Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej w Tarnowie. Informacja o zawodzie.

Podobne dokumenty
Kod zawodu Informacja o zawodzie. Hipoterapeuta

Hipoterapia w Polsce. Definicja, organizacja, szkolenie. Anna Strumińska Barbara Gąsiorowska

FUNDACJA NA RZECZ WSPOMAGANIA REHABILITACJI I SZERZENIA WIEDZY KYNOLOGICZNEJ MAŁY PIESEK ZUZI

Kody Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób i Problemów Zdrowotnych odpowiadające. Zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania

Zakład Opiekuńczo-Leczniczy SIELSKA OSADA. poszukuje pracowników na stanowiska:

Zakład Opiekuńczo Leczniczy w Krakowie

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

Studia Podyplomowe. Socjoterapia

Załącznik nr XI Wymagania dotyczące personelu medycznego realizującego świadczenia opieki zdrowotnej w Dziennym domu opieki medycznej

Studia Podyplomowe. Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - Oligofrenopedagogika

Studia Podyplomowe Socjoterapia

Zakład Opiekuńczo-Leczniczy SIELSKA OSADA. poszukuje pracowników na stanowiska:

AKADEMIA PROFESJONALNEGO NAUCZYCIELA

Kurs kwalifikacyjny z zakresu metodyki nauczania języka obcego w okresie wczesnoszkolnym

Opis efektów kształcenia studia podyplomowe: Nowoczesne i tradycyjne formy w Wellness i SPA

STUDIA PODYPLOMOWE: OLIGOFRENOPEDAGOGIKA. PRACA Z DZIECKIEM AUTYSTYCZNYM I Z ZESPOŁEM ASPERGERA

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

DZIAŁ II OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Innowacyjne zajęcia terapeutyczne w Samorządowym Przedszkolu nr121 z Oddziałami Integracyjnymi.

Studia Podyplomowe Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną Oligofrenopedagogika

Opis efektów kształcenia. Studia Podyplomowe Neurorozwojowa diagnoza i korekcja wad postawy ciała u dzieci i młodzieży /nazwa studiów podyplomowych/

REGULAMIN ORGANIZOWANIA WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECI W ODDZIALE I W PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM DZIAŁAJĄCYCH PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W GŁOBINIE

Nabór na stanowisko: PSYCHOLOG

P R O G R A M S T U D I Ó W I S T O P N I A D L A K I E R U N K U F I Z J O T E R A P I A

Studia Podyplomowe. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Dolnośląskie Kuratorium Oświaty Narada Wizytatorów

Terapia pedagogiczna z socjoterapią

Praktyka pedagogiczna specjalistyczna w gabinetach logopedycznych w placówkach kształcenia specjalnego oraz poradniach specjalistycznych

Program studiów podyplomowych

Opis efektów kształcenia. Studia Podyplomowe Fizjoterapii i Medycyny Sportowej /nazwa studiów podyplomowych/

REGULAMIN PRAKTYK STUDENCKICH INSTYTUTU NAUK O POLITYCE I ADMINISTRACJI WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO AKADEMII IGNATIANUM W KRAKOWIE

Załącznik nr 6. Porada lekarska diagnostyczna

DZIAŁ II OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA. Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów Pielęgniarstwo

1. DOGOTERAPIA - WYKŁAD

zaburzenia zachowania (F00 odpowiadające świadczeniu gwarantowanemu (ICD 10) Zaburzenia psychiczne i F99);

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia... w sprawie ramowego programu nauczania w zakresie psychoterapii. (Dz. U...r.)

Prezentacja Fundacja Pomocy Młodzieży i Dzieciom Niepełnosprawnym HEJ, KONIKU! Fundacja Pomocy Młodzieży i Dzieciom Niepełnosprawnym "HEJ, KONIKU!

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu PROGRAM KSZTAŁCENIA

PROCEDURA ORGANIZOWANIA WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECI W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 24 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. J. KORCZAKA W RADOMIU

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ(ZAWODOWEJ) dla studentów III roku studiów pierwszego stopnia stacjonarnych specjalność: LOGOPEDIA

Studia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr)

Specjalizacja w dziedzinie psychologii klinicznej

REGULAMIN ZESPOŁU WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM IM. LECHA WIERUSZA W ŚWIEBODZINIE

M1_W04 M1_W10 K_W 01 M1_W01 M1_W02 M1_W10 K_W 02 M1_W05 M1_W03 K_W 03 M1_W08 M1_W11, M1_W12 M1_W01 M1_W02 M1_W03 M1_W07 M1_W10 M1_W01 M1_W07 M1_W10

ABC hipoterapii. Psychopedagogiczne aspekty hipoterapii dzieci i młodzieŝy niepełnosprawnych - pod red. A. Strumińskiej

Dzienny Dom Opieki Medycznej w Nowym Mieście Lubawskim. Ul. Grunwaldzka 9 tel

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH

PISMO OKÓLNE NR 8 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2016 r.

ANKIETA ROCZNEGO SPRAWOZDANIA Z DZIAŁALNOŚCI OŚRODKA HIPOTERAPII OBJĘTEGO PATRONATEM PTHip (objaśnienia dotyczące sposobu wypełniania podano na końcu)

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wychowanie przedszkolne

WyŜsza Szkoła Edukacji Integracyjnej i Interkulturowej w Poznaniu

Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych

Hipoterapia. Czy rolnik może zostać terapeutą?

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

Wyższa Szkoła Medyczna, Wydział Ogólnomedyczny Fizjoterapia Drugi Praktyczny. Pedagogika specjalna. mgr D. Wyrzykowska - Koda

DOKUMENTACJA PRZEBIEGU PRAKTYK STUDENCKICH Wydział Wychowania Fizycznego, Sportu i Rehabilitacji

KURS INSTRUKTORA JAZDY KONNEJ

Regulamin organizacyjny specjalizacji w dziedzinie psychologii klinicznej

Studia Podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna

ECTS kontkatowy. ECTS po zaokrągleniu RAZEM. Egzamin ,

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

KONCEPCJA PRACY OŚRODKA REHABILITACYJNO EDUKACYJNO WYCHOWAWCZEGO NA LATA

Dydaktyka fizjoterapii

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. dla Programu Kształcenia. Studiów Podyplomowych. Edukacja Przedszkolna i Wczesnoszkolna.

Terapia zajęciowa. Opis kierunku: Co zyskujesz? - Kierunek - studia podyplomowe

Studia Podyplomowe. Studium Pomocy Psychologicznej

WARUNKI WOBEC ŚWIADCZENIODAWCÓW

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

DOKUMENTACJA PRZEBIEGU PRAKTYK STUDENCKICH Wydział Wychowania Fizycznego, Sportu i Rehabilitacji

ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNE PRAKTYK. z zakresu PEDAGOGIKI OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZEJ I TERAPII PEDAGOGICZNEJ

Studia Podyplomowe Odnowa Biologiczna elementami Wellness i Fizjoterapii

PODYPLOMOWE STUDIA Tryb niestacjonarny

Wydział Przedsiębiorczości w Gryficach

ul. Królewiecka 2, Elbląg Tel./fax ; ; sport_elblag@pro.onet.pl OGŁOSZENIE

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2013

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH TERAPIA PEDAGOGICZNA I REWALIDACJA DZIECKA ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Akademii Marynarki Wojennej

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011

DZIAŁ II OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA. Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów Pielęgniarstwo

zał 5 a Ankieta dla studentów obydwóch poziomów kształcenia na kierunku fizjoterapii przeprowadzona po zakończeniu praktyk zawodowych

STUDIUM SOCJOTERAPII I POMOCY PSYCHOLOGICZNEJ

ZARZĄDZENIE Nr 9 /2015. Dyrektora Gminnego Przedszkola w Kołczygłowach z dnia 01 września 2015 r.

Terapia pedagogiczna i socjoterapia WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR Piła - Studia podyplomowe

Praktyka. Specjalność: Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną

KONCEPCJA PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO DOBRY START NA LATA

(programy i kwalifikacje: diagnoza i terapia mowy, terapia zajęciowa, rehabilitacja logopedyczna i neurologopedyczna).

PISMO OKÓLNE NR 5 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2015 r. w sprawie: szczegółowej organizacji roku akademickiego 2015/2016

EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: OPIEKUN W DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ

Logopedia (4 semestry)

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2014

STUDIA STACJONARNE

Imię i nazwisko studenta, nr albumu..

RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH:

Rok I Rok akademicki

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH STACJONARNYCH PSYCHIATRYCZNYCH ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI

Sylabus 2017/2018. Rehabilitacja. Lekarsko - Stomatologiczny Stomatologia

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul.kościuszki Turek tel

Transkrypt:

Informacja o zawodzie Hipoterapeuta

Spis treści Wstęp 3 1. Zadania i czynności robocze 4 2. Materialne środowisko pracy 4 3. Warunki społeczne 4 4. Warunki organizacyjne 5 5. Wymagania psychologiczne 6 6. Wymagania fizyczne i zdrowotne 6 7. Możliwości podjęcia pracy w zawodzie 7 8. Możliwości awansu 8 9.Możliwości zatrudnienia oraz płace 8 10.Ważniejsze adresy 9 11.Polecana literatura 9 13.Przydatne adresy internetowe 10

Wstęp Od kilkunastu lat w Polsce wzrasta zainteresowanie hipoterapią metodą która, stanowi ogół zabiegów terapeutycznych przy udziale konia. Nazwa metody wywodzi się od greckiej nazwy konia hippos. Hipoterapia to forma rehabilitacji psycho-ruchowej, wieloprofilowej mająca jednoczesne oddziaływanie ruchowe, sensoryczne, psychiczne i społecznie. Mogą z niej korzystać zarówno dzieci, młodzież jak i osoby dorosłe. Leczniczy wpływ jazdy konnej znany był już w starożytności. W IV wieku przed naszą erą grecki lekarz Hipokrates pisał w swoich rozważaniach o pozytywnym wpływie jazdy konnej na leczenie niektórych schorzeń człowieka. W Polsce po raz pierwszy profesor Weiss w Konstancie pod Warszawą wykorzystał konia w zabiegach leczniczych. W 1985r. grupa lekarzy z Krakowa zorganizowała terapię jazdy konnej na terenie Uzdrowiska Swoszowice. Pacjentami były dzieci i młodzież leczone w Poradni Rehabilitacyjnej dla Dzieci i Młodzieży Specjalistycznego Zespołu Matki i Dziecka w Krakowie. W 1992 r. z inicjatywy Krakowskiej Fundacji na Rzecz Rozwoju Rehabilitacji Konnej Dzieci Niepełnosprawnych utworzone zostało Polskie Towarzystwo Hipoterapeutyczne. Miało to miejsce w trakcie konferencji Hipnoterapia - teoria, praktyka i możliwości. W 1994 Polskie Towarzystwo Hipoterapeutyczne rozpoczęło szkolenia dla instruktorów rekreacji ruchowej ze specjalności hipoterapia. Organizacja ta podjęła także starania o wprowadzenie zawodu hipnoterapeuty i instruktora hipoterapii do Klasyfiakcji Zawodów i Specjalności. W efekcie podjętych działań zawód instruktora hipoterapii z numerem 32306 znalazł się w grupie większej 32 Średni personel do spraw zdrowia w podgrupie 3230 Praktykujący niekonwencjonalnie lub komplementarne metody terapii. W 2002 roku opracowano pierwszy Kanon Polskiej Hipoterapii zatwierdzony przez Walne Zgromadzenie Polskiego Towarzystwa Hipoterapeutycznego. Jest to zbiór zasad, norm, reguł i nakazów stanowiących wzór do naśladowania i dążenia. Najnowsza wersja Kanonu została przyjęta na Nadzwyczajnym Walnym Zgromadzeniu PTHip w Katowicach w 2007 r.

Zadania i czynności Hipoterapia prowadzona jest przez wykwalifikowanego hipnoterapeutę na zlecenie i pod kontrolą lekarza. Jej celem jest przywrócenie sprawności fizycznej i psychicznej osobom w możliwym dla nich od osiągnięcia zakresie. Podstawowym zadaniem hipoterapeuty jest troska o poprawę stanu zdrowia osoby korzystającej z jego pomocy. Do głównych jego zadań należy: prowadzenie zajęć terapeutycznych na prośbę osoby lub jej otoczenia za pisemną zgodą lekarza prowadzącego dokonanie diagnozy osoby na wstępie i po zakończeniu terapii oraz wskazanie poziomu funkcjonowania zaplanowanie harmonogramu zajęć z hipnoterapii dla osób niepełnosprawnych i jego realizacja wybór odpowiedniej formy hipnoterapii stosownie do potrzeb podopiecznego prowadzenie zajęć z zakresu hipnoterapii zgodnie z metodyką, predyspozycjami psychomotorycznymi osób i wynikami diagnozy dbałość o dobre samopoczucie osoby korzystającej z jego usług oraz czuwanie nad tym, by terapia nie była przerwana przedwcześnie ani przedłużana bez uzasadnienia współpraca z innymi terapeutami, specjalistami i lekarzami zajmującymi się podopiecznym oraz wolontariuszami i praktykantami kształtowanie u podopiecznego postawy szacunku dla zwierzęcia i uczenie go okazywania tego szacunku przestrzeganie reguł bezpieczeństwa pracy z koniem dopełnienie formalności związanych z ubezpieczeniem swoich podopiecznych na okoliczność nieszczęśliwego wypadku rozwijanie wiedzy i umiejętności w procesie ciągłego doskonalenia się. Hipoterapeuta zobowiązany jest także do prowadzenia dokumentacji swojej pracy, w której powinien na bieżąco dokonywać adnotacji postępu prowadzonych zajęć z pacjentem.

Materialne środowisko pracy Hipoterapeuta pracuje na świeżym powietrzu bez względu na warunki atmosferyczne. Zajęcia odbywają się na wydzielonym terenie, odizolowanym od zewnętrznych sygnałów optyczno-akustycznych, które mogą rozpraszać uwagę zarówno konia jak i podopiecznego. Warunki społeczne Hipoterapia to praca zespołowa. Wymaga całkowitego i pełnego porozumienia pomiędzy osobą prowadzącą konia i hipoterapeutą. Jednym z ważnych elementów tego zawodu jest intensywny kontakt z koniem i podopiecznymi, z których każdy wymaga indywidualnego podejścia. Realizując swoje zadania hipoterapeuta współpracuje: z lekarzem prowadzącym pacjenta oraz różnymi specjalistami, do których należeć mogą m.in. psycholodzy, fizjoterapeuci, neurolodzy, pedagodzy specjalni w zależności od specyfiki problemu zdrowotnego. Na bieżąco współpracuje on także z rodzicami lub opiekunami swoich podopiecznych. Do zespołu pracującego przy zajęcia hipoterapeutycznych mogą być włączeni dodatkowo: wolontariusze, praktykanci i studenci zainteresowani nabyciem umiejętności w tej dziedzinie. Biorąc to wszystko pod uwagę hipoterapeuta powinien być osobą komunikatywną, łatwo nawiązującą relacje interpersonalne. W niektórych uzasadnionych przypadkach hipoterapeuta może odmówić prowadzenia zajęć ze względu na niezgodność charakterów miedzy nim a podopiecznym, co mogłoby utrudniać prowadzenie terapii. Warunki organizacyjne Hipoterapeuta prowadzi zajęcia indywidualnie dla każdego podopiecznego. Konia podczas terapii najczęściej prowadzi osoba mająca do tego odpowiednie przeszkolenie i doświadczenie w jego obsłudze. Sposób asekuracji dobiera się w zależności od potrzeb pacjenta podobnie jak i zmodyfikowany sprzęt jeździecki oraz rehabilitacyjny. Czas trwania zajęć wynosi średnio 30 min. Optymalny czas pracy hipoterapeuty wynosi najczęściej 7 godzin dziennie: 4 godziny zajęć i co najmniej jedna półgodzinna przerwa.

Praca hipoterapeuty składa się z dwóch etapów: tzw. etapu wstępnego, w trakcie, którego podopieczny oswaja się z koniem i etapu zasadniczego tj. zajęć usprawniających na koniu. Wyróżnia się następujące formy hipoterapii: fizjoterapia na koniu- gimnastyka lecznicza na koniu poruszającym się stępem mająca na celu usprawnienie ruchowe prowadzona winna być przez fizjoterapeutów psychopedagogiczna jazda konna i woltyżerka zespół działań jeździeckich, pedagogicznych i psychologicznych podejmowanych w celu usprawnienia intelektualnego, poznawczego emocjonalnego i fizycznego prowadzona przez psychologów i terapeutów posiadających kwalifikacje jeździeckie lub przy współpracy instruktorów jeździectwa terapia kontakt z koniem jej celem jest nawiązanie kontaktu pacjenta ze zwierzęciem i z otaczającym środowiskiem prowadzą ją terapeuci mający kwalifikacje jeździeckie. Wymagania psychologiczne Osoba, która pragnie wykonywać zawód hipoterapeuty powinna być: otwarta, wrażliwa, cierpliwa i jednocześnie stanowcza. Umieć stworzyć dobrą atmosferę sprzyjającą zabawie i wykonywaniu ćwiczeń rehabilitacyjnych przez podopiecznych Ważna jest także umiejętność pracy zespołowej, elastyczność i dostosowanie się do kontaktów z rożnymi typami osób ich potrzebami. Kolejne niezbędne cechy w tym zawodzie to: odpowiedzialność, odporność na stres i talent dydaktyczny. Niezbędna jest również wysoka kultura osobista, empatia i wyrozumiałość w stosunku do ludzi oraz zamiłowanie do koni. Istotne jest ponadto posiadanie szerokiej wiedzy z zakresu anatomii, fizjologii, biologii oraz psychologii zarówno człowieka jak i konia. Wymagania fizyczne i zdrowotne Hipoterapeuta powinien charakteryzować się nienagannym stanem zdrowia, dobrą sprawnością fizyczną i koncentracją uwagi oraz spostrzegawczością. Codzienne kontakty z ludźmi i zwierzętami wymagają także prawidłowej sprawności narządu słuchu, wzroku i mowy. Pracę w zawodzie eliminują takie schorzenia jak: choroby alergiczne spowodowane uczuleniem na sierść zwierząt oraz choroby psychiczne. Zawód ten nie mogą wykonywać osoby niepełnosprawne.

Warunki podjęcia pracy Osoby, które pragną zostać hipoterapeutą powinny legitymować się co najmniej wykształceniem średnim, dobrym stanem zdrowia potwierdzonym przez lekarza, umiejętnościami jeździeckimi na poziomie L- doskonałe panowanie nad koniem i własnym ciałem. W tej pracy mile widziane jest także wykształcenie wyższe kierunkowe np. z dziedziny medycyny, rehabilitacji, pedagogiki czy zootechniki, oraz hodowli koni. Warunkiem wykonywania zawodu jest ukończenie kursu organizowanego przez Polskie Towarzystwo Hipoterapeutyczne. Kurs rozpoczyna się egzaminem jeździeckim, następnie odbywają się dwie 10 dniowe sesje z wykładami z dziedziny: medycyny, rehabilitacji, psychologii, pedagogiki, hipologii i hipoterapii. Po zdanych egzaminach teoretycznych należy odbyć 80 godzinną praktykę` w wyznaczonych ośrodkach praktyk. Po zaliczeniu praktyki, kandydat przystępuje do ustnego egzaminu końcowego. Pozytywny wynik egzaminu upoważnia do otrzymania tytułu instruktora rekreacji ruchowej ze specjalnością hipoterapia. Kursy organizuje: Polskie Towarzystwo Hipoterapeutyczne - Zarząd Główny ul. Nowoursynowska 100 02-797 Warszawa tel/fax: 22 59 31 900 www.pthip.org.pl Inną możliwością zdobycia zawodu jest poprzez ukończenie studiów podyplomowych Hipoterapia organizowanych są przez Wydział Rehabilitacji AWF w Warszawie we współpracy z Polskim Towarzystwem Hipoterapeutycznym. Studia podyplomowe Hipoterapia mają charakter doskonaląco-kwalifikacyjny. Podstawowym celem studiów jest podniesienie posiadanych kwalifikacji i nabycie nowych w zakresie prowadzenia terapii pacjentów z różnymi schorzeniami i zaburzeniami rozwoju metodą hipoterapii. O przyjęcie na studia mogą ubiegać się osoby, które ukończyły studia wyższe na następujących kierunkach: fizjoterapia (rehabilitacja), lekarski, pielęgniarski, wychowanie fizyczne, psychologia, pedagogika, pedagogika specjalna, terapia zajęciowa i inne związane z szeroko pojęta terapią. Osoby te powinny ponadto mieć,

co najmniej roczny staż pracy w swoim zawodzie i legitymować się dobrym stanem zdrowia (zaświadczenie lekarskie). Absolwent studiów podyplomowych otrzymuje świadectwo ukończenia studiów podyplomowych Hipoterapia. Studia te dają uprawnienia do prowadzenia zajęć hipoterapii. Studia podyplomowe Hipoterapia trwają 3 semestry i obejmują 365 godzin dydaktycznych. Koszt studiów wynosi około 8.000 zł od osoby. Cena studiów obejmuje również 10 dniowy obóz jeździecki, na którym odbywają się zajęcia z podstaw jazdy konnej i pracy z koniem. Możliwości awansu w zawodzie W tym zawodzie pożądane jest ciągłe dokształcanie się poprzez udział w szkoleniach, seminariach i śledzenie dostępnych publikacji tematycznych. Warsztaty rozwijające poziom wiedzy i umiejętności hipnoterapeutów organizuje np. Polskie Towarzystwo Hipoterapeutyczne. W maju 2012 r. planowana jest Międzynarodowa Konferencja Hipoterapeutyczna w Warszawie p.n.,,hipoterapia możliwości wspólnego kształcenia''. Organizatorem jej jest Polskie Towarzystwo Hipoterapeutyczne i Fundacja Pomocy Dzieciom Niepełnosprawnym HIPOTERAPIA. Możliwości zatrudnienia oraz płace Osoby posiadające zawód hipoterapeuty mogą poszukiwać zatrudnienia w wyspecjalizowanych ośrodkach jeździeckich, stowarzyszeniach i fundacjach oraz gospodarstwach agroturystycznych, gdzie prowadzone są zajęcia z hipoterapii. Ze względu na systematyczny wzrost zainteresowania hipnoterapią, jako metodą terapii pojawia się także możliwość zatrudnienia za granica (korzystne warunki do rozwoju znalazła hipoterapia w Niemczech, Francji i USA) lub założenia własnej działalności gospodarczej w tym zakresie. Najczęściej prowadzenie zajęć z hipoterapii stanowi jednak dodatkowe zajęcie osób posiadających kwalifikacje z zakresu np. fizjoterapii, rehabilitacji, psychologii itp. Zarobki hipoterapeutów kształtują się od 25 zł do 35 zł półgodziną terapię.

Ważniejsze adresy: Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie Oddział Małopolski Polskiego Towarzystwa Hipoterapeutycznego Biuro Oddziału Małopolskiego PTHip K.S. "BÓR", Toporzysko 454, 34-240 Jordanów Tel/fax: 018-287-38-32 Fundacja Pomocy Dzieciom Niepełnosprawnym HIPOTERAPIA. ul. Nowoursynowska 100 02-797 Warszawa tel: 22 59 31 901 fax:22 59 31 900 www.hipoterapia.org Hipoterapia Fundacja na Rzecz Rozwoju Rehabilitacji Konnej Dzieci Niepełnosprawnych ul. Cichy Kącik 14 30-066 Kraków tel.12 4281110 www.fundacja-hipoterapia.pl Polecana literatura Przegląd Hipoterapeutyczny który można zamówić w biurze ZG Polskiego Towarzystwa Hipoterapeutycznego pod red. Anna Strumińska, ABC Hipoterapii. Psychopedagogiczne aspekty hipoterapii dzieci i młodzieży niepełnosprawnych intelektualnie, Państwowe Wydawnictwo Rolnicze i Leśne 2007 Christine Heipertz-Heng, Jazda konna dla osób niepełnosprawnych, Państwowe Wydawnictwo Rolnicze i Leśne 1997 pod red. Barbary Teichmann Engel, Terapeutyczna jazda konna II - Strategie rehabilitacji, Fundacja Hipoterapia

Przydatne strony internetowe Polski Związek Jeździecki (PZJ) www.pzj.pl Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie Międzynarodowa Federacja Konie w Edukacji i Terapii (HETI)/ dawniej Międzynarodowa Federacja Jeździecka Osób Niepełnosprawnych (FRDI) www.frdi.net/ Międzynarodowa Federacja Terapii z Koniem/ Fédération Nationale des Thérapies Avec le Cheval (FENTAC) www.fentac.free.fr/ Opracowano w Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej w Tarnowie Grudzień 2011 r.