ZAGADNIENIA NA POPRAWĘ OCENY NIEDOSTATECZNEJ ZA SEMESTR I 2012/2013 CHEMIA. Klasa I Gimnazjum

Podobne dokumenty
Lista działów i tematów

Wymagania z matematyki na poszczególne stopnie szkolne w klasie trzeciej gimnazjum

Wymagania dla kl. 1. Zakres podstawowy. podaje przykłady liczb pierwszych, parzystych i nieparzystych cechy podzielności liczb naturalnych

MATEMATYKA WYKAZ UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY DLA KLASY PIERWSZEJ

"Bialska Liga Matematyczna Gimnazjalistów" II EDYCJA Harmonogram i zakres materiału

Kształcenie w zakresie podstawowym. Klasa 1

Rozdział VII. Przekształcenia geometryczne na płaszczyźnie Przekształcenia geometryczne Symetria osiowa Symetria środkowa 328

Wymagania edukacyjne z matematyki dla zasadniczej szkoły zawodowej na poszczególne oceny

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY III GIMNAZJUM W ZSPiG W CZARNYM DUNAJCU NA ROK SZKOLNY 2016/2017 ROCZNE

Matematyka wykaz umiejętności wymaganych na poszczególne oceny

klasa I Dział Główne wymagania edukacyjne Forma kontroli

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI Szkoła Branżowa I Stopnia

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE DLA KLASY III GIMNAZJUM

Wymagania na ocenę dopuszczającą z matematyki klasa I Matematyka - Babiański, Chańko-Nowa Era nr prog. DKOS /02

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI DLA KLASY III A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ w Publicznym Gimnazjum Integracyjnym nr 47 w Łodzi

Wymagania przedmiotowe dla klasy 3as i 3b gimnazjum matematyka

Wymagania edukacyjne klasa trzecia.

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z matematyki w klasie I poziom rozszerzony

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI dla klasy I ba Rok szk. 2012/2013

1. LICZBY DZIAŁ Z PODRĘCZNIKA L.P. NaCoBeZu kryteria sukcesu w języku ucznia

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI W KLASIE III GIMNAZJUM

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 1 zakres podstawowy 1. LICZBY RZECZYWISTE

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Klasa pierwsza: I TE 1, I TE 2, 1 TG, 1 TH, I TRA, 1TI Poziom podstawowy 3 godz. x 30 tyg.= 90 nr programu DKOS /07 I. Liczby rzeczywiste

wymagania programowe z matematyki kl. III gimnazjum

WYMAGANIA EDUKACYJNE - matematyka - poziom rozszerzony Dariusz Drabczyk

Oznaczenia: K wymagania konieczne; P wymagania podstawowe; R wymagania rozszerzające; D wymagania dopełniające; W wymagania wykraczające

PLAN WYNIKOWY Z ROZKŁADEM MATERIAŁU klasa 3

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z MATEMATYKI DLA KLASY VII Matematyka z plusem

MATeMAtyka 1. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony Klasa pierwsza

Klasa 1 technikum. Poniżej przedstawiony został podział wymagań na poszczególne oceny szkolne:

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA 3 KLASY GIMNAZJUM

RAMOWY ROZKŁAD MATERIAŁU Z MATEMATYKI DLA KLAS I-III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO PRZY CKU NR 1

Wymagania z wiedzy i umiejętności na poszczególne stopnie szkolne z matematyki w Zasadniczej Szkole Zawodowej nr 14

MATeMAtyka 1. Plan wynikowy: Zakres podstawowy i rozszerzony

Lista materiałów dydaktycznych dostępnych w Multitece Chemia Nowej Ery dla klasy 7

1. LICZBY RZECZYWISTE. Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczającą, jeśli:

Zakres tematyczny - PINGWIN. Klasa IV szkoły podstawowej 1. Zakres treści programowych z I etapu kształcenia. 2. Liczby naturalne i działania:

WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA I Pogrubieniem oznaczono wymagania, które wykraczają poza podstawę programową dla zakresu podstawowego.

Podstawą do uzyskania pozytywnego stopnia za I i II półrocze jest wykazanie się ( w formie pisemnej)

MATEMATYKA. WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA I, II, III Bożena Tarnowiecka, Arkadiusz Wolski. KLASA I Wymagania

MATeMAtyka zakres podstawowy

Plan wynikowy matematyka w zakresie rozszerzonym w klasie 1b, 2016/2017r.

Kryteria oceniania z chemii kl VII

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Dorota Ponczek, Karolina Wej. MATeMAtyka 1. Szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki w klasie pierwszej. Zakres podstawowy

PROGRAM KLASY Z ROZSZERZONĄ MATEMATYKĄ

KRYTERIA OCEN Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KL. II GIMNAZJUM

Egzamin gimnazjalny 2015 część matematyczna

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA I PODSTAWA Z ROZSZERZENIEM (90 godz.)

Klasa 3 Przewodnik po zadaniach

MATEMATYKA KLASY III gimnazjum LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI NA POSZCZEGÓLNE OCENY

w najprostszych przypadkach, np. dla trójkątów równobocznych

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY III

Kryteria ocen z matematyki w Gimnazjum. Klasa I. Liczby i działania

Kryteria oceniania osiągnięć uczniów z matematyki w kl. III gimnazjum. (Program Matematyka z plusem dla III etapu edukacyjnego)

Wymagania edukacyjne z matematyki w XVIII Liceum Ogólnokształcącym w Krakowie, zakres podstawowy. Klasa 1

Plan wynikowy. Zakres podstawowy klasa 1

Matematyka z kluczem. Układ treści w klasach 4 8 szkoły podstawowej. KLASA 4 (126 h) część 1 (59 h) część 2 (67 h)

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne klasa III

SPIS TREŚCI WSTĘP LICZBY RZECZYWISTE 2. WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE 3. RÓWNANIA I NIERÓWNOŚCI

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII DLA KLASY II GIMNAZJUM Nauczyciel Katarzyna Kurczab

Plan wynikowy z rozkładem materiału MATEMATYKA ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy Ia liceum (poziom podstawowy) rok szkolny 2018/2019

Ułamki i działania 20 h

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA I ZAKRES ROZSZERZONY (90 godz.)

1. FUNKCJE DZIAŁ Z PODRĘCZNIKA L.P. NaCoBeZu kryteria sukcesu w języku ucznia

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA II KL. GIMNAZJUM do podręcznika GWO Matematyka z plusem. PODSTAWOWE Uczeń zna: POTĘGI I PIERWIASTKI

ZAKRES WYMAGAŃ Z MATEMATYKI DLA KLASY III

P 2.3. Plan wynikowy z rozkładem materiału klasa 3

PYTANIA TEORETYCZNE Z MATEMATYKI

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi z matematyki w zakresie podstawowym dla klasy 1 zsz Katarzyna Szczygieł

Katalog wymagań na poszczególne stopnie szkolne klasa 3

Dorota Ponczek, Karolina Wej. MATeMAtyka 1. Plan wynikowy. Zakres podstawowy

Wymagania edukacyjne z matematyki do programu pracy z podręcznikiem Matematyka wokół nas

Wymagania edukacyjne. Hasło z podstawy programowej 1. Liczby naturalne 1 Liczby naturalne, cechy podzielności. Liczba godzin

Matematyka z kluczem. Układ treści w klasach 4 8 szkoły podstawowej. KLASA 4 (126 h) część 1 (59 h) część 2 (67 h)

Wymagań edukacyjne z matematyki dla klasy VII Szkoły Podstawowej

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z CHEMII klasa I

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA III KL. GIMNAZJUM do podręcznika GWO Matematyka z plusem. PODSTAWOWE Uczeń zna: LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE

ZAKRES PODSTAWOWY. Proponowany rozkład materiału kl. I (100 h)

MATEMATYKA ZP Ramowy rozkład materiału na cały cykl kształcenia

Przedmiotowe Ocenianie Z Matematyki Liceum Ogólnokształcące obowiązuje w roku szkolnym 2016 / 2017

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY TRZECIEJ NA ROK SZKOLNY 2011/2012 DO PROGRAMU MATEMATYKA Z PLUSEM

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY MATEMATYKA KL.VII

Przedmiotowe zasady oceniania i wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy drugiej gimnazjum

Wymagania z matematyki KLASA VII

KRYTERIA WYMAGAŃ Z MATEMATYKI NA POSZCZEGÓLNE OCENY

Matematyka Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VIII Rok szkolny 2018/2019. Dział Ocena Umiejętności Potęgi i pierwiastki. Na ocenę dopuszczającą

REALIZACJA TREŚCI PODSTAWY PROGRAMOWEJ PRZEZ PROGRAM MATEMATYKA Z PLUSEM

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI, KLASA III PROGRAM: MATEMATYKA wokół nas DKW /99

Przedmiotowy system oceniania z matematyki w ZSZ Klasa I

Liczby. Wymagania programowe kl. VII. Dział

MATeMAtyka cz.1. Zakres podstawowy

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PROSTO DO MATURY KLASA 1 ZAKRES PODSTAWOWY

Matematyka. Zakres materiału i wymagania edukacyjne, KLASA PIERWSZA. Temat lekcji Zakres treści Osiągnięcia ucznia LICZBY RZECZYWISTE.

Plan wynikowy z rozkładem materiału

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie VII szkoły podstawowej

Transkrypt:

Klasa I Gimnazjum 1. Znajomość podstawowych elementów szkła i sprzętu laboratoryjnego. 2. Umiejętność określania właściwości substancji tj: stan skupienia, barwa, zapach, połysk, smak, palność, twardość, rozpuszczalność w wodzie. 3. Umiejętność odczytania z tabel chemicznych danych dotyczących własności substancji tj.: temperatura wrzenia, temperatura topnienia, gęstość. 4. Umiejętność obliczania gęstości substancji według wzoru d = m/v. 5. Umiejętność odróżnienia zjawiska fizycznego od przemiany chemicznej. 6. Znajomość symboli pierwiastków chemicznych. 7. Mieszaniny substancji: - odróżnianie mieszaniny jednorodnej od niejednorodnej, - sposoby rozdziału mieszanin jednorodnych i niejednorodnych. 8. Wskazanie różnic i podobieństw we właściwościach metali. 9. Właściwości niemetali. 10. Znajomość pojęć: stop metali, korozja. 11. Znajomość składu powietrza. 12. Tlen i jego właściwości: - znajomość pojęć: tlenek, spalanie, utlenianie, - znajomość właściwości tlenu, - zastosowanie tlenu, 13. Azot główny składnik powierza: - obieg azotu w przyrodzie, - właściwości azotu, - zastosowanie azotu, 14. Gazy szlachetne: - występowanie gazów szlachetnych, - właściwości gazów szlachetnych, - zastosowanie gazów szlachetnych. 15. Dwutlenek węgla: - obieg dwutlenku węgla w przyrodzie, - właściwości dwutlenku węgla, - zastosowanie dwutlenku węgla, - wykrywanie dwutlenku węgla. 16. Reakcje chemiczne: - umiejętność odróżnienia reakcji analizy, syntezy i wymiany, - umiejętność wskazania substratów i produktów w reakcji chemicznej

Klasa II Gimnazjum 1. Wartościowość pierwiastków: - znajomość wartościowości podstawowych pierwiastków, - umiejętność ustalenia wzoru sumarycznego i strukturalnego prostego związku chemicznego: tlenku, siarczku, chlorku na podstawie wartościowości pierwiastków i nazwy związku, - umiejętność odczytania zapisu określającego ilość atomów lub cząsteczek. 2. Prawo stałości składu związku chemicznego: - znajomość treści prawa, - umiejętność obliczania stosunku masowego pierwiastków w danym związku chemicznym, - umiejętność obliczania składu procentowego pierwiastków w danym związku chemicznym. 3. Umiejętność dobierania współczynników chemicznych w równaniach reakcji chemicznych. 4. Prawo zachowania masy: - znajomość treści prawa, - umiejętność rozwiązywania zadań tekstowych dotyczących prawa zachowania masy. 5. Obliczenia stechiometryczne. Klasa III Gimnazjum 1. Kwasy: - podział kwasów na tlenowe i beztlenowe, - znajomość wzorów sumarycznych i strukturalnych kwasów: solnego, siarkowodorowego, siarkowego (IV), siarkowego (VI), azotowego (V), fosforowego (V), węglowego. - umiejętność wskazania we wzorze kwasu reszty kwasowej oraz podanie jej wartościowości, - właściwości i zastosowanie w/w kwasów, - wskazanie prawidłowego sposobu rozcieńczania stężonych kwasów, - dysocjacja jonowa kwasów. 2. Wodorotlenki: - umiejętność zapisu wzoru sumarycznego i strukturalnego wodorotlenku na podstawie jego nazwy, - właściwości i zastosowanie wodorotlenku sodu, potasu i wapnia, - pojęcie zasady, - reakcje otrzymywania zasad: reakcja metalu aktywnego z wodą i reakcja tlenku metalu aktywnego z wodą, - dysocjacja jonowa zasad. 3. Sole: - budowa cząsteczki soli, - nazewnictwo soli,

- umiejętność zapisania wzoru sumarycznego soli na podstawie jej nazwy, - dysocjacja jonowa soli, 4. Reakcje otrzymywania soli: - reakcja zobojętniania, - reakcja metalu z kwasem, - reakcja tlenku metalu z kwasem, - reakcja wodorotlenków metali z tlenkami niemetali, Umiejętność zapisu cząsteczkowego i jonowego w/w reakcji. 5. Właściwości i zastosowanie soli. MATEMATYKA Klasa III Gimnazjum 1. Podobieństwo: - figury podobne, - cechy podobieństwa prostokątów, - cechy podobieństwa trójkątów prostokątnych, - skala podobieństwa, - pola figur podobnych. 2. Układy równań liniowych: - rozwiązywanie układów równań metodą podstawiania, - rozwiązywanie układów równań metodą przeciwnych współczynników, - rozwiązywanie zadań tekstowych z wykorzystaniem układów równań. 3. Wielościany: a) graniastosłupy: - obliczanie pola powierzchni całkowitej i bocznej graniastosłupa, - obliczanie objętości graniastosłupa, b) ostrosłupy: - rysowanie siatki ostrosłupa prawidłowego trójkątnego, czworokątnego, sześciokątnego, - obliczanie pola powierzchni oraz objętości ostrosłupa. 4. Bryły obrotowe: a) walec: - obliczanie pola powierzchni całkowitej i objętości walca, - przekrój osiowy walca. b) stożek: - obliczanie pola powierzchni całkowitej o bocznej stożka, - obliczanie objętości stożka, - przekrój osiowy stożka, c) kula: - obliczanie pola powierzchni i objętości kuli. Odnośnie działów dotyczących brył wymaga się: - znajomości twierdzenia Pitagorasa, - charakterystyki trójkątów 30 0, 60 0, 90 0 oraz 45 0, 45 0, 90 0, - znajomości wzorów na pola figur płaskich.

MATEMATYKA Klasa I GG Liczby. 1. Liczby naturalne: - cechy podzielności przez 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, - rozkład liczby na czynniki pierwsze, - wyznaczania najmniejszej wspólnej wielokrotności i największego wspólnego dzielnika, 2. Liczby wymierne: - zaznaczanie wartości na osi liczbowej, - rozwiązywanie prostych wyrażeń algebraicznych, 3. Liczby niewymierne: - odróżnianie liczb wymiernych od niewymiernych, 4. Rozwinięcia dziesiętne liczby rzeczywistej. 5. Pierwiastek stopnia drugiego i trzeciego z liczby nieujemnej: - podstawowe własności pierwiastków, - usuwanie niewymierności z mianownika, - włączanie i wyłączanie wspólnego czynnika przed nawias, - obliczanie działań na pierwiastkach. 6. Pierwiastek nieparzystego stopnia: - zastosowanie w obliczeniach definicji pierwiastka nieparzystego stopnia. 7. Potęga o wykładniku całkowitym: - umiejętność wykorzystania podstawowych twierdzeń do rozwiązywania działań na potęgach. 8. Notacja wykładnicza. 9. Przybliżenia przybliżenia z nadmiarem i niedomiarem. 10. Procenty: - obliczanie, jakim procentem jednej liczby jest druga liczba, - obliczanie procentu danej liczby, - wyznaczanie liczby, gdy dany jest procent, - rozwiązywanie zadań tekstowych o procentach. Język matematyki 1. Zbiory: - pojęcia: zbiór skończony, nieskończony, pusty, podzbiór, - umiejętność wyznaczania podzbioru danego zbioru. 2. Działania na zbiorach: - iloczyn zbiorów, - suma zbiorów, - różnica zbiorów, - dopełnienie zbioru. 3. Przedziały:

- zaznaczanie na osi liczbowej danego przedziału (otwartego, domkniętego, itp.) 4. Działania na przedziałach: - wyznaczanie sumy przedziałów, - wyznaczanie iloczynu przedziałów, - wyznaczanie różnicy przedziałów. 5. Rozwiązywanie nierówności. 6. Wzory skróconego mnożenia: - kwadrat sumy, - kwadrat różnicy, - różnica kwadratów, - sześcian sumy, - sześcian różnicy, - suma sześcianów, - różnica sześcianów. 7. Zastosowanie przekształceń algebraicznych: - usuwanie niewymierności z mianownika, - rozwiązywanie równań i nierówności z wykorzystaniem wzorów skróconego mnożenia. 8. Wartość bezwzględna: - definicja własności bezwzględnej, - własności wartości bezwzględnej, - rozwiązywanie równań i nierówności z wykorzystaniem własności wartości bezwzględnej, - błąd względny i błąd bezwzględny.