... (PIECZĄTKA PSSE) CZĘŚĆ I PODSUMOWANIE ZBIORCZE OTRZYMANYCH ZE SZKÓŁ FORMULARZY INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2012/ 2013 (VII EDYCJA) W POWIECIE ELBLĄSKIM. 1. Liczba szkół, klas, uczniów, realizatorów uczestniczących w programie (prosimy wypełnić właściwe pola w zależności od typu placówki). GIMNAZJUM Liczba szkół ogółem w pow./woj.:26 Liczba szkół biorących udział w programie:10 Liczba uczniów ogółem, w szkołach biorących udział w programie:2407 klasy I klasy II klasy III razem Liczba klas biorących udział w programie 26 26 27 79 Liczba uczniów biorących udział w programie 551 480 487 1518 Liczba uczniów sporadycznie uczestniczących w działaniach programowych:250 Liczba szkolnych realizatorów programu (nauczycieli, pracowników gimnazjum):29 Liczba szkół, które zwróciły wypełnione informacje z realizacji programu: 9 SZKOŁA PODSTAWOWA Liczba szkół ogółem w pow./woj.:41 Liczba szkół biorących udział w programie:22 Liczba uczniów ogółem w szkołach biorących udział w programie:5781 klasy V klasy VI razem Liczba klas biorących udział w programie 40 35 75 Liczba uczniów biorących udział w programie 764 671 1435 Liczba uczniów sporadycznie uczestniczących w działaniach programowych:226 Liczba szkolnych realizatorów programu (nauczycieli, pracowników szkoły podstawowej): 43 Liczba szkół, które zwróciły wypełnione informacje z realizacji programu: 19 2. Stanowisko / zawód szkolnego koordynatora programu 2 1. Dyrektor / z-ca dyrektora 4 2. Nauczyciel biologii / przyrody 12 3. Nauczyciel wychowania fizycznego 3 4. Nauczyciel innych przedmiotów 1 5. Pedagog / psycholog szkolny 0 6. Pielęgniarka szkolna 6 7. Inny jaki? pracownicy świetlicy szkolnej 3. W czasie jakich zajęć realizowano program? 28 1. Zajęć obowiązkowych (w czasie trwania zajęć lekcyjnych) 23 2. Zajęć pozalekcyjnych (wykraczających poza podstawę programową) 1
4. Jaka była średnia liczba godzin lekcyjnych (45 min.) przeznaczonych na realizację programu w jednej klasie? 11 1. do 3 godzin 12 2. od 4 do 6 godzin 1 3 od 7 do 9 godzin 3 4. od 10 do 20 godzin 1 5. powyżej 20 godzin 5. Czy opracowano w szkole własny projekt edukacyjny zawierający: temat, cele, zadania, osoby odpowiedzialne, terminy realizacji, sposób i kryteria oceny efektów? 8 1. Tak 3 2. Nie, ale korzystano z gotowych projektów 17 3. Nie 6. Jaki był tytuł (ewentualnie temat), cel oraz kto współpracował przy realizacji projektów edukacyjnych opracowanych w szkole? Lp szkoła, miejscowość tytuł/temat cel kto współpracował 1 Gimnazjum Gronowo Elbląskie 82 335 Gronowo Elbląskie 2 Gimnazjum Nr 3 ul. Królewiecka 42 82 300 Elbląg 3 Gimnazjum w Dobrym 14 407 Godkowo 4 Szkoła Podstawowa Nr 2 ul. Sprzymierzonych 14 400 Pasłęk 5 Szkoła Podstawowa Nr 21 ul. Godlewskiego 82 300 Elbląg 6 Szkoła Podstawowa Nr 18 ul. Węgrowska 1 82 300 Elbląg 7 Szkoła Podstawowa W Pilonie 82 310 Elbląg 8 Szkoła Podstawowa Nr 4 ul. Mickiewicza4 82 300 Elbląg Żyj smacznie i zdrowo Poznaj zasady zdrowego odżywiania W zdrowym ciele zdrowy duch Zachowaj trzeźwy umysł Zdrowo i sportowo Razem po zdrowie Co jeść, jak jeść i ile? Być aktywnym Poszerzenie wiedzy nt. kaloryczności produktów Racjonalne odżywianie Promocja zdrowego stylu życia Promocja zdrowego stylu życia Aktywne spędzanie czasu Poprawa świadomości uczniów nt. Odżywiania i aktywności fizycznej Promocja zdrowego stylu życia Uświadomienie korzyści płynących aktywnego stylu życia n-l w-f, Pielęgniarka szkolna Nauczyciel biologii Grono pedagogiczne n-l w-f Nauczyciel przyrody, Pielęgniarka szkolna Dietetyk, Pielęgniarka szkolna Pielęgniarka szkolna 7. Jakie instytucje, organizacje i osoby wspierały lub współpracowały przy realizacji programu? (możliwość wielokrotnego wyboru) L.p. samorządy, instytucje, organizacje, eksperci 1 samorządy: 0_ Urząd Marszałkowski 2
0_ Starostwo Powiatowe 5_ Urząd Miasta i Gminy 0 Prezydent / Burmistrz 0_ Sołtys 2 _3 M/G Komisje ds. Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych _4 M/G Ośrodki Pomocy Społecznej 3 placówki oświaty i kultury: 1 Centrum Edukacji Nauczycieli 4_ biblioteka 1 wyższa uczelnia 1_ inna szkoła 1 kino 1 ośrodek / dom kultury 1_ teatr 0 inne, jakie?... 4 9_ placówki służby zdrowia 0 placówki profilaktyki, terapii, integracji społecznej 5 0_ rady osiedla 0_ spółdzielnie mieszkaniowe 6 towarzystwa, stowarzyszenia, organizacje, fundacje prowadzące działalność prozdrowotną, ekologiczną, integrującą środowisko, aktywizującą i inną: _7 PCK _0 stow. / tow. na rzecz rozwoju gminy / miejscowości _0.inne, jakie?... 7 towarzystwa ds. kultury fizycznej, ośrodki i kluby sportowe: 0 TKKF 8_ Orlik 4_ miejski / gminny ośrodek sportu i rekreacji 3 klub sportowy 3 inne, jakie? Lodowisko, basen uczniowski klub sportowy. 8 ośrodki, towarzystwa, kluby, koła - turystyczne, rekreacyjne, wypoczynkowe: 6 PTTK 0 inne, jakie?... 9 3 parki krajobrazowe 2 nadleśnictwa, leśnictwa 4 centra edukacji ekologicznej, szkoły leśne 1 łowieckie / wędkarskie / rybackie 10 0 ośrodek doradztwa rolniczego 0 koło gospodyń wiejskich 3 gospodarstwo agroturystyczne, ekologiczne 7 Agencja Rynku Rolnego 11 służby mundurowe: 4 policja 2 straż miejska 1 straż pożarna 0 wojsko 12 0 banki 2 firmy ubezpieczeniowe 0 apteki 2 sklepy 0_ wydawcy 1 zakłady pracy, producenci 0 inne, jakie?... 13 media: _1 prasa _0 radio 0_ telewizja 9_ portale internetowe 14 4 inne placówki, organizacje, instytucje, jakie? spółdzielnia cukiernicza, Sanepid, przedszkola Elbląski Szkolny Związek Sportowy 15 6 eksperci, specjaliści, pielęgniarka szkolna, instruktor fitness, dietetyk, socjoterapeutka, rehabilitant, lekarz onkolog 8. Czy w ramach programu odbywały się następujące formy realizacji? (możliwość wielokrotnego wyboru) 25 1. Przyrządzanie potraw: sałatek, surówek, kanapek itp., zajęcia, pokazy, warsztaty kulinarne; 22 2. Układanie jadłospisów zgodnie z zasadami zbilansowanej diety; 9 3. Dni zdrowego jedzenia, wybranego produktu - owocu, warzywa, sałatki, soku itp.; 21 4. Odczytywanie i rozumienie etykiet produktów spożywczych; 16 5. Obliczanie BMI, diagramy klasowe; 19 6.Ocena własnej aktywności fizycznej i stylu życia (w tym m.in. testy wysiłkowe); 13 7. Zajęcia, pokazy, instruktaże ruchowe ćwiczenia gimnastyczne (dodatkowe poza lekcjami w -f, np. ćwiczenia rozciągające, relaksacyjne, Nordic Walking, ćwiczenia śródlekcyjne ); 10 8. Zajęcia taneczne, aerobiku, fitness itp.; 23 9. Biegi uliczne, zawody sportowe, mecze; 3
19 10. Rajdy rowerowe lub piesze, wycieczki, spływy; 20 11. Wyjazdy na basen, lodowisko, do klubu fitness, ośrodka wspinaczki linowej /skałkowej; 21 12. Wykłady, prelekcje, pogadanki, debaty prozdrowotne; 11 13. Spotkania / wywiady ze specjalistami, ekspertami; 16 14. Konkursy np. plastyczne, wiedzy (inne niż konkursy sprawnościowe/ zawody sportowe); 11 15. Ekspozycje, wystawy; 8 16. Organizacja punktów / stoisk informacyjno edukacyjnych; 10 17. Wykonywanie prezentacji multimedialnych, inscenizacji teatralnych, projekcji filmowych, nakręcanie własnych filmów; 6_ 18. Inne, (jakie?) gazetki, sprzątanie Warmii i Mazur, treningi judo, warsztaty kulinarne, turnieje między klasowe, wykonywanie plakatów nt. zawarte w programie 9. Prosimy o krótki opis jednego, najciekawszego (najbardziej oryginalnego) działania realizowanego w ramach programu: 1. Podaruj owoce ze swego ogrodu- dzieci przynosiły owoce z ogrodów, które były wystawiane do poczęstunku dla wszystkich 2. Ile chemii spożywam codziennie obliczanie zawartości związków chemicznych w produktach 3. Zioła i warzywa w naszej kuchni poznawanie ziół (ekspozycja sklepu zielarskiego) ich zastosowanie w kuchni 4. Restauracja Zapiecek w Elblągu warsztaty wypieku chleba tradycyjnego oraz wyrobu masła, jogurtu i sera 10. W jaki sposób powiadomiono rodziców o realizowanym programie? (możliwość wielokrotnego wyboru) 6 1. Na zebraniu ogólnym rodziców uczniów szkoły 24 2. Na zebraniach rodziców w poszczególnych klasach 2 3. Poprzez skierowanie do nich listu 3 4. Podczas dni otwartych w szkole 7 5. Za pośrednictwem strony internetowej szkoły 15 6. Poprzez gazetki szkolne, wystawy, plakaty, biuletyny, ulotki 9 7. W trakcie imprezy podsumowującej, festynu, święta 0 8. W inny sposób, w jaki?... 0 9. Nie informowano rodziców o programie 11. Ilu rodziców brało udział w spotkaniach dot. tematyki / realizacji programu Trzymaj Formę!? 985. 12. W jaki sposób rodzice uczestniczyli w realizacji programu? 7 1. Aktywnie pomagali w realizacji / organizacji działań programowych 6 2. Wspierali rzeczowo, finansowo 3 3. W inny sposób, jaki? Przygotowanie potraw do degustacji, wypełnianie ankiet, przygotowanie stroi do spotkań sałatkowo, kanapkowych 20 4. Nie brali udziału w realizacji programu 13. Czy na terenie szkoły funkcjonuje: TAK sklepik szkolny/ kiosk spożywczy 17 11 stołówka 25 3 catering 4 24 ogólnodostępny bar 0 28 Jeśli TAK to czy nastąpiły pozytywne zmiany dotyczące umieszczenia produktów żywnościowych zalecanych dzieciom w stołówce szkolnej/ cateringu, sklepiku/ kiosku spożywczym lub NIE 4
ogólnodostępnym barze funkcjonującym na terenie szkoły w związku z realizacją programu Trzymaj Formę!? Produkt żywnościowy (proszę wstawić krzyżyk przy produkcie, który został wprowadzony w związku z realizacją programu Trzymaj Formę! ) Stołówka szkolna/ catering Sklepik szkolny/ kiosk spożywczy kanapki 4 7 0 świeże owoce i/lub warzywa 18 3 0 suszone owoce i/lub warzywa 0 6 0 produkty mleczne (serki, jogurty, napoje mleczne itp.) 13 2 0 soki (owocowe, warzywne) 15 11 0 woda mineralna 3 13 0 orzeszki, nasiona (np. dyni, słonecznika) 1 6 0 ciepłe napoje (np. herbata) 6 0 0 Ogólnodostępny bar inne, jakie? surówki 14. Czy szkoła uczestniczy w programach, akcjach dotyczących poprawy odżywiania? 15 1. Szklanka mleka 13 2. Owoce w szkole 4 3. w innych, jakich? Herbata w szkole, zachowaj równowagę, śniadanie daje moc, żyj smacznie i zdrowo 15. Proszę ocenić program (skala: 1 ocena najniższa 6 ocena najwyższa) 1 2 3 4 5 6 a) Odbiór programu przez uczniów 2 10 12 4 b) Ocena programu przez prowadzącego/prowadzących c) Opinia rodziców/opiekunów uczniów uczestniczących w programie 1 6 16 5 2 0 1 4 d) Ocena skuteczności programu 3 8 11 6 e) Ocena poradnika dla realizatorów 3 8 6 11 f) Ocena materiałów edukacyjnych (ulotek, plakatów) 1 1 7 9 10 g) Ocena strony internetowej 1 9 10 8 16. Czy wystąpiły jakieś trudności w realizacji programu? 9_ 1. Nie 19 2. Tak, w następującym zakresie (możliwość wielokrotnego wyboru): 14 a. trudności finansowe, brak środków 10 b. brak czasu na realizację programu, nadmiar innych inicjatyw 6 c. niewystarczająca ilość materiałów edukacyjnych 1 d. ograniczone możliwości lokalowe 6 e. małe zainteresowanie rodziców 2 f. małe zaangażowanie młodzieży 0 g. małe zainteresowanie grona pedagogicznego, pracowników szkoły 0 h. zbyt małe wsparcie ze strony partnerów programu 5
0 i. trudności związane z metodą projektu 0 j. Inne, jakie?... 17. Czy program będzie realizowany w szkole w przyszłym roku? 27 1. Tak 1 2. Nie _ 3. Nie wiem 18. Podsumowanie, wnioski, propozycje przezwyciężenia trudności Zdaniem koordynatorów uczniowie zdobyli wiedzę na temat zasad zdrowego żywienia i roli aktywności fizycznej. Uczniowie mieli okazję wykazać się swoimi pomysłami, umiejętnościami, talentami kulinarnymi, plastycznymi i sportowymi. Podejmowane działania integrowały zespoły klasowe, nauczycieli i rodziców. Nie bez znaczenia okazała się promocja szkoły w środowisku lokalnym. Szkolni koordynatorzy zgłaszają w dalszym ciągu zbyt mała ilość ulotek dla rodziców, dzieci... pieczątka i podpis powiatowego koordynatora programu Trzymaj formę 6
.PSSE ELBLĄG. (PIECZĄTKA PSSE) CZĘŚĆ II ZADANIA ZREALIZOWANE PRZEZ PRACOWNIKÓW POWIATOWEJ STACJI SANITARNO-EPIDEMIOLOGICZNEJ W RAMACH VII EDYCJI PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 1. Wymienić w podpunktach wykonane zadania z podaniem dat, miejsca, tematyki, adresatów, liczby odbiorców. Narada w dniu 18.09.2012 r. w Szkole Podstawowej Nr 6 przy ul. Piłsudskiego w Elblągu liczba uczestników 3 dot. bezpłatnego wynajęcia sali na szkolenie Narada w dniu 19.09.2012 z dietetykiem Naturhaus przy ul. Bałuckiego w Elblągu dot. wykładu na szkoleniu koordynatorów programu TF nowo przyjętych liczba uczestników 2 Narada w dniu 25.09.2012 r. w Gimnazjum Nr 9 przy ul. Browarna 1w Elblągu liczba uczestników 3 dot. organizacji konkursu wiedzy Wiem co jem Szkolenie koordynatorów programu (nowo przyjętych) 11.10.2012 r. w Szkole Podstawowej Nr 6 przy ul. Piłsudskiego w Elblągu- liczba uczestników15 Szkolenie koordynatorów programu 18.10.2012 r. w Szkole Podstawowej Nr 6 przy ul. Piłsudskiego w Elblągu - liczba uczestników12 Przeprowadzenie konkursu wiedzy Wiem co jem w Gimnazjum Nr 9 w Elblągu w dniu 23.11.2012 r. liczba uczestników 23 Narada śródroczna w dniu 19.04.2013 r. w Gimnazjum Nr 9 przy ul. Browarnej 1 w Elblągu liczba uczestników 20 Szkolenie rady pedagogicznej w Szkoły Podstawowej Nr 19 przy ul. Uroczej 1 w Elblągu w dniu 24.04.2013 r. liczba uczestników 45 Narada w dniu 09.05.2013 r. w Gimnazjum Nr 7 przy ul. Lotniczej 12 w Elblągu liczba uczestników 3 dot. bezpłatnego wynajęcia sali na szkolenie Szkolenie rady pedagogicznej w Gimnazjum nr 7 w Elblągu w dniu 20.05.2013 r. liczba uczestników 35 Szkolenie pracowników stołówek w Gimnazjum nr 7 w Elblągu w dniu 23.05.2013 r. liczba uczestników 25 2. Kto z PSSE współuczestniczył w realizacji programu i w jakim zakresie? Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Elblągu przewodniczący jury konkursu wiedzy Wiem co jem 23.11.2012 r. Znaczenie żywienia zbiorowego dzieci i młodzieży oraz praktyczne zalecenia i wskazówki do realizacji żywienia zbiorowego w szkołach i przedszkolach Małgorzata Winkel, Grażyna Niziurska - HŻŻ i PU PSSE w Elblągu Wybór produktów spożywczych wpływ na wartość odżywczą diety Małgorzata Winkel, Grażyna Niziurska - HŻŻ i PU PSSE w Elblągu 7
Iwona Sajko - Epidemiologia PSSE prowadzenie punktu informacyjnego promocji zdrowia podczas marszu i happeningu w dniu 28.05.2013r. na placu Jagiellończyka w Elblągu 3. Jakie instytucje/organizacje/osoby (oprócz szkół) współpracowały z PSSE w realizacji programu i jakim zakresie? Departament Spraw Społecznych Urzędu Miasta w Elblągu ufundowanie nagród w konkursie wiedzy Wiem co jem Zarząd Rejonowy PCK w Elblągu ufundowanie nagród w konkursie wiedzy Wiem co jem Wojewódzki Szpital Zespolony w Elblągu Ewa Kućmierowska edukator zdrowia, rzecznik praw pacjenta praca w jury konkursu wiedzy Wiem co jem Dietetyk Naturhaus - wykład nt. problem otyłości u dzieci podczas szkolenia w dniu 11.10.2012 r. dla koordynatorów szkół nowo przyjętych do programu 4. Informacje na temat programu zamieszczone w lokalnych mediach (prasa/radio/telewizja) i na stronach internetowych - podać tytuły/nazwy mediów i adresy stron internetowych oraz daty zamieszczenia informacji; załączyć skany artykułów. Strona internetowa PSSE... pieczątka i podpis powiatowego koordynatora programu Trzymaj formę... pieczątka i podpis PPIS 8