KIERUNKI REALIZACJI KONCEPCJI I. Praca z dziećmi. Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Ewaluacja Adaptacja dziecka w Rozpowszechnianie informatora od III każdego roku Dyrektor, V-ce Dyrektor przedszkolu prezentującego działalność przedszkola. szkolnego Realizacja programu adaptacyjnego- "Lubię przedszkole", którego celem jest wspomaganie dziecka w procesie przystosowania do życia w warunkach przedszkolnych. od V każdego roku szkolnego dzieci nowo przyjętych Organizowanie warunków działalności przedszkola pozwalających na zapewnienie poczucia bezpieczeństwa i akceptacji przedszkola przez dzieci i rodziców. cały rok cały personel przedszkola Diagnoza zdolności i umiejętności dzieci. Zajęcia adaptacyjne dla dzieci nowo przyjętych do przedszkola. Diagnoza zdolności, umiejętności oraz potrzeb poprzez obserwację dzieci, analizę wytworów działalności dziecięcej. VI każdego roku szkolnego diagnoza wstępna, śródroczna, końcowa dzieci nowo przyjętych wszyscy Diagnozowanie umiejętności dzieci na podstawie analizy testów dla rodziców Talenty mojego dziecka" XI/XII Prowadzenie kół tematycznych umożliwiających dzieciom wybór aktywności cały rok
zgodnie z ich indywidualnymi potrzebami, predyspozycjami i zainteresowaniami. Program pracy indywidualnej z dzieckiem uzdolnionym. od X/XI każdego roku Wspieranie rozwoju dziecka w zakresie aktywności twórczej: słownej, muzycznej, plastycznej. Dostosowanie wyposażenia sal do potrzeb potencjału dziecka. Umożliwianie dzieciom swobodnego wyboru aktywności zabawowej. na bieżąco cały rok dyrektor, wszyscy Realizacja programów autorskich: - "Bliżej Muzyki"- program oparty na metodzie Orffa. - "Magiczne kółeczka"- program oparty na technice orgiami. - Program Edukacji Ekologiczno - Środowiskowej. - Program zdrowotny "W zdrowym ciele zdrowy duch". -"Kubusiowi Przyjaciele Natury"- program oparty o tematykę przyrodniczą i ekologiczną. - "Przyjaciele Zippiego"- program realizacji
zdrowia psychicznego. -Program przeznaczony dla 5-6 latków "Polska- moja ojczyzna" wg planu prezentacji wszyscy -Program "Zdolny przedszkolak" Stwarzanie warunków do autoprezentacji swoich zainteresowań, hobby na forum grupy, przedszkola. Kółko teatralne, chórek przedszkolny, kółko orgiami, kółko plastyczne, kółko taneczne, kółko małego ekologa, kółko badawcze, kółko komputowe. Uczestniczenie w Festiwalu Piosenki Ekologicznej " Rozśpiewane przedszkolaki". V Rozwijanie zdolności i umiejętności dzieci. Różne formy aktywności dzieci: aktywność słowna, muzyczna, plastyczna. Cały rok - zgodnie z planem pracy przedszkola oraz kalendarzem uroczystości i imprez przedszkolnych wszyscy
II. Praca z rodzicami. Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Ewaluacja Poszukiwanie efektywnych sposobów komunikacji z rodziną Ustalenie stałego dnia i godzin konsultacji pedagogicznych nauczyciela z rodzicami. Zapraszanie rodziców na,,zajęcia otwarte". IX każdego roku szkolnego wszyscy Organizowanie konsultacji ze specjalistami Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej (psychologiem, pedagogiem, logopedą). I raz / m-c Dyrektor, specjaliści Prezentowanie na łamach gazetki przedszkolnej,,ekoludek" oraz na stronie internetowej planów i działań przedszkola. zgodnie z planem cały rok wszyscy Prezentowanie rodzicom osiągnięć dzieci poprzez wystawy, przeglądy twórczości artystycznej. cały rok Dyrektor, V-ce Dyrektor, Aktywizowanie członków Rady Rodziców do przekazywania informacji pozostałym rodzicom o planowanych działaniach przedszkola.
Współorganizowanie przedsięwzięć: Włączanie rodziców w działania przedszkola. -,,Cała Polska czyta dzieciom" - Pasowanie na Przedszkolaka cały rok wg kalendarza imprez i uroczystości wszyscy, Dyrektor, V-ce Dyrektor -,,Andrzejki" - "Kiermasz Bożonarodzeniowy" - Akcja,,Góra Grosza" - Festyn Rodzinny,,Mamo, tato pobaw się ze mną" -,,Wigilia przedszkolna" -,,Dzień Mamy i Taty" -,,Dzień Babci i Dziadka" -,, Dzień Dziecka" -,,Dzień Pluszowego Misia" - Powitanie wiosny "Wiosna tuż - tuż" -,,Dzień Ziemi" - Przegląd spektakli teatralnych rodziców
-,,Moje rodzinne tablo" - Pożegnanie przedszkola - "Dni Otwarte Przedszkola" - Poczytaj mi mamo - czytanie bajek w przedszkolu przez rodziców - Spotkania z ciekawym zawodem prezentacja swoich zawodów przez rodziców - Zbiórka makulatury, nakrętek, tonerów, zbiórka baterii. - Akcje charytatywne I i II półrocze roku szkolnego - Uczestniczenie w przedszkolnych konkursach i prezentacjach twórczości artystycznej dzieci: plastycznych, fotograficznych, literackich, teatralnych. wg planu konkursów Prezentacja przez rodziców hobby i zainteresowań Prezentowanie zamiłowań, hobby na forum grupy i przedszkola wg ustaleń z nauczycielami wszyscy
II. Praca ze środowiskiem lokalnym Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Ewaluacja Zaproszenie innych placówek oświatowych cały rok Dyrektor, wszyscy na uroczystości przedszkole. Przybliżenie założeń pracy przedszkola w środowisku lokalnym. Zapraszanie władz samorządowych do udziału w wydarzeniach przedszkola. wg kalendarza imprez i uroczystości Wzmocnienie pozytywnego wizerunku przedszkola w środowisku lokalnym poprzez upowszechnienie jego specyfiki, osiągnięć oraz rozszerzenie oferty edukacyjnej. Prezentowanie działalności przedszkola w lokalnych mediach. Udział dzieci w uroczystościach i imprezach organizowanych w środowisku lokalnym. Udział dzieci w konkursach i festiwalach o zasięgu lokalnym i ogólnopolskim. Zorganizowanie II edycji konkursu plastycznego "Tylko Falubaz". Upowszechnianie specyfiki przedszkola poprzez stronę internetową, gazetkę przedszkolną pt.,,ekoludek", foldery. Zorganizowanie uroczystości z okazji 25-lecia powstania Miejskiego Przedszkola Nr 22 "Kraina Ekoludków " w Zielonej Górze.
Rozszerzenie oferty edukacyjnej - zajęcia teatralne. Pozyskiwanie sojuszników przedszkola Nadanie tytułu,,przyjaciel naszego przedszkola" oraz dyplomy. VI Dyrektor, Rada Pedagogiczna Udział w akcjach charytatywnych na rzecz środowiska lokalnego. Udział w akcji "Góra Grosza", zbieranie kocy, karmy i sprzętu na rzecz Schroniska dla zwierząt w Zielonej Górze, zbiórka zabawek i artykułów szkolnych dla przedszkola w Afganistanie. wg potrzeb Dyrektor, wszyscy Prezentacja dorobku artystycznego dzieci w lokalnym środowisku. Udział dzieci w imprezach organizowanych w środowisku lokalnym: - "Przegląd Teatrzyków Dziecięcych" w Teatrze Lubuskim wg kalendarza imprez Dyrektor, wszyscy, rodzice - "Przegląd spektakli teatralnych rodziców" w MP nr 8 - "Występ na scenie podczas Winobrania" - "Festiwal Piosenki Ekologicznej" - Udział dzieci w konkursach plastycznych o charakterze lokalnym i ogólnopolskim.
Współpraca z innymi placówkami oświatowymi oraz działającymi na rzecz oświaty. Współpraca z Ekologiczną Szkołą Podstawową Nr 22 z oddziałami integracyjnymi oraz Szkołą Podstawową Nr 18 w Zielonej Górze, w celu łagodniejszego pokonania "progu" między przedszkolem a szkołą przez naszych absolwentów. wg planu pracy przedszkola, miesięcznych planów pracy, wg zaproszeń Dyrektor, wszyscy Współpraca z Domem Harcerza. Współpraca z Miejskim Centrum Edukacji Ekologicznej. Współpraca z Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną. Współpraca z Uniwersytetem Zielonogórskim. Współpraca z Komendą Policji w Zielonej Górze. Współpraca ze Strażą Pożarną. Współpraca z Polskim Czerwonym Krzyżem. Współpraca z Miejską Biblioteką Publiczną C.K.Norwida, działem dziecięcym: uczestniczenie w zajęciach bibliotecznych, uczestniczenie w prezentacjach multimedialnych bajek przygotowanych przez pracowników biblioteki, uczestniczenie w konkursach organizowanych przez bibliotekę.