Konferencja dla Rodziców Bernard Fruga Prezes FC Edukacja sp. z o.o.
The Leader in Me
Overview of The Leader in Me Program The Leader in Me: 1. 2. 3. 4. Jest to proces zaprojektowany, aby wspomóc nauczycieli w rozwijaniu umiejętności przywódczych u ich uczniów. Pomaga uczniom odkryć ich mocne strony. Daje uczniom zabłyszczeć stać się liderami. Pomaga wpleść język 7 Nawyków w program nauczania.
Umiejętności XXI wieku 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Kreatywność i innowacyjność. Myślenie krytyczne i rozwiązywanie problemów Komunikacja i współpraca Elastyczność i zdolność adaptacji Inicjatywa i samosterowność Umiejętności społeczne i międzykulturowe Produktywność i odpowiedzialność za wziętą na siebie pracę Bycie liderem oraz osobą odpowiedzialność
Czego oczekują rodzice oraz biznes NIEZALEŻNOŚĆ Umiejętności XXI wieku 7 Nawyków Skutecznego Działania The 7 Habits and Life Skills Wyznaczanie celów Organizacja Zarządzanie czasem Planowanie Nawyki 1 3 Branie inicjatywy Odpowiedzialność Samosterowność Osobista produktywność WSPÓŁZALEŻNOŚĆ Praca zespołowa Zarządzanie konfliktami Kreatywność Umiejętności analityczne Nawyki 4 6 Rozwiązywanie problemów Komunikacja Współpraca Umiejętności międzykulturowe ODNOWA Zabawa Chęć uczenia się Dobre zdrowie i higiena psychiczna Bądź proaktywny Zaczynaj z wizją końca Rób najpierw to, co najważniejsze Myśl w kategoriach wygrana-wygrana Staraj się najpierw zrozumieć, potem być zrozumiany Twórz synergię Nawyk 7 Praca, która coś wnosi Stabilność emocjonalna Umiejętności techniczne Ostrz piłę (Ciało, Serce, Umysł, Duch)
7 Nawyków Skutecznego Działania
Nawyk 1: Bądź proaktywny Jestem osobą odpowiedzialną. Podejmuję inicjatywę. Wybieram moje działania, postawy i nastroje. Nie zrzucam na nikogo odpowiedzialności za moje błędy. Robię to, co jest należy nawet jeśli nikt mnie o to nie prosi. Także wtedy, gdy nikt tego nie widzi.
Nawyk 2: Zaczynaj z wizją końca Planuję działania i wyznaczam sobie cele. Robię rzeczy, które mają znaczenie i wprowadzają zmianę na lepsze. Jestem ważną częścią mojej klasy oraz uczniem, który dobrze reprezentuje moją szkołę. Staram się być dobrym obywatelem.
Nawyk 3: Rób najpierw to, co najważniejsze Poświęcam mój czas na rzeczy najważniejsze. To znaczy, że mówię nie rzeczom, których nie powinienem robić. Wyznaczam priorytety, planuję działania i realizuję mój plan. Jestem zdyscyplinowany i zorganizowany.
Muriel Summers
Nawyk 4: Myśl w kategoriach wygrana - wygrana Staram się znaleźć równowagę pomiędzy odważnym sygnalizowaniem tego, czego ja chcę a rozważnym wsłuchiwaniem się w to, czego pragną inni. Kiedy dochodzi do konfliktów, staram się znaleźć rozwiązanie wygrana - wygrana.
Muriel Summers
Nawyk 5: Staraj się najpierw zrozumieć, potem być zrozumiany Wsłuchuję się w pomysły i emocje innych. Staram się widzieć rzeczy z ich punktu widzenia (paradygmat). Słucham innych bez przerywania im; słucham uszami, oczami i sercem. Z przekonaniem opowiadam o swoich pomysłach.
Muriel Summers
Nawyk 6: Twórz synergię Doceniam zalety innych osób i uczę się od nich. Dobrze dogaduję się z innymi; nawet z osobami, które bardzo różnią się ode mnie. Dobrze pracuję w grupie. Słucham pomysłów innych osób, bo wiem, że wspólnie możemy znaleźć dużo lepsze rozwiązanie, niż każdy z nas stworzyłby oddzielnie. Szukam Trzeciego Rozwiązania.
Muriel Summers
Muriel Summers
Nawyk 7: Ostrz piłę Właściwie się odżywiam, ćwiczę i wystarczająco długo śpię (ciało). Uczę się na wiele sposobów i w różnych sytuacjach, nie tylko w szkole (umysł). Spędzam czas ze swoją rodziną i przyjaciółmi (serce). Poświęcam czas, aby nieść pomoc innym ludziom (dusza). Utzrymuję równowagę pomiędzy tymi 4 częściami mojego życia.
Cytat Przywództwo to umiejętność pokazania ludziom ich wartości i potencjału w tak czytelny sposób, że inspiruje ich to do dostrzeżenia tych cech w sobie. Dr Stephen R. Covey
Konferencja dla Rodziców Bernard Fruga Prezes FC Edukacja sp. z o.o.