Sześciolatek w naszej szkole. Szkoła Podstawowa Nr 13 w Zespole Szkół Nr 29 w Bydgoszczy ul. Słoneczna 26

Podobne dokumenty
Przez zabawę do nauki. czyli sześciolatki w pierwszej klasie

Witaj pierwsza klaso!

Nowelizacja ustawy o systemie oświaty przesuwa do 2014 roku wprowadzenie obowiązku szkolnego dla dzieci sześcioletnich.

W roku szkolnym 2013/2014 edukację w naszej szkole w klasie I rozpoczęło 15 uczniów, w tym 11 sześciolatków.

Szkoła Podstawowa Nr 10

rozwija się emocjonalnie i społecznie, współpracuje z dziećmi i nauczycielem, rozwija pamięć, myślenie, spostrzegawczość,

Szkoła Podstawowa nr 1 zaprasza na zajęcia otwarte! Ważne informacje dla rodziców sześciolatków!

Sześciolatki w Szkole Podstawowej nr 11 im. Żołnierzy Armii Krajowej w Nowym Targu

Szkoła Podstawowa nr 10

Szkoła Podstawowa Nr 132 im. Sándora Petöfiego ul. Grabowska Warszawa. tel. (22) fax.: (22)

Wymagania edukacyjne klasa 1

Wymagania edukacyjne klasa 1 SP

Klasa I. Wymagania na ocenę. ortograficznych czyta cicho ze zrozumieniem. bez ekspresji spółgłosek prozę z ekspresją. pisany i drukowany.

Śródroczna ocena opisowa ucznia klasy I

Szkoła wyposażona jest w 2 nowoczesne pracownie komputerowe ze stałym łączem internetowym i tablicami interaktywnymi Prowadzi naukę języka

Szkoła Podstawowa nr 222 im. Jana Brzechwy w Warszawie

Szkoła Podstawowa nr.. w. I ETAP EDUKACYJNY EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA ZALECANE WARUNKI I SPOSOBY REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 9 ZAPRASZA SERDECZNIE DO WSPÓLNEJ NAUKI I ZABAWY WSZYSTKIE DZIECI SZEŚCIO I SIEDMIOLETNIE

Szanowni Rodzice! ATUTY SZKOŁY:

Wymagania programowe - klasa I

KRYTERIA OCENIANIA KLASA I

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,

Witamy w Szkole Podstawowej nr 2

OCENA OPISOWA ŚRÓDROCZNA/ SEMESTRALNA KLASA 1. Klasa.. Rok szkolny.. Data EDUKACJA SPOŁECZNA

Wewnętrzny system oceniania- oddział I

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE DRUGIEJ W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 SZKOLNI PRZYJACIELE WSiP EDUKACJA POLONISTYCZNA

Szkoła Podstawowa nr 63 im. Zawiszy Czarnego ul. Płocka Warszawa. (22) (22)

KRYTERIA OCENIANIA W EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ KLASA I ROK SZKOLNY 2018/2019

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI

Sześciolatek w Szkole Podstawowej w Janikowie

Sześciolatku witaj w naszej szkole! SZKOŁA PODSTAWOWA IM. KS. J. TWARDOWSKIEGO W KŁAJU

Uczniowie klas I-III pracują z podręcznikami Elementarz XXI wieku opracowanych na podstawie programu nauczania Szkoła na miarę. Program dostosowany

NOWOCZESNA BAZA DYDAKTYCZNA

OFERTA EDUKACYJNA PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOŚCIELISKACH

SZEŚCIOLATEK W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 96 W WARSZAWIE

Szkoła Podstawowa nr 373 im. I. J. Paderewskiego

Działania w zakresie dodawania i odejmowania Bezbłędnie wykonuje działania w poznanym zakresie liczbowym.

Sześciolatek i siedmiolatek idą do szkoły

Bardzo dobry - czyta poprawnie i płynnie wyrazami, bez pomyłki, rozumie czytany tekst, uwzględnia znaki przystankowe

PROGRAM ADAPTACJI DZIECI SZEŚCIOLETNICH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W KOLUSZKACH

Meble, stoliki i krzesła dostosowane są do wzrostu i wieku dzieci. Pomoce dydaktyczne systematycznie uzupełniane pomagają w aktywnym rozwoju

Publiczna Szkoła Podstawowa nr 3 to szkoła przyjazna uczniowi i dbająca o jego bezpieczeństwo

Przygotowanie szkół podstawowych prowadzonych przez Miasto Olsztyn do przyjęcia dzieci sześcioletnich od 1 września 2012 roku

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM.J. DĄBROWSKIEGO W KOŃCZYCACH MAŁYCH

KRYTERIA WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE DRUGIEJ EDUKACJA POLONISTYCZNA OCENA CELUJĄCA

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 138 IM. LEOPOLDA STAFFA W ŁODZI

PREZENTACJA PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STUDZIANKACH

Szkoła Podstawowa nr 26 im. Mirosława Biernackiego w Warszawie. Oddziały przedszkolne

Zajęcia ruchowo - taneczne Roztańczone stópki

zapewnia zajęcia pozalekcyjne przyjazny klimat ciekawe i skuteczne metody pracy z dzieckiem opiekę świetlicy

Regulamin świetlicy. 1. Ze świetlicy mogą korzystać uczniowie rodziców pracujących. 2. Każdy uczeń powinien zaznajomić się z regulaminem świetlicy.

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 236 im. Ireny Sendlerowej. ul. Elekcyjna 21/ Warszawa

Edukacja matematyczna. Edukacja przyrodnicza. Pożądane umiejętności ucznia po klasie I

STANDARDY I WSKAŹNIKI EDUKACYJNE 2018/2019r.

Program wychowawczy klasy 2c. Wychowawca Dagmara Kowalska

Nowa Podstawa Programowa Kształcenia Ogólnego Edukacja wczesnoszkolna ZALECANE WARUNKI I SPOSÓB REALIZACJI. dr Barbara Wolny

SZEŚCIOLATEK W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 84

KRYTERIA OCENY BIEŻĄCEJ DLA UCZNIÓW KLAS I ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W UCZENIU SIĘ LUB DEFICYTAMI ROZWOJOWYMI

I GRA MUZYKA - WYD. : NOWA ERA według nowej podstawy programowej

WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE I

SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 214 U L. F O N T A N Y 1, W A R S Z A W A W W W. Z S 5 6. P L

Świetlica jest placówką wychowania pozalekcyjnego przeznaczona głównie dla uczniów z oddziału przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej.

Zawarte w niej rozwiązania wprowadzają regulacje dotyczące obejmowania obowiązkiem szkolnym dzieci sześcioletnich.

KRYTERIA OCENIANIA W KLASIE II rok szkolny 2014/2015

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 96 W WARSZAWIE

PROGRAM PROFILAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY Niepublicznej Podstawowej Szkoły Specjalnej Towarzystwa Przyjaciół Dzieci na rok szkolny 2013/2014

Szkoła- nie jest przystankiem. Jest drogą, która otwiera się na coraz to nowe horyzonty do zdobycia C.Freinet

Opiekunowie: mgr Dorota Grzybowska mgr Małgorzata Kurpiel. Godziny pracy świetlicy: Poniedziałek piątek ,

ZAPRASZAMY Sześciolatki, siedmiolatki do klas I. Szkoły Podstawowej Nr 30 im. Marii Zientary-Malewskiej w Olsztynie. NABÓR 2011/2012 r.

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klas I - III SP nr 1 w Piasecznie. Klasa I (wymagania edukacyjne - nowa podstawa programową)

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach

Miejskie Przedszkole Nr 37 w Zielonej Górze. Miejskie Przedszkole Nr 37 1

KRYTERIA OCENY UCZNIÓW W KL. I

Jesteśmy szkołą integracyjną, w której Państwa dziecko poczuje się bezpiecznie. Dzieci spotykają się tu ze zrozumieniem i przyjaźnią ze strony

Wymagania edukacyjne za pierwsze półrocze klasy III

EDUKACJA POLONISTYCZNA

KRYTERIA OCENIANIA W KLASIE I w roku szkolnym 2016/2017

PRZEDMIIOTOWY SYSTEM OCENIIANIIA K R Y T E R I A O C E N I A N I A W KLASIE II SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Nasza szkoła od A do Z. Szkoła Podstawowa nr 6 im. Hipolita Cegielskiego z Oddziałami Integracyjnymi w Poznaniu

Sześciolatek w szkole Przyjazna adaptacja dziecka w szkole

W dniu r. na posiedzeniu RP,w obecności przedstawicieli Rady Rodziców, Samorządu Uczniowskiego, nauczycieli i pracowników szkoły dokonano

JAK OCENIAM - EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA, KLASY I-III. I. Forma oceniania: uczeń- komentarz słowny + krótki zapis pisemny według ustalonych haseł:

Kryteria Oceniania z Muzyki dla klasy IV Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który:

KLASA I I. EDUKACJA POLONISTYCZNA

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I (3-latki) CZERWIEC 2018 r.

1 Organizacja procesu adaptacji

Małopolska Kampania. Sześciolatek w szkole

PROGRAM WYCHOWAWCZY DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/ Dzierążnia, roku

PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCY KLASY

WYMAGANIA PROGRAMOWE - DLA UCZNIÓW KLASY I W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 ( ZGODNE Z NOWĄ PODSTAWĄ PROGRAMOWA)

Zespół Szkół nr 7 Szkoła Podstawowa nr 7 im. Henryka Sienkiewicza we Włocławku ul. Gniazdowskiego Włocławek Tel

POMOC PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. BRONISŁAWA MALINOWSKIEGO w MAŁYCH ŁUNAWACH

ROCZNY PLAN PRACY OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNY ROK SZKOLNY 2018/2019

SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI PRZEDSZKOLNYMI W NIELEPICACH

SZCZĘŚLIWY. Szkoła Podstawowa nr 8 ul. Bitwy pod Studziankami Tarnów tel mail: szk8@op.pl I RADOSNY

Szkoła Podstawowa Nr 23 im. E. Szymańskiego w Warszawie

PLAN DZIAŁAŃ OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZYCH PRZEWIDZIANY DO REALIZACJI W ŚWIETLICY SZKOLNEJ W LATACH

Kryteria oceny z przedmiotu muzyka. Na ocenę z muzyki wpływa:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU MUZYKA W KLASACH IV-VI. Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który:

EDUKACJA POLONISTYCZNA

Transkrypt:

Sześciolatek w naszej szkole Szkoła Podstawowa Nr 13 w Zespole Szkół Nr 29 w Bydgoszczy ul. Słoneczna 26

Minął roczek,drugi, trzeci I tak jakoś się stało, że dużo przedszkolaków do naszej szkoły się zapisało. Po wakacjach, do plecaka podręczniki spakowali, no i zamiast do przedszkola, do szkoły przywędrowali.

poznaje wszystkie litery pisze krótkie wyrazy uczy się czytać krótkie teksty Sześciolatek w I klasie rozróżnia pojęcia: wyraz, głoska, litera, sylaba, zdanie oraz posługuje się nimi przepisuje krótkie wyrazy i zdania słucha uważnie czytanych utworów wypowiada się na określony temat (między innymi) uczy się poprawnie liczyć do 20 oraz zapisywać liczby cyframi do 10 podejmuje próby dodawania i odejmowania pomagając sobie liczeniem na palcach lub innych konkretach rozwiązuje proste zadania z treścią porównuje długości obiektów waży przedmioty

poznaje zależności między porami roku, a zjawiskami przyrody uczy się korzystać z kalendarza, rozpoznaje rośliny i zwierzęta żyjące w różnych środowiskach powtarza prostą melodię, słucha muzyki śpiewa piosenki z repertuaru dziecięcego, wykonuje śpiewanki i rymowanki; odtwarza proste rytmy głosem i na instrumentach perkusyjnych; wyraża nastrój i charakter muzyki pląsając i tańcząc (reaguje na zmianę tempa i dynamiki); poznaje zasady korzystania z komputera i uczy się go obsługiwać uczestniczy w zajęciach sportowych poznaje podstawy j. angielskiego

Nauczyciel w naszej szkole - ma wysokie kwalifikacje - kształtuje postawy sprzyjające dalszemu rozwojowi indywidualnemu i społecznemu dzieci - stosuje zasadę indywidualizacji oraz elementy metody behawioralnej i oceniania kształtującego - zaspakaja potrzeby dziecka bezpieczeństwa, aktywności, radości i zabawy, więzi z grupą, poczucia własnej wartości, ciekawości - pracuje metodami aktywizującymi - mobilizuje do pokonywania trudności i odkrywania własnych możliwości - w przyjaznej atmosferze proponuje interesujące metody i formy aktywności, - uczy wytrwałości, wiary we własne siły, akceptacji samego siebie - organizuje interesujące wycieczki dydaktyczne, - stosuje różnorodne środki dydaktyczne

Dla dzieci z I etapu edukacyjnego mamy: wydzielone piętro dla klas młodszych, gdzie dzieci aktywnie spędzają przerwy

Sale lekcyjne podzielone na: część edukacyjną, w której znajdują się ławki ( dostosowane do wzrostu dzieci), pomoce dydaktyczne,tablice ( w tym tablica interaktywna),kąciki tematyczne

- część rekreacyjną, gdzie znajduje się dywanowa wykładzina, gry, zabawki, książki, puzzle.

Sale gimnastyczne

2 place zabaw - dzieci spędzają czas nie tylko na nowym placu zabaw, - ale równie chętnie przebywają na starym placu, położonym w ogrodzie

salę kinową -Uczniowie z radością korzystają z sali kinowej, która jest wyposażona w bogatą filmotekę : bajki, filmy dokumentalne, przyrodnicze, fabularne itp.

Czynna od 7.00 17.00 ŚWIETLICĘ składającą się z dwóch sal dzieci klas I III spędzają tu czas przed i po lekcjach Dzieci bawią się, grają w gry planszowe, edukacyjno - komputerowe, odrabiają zadania domowe, biorą udział w zajęciach plastycznych, muzycznych i sportowych, konkursach, korzystają z placu zabaw, sali kinowej, sali gimnastycznej i sali doświadczania świata Odpoczywają na WYSPIE RELAKSU

Sale: doświadczania świata, multimedialną, komputerową i bibliotekę

stołówkę - Zapewniamy uczniom smaczne, urozmaicone posiłki - Uczniowie klas I III jedzą obiady w czasie przerwy, od godz. 12:25 do 12.45 - Uczniowie klas IV VI jedzą obiady w czasie przerwy, od godz. 13:30 do 13.50

Ogród szkolny z mini ścieżką dydaktyczną

Uczniowie uczestniczą w wielu uroczystościach i imprezach, m. in: Pasowanie na ucznia Wigilia Dzień Babci i Dziadka Konkursy wycieczki, biwaki bal karnawałowy

Zabawa jest bardzo ważną formą aktywności w szkole. uczeń w szkole poświęca jej tyle samo czasu, co nauce. podczas zabawy wzbogaca wyobraźnię, poznaje rzeczywistość, rozwija sprawności umysłową i motoryczną. uczy się współdziałania z rówieśnikami

Uczniowie klas młodszych mogą rozwijać swoje zainteresowania i zdolności na zajęciach pozalekcyjnych Koło matematyczne Koło komputerowe Łamigłówki dla mądrej główki- zabawy i ćwiczenia rozwijające myślenie Zajęcia plastyczne z elementami arteterapii Zajęcia integracyjne z elementami j. angielskiego Koło j. angielskiego Olimpijczyk Akrobatyka Koło taneczne Mały majsterkowicz Koło szachowe Koło miłośników gier planszowych Koło muzyczno- ruchowe dla dzieci z autyzmem Zajęcia sportowe

Dla uczniów klas młodszych, którzy mają trudności dydaktyczne lub adaptacyjne zorganizowana jest pomoc psychologiczno pedagogiczna zakładamy Karty Indywidualnych Potrzeb Ucznia opracowujemy Plany Działań Wspierających uczniowie uczęszczają na zajęcia wyrównawcze, uspołeczniające, rewalidacyjne, socjoterapeutyczne, terapię pedagogiczną, zajęcia logopedyczne, TUS ( Trening Umiejętności Społecznych) Dzieci są objęte pomocą wolontariuszy z Akademii Przyszłości, stowarzyszenia Wiosna Porad udzielają specjaliści: pedagog, psycholog i logopeda

Dbamy o zdrowie i bezpieczeństwo naszych uczniów Dzieci z klas I-III uczestniczą w realizacji następujących programów profilaktycznych Nie pal przy mnie, proszę Klub bezpiecznego Puchatka Bezpieczna droga do szkoły Bezpieczny INTERNET Szklanka mleka Owoce w szkole

Nasza szkoła W naszej szkole staramy się, żeby zawsze świeciło słońce i panowała radość z bycia i współdziałania z rówieśnikami Opracowały: Lilianna Dalecka Joanna Lepa