KLUB MŁODZI PRZEDSIĘBIORCY

Podobne dokumenty
3. Ogólnopolski Dzień Przedsiębiorczości - program Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości KLUB MŁODZI PRZEDSIĘBIORCY

Młodzież owa przedsiębi orczość

Proponujemy Wam udział w: PROGRAMACH EDUKACYJNYCH - EKONOMIA STOSOWANA i EKONOMIA W SZKOLE - MOJE FINANSE - ZAWODOWE DROGOWSKAZY

INNOWACJA MŁODZIEŻOWE MINIPRZEDSIĘBIORSTWO

Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości. 24 maja 2016 r.

Czym jest Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo?

Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości. Programy Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości jako przykłady nauki przez praktykę

Dzień przedsiębiorczości

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO Zespołu Szkół nr 60 w Warszawie

TWORZENIE SCENARIUSZY ZAJĘĆ ZAWODOZNAWCZYCH NA PRZYKŁADZIE PROJEKTU FESTIWAL ZAWODÓW W MAŁOPOLSCE

Jak założyć i prowadzić młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo - instrukcja dla nauczycieli i uczniów uczestniczących w programie Młodzieżowe

Regulamin Ogólnopolskiego Konkursu na Najlepsze Młodzieżowe Miniprzedsiębiorstwo PRODUKCIK. Postanowienia ogólne

Szkoła praktycznej ekonomii młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Edukacja Finansowa dla każdego. Warszawa, 30 listopada 2016r.

Gotowi na przyszłość

Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Dzień przedsiębiorczości

Warszawski System. Współpraca m.st. Warszawy z pracodawcami na rzecz rozwoju szkół zawodowych. Warszawa, 1 grudnia 2015 r.

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 15 we Wrocławiu - Szkoła Podstawowa nr 25

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 W PRZEWORSKU

3. Krótki opis nowatorskich rozwiązań organizacyjnych oraz metodycznych:

Dzień przedsiębiorczości

Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery

Ogólnopolski Tydzień Kariery w Gimnazjum nr 56 w Poznaniu

Projekt pilotażowy Nowoczesna Szkoła Zawodowa Nowoczesny Region

Formularz dobrych praktyk. Bogumiła Mandat. Joanna Brosiło. Dobre praktyki

Majkowska Dwójka najaktywniejszą szkołą w kraju Published on Kalisz (

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Edukacyjno Zawodowego w Zespole Szkół z Oddziałami Sportowymi Nr 1 w Poznaniu

Ogólnopolski Tydzień Kariery w Gimnazjum nr 56 w Poznaniu

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W DOBCZYCACH

Nazwa innowacji: Ekonomia i finanse - innowacyjny moduł programowy dla przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości

Koncepcja pracy i rozwoju ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 W PUŁAWACH NA LATA

Powiatowy Urząd Pracy w Radomiu Filia w Pionkach BANK PROGRAMÓW KLUBU PRACY NA 2014 ROK

Zespół ds. Ewaluacji pracy Szkoły rok szkolny 2016/2017 WDROŻENIE REKOMENDACJI Z ZAKRESU EWALUACJI PRZEPROWADZONEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO. w GIMNAZJUM MIEJSKIM IM. JANA PAWŁA II W GŁOWNIE. w roku szkolnym 2015/2016

KONFERENCJA PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ W ŁAWIE SZKOLNEJ. Tarnów, 21 czerwca 2017r.

Publiczne Gimnazjum nr 5 im. Aleksandra Kamińskiego w Opolu ul. Ozimska 48a, Opole. Szkolny System Doradztwa Zawodowego

PRZYSZŁOŚĆ TWOJEGO DZIECKA NIE MUSI BYĆ ZAGADKĄ PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO DLA MŁODZIEŻY SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH I LICEALNYCH

INNOWACYJNY MODUŁ PROGRAMOWY DLA PRZEDMIOTU PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Plan pracy Szkolnego Ośrodka Kariery Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobczycach

Plan pracy Doradcy Zawodowego. w Gimnazjum. w roku szkolnym 2015/2016

Szkoła Podstawowa nr 143 im. St. Starzyńskiego w Warszawie ul. Al. St. Zjednoczonych 27. Szkolny program doradztwa zawodowego.

POWIATOWY URZĄD PRACY W RADOMIU

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Program nauczania a podstawa programowa

Projekt Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

8 października 2014 Rola zainteresowań, predyspozycji i umiejętności w wyborze zawodu

Gimnazjum w ramach przedmiotu WOS Szkoła ponadgimnazjalna Podstawy biorczości. ci Szkoła ponadgimnazjalna Ekonomia

PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 im. Noblistów Polskich w ELBLĄGU

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 85 IM. ZRZESZENIA KASZUBSKO POMORSKIEGO W GDAŃSKU WEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO

PLAN DORADZTWA EDUKACYJNO ZAWODOWEGO w Publicznym Gimnazjum w Wolborzu rok szkolny 2014/2015

WEWNĄRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO (WSDZ):

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego. w Szkole Podstawowej nr 3. im. Mikołaja Kopernika w Pabianicach

Plan pracy Zespołu Szkół z DNJB w Hajnówce w roku szkolnym 2016/2017

POWIATOWY URZĄD PRACY W RADOMIU

Warszawski System Doradztwa Zawodowego

Sprawozdanie z działalności Szkolnego Doradcy Zawodowego. opracowała Anita Fabrycka - szkolny doradca zawodowy

Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" zakładki ogólnodostępne

STRATEGICZNY PLAN ROZWOJU SZKOŁY NA LATA

Podstawa programowa a program nauczania

Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Miniprzedsiębiorstwo

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W SOBOLEWIE I. USTALENIA OGÓLNE

TRAILS Mobilne Laboratoria Innowacyjności i usług wzmacniania potencjału innowacyjności w regionie transgranicznym.

PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁA PODSTAWOWA NR 80 IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W POZNANIU

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis

Projekt z ZUS w gimnazjum

Specjalistyczne oprogramowanie i publikacje drukowane z dziedziny poradnictwa zawodowego Ogólnopolski Tydzień Kariery r.

Plan doradztwa zawodowego w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Żorach w roku szkolnym 2015/2016

Formularz zgłoszeniowy Przykłady dobrych praktyk w edukacji "Dzielimy się doświadczeniami"

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO. w Szkole Podstawowej im. Królowej Jadwigi w Sierczy na rok szkolny 2017/2018

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH im. JANA LISZEWSKIEGO ROK SZKOLNY 2016/2017

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Szkole Podstawowej nr 119 w Warszawie

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2016/2017,,Twoje zdrowie w Twoich rękach!

PODSUMOWANIE. ŚWIATOWEGO TYGODNIA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W ZESPOLE SZKÓŁ NR 9 IM. ROMUALDA TRAUGUTTA listopada 2017 roku

Partnerzy projektu. W programie:

Centrum Edukacji Obywatelskiej

PROJEKT KAŻDY MOŻE ZOSTAĆ OMNIBUSEM

Oferta Instytutu Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center

Projekt Informacyjno-Promocyjny Młodzi Kreatywni GALA MŁODZI KREATYWNI PODSUMOWANIE II EDYCJI PROJEKTU. Częstochowa, 25 maja 2015 r.

Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna

Talenty XXI w. Idea projektu a rozwój miasta Białegostoku i województwa podlaskiego. Adam Walicki

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej

Wiatr w Ŝagle efektywny program doradztwa dla szkół zawodowych

PROGRAM Egzaminy zawodowe bez lęku

Projekt NA WŁASNE KONTO

z zakresu doradztwa zawodowego

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Publicznym Gimnazjum Nr 4 w Starogardzie Gd.

Młodzi Przedsiębiorczy program nauczania Ekonomii w praktyce w szkole ponadgimnazjalnej.

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam Prezentacja do zajęć dla rodziców w wersji aktywizującej 30 minut

Opiekun klubu: mgr Anna Krawulska

Harmonogram działań z doradztwa zawodowego na rok szkolny 2017/2018

JAK POMÓC DZIECKU WYBRAĆ SZKOŁĘ I ZAWÓD?

Lider projektu Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Partner Gmina Miasta Toruń

ŚWIATOWY TYDZIEŃ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. NOBLISTÓW POLSKICH W PAPOWIE BISKUPIM

Transkrypt:

KLUB MŁODZI PRZEDSIĘBIORCY Nasza szkoła, jako nowoczesna szkoła zawodowa, stara się wyposażyć swoich uczniów nie tylko w wiedzę i umiejętności pozwalające na uzyskanie pozytywnych wyników w egzaminach zewnętrznych, ale również przygotować Was do sprawnego funkcjonowania w życiu codziennym oraz rozwijać Wasze pasje i zdolności. Jak staramy się to robić w zakresie edukacji ekonomicznej? W szkole od wielu lat działa KLUB MŁODZI PRZEDSIĘBIORCY, w ramach którego realizowane są ekonomiczne programy i projekty edukacyjne oraz innowacje i pilotaże.wspólna zasada ich realizacji brzmi - teoria tak, ale przede wszystkim nauka przez działanie. W bieżącym roku szkolnym proponujemy Wam udział w następujących programach i projektach edukacyjnych: Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo. Być przedsiębiorczym - innowacyjny program edukacyjny Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości Program jest realizowany w formie gry edukacyjnej, w ramach której uczniowie zakładają w szkole miniprzedsiębiorstwo czyli własną, realnie działającą firmę zorganizowaną na wzór spółki jawnej. Uczniowie wspólnicy miniprzedsiębiorstwa: szukają pomysłu na produkt bądź usługę, przygotowują biznesplan przedsięwzięcia, gromadzą kapitał, podejmują działania marketingowe, produkują i sprzedają swoje produkty bądź usługi, prowadzą dokumentację finansową ( z wykorzystaniem programu FINANSE), podejmują ryzyko biznesowe. Uczniom w prowadzeniu miniprzedsiębiorstwa pomagają konsultanci biznesowi, a nad prawidłową realizacją programu czuwa nauczyciel opiekun młodzieżowego miniprzedsiębiorstwa. Uczestnicy otrzymują certyfikat potwierdzający udział w programie. Dla najlepszych miniprzedsiębiorstw wyzwaniem są ogólnopolskie i międzynarodowe Targi Produktów Młodzieżowych Miniprzedsiębiorstw Produkcik. Ogólnopolski Dzień Przedsiębiorczości - program Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości Dzień przedsiębiorczości jest projektem sprzyjającym podejmowaniu przez młodych ludzi trafnych decyzji w planowaniu dalszej drogi edukacyjnej i zawodowej. Poprzez udział w programie uczniowie mają możliwość: odbycia kilkugodzinnych praktyk w wybranym miejscu pracy, zweryfikowania swoich wyobrażeń o wymarzonym zawodzie, pozyskania informacji o wykształceniu, umiejętnościach czy predyspozycjach niezbędnych do wykonywania danego zawodu,

doświadczenia związku pomiędzy wykształceniem a karierą zawodową, zapoznania się z organizacją i zarządzaniem firmą. Ogólnopolski Tydzień Przedsiębiorczości - projekt realizowany w ramach Światowego Tygodnia Przedsiębiorczości (Global Entrepreneurship Week) Co roku w listopadzie organizowany jest w Polsce Światowy Tydzień Przedsiębiorczości, obchodzony jednocześnie w 143 krajach świata. Jego pomysłodawcami są: były premier Wielkiej Brytanii, Gordon Brown, brytyjska rządowo-biznesowa organizacja Make Your Mark oraz amerykańska Fundacja Kauffmana. Celem Światowego Tygodnia Przedsiębiorczości jest stworzenie środowiska społecznego, które aktywnie wspiera przedsiębiorcze postawy i inicjatywy młodych ludzi. W ramach Światowego Tygodnia Przedsiębiorczości Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości zaprasza uczniów, nauczycieli i przedsiębiorców do udziału w programie Otwarta firma.ty również możesz w nim uczestniczyć. Lekcje z ZUS projekt Zakładu Ubezpieczeń Społecznych, Minsterstwa Pracy i Polityki Społecznej wspierany przez MEN Celem projektu jest wyposażenie młodzieży w wiedzę z zakresu ubezpieczeń społecznych (również jako przyszłych przedsiębiorców) oraz kształtowanie świadomość w tym zakresie, z uwzględnieniem zasady solidaryzmu społecznego. Projekt testowany był w ramach pilotażu w 2013 roku w 10 szkołach w Polsce (w tym w naszej szkole) i uzyskał pozytywną opinię nauczycieli i uczniów. Dowiedz się więcej o ubezpieczeniach społecznych! Równy komiks-ogólnopolska kampania na rzecz równego dostępu do zatrudnienia - lider projektu Wyższa Szkoła Handlowa we Wrocławiu. Akcja skierowana jest do młodzieży, a jej celem jest m. in. przełamywanie stereotypów w zatrudnianiu i wynagradzaniu kobiet i mężczyzn. Projekt realizowany jest poprzez zajęcia z wykorzystaniem niestandardowej formy dotarcia do młodzieży komiksu. Zapraszamy

Co zyskacie uczestnicząc w pracach klubu? Nowoczesną wiedzę ekonomiczną (teoretyczną i praktyczną), niezbędną w życiu codziennym i zawodowym. Cenne dziś umiejętności, między innymi: planowania, podejmowania decyzji, bycia asertywnym i kreatywnym, rozwiązywania problemów, nawiązywania kontaktów oraz wiele, wiele innych. Możliwość kontaktu z pracodawcami, przedstawicielami instytucji runku pracy i innych instytucji gospodarki rynkowej. Certyfikaty i zaświadczenia potwierdzające udział w programach i przedsięwzięciach. Możliwość udziału w ogólnopolskich i międzynarodowych konkursach i przedsięwzięciach. Doświadczenie, które możecie wpisać do curriculum vitae. A więc lepsze przygotowanie do życia i wejścia na rynek pracy!!! Więcej informacji o działalności klubu w poprzednich latach szukajcie na stronie internetowej szkoły, między innymi w zakładce Szkoła Przedsiębiorczości oraz w kronice klubu. Opieku klubu - Grażyna Kansy

rok szkolny - 2016/17 opiekun- Grażyna Kansy I. Cele: PLAN PRACY KLUBU MŁODZI PRZEDSIĘBIORCY kształtowanie przedsiębiorczych postaw, doskonalenie praktycznych umiejętności niezbędnych do sprawnego funkcjonowania w gospodarce rynkowej, w tym w zakresie wejścia na rynek pracy, umożliwienie zdobycia doświadczenia w prowadzeniu własnej działalności gospodarczej, umożliwienie weryfikacji wyobrażeń o wymarzonym zawodzie, umożliwienie udziału w międzynarodowych i ogólnopolskich przedsięwzięciach i konkursach, rozwijanie umiejętności niezbędnych na studiach i w dorosłym życiu (asertywność, praca w zespole, rozwiązywanie problemów, planowanie, itp.), uświadomienie związku między wykształceniem a karierą zawodową, zwiększenie zainteresowania uczniów kontynuacją kształcenia w kierunkach o kluczowym znaczeniu dla gospodarki, kształcenie umiejętności kluczowych, w tym stosowania narzędzi ICT, rozwijanie zainteresowań, organizowanie czasu wolnego uczniów, wzmocnienie wizerunku szkoły jako dobrej i nowoczesnej. II. Sposoby realizacji 1. Realizacja w szkole ekonomicznych programów i projektów edukacyjnych: Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo. Być przedsiębiorczym - kontynuacja innowacyjnego programu Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości, Ogólnopolski Tydzień Przedsiębiorczości - projekt Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości, Ogólnopolski Dzień Przedsiębiorczości - projekt Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości, Lekcje z ZUS projekt Zakładu Ubezpieczeń Społecznych i MEN, Równy komiks-ogólnopolska kampania na rzecz równego dostępu do zatrudnienia - lider projektu Wyższa Szkoła Handlowa we Wrocławiu. 2. Realizacja dodatkowych zadań związanych z działalnością miniprzedsiębiorstw uczniowskich. 3. Współpraca z przedstawicielami lokalnego środowiska: pozyskanie do współpracy rodziców i pracowników szkoły (dyrekcji, nauczycieli, administracji, Samorządu Uczniowskiego, Rady Rodziców, szkolnego doradcy zawodowego), pozyskanie konsultantów dla miniprzedsiębiorstw uczniowskich, spotkania z przedstawicielami lokalnego rynku pracy, instytucji związanych z rynkiem pracy oraz instytucji finansowych i ubezpieczeniowych. 4. Udział uczniów w konkursach. 5. Dokumentowanie działań (platforma FMP, kronika klubu, sprawozdania z działalności). 6. Działalność na rzecz szkoły i reprezentacja szkoły. III. Formy pracy W pracy klubu wykorzystywane będą głównie metody aktywizujące: metoda projektu gry symulacyjne ćwiczenia symulacyjne Ponadto przewidziano spotkania i konsultacje z przedstawicielami instytucji funkcjonujących w lokalnym środowisku, stałe konsultacje z opiekunem klubu, spotkania członków klubu służące wymianie doświadczeń.

PLAN DZIAŁAŃ Główne hasła Zadania/Działania Termin Organizacja pracy Realizacja dodatkowych działań związanych z funkcjonowaniem szkolnych miniprzedsiębiorstw Realizacja zadań związanych z udziałem uczniów w Tygodniu Przedsiębiorczości Realizacja zadań związanych z udziałem uczniów w Dniu Przedsiębiorczości nabór do klubu na rok szkolny 2016/2017. zapoznanie z celami klubu prezentacja przewidzianych do realizacji programów i projektów edukacyjnych oraz innych działań opracowanie działań pozyskanie konsultantów dla miniprzedsiębiorstw konsultacje z opiekunem klubu, bieżąca kontrola i wsparcie wspólników w realizacji kolejnych etapów działania miniprzedsiębiorstw realizacja fakultatywnego ćwiczenia symulacyjnego- Notes z kwiatkiem ewentualna produkcja dodatkowa Zgodnie z zasadami udziału szkoły w projekcie, określonymi przez Fundację Młodzieżowej Przedsiębiorczości Zgodnie z zasadami udziału szkoły w projekcie, określonymi przez Fundację Młodzieżowej Przedsiębiorczości wrzesień w ciągu roku projektu projektu Realizacja projektu Lekcje z ZUS Realizacja projektu Równy komiks-ogólnopolska kampania na rzecz równego dostępu do zatrudnienia Współpraca z podmiotami szkolnymi Spotkania i konsultacje z przedstawicielami instytucji lokalnego środowiska 1. Udział uczniów w konkursach - w zależności od zainteresowania uczniów 2. Działalność na rzecz szkoły i reprezentacja szkoły. Realizacja z grupami uczniowskimi cyklu lekcji o tematyce dotyczącej ubezpieczeń społecznych Realizacja z grupami uczniowskimi projektu zgodnie ze scenariuszem zajęć Współpraca w zakresie realizacji zadań z dyrekcją, nauczycielami, szkolną administracją, Samorządem Uczniowskim, Radą Rodziców, szkolnym doradcą zawodowym. organizacja udziału przedstawicieli instytucji w lekcjach i spotkaniach z młodzieżą organizacja wycieczek i lekcji w siedzibach instytucji pozyskanie przedstawicieli instytucji do pomocy w realizacji planowanych programów i projektów edukacyjnych Przygotowanie uczniów - indywidualne spotkania Udział uczniów w szkolnych i zewnętrznych przedsięwzięciach odrębnego odrębnego cały rok w zależności od potrzeb i możliwości cały rok harmonogramów konkursów w zależności od potrzeb Dokumentowanie pracy klubu Umieszczanie informacji na stronie internetowej szkoły, facebooku, platformie internetowej Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości (w tym w programie Finanse ), kontynuacja prowadzenia kroniki klubu, raporty końcowe miniprzedsiębiorstw, sprawozdania z działalności klubu cały rok