Jupik wzywa P R E Z E N TA C J A Z B A D A N I A 26.02.2014. Przygotowanie: Jacek Krzeszewski, Dorota Pawłowska



Podobne dokumenty
Jak dzieci spędzają swój wolny czas? Dzieci po szkole wolne czy zajęte

Czas wolny młodzieży gimnazjalnej

3. Czy zna Pan/Pani organizacje działające na rzecz osób starszych na terenie naszej Gminy? (Wybraną odpowiedź proszę zakreślić znakiem x) tak nie

Część 1 Moja klasa. 1. Wymień osoby z Twojej klasy, z którymi najbardziej chciałabyś się bawić

Diagnoza potrzeb i oczekiwań gimnazjalistów w zakresie zagospodarowania ich czasu wolnego. Klub Wersalik Ośrodka Kultury Kraków-Nowa Huta

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

a) bardzo nie lubię wf-u b) raczej nie lubię wf-u d) ani lubię, ani nie lubię e) raczej lubię wf f) bardzo lubię wf

OPRACOWANIE ANKIETY DLA UCZNIÓW 2012/2013. Czas wolny a zagrożenie uzależnieniem od komputera

ZAINTERESOWANIA CZYTELNICZE

ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH WŚRÓD RODZICÓW UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 24 IM. HENRYKA JORDANA I SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU

Wyniki badania na temat czytania dzieciom

Postrzeganie telefonów komórkowych

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

Aleksandra Raźniak Czas wolny z językiem angielskim. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 3, 85-94

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Analiza ankiety przeprowadzonej wśród w użytkowników Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, Miejsce na kod ucznia

Ważne nieważne. Spotkanie 4. fundacja. Realizator projektu:

Mikołaj Kazimierczak kl. 4b

ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W GIMNAZJUM NR 24

Ankieta Na temat wpływu aktywności ruchowej na jakość życia.

OPRACOWANIE WYNIKÓW WYWIADU Z DZIEĆMI

ankieta o internecie

RAPORT z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w roku szkolnym 2017/2018 w klasach I VII

Sprzedawcy o sobie Klienci o sprzedawcach R A P O R T Z B A D A N I A D L A P O L I S H N AT I O N A L S A L E S A W A R D S

Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia.

Prof. dr hab. Mariusz Jędrzejko Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego Mazowieckie Centrum Profilaktyki Uzależnień. Small and Big Digital Native

Ile czasu rodzice poświęcają swoim dzieciom?

Projekt "Seniorzy na wsi"

Wychowanie fizyczne w opinii uczniów i ich rodziców

Raport aktywności Polek 2018

Rodzice, dzieci i zagrożenia internetowe

Wizerunek. Sony Touch 'n Feel

Wykorzystajmy potencjał lokalnych bibliotek

1) filmy / seriale 2) muzykę 3) książki 4) gry 5) inne (jakie?)...

Chłopiec czy dziewczynka? Polacy o dzieciach w 2001 i 2014 roku. Chłopiec czy dziewczynka? TNS Styczeń 2014 K.008/14

1. Jaka jest wielkość księgozbioru (liczba książek) w Państwa domu? 44% więcej niż 150

BRAND TRACKER. Przykładowe wyniki badania wizerunku marki sieci sklepów obuwniczych. Inquiry sp. z o.o.

GREY. kiedyś SILVER. dzisiaj. Łukasz Kołdys Marcin Gotowiec

DZIAŁALNOŚĆ ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SP 8 MIKOŁÓW W OPINII UCZNIÓW I RODZICÓW

W Mordorze na Domaniewskiej. Raport TNS Polska. W Mordorze na Domaniewskiej

Sylwester Sylwester TNS Grudzień 2014 K.088/14

Mocne doznania. Raport przygotowany na potrzeby projektu Konsument 2016 przez IQS

Organizacja pracy świetlicy szkolnej i atrakcyjność organizowanych w niej zajęć

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

Świetlica szkolna w opinii rodziców ze Szkoły Podstawowej Nr 8 w Tarnowie w roku szkolnym 2010/2011( drugi okres)

Świetlica szkolna w opinii uczniów i rodziców

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA

Na drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie

Kwestionariusz AQ. wersja dla młodzieży lat. Płeć dziecka:... Miesiąc i rok urodzenia dziecka:... Miejsce zamieszkania (miasto, wieś):...

Ulubione zajęcia i zabawy przedszkolaków

Przewodnicząca Komisji Przestrzegania Prawa i Porządku Publicznego. Renata Nosarzewska. Maria Walkiewicz. Protokołowała:

Konferencja "Nowa jakość w kształceniu zawodowym i ustawicznym" Warszawa, r

JESTEM UCZENNICĄ CHODZĘ DO KLASY SP NR W DZISIAJ JEST TRENUJĘ

Na podstawie: Lori M. Takeuchi. Families matter: designing media for a digital age. New York: The Joan Ganz Cooney Center at Sesame Workshop 2011.

SCENARIUSZ RUCH TO ZDROWIE

Moje dziecko chodzi do szkoły...

PERSONA. PRZEWIDYWANY CZAS PRACY: minut

10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS

Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas.

Popularność i korzystanie z portalu Gastrona.pl wśród szefów kuchni

Einstein na półmetku. Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

ANKIETA DLA RODZICÓW UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ W KAMIONCE WYNIKI. zwrócono ankiet 189 z rozdanych 515 (gdzie reszta?)

Dlaczego warto czytać dzieciom?

Młodzi internauci - od paradygmatu ryzyka do paradygmatu szans. prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu

Po co dziecku rówieśnicy, po co dorośli?

Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum

Ankietowani: Klasy uczniów. Klasy uczniów

Nauczyciele menedżerowie czasu na etacie

Program Coachingu dla młodych osób

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach

ANALIZA WYNIKÓW BADANIA

Szanowna Mieszkanko, Szanowny Mieszkańcu miejscowości Pleśna! Zabierz głos w sprawie swojej miejscowości!

KWESTIONARIUSZ. Informacje podane w kwestionariuszu mają charakter poufny.

Pokolenie Y na kacu. Raport TNS Polska na zlecenie marki TIGER. Pokolenie Y na kacu

RAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII"

GAZETKA DZIENNIKARZY Z ŻAR NAJLEPSZA W WOJEWÓDZTWIE!

Spis treści. Spis treści. Wstęp... Jak wspierać rozwój przedszkolaka?... Jak ćwiczyć dziecięcy umysł?...

Internet. łączy pokolenia

ZESTAW KONTROLNY DO ROZPOZNAWANIA TALENTU TWÓRCZEGO

Wykluczeni cyfrowo. Wykluczeni cyfrowo

DLACZEGO WARTO CZYTAĆ KSIĄŻKI? Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży - spotkanie z rodzicami 27 września 2016 r.

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DZIECKA do Przedszkola w Kamieńcu. Imię i nazwisko dziecka... Data urodzenia... Numer PESEL... Adres zamieszkania...

CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6

Oferta Miejskiej Biblioteki Publicznej

Kwestionariusz ankiety dotyczący postaw prozdrowotnych młodzieży

Ankieta dotycząca strony internetowej Szkoły Podstawowej nr 2 im. J. Brzechwy w Barcinie

Tematyka godzin wychowawczych dla klasy IV

Czemu tak wiele dzieci rezygnuje ze sportu?

Dzień Otwarty Szkoły pod hasłem BĄDŹ ZDRÓW 20 lutego 2016r. (sobota) w godz NABÓR 2016

Partnerstwo kobiet i mężczyzn w sferze prywatnej co na to badania? Aleksandra Niżyńska

Efekt ROPO Jak obecność online wpływa na wzrost sprzedaży offline Wyniki badania marketingowego. Patronat branżowy

Kraków, sierpień 2014 roku

Sprawozdanie z ankiety: Styl Ŝycia nastolatków.

PERSONA. PRZEWIDYWANY CZAS PRACY: minut

Uzależnienia behawioralne

+ Fundacja DLA SENIORÓW. Grupy docelowe. Preferencje i upodobania

Transkrypt:

Jupik wzywa P R E Z E N TA C J A Z B A D A N I A 26.02.204 Przygotowanie: Jacek Krzeszewski, Dorota Pawłowska

Cele badania za briefem z dnia 08.0.204 CEL MARKETINGOWY: Zmiana wizerunku marki głównie w rozumieniu rodziców : z: marka niezdrowa, konserwant, chemia, na: naturalny produkt, bezpieczny, dla mojego dziecka, Dodatkowo: taki, który mi pomaga odciągnąć dziecko od ekranów, wyjść z domu, razem się bawić CELE BADANIA: Uzyskanie wiarygodnych tez i insightów mogących zainteresować dziennikarzy 2

Część jakościowa - Metodologia i próba Poszukiwanie insightów i weryfikacja statementów do badania ilościowego Metodologia: FGI: Grupy 8 osobowe Matki i ojcowie dzieci w wieku 5-7 lat, 8-0 lat Wykształcenie średnie+ Dochód średni + Lokalizacja: Toruń 3

Część ilościowa - Metodologia i próba Badanie sposobów spędzania wolnego czasu przez dzieci oraz opini rodziców na temat tego, jak ich pociechy spędzają wolny czas. Metodologia: wywiady internetowe (CAWI) termin realizacji: 3.0.204 03.02.204 Próba: N=305 50% - matki, 50% - ojcowie 50% - dzieci 5-7 lat, 50% - dzieci 8-0 lat 50% - chłopcy, 50% - dziewczynki miejsce realizacji: miasta 50 tyś. + 4

5 Presja codzienności

Rodzice pod presją zabawy Rodzice znają wartość zabawy z dzieckiem. rozwój dziecka więź pamięć, motoryka, wyobraźnia umiejętności społeczne, współpraca Istnieje przekonane, że rozwój dziecka (sukces w przyszłości) zależy tylko od rodzica rodzice są pod presją zabawy Zabawa z dzieckiem to jeden z obowiązków Pag e 6

Czas poświęcony na dane czynności w dzień roboczy sumarycznie: 7h 24 min dziennie 2h 8min h 47min h 48min h 3min Czas spędzony w domu poświęcony na naukę, rozmowę. Czas spędzony poza domem nie poświęcony zabawie. Czas poświęcony na zabawę nie wymagającą aktywności fizycznej. Czas poświęcony na zabawę związaną z aktywnością fizyczną. Deklaracje rodziców na poziomie normy są zupełnie nierealne. Świadczy to o presji jaka na nich ciąży powinni poświęcać dziecku jak najwięcej czasu. 7 2h 9min 2h 3min 2h 32min 2h 0min w weekend sumarycznie: 9h 4 min dziennie

Z kim bawi się dziecko kiedy jest w domu? najczęściej zdarza się z rodzeństwem 42 56 z rodzicami 2 73 samo 20 58 z innymi rówieśnikami 2 64 z dziadkami 45 z innymi dorosłymi np. opiekunką, ciocią 0 25 Dzieci w domu najczęściej bawią się z rodzeństwem. Trzech na czterech rodziców odpowiedziało, że zdarza im się bawić się ze swoim dzieckiem. Jednocześnie, jedynie co piąty rodzic odpowiedział, że to właśnie rodzice bawią się z dzieckiem najczęściej. 8

Opinie rodziców brak czasu W jakim stopniu zgadza się Pan(i) ze stwierdzeniem, że zdecydowanie zgadzam się raczej zgadzam się Rodzice mają na co dzień mało czasu na zabawę ze swoim dzieckiem 30 52 83 W weekendy rodzice mają trudność z wypełnieniem dziecku czasu wolnego 7 6 24 Ośmiu na dziesięciu rodziców ma na co dzień mało czasu na zabawę ze swoją pociechą. 9 Dzień powszedni jest problemem.

Opinie rodziców brak pomysłów W jakim stopniu zgadza się Pan(i) ze stwierdzeniem, że zdecydowanie zgadzam się raczej zgadzam się Rodzice chętnie skorzystaliby z porad jak ciekawie organizować czas dziecku 22 50 7 Rodzice czekają na moment kiedy dziecko nie będzie potrzebować ich do zabawy i będą mieć ten czas dla siebie 9 29 38 Rodzicom trudno jest w zabawie sprostać oczekiwaniom dzieci 8 26 34 Dzieci nie potrzebują rodziców do zabawy, wolą czas wolny spędzać z rówieśnikami 7 22 29 Dzieci nie potrzebują rodziców do zabawy, wolą czas wolny spędzać przy komputerze/tablecie/telewizorze 7 9 26 0 Dziś rodzice nie mają sprawdzonego źródła - są w trybie poszukiwania CIEKAWYCH zajęć dla swoich dzieci. Ale też nie mają poczucia, że trudno jest takie informacje znaleźć jeśli chodzi o zabawę w pełni - weekendowo.

Czas spędzany z dzieckiem jest wyłączony z codzienności - poświęcony tylko dziecku Codzienność, obowiązki, świat dorosłych Zabawa z dzieckiem, świat dziecka Napięcie emocjonalne. Jak się bawię to ciągle mam w głowie, że jeszcze powinnam zrobić pranie, jeszcze pozmywać naczynia, jeszcze w domu coś zrobić Obowiązki dorosłego vs chęć/obowiązek zabawy z dzieckiem Pag e

Łączenie dwóch światów w codzienności Zmniejszenie napięcia jakie występuje codziennie Rodzic dzieli się pasją - ma przyjemność i satysfakcję na dwóch polach Zmniejszenie negatywnych emocji związanych z samą zabawą (nuda, nie umiem) Przypomnienie, że to co dorosłym wydaje się nudne, zwyczajne dla dziecka jest ciekawe Konieczne praktyczne wskazówki: proponuj dzieciom realną pracę, dostosuj otoczenie niższy stolik, narzędzia w zasięgu dziecka nie oczekuj rezultatów za pierwszym razem, Pag e 2

3 Multimedia

Opinie rodziców multimedia W jakim stopniu zgadza się Pan(i) ze stwierdzeniem, że zdecydowanie zgadzam się raczej zgadzam się Dziś dzieci są przeładowane nowymi technologiami/multimediami 34 46 80 Rodzicom nie podoba się, że dzieci spędzają dużo czasu przed komputerem, ale widzą w tym też wiele zalet 8 50 68 Dzieci teraz potrzebują ciągle nowych zajęć, bodźców, gadżetów, Rodzicom trudno nadążyć za wszystkimi nowinkami 8 40 58 Dzieci mają tyle bodźców multimedialnych, że trudno jest zaproponować im ciekawą i wciągającą alternatywę offline 5 36 5 4 Zdecydowana większość rodziców uważa, że ich dzieci są przeładowane nowymi technologiami oraz spędzają za dużo czasu przed komputerem ale jednocześnie dostrzegając zalety takiej sytuacji.

Opinie rodziców ja rodzic i inni rodzice W jakim stopniu zgadza się Pan(i) ze stwierdzeniem, że zdecydowanie zgadzam się raczej zgadzam się Brak pomysłów jak bawić się ze swoimi dziećmi: Rodzice Ja 5 9 22 38 3 53 Łatwiej jest wysłać dziecko na zajęcia dodatkowe niż samemu coś wymyślić: Rodzice Ja 3 7 24 40 3 53 Trudno jest konkurować z tym co oferują dzisiejsze multimedia (telewizja, komputer, Internet): Rodzice Ja 8 4 27 32 4 50 5 Trudność konkurowania ze współczesnymi multimediami jest dostrzegana zarówno z perspektywy osobistej, jak i z perspektywy ogółu rodziców co podkreśla wagę problemu.

Opinie rodziców ich dzieciństwo W jakim stopniu zgadza się Pan(i) ze stwierdzeniem, że zdecydowanie zgadzam się raczej zgadzam się Chciałabym, żeby dzieci potrafiły tak spędzać czas jak ja robiłem / robiłam to w dzieciństwie 36 38 74 Rodzice chcą, żeby dzieci spędzały więcej czasu na podwórku, ale boją się o ich bezpieczeństwo 33 39 72 W wieku mojego dziecka sam organizowałem swój wolny czas Większość zabaw z mojego dzieciństwa nie jest obecnie atrakcyjna dla dzieci Rodzice martwią się o bezpieczeństwo dziecka gdy samo jest na podwórku, wolą żeby zostało w domu spędzając czas przy komputerze/ telewizorze 7 29 28 30 4 39 47 67 70 Przyniosłam moim córkom gumę do grania to dziwnie na mnie patrzyły, że dlaczego to ma być niby takie fajne? 6 Rodzice chcieliby aby ich pociechy spędzały więcej czasu na podwórku ale jednocześnie obawiają się o ich bezpieczeństwo. Widza, że rzeczywistość ich dzieciństwa jest różna od dzisiejszej. Wymaga innych działań, zabaw, środków/poczucia bezpieczeństwa.

7 Aktywności najchętniej wykonywane przez dzieci Ogląda telewizję Gra w gry na komputerze, PSP, tablecie W domu rysuje, maluje Spotyka się z kolegami/ koleżankami w domu Bawi się w domu Spotyka się z kolegami/ koleżankami na dworze Chodzi na plac zabaw Uprawia sport amatorski np. jeżdzi na rowerze lub gra w piłkę Słucha muzyki Chodzi na zorganizowane zajecia sportowe, taneczne, treningi Czyta książki lub prasę dla dzieci/ młodzieży Chodzi w odwiedziny do rodziny, dziadków, znajomych Ogląda filmy na DVD/ blue-ray/ komputerze/ tablecie Spędza czas przy komputerze (nie grając) Wychodzi do kina, teatru, muzeum Spaceruje/ chodzi na wycieczki Wychodzi na zakupy, do cetrum handlowego Chodzi na zajęcia plastyczne Chodzi na lekcje języków obcych Gotuje/ przyrządza posiłki Chodzi na lekcje gry na instrumentach/ śpiewania Wychodzi do restauracji, kawiarni Nie robi nic konkretnego, po prostu siedzi w domu w domu poza domem na podwórku 6 5 5 4 4 3 36 36 34 33 46 43 Dzieci najchętniej oglądają telewizję oraz grają na komputerze, PSP czy tablecie. Zabawy i aktywności podwórkowe plasują się zaraz za szeregiem aktywności domowych i są również bardzo chętnie wykonywane. 0 5 3 20 9 8 23 23 28 3 66% najchętniej ogląda TV lub gra na komputerze

Aktywności niepożądane przez rodziców w domu poza domem na podwórku Gra w gry na komputerze, PSP, tablecie Ogląda telewizję Ogląda filmy na DVD/ blue-ray/ komputerze/ tablecie 30 35 Spędza czas przy komputerze (nie grając) 7 Słucha muzyki 4 Bawi się w domu Uprawia sport amatorski np. jeżdzi na rowerze lub gra w piłkę W domu rysuje, maluje Wychodzi na zakupy, do cetrum handlowego Spotyka się z kolegami/ koleżankami w domu Czyta książki lub prasę dla dzieci/ młodzieży Wychodzi do kina, teatru, muzeum Spaceruje/ chodzi na wycieczki Chodzi na plac zabaw 2 2 8 Aktywności najchętniej wykonywane przez dzieci są jednocześnie aktywnościami najbardziej niepożądanymi przez rodziców.

Aktywności które rodzice chętnie wykonaliby z dzieckiem w domu poza domem na podwórku Uprawia sport amatorski np. jeżdzi na rowerze lub gra w piłkę Spaceruje/ chodzi na wycieczki Wychodzi do kina, teatru, muzeum Czyta książki lub prasę dla dzieci/ młodzieży Gotuje/ przyrządza posiłki Chodzi na zorganizowane zajecia sportowe, taneczne, treningi Bawi się w domu Chodzi w odwiedziny do rodziny, dziadków, znajomych W domu rysuje, maluje Chodzi na plac zabaw Chodzi na lekcje języków obcych Słucha muzyki Wychodzi do restauracji, kawiarni Spotyka się z kolegami/ koleżankami na dworze Ogląda telewizję Spotyka się z kolegami/ koleżankami w domu Gra w gry na komputerze, PSP, tablecie Chodzi na zajęcia plastyczne Chodzi na lekcje gry na instrumentach/ śpiewania Wychodzi na zakupy, do cetrum handlowego Ogląda filmy na DVD/ blue-ray/ komputerze/ tablecie Spędza czas przy komputerze (nie grając) Nie robi nic konkretnego, po prostu "siedzi" w domu 6 5 3 5 4 3 3 0 0 0 9 9 23 22 2 26 30 30 45 44 42 9 Rodzice najchętniej spędzaliby czas z dziećmi na podwórku grając w piłkę, jeżdżąc na rowerze, spacerując czy wybierając się do kina, muzeum, teatru. Rodzice chcieliby włączać dzieci w aktywności codziennego życia jak np. gotowanie, przyrządzanie posiłków.

Aktywności pożądane przez rodziców Czyta książki lub prasę dla dzieci/ młodzieży Uprawia sport amatorski np. jeżdzi na rowerze lub gra w piłkę W domu rysuje, maluje Spaceruje/ chodzi na wycieczki Spotyka się z kolegami/ koleżankami w domu Spotyka się z kolegami/ koleżankami na dworze Chodzi na zorganizowane zajecia sportowe, taneczne, treningi Chodzi na lekcje języków obcych Wychodzi do kina, teatru, muzeum Chodzi w odwiedziny do rodziny, dziadków, znajomych Słucha muzyki Chodzi na plac zabaw Bawi się w domu Gotuje/ przyrządza posiłki Chodzi na lekcje gry na instrumentach/ śpiewania Chodzi na zajęcia plastyczne Ogląda telewizję Ogląda filmy na DVD/ blue-ray/ komputerze/ tablecie Spędza czas przy komputerze (nie grając) Wychodzi do restauracji, kawiarni Wychodzi na zakupy, do cetrum handlowego Nie robi nic konkretnego, po prostu siedzi w domu w domu poza domem na podwórku 4 4 3 2 2 6 9 9 8 8 2 8 7 7 5 20 27 44 W 202 roku osób, które można uznać za rzeczywistych czytelników, było %. TNS Polska dla Biblioteki Narodowej 20 Rodzice chcieliby aby ich pociechy więcej czasu poświęcały na czytanie książek i prasy dla dzieci/młodzieży.

Opinie rodziców czas wolny dzieci W jakim stopniu zgadza się Pan(i) ze stwierdzeniem, że zdecydowanie zgadzam się raczej zgadzam się Rodzice często nie dają przykładu dzieciom jak można aktywnie spędzać czas wolny 2 48 69 Często zajęcia dodatkowe są traktowane przez dzieci jako obowiązek a nie przyjemność 8 45 62 Obecnie kontakt dzieci z rówieśnikami w czasie wolnym jest utrudniony 4 4 55 2 Sami rodzice nie dają przykładu dzieciom jak aktywnie spędzać wolny czas. Jednocześnie, zajęcia dodatkowe które organizują dzieciom nie są przyjemnością lecz obowiązkiem. Dodatkowo, ponad połowa rodziców jest zdania, że kontakt ich pociech z rówieśnikami jest w czasie wolnym utrudniony.

Opinie rodziców zabawy dzieci W jakim stopniu zgadza się Pan(i) ze stwierdzeniem, że zdecydowanie zgadzam się raczej zgadzam się Dziś dzieci mają za dużo zabawek, a zbyt mało zabawy 32 53 85 Drogie, wyszukane zabawki często psują to co najważniejsze w zabawie - wyobraźnię i relacje z innymi 32 40 72 Są zabawy proponowane przez dzieci, których rodzice nie lubią 4 44 58 Rodzice często kupują nową zabawkę, która ma zająć dziecko na dłużej i dać rodzicom odpocząć 43 53 W życiu dzieci dzisiaj nie ma miejsca na naturalną, spontaniczną zabawę 27 38 22 Ponad 80% rodziców uważa, że dzieci posiadają dużo zabawek, jednak nie potrafią się nimi bawić. Co siódmy rodzic jest zdania, że drogie wyszukane zabawki psują to co w zabawie najważniejsze.

Podsumowanie: Codzienność jest znacznie większym problemem niż weekend. Rodzice czują, że przegrywają w konkurencji z multimediami. Spontaniczna zabawa z rówieśnikami nie wydaje się być problemem. Pag e 23

24 Dziękujemy!