Tematyka zajęć zakres i sposób realizacji Osiągnięcia i umiejętności dzieci Termin realizacji Odpowiedzialne osoby Uwagi 1.Wycieczka do Siedliszowic zapoznanie z Kołem Gospodyń Wiejskich U Tatara oraz sposobem wypieku wiejskiego chleba - oglądanie wieńca dożynkowego i kwiatów z kłosów zbóż, - poznanie narzędzi, surowców naturalnych do wypieków. - poznaje dawne metody pozyskiwania mąki, - poznaje tradycję dożynek, - dowiaduje się skąd się bierze chleb, - uczestniczy w zabawie badawczej Każdy może upiec chleb IX 2. Wycieczka do siedziby zespołu Otfinowianie - spotkanie z przedstawicielami zespołu, - prezentacja fragmentu widowiska Jak to dawniej było.. ( Święto Ziemniaka, kiszenie kapusty). - poznaje dawny chłopski strój, - słucha przyśpiewek ludowych, - przejawia zainteresowanie tradycjami i obrzędami ze swojego regionu, - poznanie niektórych narzędzi, które wykorzystywali nasi przodkowie w gospodarstwie domowym X
3. Tradycja Andrzejkowa w przedszkolu - zabawy wróżby, pląsy i tańce, - słuchanie utworów ludowych w wykonaniu muzyków na akordeonie, heligonce, kontrabasie. - poznaje przysłowia ludowe, - uczestniczy w tańcach i muzykowaniu, - poznaje tradycje wróżb Andrzejkowych, - poznaje dawne instrumenty muzyczne 4.Choinka i Święta Bożego Narodzenia - piękno przyrody w okresie zimy, - wykonanie ozdób, stroików, dekoracji naturalnych surowców (słoma, siano, orzechy, gałęzie, szyszki, jemioła, owoce suszone itp.), - wigilia w przedszkolu. - rozpoznaje i nazywa zjawiska atmosferyczne, - umie wypowiadać się w różnych technikach plastycznych, - poznaje tradycje związane z okresem Świąt Bożego Narodzenia, - zacieśnia więzi rodzinne, kultywuje tradycje, - śpiewa kolędy i pastorałki 5.Spotkanie Kiedy babcia była mała - wspomnienia prababci i babci o dawnych czasach, - nauka zabaw tradycyjnych, - słuchanie utworów granych na harmonijce ustnej przez dziadka, - oglądanie starych fotografii z życia prababci i babci, - zorganizowanie wystawy sprzętów, urządzeń i eksponatów W babcinej izbie. - bierze udział w koncercie w wykonaniu artystów ludowych, - interesuje się kulturą ludową, - zdobywa wiedzę o własnym regionie, - poznaje miejscowy folklor i stroje ludowe I
6.Hej kolęda, kolęda spotkanie z grupą kolędniczą Otfinowanie - wspólne kolędowanie dzieci- rodzice- dziadkowie- nauczyciela. - zdobywa wiadomości o życiu dawnych pokoleń, - wykazuje szacunek wobec ich dorobku, - rozwija wyobraźnię i fantazję II 7. Żegnamy Zimę i witamy Wiosnę - barwny korowód z Marzanną ulicami miasta. - poznaje swoją miejscowość i najbliższą okolicę, - dostrzega zmiany w najbliższym otoczeniu, - poznaje dawne tradycje, - wzbogaca repertuar piosenek i przyśpiewek ludowych III 8.Zalipie malowana wie - wycieczka do Domu Malarek w Zalipiu, - zwiedzanie Zagrody Felicji Curyłowej, - oglądanie wystawy twórców ludowych. - uczestniczy w warsztatach plastycznych z twórcami ludowymi(maluje pisanki), - poznaje wytwory sztuki ludowej naszego regionu, podziwia jej piękno i precyzję, - rozwija twórczość plastyczną IV
9. Poznajemy polskie legendy - prezentowanie wybranych legend w formie przedstawień kukiełkowych przez wszystkie grupy wiekowe. - poznaje najwybitniejsze postacie z dziejów Polski, - zdobywa wiedzę na temat życia w dawnych czasach, - poznaje legendy i podania związane z historią kraju, - prezentuje umiejętności teatralne. V 10. Konkurs tańców ludowych festiwal Na krakowską nutę, dobre praktyki (krakowiak, oberek, polka" - bierze udział koncertach, imprezach organizowanych z innymi placówkami, - poznaje stroje i tańce ludowe, - uczestniczy konkursach, - poznaje zasady rywalizacji, - rozwija kreatywność 11. Obrzędy ludowe w czterech porach roku - przygotowanie i prezentacja widowiska dla rodziców i środowiska w Centrum Kultury w Żabnie, - wystawa Tradycje ludowe w naszych rodzinach. - przejawia zainteresowanie tradycjami i obrzędami ludowymi swojego regionu, - odgrywa role zabawach, - uczestniczy w zbiorowym śpiewie, tańcach i pląsach.