1. Cierpliwość - z perspektywy pedagoga specjalnego / Leszek Ploch.// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2014, nr 1, s. 5-17



Podobne dokumenty
4. Dziecko z cukrzycą w przedszkolu / Joanna Czapla. // Wychowanie w Przedszkolu , nr 4, s

OTYŁOŚĆ U DZIECI I MŁODZIEŻY

CHOREOTERAPIA Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata

METODA DOBREGO STARTU

(materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

KSZTAŁCENIE UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH W SZKOŁACH OGÓLNODOSTĘPNYCH

RODZINA A DZIECKO NIEPEŁNOSPRAWNE (wydawnictwa ze zbiorów BP w Sieradzu)

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU

Literatura dotycząca tematyki wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

INTEGRACJA SENSORYCZNA Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata

Osoba z niepełnosprawnością opieka, terapia, wsparcie

Nazwa przedmiotu: Rok studiów: Forma zajęć: Liczba godzin: PROGRAM ZAJĘĆ 1. Problemy rozwoju, nauczania i wychowania dziecka niesłyszącego.

AUTYZM. (zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata )

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

Kwestionariusz ankiety dla rodziców dziecka niepełnosprawnego, badania nad rodziną dziecka niepełnosprawnego zestawienie bibliograficzne w wyborze

Formy pomocy psychologiczno pedagogicznej oferowanej na terenie poradni:

Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne z języka polskiego w gimnazjum dla upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim oraz z dysleksją i dysgrafią

NOWOŚCI grudzień 2015 /wybór/

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU

TERAPIE Z UDZIAŁEM ZWIERZĄT

Dr Sztembis. Dr Sztembis. Rok akademicki 2015/2016. (1) Nazwa przedmiotu Psychologia kliniczna (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

Biblioteka Pedagogiczna w Sieradzu ul. Jagiellońska 2, Sieradz tel./fax , ,

- - ks. dr hab. Jan Niewęgłowski Prof. UKSW, budynek nr 23, sala :45 11:15 Ochrona własności intelektualnej dr Barbara Kałdon,

(materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (zmiana: )

ANIMALOTERAPIA (zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata ) Wybór i opracowanie: Renata Zubowicz, Joanna Trznadel

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (stan na )

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

(materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu Filia w Śremie PROPONUJE

Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą

Wykaz nowości - wrzesień 2015 r.

I F izjoterapia! OGÓLNA

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI. KIERUNEK TERAPIA ZAJĘCIOWA studia I stopnia

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI. KIERUNEK TERAPIA ZAJĘCIOWA studia I stopnia

PORADNICTWO PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNE Zestawienie bibliograficzne Wybór Renata Zubowicz

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Uczeń o specyficznych potrzebach edukacyjnych

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

Zwracamy się z prośbą o udostępnienie naszej oferty zainteresowanym osobom.

Nabytki maj Dydaktyka specjalna : wybrane zagadniania / red. nauk. Janina Wyczesany. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2014 (sygnatura 39283)

Zaburzenia mowy u dzieci

Tychy, Adaptacja dziecka młodszego do warunków szkoły

Biblioteka Pedagogiczna w Sieradzu ul. Jagiellońska 2, Sieradz tel./fax , ,

DIAGNOSTYKA I EWALUACJA - KONIECZNOŚĆ CZY POTRZEBA?

Kody Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób i Problemów Zdrowotnych odpowiadające. Zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania

Orzecznictwo w procesie diagnozy FASD

KARTA MODUŁU (PRZEDMIOTU) Strona 1 z 5. 1.Nazwa modułu Fizjoterapia w chorobach wewnętrznych: Pediatria

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Wpisany przez Administrator sobota, 10 września :00 - Poprawiony poniedziałek, 03 października :49

Centrum Edukacji Nauczycieli Dział Informacji Pedagogicznej Biblioteka Pedagogiczna W Koszalinie. Zestawienie bibliograficzne nr 1079/12

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019

Lp. Tytuł artykułu Autor Nr /rok. 1. Informacja o działalności Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Kozienicach Alina Dzik 1/2007

2. Dogoterapia - atrakcyjne zajęcia / Agnieszka Zajkowska.// Wychowanie w Przedszkolu , nr 6, s

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Prudniku

1. Polska szkoła rehabilitacji. Ogólnoustrojowe konsekwencje bezruchu po urazach ośrodkowego układu nerwowego, udarach i urazach wielonarządowych

ZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2014/2015. Pedagogika, studia II stopnia

Omówienia książek i czasopism

Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole

Mobbing. Zestawienie bibliograficzne w wyborze

Opracowała: Monika Haligowska

AUTYZM. zestawienie bibliograficzne w wyborze. I. Wydawnictwa zwarte.

PEDAGOGIKA SPECJALNA specjalność: edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną I rok studia stacjonarne

Zaburzenia psychiczne Zestawienie bibliograficzne. Wydawnictwa zwarte

Hasła: oligofrenopedagogika, dziecko niepełnosprawne umysłowo, młodzież niepełnosprawna umysłowo, dziecko z zespołem Downa, niedorozwój umysłowy

EDUKACJA WŁĄCZAJĄCA UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH

Jarosław Bąbka, Ewa Janion (red.) Supporting the Development of Children Who Are at Risk. Toruń 2016, Wydawnictwo Adam Marszałek

Zwycięzcy loterii promocyjnej Kamis Smaki 25-lecia. II losowanie edycja jesienna r.

TEMATYKA POPULARYZACJI WIEDZY PSYCHOLOGICZNEJ, PEDAGOGICZNEJ I LOGOPEDYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2012/2013

Rozwój osobowości i procesy socjalizacji dzieci i młodzieży niepełnosprawnej zestawienie bibliograficzne w wyborze

Centrum Doskonalenia Nauczycieli Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Koninie

Studia Podyplomowe Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną Oligofrenopedagogika

Studia Podyplomowe. Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - Oligofrenopedagogika

CHOREOTERAPIA - terapia tańcem

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

Zajęcia praktyczne. Seminaria/ Suma Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Praca własna studenta. Zajęcia praktyczne.

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach czytelnia sygn Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach wypożyczalnia sygn.

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka

ESKULAP OFERTA EDUKACYJNA ROK 2019/2020

LISTA LAUREATÓW Anna K. Marek K. Karolina K. Barbara K. Katarzyna K. Kamil K. Małgorzata J. Renata F. Andrzej C. Anna N. Anna M. Katarzyna M.

Dr A. Wołpiuk- Ochocińska. Dr A. Wołpiuk- Ochocińska

Biblioteka Pedagogiczna w Sieradzu ul. Jagiellońska 2, Sieradz tel./fax , ,

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W POZNANIU FILIA W GRODZISKU WIELKOPOLSKIM

METODA INTEGRACJI PERCEPCYJNO-MOTORYCZNEJ W TERAPII PEDAGOGICZNEJ (bibliografia w wyborze)

ZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2015/2016. Pedagogika, studia II stopnia

Problemy wychowawcze XXI w.

Kompetencje nauczyciela

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 2 3

DZIEŃ STUDENTA I ROKU 30 WRZEŚNIA 2016 ROKU STUDIA STACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA

Edukacja i profilaktyka zdrowotna Kod przedmiotu

(materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej). - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1976

DOLNOŚLĄSKA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA WE WROCŁAWIU FILIA W ŚWIDNICY

PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ NA ROK SZKOLNY

Lp. Laureat Nagroda 1 Jarozlaw G. I stopnia 2 Jacek K. I stopnia 3 Przemysław B. I stopnia 4 Damian K. I stopnia 5 Tadeusz G. I stopnia 6 Bogumiła Ł.

Transkrypt:

PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA W RZESZOWIE INFORMATORIUM BIBLIOGRAFICZNE NOWOŚCI DLA PEDAGOGÓW SPECJALNYCH Książki, artykuły z czasopism, prac zbiorowych i wydawnictw ciągłych w zbiorach Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Rzeszowie (nowości za marzec-kwiecień 2014 r.) KSZTAŁCENIE SPECJALNE I INTEGRACYJNE 1. Cierpliwość - z perspektywy pedagoga specjalnego / Leszek Ploch.// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2014, nr 1, s. 5-17 2. Doradca zawodowy w polskiej szkole - potrzeba a rzeczywistość / Katarzyna Kutek- Sładek. // W: Szkoła jako przestrzeń edukacyjnego (nie)porozumienia. / red. Agnieszka Domagała-Kręcioch, Bożena Majerek. Kraków : "Impuls", 2014. - S. 161-175 Sygn. CzytR 241858 3. Dostosowanie warunków sprawdzianu lub egzaminu do indywidualnych potrzeb psychofizycznych ucznia / Aleksandra Kubala-Kulpińska.// Doradca Dyrektora Szkoły. - 2014, nr 2, s. 42-45 4. Edukacja włączająca : na czym polega, jak ją zorganizować? / Jacek Stec.// Doradca Dyrektora Szkoły. - 2014, nr 2, s. 52-54 5. Integracja czy dezintegracja, czyli na czym polega tworzenie klas integracyjnych / Aleksandra Kubala-Kulpińska.// Doradca Dyrektora Szkoły. - 2014, nr 2, s. 21-23 6. Metody wykorzystywane w procesie kształcenia uczniów w młodszym wieku szkolnym w klasach integracyjnych / Mariusz Garbiec. // W: Edukacja wczesnoszkolna : teoria i praktyka : Księga Jubileuszowa dedykowana Profesor Gabrieli Kapicy. / pod red. Ewy Smak, Tatiany Kłosińskiej, Iwony Konopnickiej.- Opole : Uniwersytet Opolski, 2013. - S. 339-348 Sygn. CzytR 241222 7. Miganie mowy : język polski to dla niesłyszącego dziecka język obcy / Halina Drachal.// Głos Nauczycielski. - 2014, nr 14, s. 10 8. Nauczanie kierowane ("conductive education") jako system wieloprofilowego usprawniania dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym w wieku przedszkolnym / Bożena Bobeł. // W: Edukacja wczesnoszkolna : teoria i praktyka : Księga Jubileuszowa dedykowana Profesor Gabrieli Kapicy. / pod red. Ewy Smak, Tatiany Kłosińskiej, Iwony Konopnickiej.- Opole : Uniwersytet Opolski, 2013. - S. 359-368 Sygn. CzytR 241222

9. Nowa podstawa programowa katechezy specjalnej : sprawozdanie z XII Spotkania Dyrektorów Wydziałów Katechetycznych, 10-11 września 2013 roku, Akademia Ingnatianum w Krakowie.// Katecheta. - 2014, nr 1, s. 76-78 10. Praca z dzieckiem niepełnosprawnym intelektualnie w przedszkolu masowym / Joanna Czapla.// Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2014, nr 2, s. 56-59 11. Program "Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych opartych na rozwoju sensomotorycznym" / Klaudia Piotrowska-Madej, Agnieszka Żychowicz. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2014, nr 1, s. 44-52 12. Różnice w poziomie gotowości szkolnej 6-letnich dziewczynek i chłopców ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : komunikat z badań / Marzena Buchnat, Iwona Chmura-Rutkowska.// Studia Edukacyjne. - Nr 26 (2013), s. 237-261 CHORZY PRZEWLEKLE 13. Powysiłkowe zmiany glikemii u dzieci i młodzieży z cukrzycą typu 1 (DM1) obciążonych trzema wysiłkami fizycznymi o różnej intensywności / Dorota Gazurek. W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, 2012. - S. 183-193 14. Wykonanie testu Stroopa u kobiet i mężczyzn z chorobą Parkinsona po talamotomii prawo- i lewostronnej oraz u osób zdrowych / Dorota Ackermann-Szulgit. // W: Medycyna w logopedii : terapia, wspomaganie, wsparcie : trzy drogi - jeden cel. / red. nauk. Jacek Jarosław Błeszyński. Gdańsk : Harmonia Universalis, 2013. - S. 177-186 Sygn. CzytR 241438 15. Zaburzenia metaboliczne (nadwaga, otyłość, cukrzyca typu 2) w wieku rozwojowym - nowym problemem społeczno-medycznym / Irena Białokoz-Kalinowska, Irena Rutkowska. // W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, programowanie rehabilitacji, metody leczenia fizjoterapeutycznego : praca zbiorowa. / red. nauk. Iwona Maciąg-Tymecka. Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2012. - S. 166-172 NIEDOROZWÓJ UMYSŁOWY 16. Analiza komunikowania się personelu z upośledzonymi umysłowo podopiecznymi domu pomocy społecznej / Jakub Niedbalski.// Studia Socjologiczne. - 2014, nr 1, s. 133-154 17. Niepełnosprawność intelektualna : mowa, język, komunikacja : czy iloraz inteligencji wyjaśnia wszystko? / Jacek Błeszyński. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2013. Sygn. CzytR 241849

18. Rozwój psychoseksualny osób z niepełnosprawnością intelektualną / Karolina Kołodziejczak, Katarzyna Wicher, Marika Witkoś. // Remedium. - 2014, nr 1, s. 25-27 19. Stres i postawy rodzicielskie matek i ojców osób dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną / Dorota Suwalska-Barancewicz, Alicja Malina. // Psychologia Rozwojowa. - T. 18, nr 2 (2013), s. 79-90 AUTYZM 20. Psychologiczne, pedagogiczne i logopedyczne wspomaganie rozwoju wysokofunkcjonujących dzieci ze spektrum autyzmu (ASD). Cz. 1 / Karina Szafrańska, Iwona Klonowska-Senderska. // W: Medycyna w logopedii : terapia, wspomaganie, wsparcie : trzy drogi - jeden cel. / red. nauk. Jacek Jarosław Błeszyński. Gdańsk : Harmonia Universalis, 2013. - S. 81-96 Sygn. CzytR 241438 21. Psychologiczne, pedagogiczne i logopedyczne wspomaganie rozwoju wysokofunkcjonujących dzieci ze spektrum autyzmu (ASD). Cz. 2 / Iwona Klonowska-Senderska, Karina Szafrańska. // W: Medycyna w logopedii : terapia, wspomaganie, wsparcie : trzy drogi - jeden cel. / red. nauk. Jacek Jarosław Błeszyński. Gdańsk : Harmonia Universalis, 2013. - S. 97-111 Sygn. CzytR 241438 22. Stres rodzicielski ojców dzieci z autyzmem / Anna Banasiak. // W: Świat rodziny : perspektywa interdyscyplinarna : wobec wyzwań i zagrożeń. / red. nauk. Joanna Maria Garbula, Aldona Zakrzewska, Wiktor Sawczuk.- Toruń : "Adam Marszałek", cop. 2013.- S. 78-93 Sygn. CzytR 241893 MÓZGOWE PORAŻENIE DZIECIĘCE 23. Ocena sposobu lokomocji w skali GMFCS dzieci urodzonych przedwcześnie w wieku 5-6 lat z mózgowym porażeniem dziecięcym a czynniki ryzyka z okresu perinatalnego i znaczenie wczesnej terapii neurorozwojowej / Monika Gasińska [i in.]. // W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, 2012. - S. 27-37 24. Podstawowe problemy rehabilitacji dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym / Janusz Nowotny. // W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, programowanie rehabilitacji, metody leczenia fizjoterapeutycznego : praca zbiorowa. / red. nauk. Iwona Maciąg-Tymecka. Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2012. - S. 1-10 25. Rola zaopatrzenia ortopedycznego w rehabilitacji dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym : zalecenia, ocena skuteczności / Marcin Bonikowski. // W: Rehabilitacja

w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, programowanie rehabilitacji, metody leczenia fizjoterapeutycznego : praca zbiorowa. / red. nauk. Iwona Maciąg-Tymecka. Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2012. - S. 18-26 26. Toksyna botulinowa - wspomaganie procesu usprawniania / Iwona Maciąg-Tymecka. W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, 2012. - S. 11-17 27. Wpływ rehabilitacji na zmiany wydolności fizycznej i sposób lokomocji u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym - badanie pilotażowe / Dorota Gazurek. // W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, 2012. - S. 38-48 28. Zastosowanie laboratoryjnej analizy chodu opartej na systemach wideo w neurorehabilitacji dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym / Marcin Bonikowski. // W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, 2012. - S. 49-62 CHOROBY PSYCHICZNE 29. Rola edukacyjna pomocy społecznej we wsparciu rodzin osób niepełnosprawnych psychicznie / Joanna Rajewska de Mezer, Ewa Flaga.// Studia Edukacyjne. - Nr 26 (2013), s. 137-153 NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ RUCHOWA 30. Obiektywizacja oceny czynności układu ruchu w oparciu o powierzchniowe EMG : weryfikacja aktywności mięśni brzucha podczas ćwiczeń z wykorzystaniem stabilnego i niestabilnego podłoża : przegląd piśmiennictwa / Dariusz Czaprowski. // W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, 2012. - S. 127-138

31. Życie osoby z niepełnosprawnością ruchową - analiza przypadku w kontekście koncepcji salutogenezy Aarona Antonovsky'ego / Aleksandra Szczesiul.// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2014, nr 1, s. 30-37 TERAPIA I REHABILITACJA 32. Bieguny : skrajne terytoria w psychoterapii tańcem i ruchem / Aleksandra Rayska.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : teoria i praktyka. [T.] 1. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 135-146 33. Budowanie szacunku do samego siebie w psychoterapii tańcem i ruchem / Jadwiga Szubert.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 399-413 34. Diagnostyka, programowanie i kontrola aktywności fizycznej w nadwadze, otyłości i cukrzycy u dzieci i młodzieży / Joanna Zapolska, Irena Rutkowska. // W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, 2012. - S. 173-182 35. Fragmentaryzacja i reintegracja : o pracy z osobami z zaburzeniami schizofrenicznymi / Izabela Guzek.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 99-110 36. Interwencja logopedyczna w Zespole Smitha-Lemliego-Opitza (SLOS) / Alina Szukała. // W: Medycyna w logopedii : terapia, wspomaganie, wsparcie : trzy drogi - jeden cel. / red. nauk. Jacek Jarosław Błeszyński. Gdańsk : Harmonia Universalis, 2013. - S. 129-139 Sygn. CzytR 241438 37. Jestem u siebie : zastosowanie rekwizytów i podziału przestrzeni / Zuzanna Pędzich.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : teoria i praktyka. [T.] 1. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 187-202 38. "Kiedy ruch to życie" : o pracy z grupą kobiet po mastektomii / Katarzyna Dańska- Janowska. // W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 125-139

39. "Mały człowiek, wielki szacunek" : psychoterapia tańcem i ruchem dziecka z autyzmem / Iwona Filipowska-Obcowska. // W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 255-274 40. "Między Niebem a Ziemią" : zastosowanie psychoterapii tańcem i ruchem w grupie kobiet po stracie okołoporodowej / Zuzanna Pędzich.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 159-181 41. "Nauka jazdy" : wpływ pracy metodą DMT na ruch grupy osób z zaburzeniami z kręgu schizofrenii / Justyna Torłop-Bajew. // W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 67-85 42. Neurofizjologiczne podstawy terapii u dzieci z zaburzeniami rozwoju psychomotorycznego według wrocławskiego modelu usprawniania / Ludwika Sadowska. // W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, programowanie rehabilitacji, metody leczenia fizjoterapeutycznego : praca zbiorowa. / red. nauk. Iwona Maciąg-Tymecka. Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2012. - S. 70-86 43. "Niewidzialna" : przeciwprzeniesienie somatyczne w procesie psychoterapii tańcem i ruchem z pacjentką z osobowością unikającą / Katia Mirlina.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 297-316 44. "Okiełznanie demona" : psychoterapia tańcem i ruchem z osobą uzależnioną od płatnego seksu / Żaneta Ryszawa.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 375-398 45. "Oswoić cień" : psychoterapia tańcem i ruchem w pracy nad wychodzeniem z depresji i przygotowaniem do macierzyństwa / Zuzanna Pędzich.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 333-358 46. "Oswoić Olbrzyma" : zastosowanie ruchu relacyjnego i zabawy w terapii dziecka z zaburzeniami ze spektrum autyzmu / Izabela Guzek.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 232-254

47. Paradoks i metafora w psychoterapii tańcem i ruchem diady matka - dziecko w kryzysie rozwodowym / Dominika Białas-Kopystecka. // W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 185-204 48. "Po drugiej stronie ruchu" : DMT w pracy z dorosłymi, którzy doświadczyli w dzieciństwie przemocy / Agnieszka Sokołowska.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 140-158 49. "Poruszenie" : praca metodą psychoterapii tańcem i ruchem z młodzieżą w szkole integracyjnej / Aleksandra Rayska.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 47-56 50. Poruszony obraz : współistnienie ruchu i rysunku w psychoterapii tańcem i ruchem / Aleksandra Rayska. W: Psychoterapia tańcem i ruchem : teoria i praktyka. [T.] 1. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 203-211 51. Problemy i możliwości leczenia dziecka spastycznego po urazie ośrodkowego układu nerwowego / Ireneusz Kowalski. // W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, programowanie rehabilitacji, metody leczenia fizjoterapeutycznego : praca zbiorowa. / red. nauk. Iwona Maciąg-Tymecka. Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2012. - S. 63-69 52. Problemy rehabilitacji dzieci i młodzieży z przepukliną oponowo-rdzeniową / Bożena Okurowska-Zawada. // W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, programowanie rehabilitacji, metody leczenia fizjoterapeutycznego : praca zbiorowa. / red. nauk. Iwona Maciąg-Tymecka. Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2012. - S. 95-101 53. Profilaktyka i leczenie zachowawcze stopy płasko-koślawej / Karina Słonka, Lidia Hyla-Klekot. // W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, programowanie rehabilitacji, metody leczenia fizjoterapeutycznego : praca zbiorowa. / red. nauk. Iwona Maciąg-Tymecka. Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2012. - S. 151-165 54. Programowanie procesu rehabilitacji w skoliozach idiopatycznych w zależności od wartości kątowej skrzywienia i stopnia sklinowania krążków międzykręgowych i trzonów kręgów / Piotr Majcher, Piotr Kwiatkowski. // W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, programowanie rehabilitacji, metody

leczenia fizjoterapeutycznego : praca zbiorowa. / red. nauk. Iwona Maciąg-Tymecka. Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2012. - S. 109-118 55. Przeniesione w ruch : metafora w psychoterapii tańcem i ruchem / Justyna Torłop- Bajew. // W: Psychoterapia tańcem i ruchem : teoria i praktyka. [T.] 1. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 103-119 56. "Przesiewając mgłę" : zastosowanie psychoterapii tańcem i ruchem w terapii osób cierpiących na zaburzenia odżywiania / Aleksandra Rayska, Agnieszka Sokołowska. // W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 359-374 57. Psychoterapia tańcem i ruchem : podstawowe założenia, czynniki leczące i zastosowania / Małgorzata Wiśniewska, Zuzanna Pędzich. // W: Psychoterapia tańcem i ruchem : teoria i praktyka. [T.] 1. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 13-47 58. Psychoterapia tańcem i ruchem : teoria i praktyka. [T.] 1 / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - 231 s. 59. Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa / [T.] 2 / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - 476 s. 60. Psychoterapia tańcem i ruchem w Polsce i na świecie / Zuzanna Pędzich.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 19-46 61. Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, programowanie rehabilitacji, metody leczenia fizjoterapeutycznego : praca zbiorowa / 2012. - [8], 192, [1] s. 62. "Rozmrażanie ciała" : DMT na bazie podejścia rozwiniętego przez Marian Chace w grupie osób z zaburzeniami psychicznymi w sytuacji bezdomności / Iwona Filipowska-Obcowska.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 86-98 63. Standardy rehabilitacji w dystrofii mięśniowej typu Duchenne'a / Anna Radwańska. // W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna,

2012. - S. 102-108 64. Świadomość ciała w pracy terapeutycznej z osobą z objawami zaburzeń lękowych / Agnieszka Lugierska.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 442-459 65. Tworzenie połączeń : ucieleśnienie i werbalizacja w psychoterapii tańcem i ruchem / Izabela Guzek.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : teoria i praktyka. [T.] 1. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 87-101 66. "Ty mnie nie zniszczysz, ja Cię nie porzucę" : psychoterapia tańcem i ruchem dziecka z całościowymi zaburzeniami rozwoju / Małgorzata Wiśniewska.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 205-231 67. Ucieleśniony świat snów : praca ze snami w psychoterapii tańcem i ruchem / Izabela Guzek. // W: Psychoterapia tańcem i ruchem : teoria i praktyka. [T.] 1. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 147-159 68. Uczę się poprzez ruch : program terapii dla dzieci autystycznych i z niepełnosprawnością sprzężoną / Maria Kuleczka-Raszewska, Dorota Markowska. Gdańsk : Harmonia Universalis, 2012. - 119 s Sygn. CzytR 241860 69. Uwalnianie ekspresji : praca terapeutyczna z grupą osób dorosłych chorych na depresję / Anna Kowalska-Catalano. // W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 111-124 70. W krzywym zwierciadle : wykorzystanie ruchu w pracy z obrazem ciała / Aleksandra Rayska. // W: Psychoterapia tańcem i ruchem : teoria i praktyka. [T.] 1. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 175-185 71. W oczach psychoterapeuty ruchem : zastosowanie ruchu autentycznego w DMT / Zuzanna Pędzich. // W: Psychoterapia tańcem i ruchem : teoria i praktyka. [T.] 1. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 161-173

72. Wartości obciążania kończyn dolnych u dzieci i młodocianych ze skoliozą idiopatyczną w zależności od lokalizacji i wartości kątowej skrzywienia / Piotr Kwiatkowski, Piotr Majcher // W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, programowanie rehabilitacji, metody leczenia fizjoterapeutycznego : praca zbiorowa. / red. nauk. Iwona Maciąg-Tymecka. Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2012. - S. 119-126. 73. Wiotkość pochodzenia ośrodkowego jako problem diagnostyczny i terapeutyczny / Jolanta Taczała. // W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, programowanie rehabilitacji, metody leczenia fizjoterapeutycznego : praca zbiorowa. / red. nauk. Iwona Maciąg-Tymecka. Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2012. - S. 87-94 74. Wpływ poizometrycznej relaksacji, koncepcji "kinetic control" oraz treningu stabilizacyjnego na elastyczność wybranych mięśni / Dariusz Czaprowski. // W: Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, 2012. - S. 139-150 75. "Wydobywanie diamentu" : zmiana w relacji matka - syn na drodze wychodzenia z depresji / Anna Kurinia.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 317-332 76. Wzajemne poruszenia : relacja terapeutyczna w psychoterapii tańcem i ruchem / Justyna Torłop-Bajew.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : teoria i praktyka. [T.] 1. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 51-70 77. "Zamieszkać w swoim ciele" : praca z osobą doświadczającą zaburzeń lękowych w postaci fobii / Agnieszka Sokołowska.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 460-476 78. "Zaopiekuj się mną" : DMT i zaburzenia lękowe będące efektem zaburzeń więzi / Justyna Torłop-Bajew. // W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 414-441 79. Zastosowanie analizy ruchu w interwencjach terapeutycznych i rozumieniu pacjentów / Agnieszka Sokołowska. // W: Psychoterapia tańcem i ruchem : teoria i praktyka. [T.]

1. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 71-86 80. Zatańczymy? : zastosowanie tańców w kręgu w psychoterapii tańcem i ruchem / Zuzanna Pędzich. // W: Psychoterapia tańcem i ruchem : teoria i praktyka. [T.] 1. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 213-231 81. Zatrzaśnięte w ciele : psychoterapia tańcem i ruchem w pracy z niewyrażonymi emocjami / Agnieszka Sokołowska, Aleksandra Rayska. // W: Psychoterapia tańcem i ruchem : teoria i praktyka. [T.] 1. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 121-134 82. "Zbudujmy coś razem" : psychoterapia tańcem i ruchem z dziećmi, które doświadczyły zaniedbania / Aleksandra Rayska. // W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 57-66 83. "Zwierciadło" : praca metodą psychoterapii tańcem i ruchem z chłopcem, który doświadczył zaniedbania / Karolina Bryl.// W: Psychoterapia tańcem i ruchem : terapia indywidualna i grupowa. [T.] 2. / red. Zuzanna Pędzich. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014. - S. 275-294 NIEPEŁNOSPRAWNI W SPOŁECZEŃSTWIE 84. Internet jako pomoc w pracy z niepełnosprawnym odbiorcą usług bibliotecznych / Adrian Uljasz.// Poradnik Bibliotekarza. - 2014, nr 4, s. 37-38 85. Oczekiwania rodziców w zakresie opieki medycznej nad dzieckiem w trakcie jego hospitalizacji / Agnieszka Zymróz, Jadwiga Daszykowska. // W: Rodzina polska - nowe wyzwania : wybrane aspekty. / red. Bogdan Więckiewicz. Stalowa Wola : Wydział Zamiejscowy Nauk o Społeczeństwie KUL, 2013. - S. 78-92 Sygn. CzytR 241890 86. Proponowane zmiany w systemie zabezpieczenia społecznego osób z niepełnosprawnościami w Polsce / Marcin Garbat.// Polityka Społeczna. - 2014, nr 1, s. 6-10 87. Rodzina jako podstawowy system opiekuńczy w sytuacji choroby, starości czy niepełnosprawności swoich członków / Dorota Kołodziej. // W: Rodzina polska - nowe wyzwania : wybrane aspekty. / red. Bogdan Więckiewicz. Stalowa Wola : Wydział Zamiejscowy Nauk o Społeczeństwie KUL, 2013. - S. 51-77 Sygn. CzytR 241890

PEDAGOGIKA SPECJALNA teoria 88. In memoriam - wspomnienia pracowników Zakładu Pedagogiki Specjalnej o Profesorze Władysławie Dykciku.// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2014, nr 1, s. 72-75 89. Wkład Marii Grzegorzewskiej w rozwój pedagogiki specjalnej "O tym, na czym polega geniusz dobroci". Cz. 1 / Anna Hryniewicka.// Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 2014, nr 1, s. 68-72 Rzeszów, 5 maja 2014 r. Oprac. Irena Niemczak