Jeżeli ktoś wychował się w rodzinie, gdzie występowała przemoc, alkohol to później sam może stać się agresywny. Rodzice nawet nie uświadamiają sobie ile krzywdy wyrządzają swojemu własnemu dziecku. Pomimo tego, że są Prawa Dziecka to młoda osoba ma małe szanse wpływania na ich respektowanie. Jest pod opieką dorosłych, sama nie da rady im się sprzeciwić. Uważam, że jest to niesprawiedliwe, ponieważ dziecko też ma swoje prawa, które muszą być przestrzegane. Nie można traktować go gorzej tylko, dlatego, że jest jeszcze młode i niedoświadczone. Dzieci są przyszłością należy zapewnić im jak najlepsze warunki nauki i rozwoju. Mam wrażenie, że ludziom wydaje się, że mogą z nimi robić wszystko, bo są ich własnością. Prawda jest taka, że dziecko też jest człowiekiem i dysponuje własnymi prawami. To, że musi być zależne od rodziców, ponieważ oni je utrzymują, nie oznacza, że można je bić, poniżać i wywierać na nim presji. Swoje potomstwo powinno się uczyć. Trzeba mieć cierpliwość do młodych osób. Niektórzy chyba nie wiedzą tego jak je wychowywać i bezmyślnie dają się ponosić emocjom - potrafią uderzyć własne dziecko. Niestety w niektórych rodzinach zdarza się to nie raz, ale przy każdej okazji. Jest to ogromny problem dla takiego dziecka. Nie tylko źle wpływa to na ich obecny poziom emocji, ale też na późniejsze relacje z ludźmi. Tak źle traktowane we własnym domu czuje żal, ból, gorycz. Brakuje mu szacunku, miłości i wsparcia od rodziców. W młodym wieku bardzo ważne jest budowanie własnej opinii na dany temat. Janusz Korczak wiedział, że dzieci też mogą być filozofami, rozumiał ich potrzeby posiadania swojego światopoglądu. Dorośli, jednak zapominają o tym, pozbawiając dziecka możliwości wyrażania własnego zdania. Jest to kolejny przykład łamania Praw Dziecka. Młodzież w wieku dorastania odkrywa świat, zdobywa doświadczenie. Musi w tym czasie mieć prawo do

4 posiadania własnych poglądów. Jeżeli narzuci im się swoje zdanie, to dziecko, które jest dopiero w trakcie kształtowania swojej osobowości czuje się jakby go komuś podporządkowano. Wydaje mu się, że jest lekceważone, nic nie warte. Według mnie prawo do posiadania własnego zdania jest jednym z ważniejszych Praw Dziecka, które niestety nie zawsze jest respektowane. W bardzo wielu szkołach uczeń niewiele ma do powiedzenia. Jest on podporządkowany wszystkim pracownikom szkoły. Niestety "zwykle" dzieci uważa się za te gorsze i głupsze. Janusz Korczak porusza ten problem w swojej książce pt. " Król Maciuś 1", w której młody bohater nie ma prawa do własnej opinii. Bardzo ważnym Prawem Dziecka jest prawo do edukacji. Każde dziecko powinno mieć dostęp do szkolnictwa. Jednak w wielu miejscach jest to niemożliwe. Przykładem mogą być biedne kraje Afryki. Tam dzieci często, zamiast chodzić do szkoły muszą pracować, aby utrzymać rodzinę. Przerażająca jest ilość analfabetów na tamtych terenach. Ogromna bieda nie pozwala na naukę w normalnych warunkach. Nawet nie potrafimy sobie wyobrazić jak te dzieci cierpią. Nie mogą się kształcić, zamiast tego muszą pracować, a i tak nadal panuje tam okropny głód. Młodzież w wieku gimnazjalnym przechodzi okres dojrzewania. Jest to dla niej jeden z trudniejszych okresów w życiu. Zachodzi u nich wiele zmian nie tylko w organizmie, ale też i w psychice. Nastolatki wszystkim bardzo się przejmują. Chcą za wszelką cenę dorównać innym we wszystkim. Rówieśnicy potrafią być też bardzo złośliwi. Często grupa osób wyśmiewa, poniża jakąś wybraną ofiarę. Sadzę, że wtedy młodzież najczęściej zaczyna popadać "w doły", które mogą prowadzić do poważnych depresji. Myślę, że młodzi częściej jej ulegają, ponieważ są wrażliwsi od starszych, mają słabszy charakter. Jej skutki mogą być okrutne. Dziecko pogrążone w depresji nie czerpie

5 przyjemności, korzyści ze swojej młodości, którą przecież powinno wykorzystywać jak najlepiej. Zwykle nie ma ochoty na rozmowy z ludźmi, jest przygnębione. Niezdiagnozowana i nieleczona depresja może skończyć się najgorszym samobójstwem. W młodości nieletnie osoby rzadko myślą o tym, co będzie w przyszłości, kiedy skończą szkołę, przestaną być na utrzymaniu rodziców. Dla niektórych, niedojrzałych nastolatków liczy się tylko to, co jest tu i teraz. Przez to, bezmyślnie zaniedbują szkołę, nie liczą się z tym, że ich przyszłość będzie zależała od tego jak teraz postępują i co robią. Moim zdaniem dzisiejsza młodzież na całym świecie musi zmagać się z wieloma problemami. Nie wszystkie jednak wynikają z ich winy. Niektórzy dorośli po prostu nie zwracają uwagi na własne pociechy, ignorują ich potrzebę bycia kochanym, docenianym. To powoduje przykre następstwa. Na szczęście, jest też wielu ludzi, którzy dbają o to, aby Prawa Dziecka były respektowane. Agata Synowiec 3f