OZNAKI WIOSNY Marta Olechowska

Podobne dokumenty
WIOSNA. Idzie wiosna po świecie, Piszą o niej w gazecie. Ma zziębnięte paluszki I we włosach kwiatuszki Biega boso po trawie, Chowa ptaszki w rękawie.

MARZEC 2017 III INNE NUTKI

SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH W KLASIE IB

Baw się i bądź bezpieczny

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

WIOSNA Idzie wiosna po świecie, Piszą o niej w gazecie. Ma zziębnięte paluszki I we włosach kwiatuszki Biega boso po trawie, Chowa ptaszki w rękawie.

Konspekt zajęć logopedycznych z dzieckiem niedosłyszącym

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

W miesiącu marcu realizowaliśmy następujące bloki tematyczne:

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE W MARCU

PIOSENKA: PIOSENKA: Prawa ręka, lewa ręka To jest bardzo zgodna para. Prawa ręka ładnie stuka Lewa także się postara.

w poezji świetlicowych dzieci

Miejskie Przedszkole nr 11 Tęczowy zakątek w Zielonej Górze. Kwartalnik dla dzieci i rodziców

Projekt Samokształceniowego Zespołu Logopedów (Z okazji cyklicznych obchodów Europejskiego Dnia Logopedy)

Teksty piosenek z płyty: MUZOLAKI MUZYKALNE DZIECIAKI

Scenariusz zajęć wolnego wyboru dla dzieci sześcioletnich

Treści z podstawy programowej: Uczeń:

Zabawy w/g Batti Strauss czwartek, 19 czerwca :58 - Poprawiony czwartek, 19 czerwca :24

ZWIASTUNY WIOSNY (inscenizacja na powitanie wiosny, klasy I-III)

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MARZEC

MARZEC 2017 MALUCHY. Tydzień 1- Były sobie dinozaury

Więc Ŝegnamy Cię zimo, ale nie na zawsze, bo juŝ za kilka miesięcy. znów spotkamy się razem.

Przewidywane osiągnięcia dziecka 3-letniego w marcu

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r.

Piosenki przedszkolne

Tematy kompleksowe: 1. Wiosenne powroty 2. Wielkanoc 3. Wiosna na wsi 4. Dbamy o przyrodę

Scenariusz imprezy. Pierwszy Dzień Wiosny Zielony dzień w przedszkolu.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II MARZEC 2018

Wielokierunkowa aktywność LISTOPAD dzieci {sms-dostep g2} Integralny ośrodek tematyczny: JEST CHŁODNO I DESZCZOWO

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC MARZEC GRUPA IV ŻABKI. Temat tygodnia: W marcu jak w garncu

Scenariusz zajęć nr 89 Temat: Wiosenne zmiany w pogodzie opisujemy wybrane miesiące.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ Grupa Motylki MARZEC

Żabki Marzec. W miesiącu marcu Żabki pogłębiały tajemnicy żywiołu wody. Poznały. zasady zdrowego odżywiania. Uświadamiały sobie jak ważne znaczenie

PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY DLA GRUPY ODKRYWCY NA MIESIĄC MARZEC Autor: p. Monika Adamowicz, p. Katarzyna Boińska

SCENARIUSZ OBCHODÓW PIERWSZEGO DNIA WIOSNY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KRZEMIENIEWICACH

ZADANIA DYDAKTYCZNE NA STYCZEŃ

KONKURS EKOLOGICZNY Scenariusz konkursu ekologicznego

Scenariusz lekcji. Tytuł lekcji Kolorowe zwiastuny wiosny. Data i miejsce realizacji Marzec/kwiecień Sala zajęć.

KWIECIEŃ. Tematyka: 1. Wiosna na wsi. 2. Dbamy o Ziemię. 3. Teatr. 4. Polska- Mój dom.

CEGIEŁKA ZESPÓŁ REDAKCYJNY 2013/2014

Zamierzenia edukacyjno-wychowawcze- Kwiecień

Aktualności: Podziękowania dla mamy Jasia za opiekę na wycieczce do KINDERPLANETY, mamie Wiktora za kolorowe wstążki i tasiemki.

Bloki tematyczne: 1.Urządzenia elektryczne. 2. A deszcz pada i pada. 3. Dbamy o zdrowie. 4. Na jesienny smutny czas

MARZEC. Gr. żłobkowa. Tematy kompleksowe:

WIERSZ "Na wakacje ruszać czas" Za dni kilka o tej porze będę witać polskie morze. Bo najbardziej mi się marzy żeby bawić się na plaży.

KARTY PRACY DO CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM. Opracowała Elżbieta Radziemska. Droga do szkoły

Tematy realizowane w październiku Grupa IX Kangurki

W marcu Muchomorki zrealizowały zamierzenia, w. aktywność językowo-literacka i słowna

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY I Z WYKORZYSTANIEM METODY AKTYWIZUJĄCEJ

Scenariusz zajęć, zabaw ruchowych organizowanych w przedszkolu

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji:

-Wycieczkę autokarową do BT Guliwer na Warsztaty Wielkanocne

Scenariusz zajęć. Edukacja wczesnoszkolna polonistyczna, przyrodnicza.

Wojciech Szczepanski Katarzyna Sliwa, Maja Wonneberger. Wiersze o wiośnie. Wiersze napisali uczniowie klasy II pod kierunkiem p. B.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki KWIECIEŃ 2018

Bajka o śnieżynce i przebiśniegu"

BIEDRONKI. Zagadnienia tematyczne MARZEC. 1. Ziemia błękitna planeta. 2. Dookoła świata. 3. Wyprawa w kosmos. 4. Chronimy przyrodę.

Scenariusz zajęć otwartych w grupie przedszkolnej. Rozwijanie umiejętnosci społecznych w grze dydaktycznej.

Plan pracy dydaktyczno-wychowawczej Temat ogólny: Wiosenne przebudzenie

Lucyna Ciuła Agata Szyndler SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE II

Scenariusz zajęć nr 91 Temat: Wiosna w kolorach poznajemy rośliny kwiatowe.

Kwiecień. Tematy kompleksowe Jestem Polakiem i Europejczykiem Chciałbym być sportowcem Cuda i dziwy Mali strażnicy przyrody. Piosenka pt.

Piosenka Songo. Tak się zaczyna nasz nowy taniec, to właśnie jego rytm, może go tańczyć, kto tylko zechce, możesz go tańczyć ty.

Kwiecień Plan pracy opiekuńczo-wychowawczej w gr. I

Temat: Pola i las w ciepły, słoneczny czas.

Drodzy Rodzice Grupy I,,WITAMY WIOSNĘ

W LESIE. Po co jest las? scenariusz zajęć. Rozwijanie wrażliwości na charakter i nastrój utworów literackich.

SCENARIUSZ UROCZYSTOSCI

Karolina Korcipa. Przemysław Stępień. Jesienne marzenia. Jesienne nastroje

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNY GRUPA: MANDARYNKI MIESIĄC: LISTOPAD

GRUPA III : "ZAJĄCE" DZIECI 5 - LETNIE NAUCZYCIEL : Magdalena Kutyła

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU MAJU TEMATY KOMPLEKSOWE:

Wiosna. Od redakcji DRODZY RODZICE

IV TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

Kwietniowe psoty -piosenka. Kolorowa wiosna - wiersz GŁÓWNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ DLA GRUPY 6- LATKÓW

Beata Katarzyna Jędryka. W parku

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

OGŁOSZENIA. Godziny pracy przedszkola od 6:30 do 17:00 najpóźniej należy przyprowadzić dziecko do przedszkola do godz. 8:00!!! DRODZY RODZICE!!!

Wiosenne poezje 2013

KWIECIEŃ. Dbamy o higienę. Mieszkańcy zoo

CENTRUM AKTYWNOŚCI TWÓRCZEJ ŚWIETLIK PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

O wiośnie. (można przedłużyć nie więcej niż o 30 minut)

Czego będziemy uczyć się w marcu Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:

Tego się uczymy. JESIENIĄ Piosenki: Wierszyki: Jestem sobie przedszkolaczek

W marcu jak w garncu

SMERFY LISTOPAD. W tym miesiącu zajmowaliśmy się tematami takimi jak: Jest chłodno i deszczowo i Przygotowania zwierząt do zimy.

MIESIĘCZNIK OSzW im. JANUSZA KORCZAKA w ZĄBKOWICACH ŚL. Twórczość dziecięca oddająca swoje uczucia dla ulubionych pór roku- czyli

Projekt Świat muzyki Opiekun projektu Pani Elżbieta Zigler

Gr. II - Muszelki. Miesiąc: listopad

OŚRODEK TEMATYCZNY: WIOSNA PACHNĄCA MAJEM

Rozdział 2. Scenariusze zajęć do pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym z lekkim i umiarkowanym stopniem uszkodzenia słuchu

Przyroda Ziemi Radłowskiej - zjawiska zachodzące w przyrodzie

Muzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne:

Daniel Matyjasiak. Z grządki jeszcze nieskopanej, Wychyla się tulipanek, Pokazuje krzywy nos, Jakby chciał teŝ wołać w głos: Wiosna, wiosna!

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

Scenariusz nr 67 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

Transkrypt:

OZNAKI WIOSNY Marta Olechowska Żółte słoneczko na niebie się śmieje, łagodny wietrzyk wesolutko wieje, Krokus nieśmiało z ziemi się podnosi, wietrzyk wiosenny zmarzłą ziemie rosi. Ptaszki wróciły i głośno ćwierkają, wierzby puszyste bazie wypuszczają. Ciepło wokoło, zima precz już poszła, a na jej miejsce przyszła piękna wiosna. KOTKI W.Grodzieńska Na gałązkach wierzb pod miedzą Szarosrebrne kotki siedzą. A tuż we wsi, wśród opłotków, Skacze mnóstwo burych kotków. Możesz wybrać je do woli. Powiedz, które kotki wolisz. Oglądanie gałązek wierzbowych. Określanie czym się różnią kotki- zwierzęta, od bazi- kotków na wierzbie i co mają ze sobą wspólnego (miękkość, puszystość, aksamitność itp.) KWIATKI KASI P.Siewiera- Kozłowska Zabawa dydaktyczna w oparciu o wiersz. Wdrażanie do uważnego słuchania. Posługiwanie się nazwami liczebników porządkowych w zakresie 4. Ćwiczenie pamięci. 1 / 10

Kasia Kwiatki raz wąchała A psik! (trzy wdechy nosem przed okrzykiem A psik!) A wąchając tak śpiewała: Tulipan to pierwszy kwiatek. Drugi kwiatek to jest bratek. Żonkil, to już trzeci kwiatek, A stokrotka- czwarty kwiatek. Hokus pokus! Policz sam! Ile kwiatków razem mam? ZABAWA ZE ŚPIEWEM "HEJ ZIELONA ŻABKO" słowa i muzyka: K.Kulikowska Wdrażanie do szybkiej reakcji na sygnały słuchowe Hej, zielona żabko, miło poznać cię (dzieci tańczą w parach) Ładnie sobie skaczesz, skakać naucz mnie. Poskaczemy jak żabki (dzieci skaczą jak żabki) He,j złota rybko, miło poznać cię. (dzieci tańczą w parach) Ładnie sobie pływasz, pływać naucz mnie. Popływajmy jak rybki (dzieci naśladują rękami pływanie) Hej, żółta pszczółko, miło poznać cię (dzieci tańczą w parach) Ładnie sobie fruwasz, fruwać naucz mnie. Pofruwajmy jak pszczoły (dzieci robią z rąk skrzydełka i biegają) 2 / 10

SŁONKO PO DESZCZU M.Kownacka Zabawa ruchowa na podstawie utworu. Przebieg zabawy: Pada deszczyk! Pada deszczyk! I po liściach tak szeleści... Dzieci siedzą na dywanie, paluszkami stukają o podłogę naśladują spadające kropelki deszczu, przy jednoczesnym powtarzaniu grup spółgłoskowych: szszszszs, szszszs. Zatuliły kwiatki płatki, główki chylą do rabatki! Kap! Kap! Kap! Dzieci chowają główki między kolana- nisko, jednocześnie powtarzają kap, kap, kap. Deszcz ustaje płyną chmury Kwiaty wznoszą się do góry! Ho! Ho! Ho! Dzieci bardzo powoli wstają- wznoszą się do góry i mówią ho! ho! ho! Wiatr tu pędzi na wyścigi. Wiatr kołysze nam łodygi! Wiuuu! Wiuu! Wiuuu! Dzieci stoją i kołyszą się na boki, przy jednoczesnym powtarzaniu wiuuuu wiuuu Biegną dzieci tu z ochotą: Uważajcie takie błoto! Hyc! Hyc! Hyc! Dzieci na paluszkach biegają po sali w różnych kierunkach i mówią Hyc! Hyc! Hyc! Byle słonko nam nie zgasło róbmy prędko z błota masło! Chlap! ciap! ciap! Dzieci przebierają w miejscu nogami, mówiąc Chlap! ciap! ciap! Teraz baczność kroki duże przeskoczymy przez kałużę! Hop! Hop! Hop! dzieci wykonują skoki obunóż i mówią Hop! Hop! Hop! Już pogoda słonko świeci, maszerują w pole dzieci Raz Dwa trzy! Dzieci maszerują rytmicznie akcentując stopą pierwszy krok i klaskaniem dwa następne. 3 / 10

PIOSENKA -,,WIOSNA PRZYSZŁA DO NAS 1.Już nie musisz brać szalika, śnieg topnieje na chodnikach. Dłuższe dni i krótsze noce, czasem motyl zatrzepocze. Ref: Wiosna, wiosna, wiosna przyszła do nas, cała kolorowa, ukwiecona. Będą śpiewać ptaki, kwitnąć róże. Zostań wiosno, zostań śliczna, zostań z nami jak najdłużej tu. 2. Nawet chochoł już się zbudził, chce podobno wstać do ludzi. Ciepły deszczyk leje z nieba, słońce grzeje kiedy trzeba. WIERSZ ZAGADKA W marcu się zaczyna, 4 / 10

gdy się kończy zima. Przyjdzie z wiatru ciepłym wiewem, z pękiem kwiatów, z ptaków śpiewem. Coś na W- jak wesoła. Coś na I- jak iskierka. Coś na O- jak olszyna. Coś na S- jak słoneczna. Coś na N- jak nareszcie. Coś na A- jak Agnieszka. I już sprawa całkiem prosta, każdy zgadnie, że to WIOSNA WIERSZ WIOSNA Magdalena Frączek. Przyszła do nas wiosna, Ciepła i radosna. Ptaszek pięknie śpiewa, 5 / 10

Zielenią się drzewa. Słonko w górze świeci, Weselą się dzieci. Każdy dobry nastrój ma, Niechaj wiosna długo trwa!. PIOSENKA SŁONKO ZAŚWIECIŁO Słonko zaświeciło, ptaszki obudziło Latają ćwierkają ziarenek szukają (bis) Słonko zaświeciło, misia obudziło, Mruczy misio z głodu szuka wszędzie miodu (bis) Słonko zaświeciło wiewiórki zbudziło, Po lesie skakały orzeszków szukały (bis) Słonko zaświeciło zajączki zbudziło Po łące biegają marchewki szukają (bis). 6 / 10

WIERSZ WIOSNA" Przyszła do nas pani wiosna, cała w sukni z kwiatów. Uśmiechnięta i radosna, wśród lecących ptaków. Powróciły z nią bociany, z dalekiej Afryki. Żaby w stawie się zbudziły, misie i jeżyki. W krzewach słychać śpiew skowronka, słonko mocniej grzeje. Na listeczku śpi biedronka, wiatr leciutko wieje. Witaj wiosno! Piękna pani. Cieszy nas twój powrót. Zieleń liści, świerszczy granie, kwiatów pełen ogród. CO SIĘ DZIEJE WIOSNĄ B. Forma Kiedy zima odchodzi, słońce mocniej przygrzewa. Rośnie trawa zielona, widać pąki na drzewach. Powiewa ciepły wietrzyk, opowiada o wiośnie. 7 / 10

Tańczą chmurki na niebie, ptaki śpiewają radośnie. WIOSENNE SERDUSZKO Stanisław Karaszewski Biegło polną dróżką wiosenne serduszko. Tańczyło na łące z marcowym zającem. Ominęło w biegu siedem przebiśniegów, przylaszczki, krokusy przeskoczyło susem. A gdy się zmęczyło, jeszcze pozdrowiło: bazie na wierzbinie, kotki na leszczynie, dwie zielone żabki, cztery białe kwiatki. 8 / 10

9 / 10

10 / 10