Jak wytresować swojego psa? Częs ć 2. Podstawowe komendy siad i leżeć

Podobne dokumenty
Jak wytresować swojego psa? Częs ć 8. Sztuczki

Jak wytresować swojego psa? Częs ć 3. Chodzenie przy nodze

Jak wytresować swojego psa? Częs ć 5. Aportowanie

Jak wytresować swojego psa? Częs ć 7. Zostawanie na miejscu

Jak wytresować swojego psa? Częs ć 6. Nie podejmowanie przedmiotów

Lekcja 3 Nauka zakładania kagańca lub obroży uzdowej

Jak wytresować swojego psa? Częs ć 4. Przywołanie na spacerach

Multi-Kliker. Powitajcie Multi-Klikera

PORADNIK ILUSTROWANY EGZAMINU PSA TOWARZYSZĄCEGO I stopnia PT-1

KURS PTP Pies, Twój Przyjaciel

Zg!oszenie na kurs Pies Twój Przyjaciel

SKRYPT DO SZKOLENIA PSA METODĄ KLIKEROWĄ. Opracowany przez DOGFIELD

Regulamin egzaminu dla psa klasy I (Klasa Obiecująca)

PROTOKÓŁ RELAKSACYJNY. Wg Karen Overall. Tłum. Julia Miller. Trener: Ireneusz Czerniejewski. Pies: Gery, Drentse patrijshond, samiec

Zg!oszenie na kurs Pies Twój Przyjaciel

POLSKA FEDERACJA KYNOLOGICZNA. REGULAMIN EGZAMINÓW OGÓLNEGO POSŁUSZEŃSTWA OP-1, 2, 3 stopnia

NIEZBĘDNIK DLA WŁAŚCICIELI PSÓW #PORADNIKI

Współczynnik trudności = 2 Ocena maksymalna 20

IDEALNY PORADNIK dla WŁAŚCICIELI ZWIERZĄT

EKO KALENDARZ. 4 KWIETNIA Dzień Zwierząt Bezdomnych

KRAJOWY ZWIĄZEK KYNOLOGICZNY TEST PSYCHOTECHNICZNY NR 2. do testu mogą przystąpić suki i psy w wieku minimum 9 miesięcy i powyżej PRZEBIEG TESTU:

Formularz pobytu psa w hotelu

Jak wytresować psa czyli najlepsze rady do osiągnięcia sukcesu!

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)

Spis treści. Wprowadzenie 9

Andrzej Kłosiński. Kliker. podstawowe wiadomości na temat treningu z użyciem klikera

NAGRODY I KARY CO ZROBIĆ, ABY WYCHOWANIE NIE STAŁO SIĘ TRESURĄ?

ĆWICZENIA ŁATWE ĆWICZENIA ŚREDNIO TRUDNE ĆWICZENIA TRUDNE 1. Test z posłuszeństwa zostanie w wyznaczonym miejscu na rozkaz

Jak nauczyć szczeniaka załatwiania się na dworze?

KRAJOWY ZWIĄZEK KYNOLOGICZNY TEST PSYCHOTECHNICZNY NR 1. Do testu mogą przystąpić suki i psy w wieku minimum 9 miesięcy i powyżej.

Sieradz, dnia 28 czerwca 2017.

Ankieta psa. Dane właściciela: Dane psa: Informacje o stanie zdrowia:

10 zasad naturalnej motywacji

Metoda Opcji Metoda Son-Rise

Ćwiczenia węchowe i inne rodzaje szkolenia

Pies Towarzyszący 3 stopnia

Podstawowe potrzeby psa

SEZON ZIMOWY TUŻ TUŻ

Jak wytresować swojego psa? Częs ć 1. Niezbędny sprzęt przy szkoleniu psa oraz procesy uczenia

UCZYMY DZIECKO SAMODZIELNOŚCI

ĆWICZENIA ŁATWE ĆWICZENIA ŚREDNIO TRUDNE ĆWICZENIA TRUDNE

BAT Behavior Adjustment Training (Trening Dostosowania Zachowania)

O czym jest Psi Psiak? Najlepiej opisać to w prawdziwej

Jak pomóc w rozwoju swojemu dziecku? I NIE POPEŁNIAĆ BŁĘDÓW WIĘKSZOŚCI RODZICÓW

Ciągle nie mam czasu...

Indywidualny Zawodowy Plan

Współczynnik trudności = 1 Ocena maksymalna 10

10 przykazań jak się uczyć!!!

INSTRUKCJA OBSŁUGI OBROŻY TRENINGOWEJ AT-918 ZATAPIALNEJ

Jacek Gałuszka. Aria. do mnie! Skuteczna nauka przywołania GALAKTYKA

WYCIĄG Z REGULAMINU EGZAMINU POLSKIEGO TOWARZYSTWA KYNOTERAPEUTYCZNEGO PIES TERAPEUTYCZNY I STOPIEŃ (PT-I) Obowiązuje od dnia r.

Odpowiednia motywacja podstawą sukcesu na kursach E-edu

GADKI, czyli proste rozmowy na trudne tematy. Rozmowy z dzieckiem dotyczące unikania zagrożeń związanych z wykorzystaniem seksualnym.

EGZAMINU PSA TERAPEUTYCZNEGO

Zajęcia z Dogoterapii w Świetlicy Wsparcia Dziennego dla Dzieci i Młodzieży w Krasnymstawie

KLUB AKS MIKOŁÓW SZKOLENIE DZIECI I MŁODZIEŻY AJAXOWE PORADY...

Plan treningowy Zmiana tłuszczu w mięśnie

Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów klas V-VI SP nr 1 i SP nr 2 w Mińsku Mazowieckim Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju i

WYBRANE TECHNIKI UDZIELANIA POMOCY OSOBOM PO URK ROZDZIAŁ 5.1 TECHNIKI POMOCY W POKONYWANIU KRAWĘŻNIKÓW ROZDZIAŁ 5

INSTRUKCJA. Gra dla 2-4 graczy w wieku lat

Ankieta dla mistrza szkolącego ocena kandydata na beneficjenta projektu. Europraktyki autostradą do zawodowego sukcesu młodzieży

ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM

JAK BYĆ PRZEWODNIKIEM PSA

Siła FORGET-ME-NOT Psiej Edukacji tkwi w jej Partnerach, którzy posiadają wieloletnie doświadczenie w pracy ze swoimi podopiecznymi, oraz psami.

JAK POMÓC DZIECKU W NAUCE?

Savoir-vivre wobec osób z niepełnosprawnością

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Strona 1 z 7

REFERENCJE. Instruktor Soul Fitness DAWID CICHOSZ

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

SPOSOBY NA DOBRY POCZĄTEK ROKU SZKOLNEGO

Podstawy koszykówki dla szkół podstawowych TECHNIKA RZUTU. Bartłomiej Perzanowski

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE I SZKOŁY PODSTAWOWEJ

projektu na wiedzę, umiejętności i postawy uczniów. Ankietę wypełniły 52 osoby: 27 dziewcząt i 25 chłopców.

2014 Grisha Stewart, all rights reserved. EmpoweredAnimals.com/find-a-cbati

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

Plan treningowy na zwiększenie masy mięśniowej

WYBRANE TECHNIKI UDZIELANIA POMOCY OSOBOM PO URK ROZDZIAŁ 5.1 TECHNIKI POMOCY W POKONYWANIU KRAWĘŻNIKÓW ROZDZIAŁ 5

Poradnik obsługi sklepu internetowego opartego o wtyczkę WooCommerce

LEKCJA 2. Szukaj dziury w całym: debugowanie

Motywowanie uczniów do nauki. Ireneusz Rapa

Plan Daltoński Grupa I Krasnoludki Rok szkolny 2018/2019

Scenariusz zajęć ruchowych z gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej

Mój przyjaciel Pies. Zajęcia prowadzone metodą projektu edukacyjnego Grupa dzieci 3- latki,,krasnoludki Termin realizacji: r.

SCENARIUSZ KAŻDY PIERWSZAK CHCE ZOSTAĆ SIŁACZKIEM

Dziecko potrafi leżąc na brzuchu na płaskiej powierzchni oderwać nos od materaca, nisko unosi głowę.

Projekt NA WŁASNE KONTO

Psy szukające nowego domu:

Brain Game. Wstęp. Scratch

Jak przygotować się do ważnego sprawdzianu w krótkim czasie?

ODPOWIEDZIALNOŚĆ RODZICÓW ZA KSZTAŁTOWANIE U DZIECKA SAMODZIELNOŚCI I TROSKI O EFEKTY WŁASNEJ NAUKI

Mariola Drosd. krótki przewodnik po Scratchu. poznaj trzeci język

WARSZTATY pociag j do jezyka j. dzień 1

Kwestionariusz stylu komunikacji

JAK RADZIĆ SOBIE Z NASTOLATKIEM W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH?

PLAN METODYCZNY LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Zadanie główne: Uczymy się poprawnej asekuracji stania na rękach przez jednego i dwóch ćwiczących.

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.

Konferencja Kierunek Rozwój października 2017 r., Olsztyn Warsztaty: Pokochaj siebie jak wzmocnić poczucie własnej wartości

Trzy filary motywacji wewnętrznej: jak je budować? Joanna Steinke-Kalembka

Transkrypt:

Jak wytresować swojego psa? Częs ć 2 Podstawowe komendy siad i leżeć

Podstawowe komendy: siad, leżeć Podstawowymi komendami, które powinien znać pies, są komendy siad oraz leżeć. Są to komendy, które ułatwiają codzienne życie oraz umożliwiają posiadanie kontroli nad psem, o ile są dobrze przećwiczone i pies bezwzględnie je wykona. Dodatkowo, każda nauka u psa sprawia, że będzie on o wiele bardziej związany z właścicielem oraz reagujący na jego polecenia. Zwłaszcza komenda siad jest nazywana często przez wielu doświadczonych właścicieli psów komendą bezwzględną, to znaczy wykonywaną przez psa w każdych okolicznościach i umożliwiającą utrzymanie nad nim pełnej kontroli. Obie te komendy stanowią absolutną podstawę tego, czego właściciel powinien nauczyć swojego czworonoga. Co przyda się przy nauće? Na pewno przy nauce tych komendy przydadzą się smakołyki dla psa oraz kliker przyspieszą naukę, ułatwią załapanie psu, o co tak naprawdę chodzi, a także pozytywnie wpłyną na jego motywację do nauki. Pierwszy raz dobrze jest ćwiczyć z psem w otoczeniu, które zna, i które go nie rozprasza na przykład w domu. Gdy zyskamy pewność, że pies wykonuje obie komendy w każdej sytuacji w tym otoczeniu, możemy zacząć przenosić naukę do bardziej rozpraszających okoliczności najtrudniejsze zawsze pozostawmy na koniec. Dobrze na początek nauki w każdym otoczeniu mieć dla psa najsmaczniejsze i najbardziej motywujące przysmaki, które sprawią, że nauka będzie dla

niego dobrą zabawą i przyjemnością. Istotne jest również odpowiednie podejście właściciela nie można na psie niczego wymuszać siłą, krzyczeć czy bić go, ponieważ straci zaufanie do człowieka i zamiłowanie do jakiejkolwiek nauki. Należy uczyć jednej komendy naraz. Siad Komenda siad jest zwykle prostsza do nauczenia i jest to zazwyczaj pierwsza komenda stacjonarna, której uczymy psa. Można to zrobić na kilka sposób. Dla zaawansowanych osób lubiących wyzwania i posiadających czworonogi chętnie współpracujące z człowiekiem polecana jest metoda wyłapywania. W ramach tej metody klikamy i nagradzamy psa wówczas, gdy sam z siebie usiądzie w obojętnie jakich okolicznościach, a potem stopniowo wprowadzamy do tego słowo, które będzie oznaczać naszą komendę np. siad. Jest jednak również prostsza metoda, która może przynieść szybsze efekty zależnie od psa. Jest to metoda naprowadzania. Psa ustawiamy tak, aby albo był na smyczy, uniemożliwiającej mu cofanie się, albo miał za sobą ścianę, która sprawi, że nie będzie mógł robić kroków w tył. Stajemy naprzeciwko psa ze smakołykami i klikerem. Ręką naprowadzamy psa tak, aby z pozycji stojącej przeszedł do siedzącej, prowadząc smakołyk tuż nad jego głową i nagradzając, gdy usiądze. Należy uważać, aby nie prowadzić smakołyku zbyt wysoko pies będzie wówczas stawał na tylnych łapach ani zbyt blisko psa; może to

spowodować, że będzie się kulił i garbił, a nawet zniechęci się do nauki. Na początku przeprowadzamy kilka ćwiczeń, nagradzając psa za każdą, dobrze wykonaną komendę. Następnie, gdy pies zrozumie, co znaczy komenda przestajemy używać klikera, a stosujemy jedynie nagradzanie. Nagradzamy w sposób mieszany: raz nagroda pojawia się, raz nie; raz jest bardziej atrakcyjna, a raz mniej. To sprawi, że pies będzie wykonywał komendę zawsze, a nie tylko wówczas, gdy mamy dla niego smakołyk. Leżeć

Komendę leżeć jest o wiele łatwiej wprowadzić, gdy pies umie już siadać. Sposobów jest kilka najlepiej wybrać ten, który najbardziej przypadnie do gustu psu. Przed siedzącym psem kładziemy smakołyk w takiej odległości, aby nie musiał on po niego wstawać i podchodzić, a wystarczy, aby się schylił. Gdy pies będzie się schylał i próbował wziąć nagrodę, przykryjmy ją dłonią bądź przesuńmy jeszcze nieco w naszą stronę, aby pies musiał się położyć. Wówczas klikamy, a pies otrzymuje nagrodę. Inna metoda polega na naprowadzaniu przesuwamy smakołyk tak, aby pies zmienił pozycję na leżącą. Warto pamiętać, że psy mają różną zdolność uczenia niektóre od razu załapią, o co chodzi, innym zajmie to nieco więcej czasu. W przypadku psów, które nie obawiają się dotyku i nie rozprasza ich on podczas ćwiczeń, można delikatnie spróbować dotknąć dłonią łopatek psa i, jednocześnie naprowadzając smakołykiem do pozycji leżącej, nacisnąć psa, aby zamiast się schylać położył się. Z początku każde prawidłowe ćwiczenie nagradzamy kliknięciem oraz nagrodą; z czasem przestajemy wykorzystywać kliker, a stosujemy jedynie nagrody mieszane, o różnym stopniu motywowania. Z czasem, gdy pies dobrze opanuje komendę w danych warunkach, nagradzamy jedynie słownie, a z rzadka smakołykiem. Warto pamiętać, że przy

wprowadzaniu kolejnych bodźców rozpraszających psa, nagradzanie na początku ćwiczeń znów powinno być bardzo atrakcyjne i motywujące.

Zapraszamy do sklepu!