Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Tanowie. Niezapomniany wieczór wróżb scenariusz imprezy Andrzejkowej

Podobne dokumenty
NIEZAPOMNIANY WIECZÓR WRÓŻB

W naszej szkole są andrzejki. Rwetes, hałas tu dziś wielki! Bawmy dobrze się w Andrzeja i wybierzmy wodzireja!

Scenariusz zajęć otwartych dla rodziców z udziałem uczniów klasy III b przeprowadzonych w dn r.

Andrzejki. TRADYCJA WRÓŻB ANDRZEJKOWYCH sięga, prawdopodobnie czasów pogańskich.

ANDRZEJKOWY WIECZÓR. Scenariusz wieczoru wróżb i zabaw, które odbyły się 27 XI 2003r. w Szkole Podstawowej nr 2 w Trzebosi

SCENARIUSZ ZAJĘĆ RUCHOWYCH Z ELEMENTAMI WIEDZY O ZDROWIU DLA KLAS I - III z okazji powitania wiosny- 21 marca.

BEZPIECZNE DZIECKO- PRZYJACIEL SZNUPKA DLA KLASY III. CEL GŁÓWNY: Nabywanie umiejętności wyboru zachowań promujących zdrowie

#UczymyDzieciProgramować #ZadanieWprogramie

BEZPIECZNE DZIECKO- PRZYJACIEL SZNUPKA DLA KLASY VI. CEL GŁÓWNY: Nabywanie umiejętności wyboru zachowań promujących zdrowie.

#UczymyDzieciProgramować #ZadanieWprogramie

Temat lekcji: Przygotowujemy przyjęcie urodzinowe.

ANDRZEJKI. 30 listopada uczniowie klas 2d, 2e i tradycyjnie już kilkoro uczniów

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: JACY JESTEŚMY. Scenariusz nr 7

SCENARIUSZ ZA JĘĆ KLASA: III BLOK TEMATYCZNY: TEMAT: PODSTAWA PROGRAMOWA:

Scenariusz zajęć w klasie III z wykorzystaniem techniki Celestyna Freineta

Temat: Sprawny jak Tygrys. Metody pracy: słowne, oglądowe, działań praktycznych.

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

TEMAT: Niskiej emisji mówimy NIE!

MÓJ SZKOLNY KOLEGA Z AFRYKI. Możemy być dumni z naszych poczynań i zaangażowania w akcję niesienia pomocy dzieciom z Zambii.

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

Celem projektu jest wspomaganie i wspieranie rozwoju zainteresowań ortograficznych u dzieci w klasach I-III.

Dyżury. Duży zainteresowanie cieszy w śród dzieci pełnienie dyżuru w łazience gdzie dzieci rozdają pastę do zębów oraz pilnują zachowania porządku.

Najwspanialszy dzień to ten, w którym się urodziłeś MOJE URODZINY NASZE ŚWIĘTO

DEBATA UCZNIOWSKA GIMNAZJUM

Plan pracy Samorządu Uczniowskiego klas I III

Scenariusz widowiska scenicznego Zdrowo żyj Dzieci 5 6 letnie

Scenariusz nr 8. I. Tytuł scenariusza: Wieczór wróżb i czarów. Autor scenariusza: Barbara Lentowczyk. Blok tematyczny: Jesienna pogoda

Psychoedukacja dla uczniów klas pierwszych szkoły podstawowej Cykl I. Odosobnienie i brak akceptacji w grupie. Nieśmiałość

Temat: Jesień na talerzu - scenariusz zajęć

Dlaczego Święty Andrzej?

SCENARIUSZ ZAJĘĆ RUCHOWYCH

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

METODA REALIZACJI TERMIN ŚRODKI REALIZACJI SPOSÓB EWALUACJI Numer efektu ZADANIE- CO JEST DO ZROBIENIA

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO rok szkolny 2015/2016

Scenariusz zajęć ruchowych grupy Żółte Słoneczka z Tęczowego Przedszkola w Dzierzgoniu w ramach akcji Szkoła w Ruchu Obszar nr 1

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat

Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Muzeum Recyklingu

Wyruszamy w fantastyczną podróż

Scenariusz zajęć nr 8

Okulary. Spotkanie 12. fundacja. Realizator projektu:

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Jak zostać EcoBohaterem?

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

GRY MATEMATYCZNE. Matematyka w rękach dziecka zabawy z Numiconem. Wspomaganie dzieci w rozwijaniu bogatych obrazów pojęciowych liczb.

SCENARIUSZ KONKURSU WIEDZY O ZDROWIU WIEM CO TO ZDROWIE dla 5 i 6 latków Temat kompleksowy: Co o zdrowiu wiedzą przedszkolaki. Prowadząca: Barbara

MIESIĄC LISTOPAD 2014r. W GRUPIE JAGÓDKI

SCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWARTO- WARSZTATOWEGO DLA RODZICÓW Warsztat fakultatywny Inne jest ciekawe

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

Warsztaty: Cykliczne spotkania z pedagogiką zabawy Poznajmy się

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

100-lecie Odzyskania Niepodległości z Uczymy Dzieci Programować - podzielmy się radością kodowania

Metody i techniki: pokaz, ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia ruchowe, praca plastyczna.

Scenariusz nr 17 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

czyli Orkiestra Niewidzialnych Instrumentów

W STUDIO MODLITWA NA POCZĄTEK WSPÓLNEJ ZBAWY

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Scenariusz zajęć z edukacji wczesnoszkolnej

Scenariusz zajęć nr 18 Temat: Pożegnanie lata zegar odmierza czas.

Klasa I, edukacja polonistyczna, krąg tematyczny Jesteśmy grupą Temat: Bawimy się w grupie SCENARIUSZ Z WYKORZYSTANIEM METODY PROJEKTÓW

SCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWARTO- WARSZTATOWEGO DLA RODZICÓW Warsztat fakultatywny Inne jest ciekawe

KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE

Olimpiada Sportowa dla dzieci 5, 6 - letnich. w ZPO nr 3 w Mławie

Drogowskazy -wskazówki i uwagi o realizacji

Temat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników" SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH. Ośrodek tematyczny. Metody nauczania

Scenariusz zajęć nr 1

Zespół Szkół w Rzeczycy Długiej Pasowanie pierwszoklasistów

2 godz. Temat: Jak osiągnąć sukces? Czas zajęć:

Scenariusz nr 7. I. Tytuł scenariusza: Deszczowa muzyka. Autor scenariusza: Barbara Lentowczyk. Blok tematyczny: Jesienna pogoda

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Gazetka dla rodziców i nauczycieli Przedszkola nr 2 im. Jana Brzechwy w Stalowej Woli LISTOPAD 2012

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę działam - idę w świat

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

WITAMY W ŚWIETLICACH. Kochane dzieci,

Scenariusz zajęć biblioterapeutycznych z wykorzystaniem książki Mały Książę Saint-Exupery ego Temat: Czym kierować się w życiu? Miejsce zajęć: Cele:

można było mówić o spokoju. W tym numerze: Relacja z andrzejek w szkole, które odbyły się w formie dyskoteki,

Zestaw scenariuszy. Scenariusz integralnej jednostki tematycznej klasa III

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

Scenariusz nr 9 zajęć edukacji wczesnoszkolnej

Klasa III, edukacja polonistyczna, krąg tematyczny Witaj szkoło! Temat: Nasze szkolne sprawy

PRZYKŁADOWY SCENARIUSZ INTEGRACYJNYCH BIBLIOTERAPEUTYCZNYCH ZAJĘĆ OTWARTYCH W RAMACH IV OGÓLNOPOLSKIEGO TYGODNIA CZYTANIA DZIECIOM

Gra w kolory. Grupa 5-6-latków. Karta pracy 8 Zbuntowany kameleon

Scenariusz zajęć nr 10 Temat: Poznajemy zasady panujące w naszej szkole.

BANK DOBRYCH PRAKTYK

Impreza W kraju Samurajów

Cukiernia M. Trojanowska

Patyk się żeni reż. Martin Lund

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Psychoedukacja dla uczniów klas pierwszych szkoły podstawowej Cykl II. Profilaktyka agresji i przemocy w szkole

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,

Promujemy życzliwość i kulturę osobistą Szkolny Dzień Życzliwości i Pozdrowień

Scenariusz 4. Realizacja

Temat: Ćwiczyć każdy może i mały i duży.

(Konkurencje sportowe będą odbywać się na SALI GIMNASTYCZNEJ)

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej

PLAN PRACY SAMORZADU UCZNIOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2010/2011

Scenariusz zajęć nr 5

Temat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników"

SZKOŁA PODSTAWOWA im. ADAMA MICKIEWICZA w SKALMIERZYCACH rok szkolny 2011/2012; klasa I

bitwa balonowa OCZEPINY

Transkrypt:

Niezapomniany wieczór wróżb scenariusz imprezy Andrzejkowej

Niezapomniany wieczór wróżb scenariusz imprezy Andrzejkowej Temat: Andrzejkowe wróżby Data: 30 listopada 2011 ProwadZĄCy: - Dorota Karczewska - Jerzy Trybiński - Aleksandra Słabczyńska Cele ogólne: -przybliżenie tradycji wróżb andrzejkowych, -poznanie nowych wróżb andrzejkowych, -dostrzeganie znaczenia w życiu człowieka takich wartości jak: miłość,życzliwość, szacunek Cele operacyjne: Uczniowie: -wiedzą, że wróżby andrzejkowe są jednym z elementów naszej kultury ludowej, -znają nowe wróżby andrzejkowe, -współdziałają w grupie, -mają dobry nastrój

Metody: -pogadanka, -zabawy tematyczne, -zabawy muzyczno-ruchowe Formy: -indywidualna, zbiorowa Czas trwania: -ok. 2 godziny Miejsce imprezy: -sala gimnastyczna Środki dydaktyczne: -rekwizyty do przeprowadzenia wróżb andrzejkowych, -dekoracja sali -nagrody, słodycze Przebieg imprezy: Andrzejki to dzień jedyny w swoim rodzaju. Wtedy to-zgodnie z tradycją - św. Andrzej uchyla rąbka tajemnicy i za sprawą znaków i wróżb podpowiada nam, co nas będzie czekać w przyszłości. Andrzejki to tradycja ludowa przekazywana z pokolenia na pokolenie. W dawnych czasach przywiązywano do wróżb andrzejkowych wielką wagę. W wierzeniach ludowych miały one magiczną moc. Wieczorem w wigilię św. Andrzeja każdy chce poznać to, co go czeka w przyszłości. Wróżby w tym dniu dotyczą miłości, przyszłego narzeczonego i męża. Dzisiejszy dzień upłynie nam na wróżbach przeplatanych tańcem i dobrą zabawą. Wróżb na ten czarodziejski dzień jest bardzo dużo. Pamiętajcie, że wszystkie wróżby należy traktować jako żarty i dobrą zabawę. Zapraszam i życzę wszystkim udanej imprezy.

,, Kolorowe klucze'' WRÓŻBA 1 Prowadząca rozrzuca po sali kolorowe klucze. Dzieci tańczą w rytm muzyki, gdy muzyka ucichnie uczestnicy wybierają po jednym kluczu. Każdy kolor klucza ma swoje oznaczenie: -jeżeli wybrałeś klucz czerwony to znaczy, że jesz za dużo słodyczy i musisz uważać na zęby, -jeżeli wybrałaś klucz czarny to znaczy, że lubisz się kłócić i uważaj bo możesz stracić przyjaciół, -jeżeli wybrałeś klucz zielony uważaj i bądź ostrożny w drodze do szkoły, -jeżeli wybrałaś klucz niebieski pilnuj swoich rzeczy osobistych, jesteś roztargniony, uważaj, bo możesz coś zgubić, -jeżeli wybrałaś klucz biały oznacza to, że pijesz za mało mleka i twoje zęby będą słabe i dziurawe, -jeżeli wybrałaś klucz żółty to oznacza, że słabo dbasz o swoje zdrowie, nie zapomnij o czapce, szaliku i rękawiczkach. - 6 kluczy w kolorach czerwonym,czarnym, zielonym, niebieskim, białym, żółtym ProwadzĄca: Aleksandra Słabczyńska

Zabawa zręcznościowa kto szybciej Do ściany przywiązane są dwie jednakowej długości wstążki. Zadaniem uczestników jest jak najszybsze zwinięcie wstążki na patyczek. Zwycięża osoba, która zrobi to pierwsza. - 2 wstążki - 2 patyczki PROWADZĄCY: Jerzy Trybiński TANIEC W OKULARACH Prowadząca zaprasza do zabawy cztery pary. Uczestnicy otrzymują czarodziejskie okulary i tańczą w rytm muzyki. Gdy muzyka ucichnie osoba mająca okulary przekazuje je drugiej osobie. Z konkurencji odpada para, której spadną z nosa okulary. POMOce: - 4 pary okularów ProwadzĄca: Dorota Karczewska Taniec w kapeluszu CZAROWNICY Prowadząca zaprasza 6 osób do zabawy. Dzieci ustawione w kole. Poruszają się rytmicznie w takt muzyki, przekazując sobie kapelusz, zakładając go na głowę osobie stojącej obok.gdy muzyka ucichnie, dziecko mające kapelusz na głowie odpada z gry, a zabawa toczy się dalej. Wygrywa dziecko, które uchroni głowę przed kapeluszem. - kapelusz ProwadzĄca: Dorota Karczewska

trzy kubki Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Tanowie WRÓŻBA 2 Na stole stoją trzy kubki, w których jest mleko, ocet i woda. Uczestnikom zawiązujemy oczy i zanurzamy palec w jednym z kubków. Jeżeli oblizując palec czuje smak: -mleka to oznacza,że czeka go szczęśliwe małżeństwo, -jeżeli poczuje smak octu to mąż lub żona będzie miała kwaśne usposobienie, -jeżeli poczuje smak wody to oznacza, że nigdy nie wyjdzie za mąż lub się nie ożeni. Zapraszam chętnych do wróżenia. -3 kubki, mleko, ocet, woda, szarfa PROWADZĄca: Aleksandra Słabczyńska Taniec z kartą Prowadzący zaprasza 6 osób do zabawy. Dzieci ustawione w kole. Poruszają się rytmicznie w takt muzyki, przekazując sobie kartę z rąk do rąk. Gdy muzyka ucichnie, dziecko mające kartę odpada z gry, a zabawa toczy się dalej. - karta ProwadzĄcy: Jerzy Trybiński

Magiczne liczby Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Tanowie WróŻba 3 Każde dziecko losuje karteczkę z liczbą od 1 do 8. Prowadzący zabawę odczytuje co mówią liczby o tych osobach. 1- jesteś osobą upartą ale wytrwałą w dążeniu do celu, 2- jesteś osobą łagodną,wrażliwą, masz zdolności plastyczne, 3- jesteś osobą godną zaufania i potrafisz być wiernym przyjacielem,czeka cię wspaniała podróż, 4-można powiedzieć ci wiele tajemnic i jesteś bardzo dyskretna, 5-zawsze sprawdzasz sie w trudnych sytuacjach, w tym roku poznasz prawdziwego przyjaciela, 6- jesteś osobą serdeczną towarzyską i bardzo lubianą,unikasz spięć i sytuacji konfliktowych,czasami trudno ci podjąć ważną decyzję, 7-czasami jesteś roztargniona i gubisz ważne dokumenty 8-nie lubisz pokonywać trudności,ale radzisz sobie z nimi doskonale.czeka cię wspaniała niespodzianka. -cyfry od 1 do 8 ProwadzĄcy: Jerzy Trybiński

Taniec z balonami Prowadząca zaprasza 4 pary. Uczestnicy otrzymują balony i tańczą w rytm muzyki. Odpada para, której balon wypadnie podczas tańca. - kolorowe balony ProwadzĄca: Dorota Karczewska WRÓŻBA 4 Pod talerzami znajdują się : cukierek, piórko, ziarenko pieprzu, muszelka, kamyk. Każdy wylosowany rekwizyt ma swoje znaczenie: -cukierek-życie słodkie i wesołe, -piórko-życie lekkie i przyjemne, -ziarenko pieprzu-życie pełne przygód, -muszelka- życie na morzu lub w odległym kraju, -kamyk- życie pracowite i pożyteczne. -6 talerzyków papierowych, cukierek, piórko, ziarenko pieprzu, muszelka, kamyk ProwadzĄca: Aleksandra Słabczyńska ZakoŃczenie Podziękowanie uczestnikom za wspólną zabawę.