GIMNAZJUM / KLASA - 1

Podobne dokumenty
PANGEA KONKURS MATEMATYCZNY

~ A ~ PANGEA KONKURS MATEMATYCZNY

PANGEA KONKURS MATEMATYCZNY

SZKOŁĄ PODSTAWOWA / KLASA - 4

PITAGORASEK. Konkurs Matematyczny MERIDIAN Sobota, 27 lutego Czas pracy: 75 minut Maksymalna liczba punktów do uzyskania: 120

PITAGORASEK. Konkurs Matematyczny MERIDIAN wtorek, 6 marca Maksymalna liczba punktów do uzyskania: 120

PANGEA KONKURS MATEMATYCZNY

Konkurs Matematyczny MERIDIAN Sobota, 19 marca Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów do uzyskania: 120

Dolna stacja. Zadanie 1. (0 1) Jak długo trwa przejazd kolejki od górnej stacji do punktu K? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 24 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP OKRĘGOWY. Instrukcja dla ucznia

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów szkół podstawowych województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Etap Wojewódzki

ZBIÓR ZADAŃ - ROZUMOWANIE I ARGUMENTACJA

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP WOJEWÓDZKI

Konkurs dla gimnazjalistów i uczniów klas VII szkół podstawowych Etap szkolny 8 grudnia 2017 roku

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

2. Wykaż, że dla dowolnej wartości zmiennej x wartość liczbowa wyrażenia (x 6)(x + 8) 2(x 25) jest dodatnia.

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 5 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA. Nr zadania Razem Liczba punktów możliwych do zdobycia

PANGEA KONKURS MATEMATYCZNY

A TALES Konkurs Matematyczny MERIDIAN

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Etap Wojewódzki

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem

ZADANIA PRZYGOTOWAWCZE

XIV WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

1. Zapisywanie i porównywanie liczb. 2. Rachunki pamięciowe Kolejność działań Sprytne rachunki. 1 1.

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 9

Konkurs Matematyczny MERIDIAN Sobota, 19 marca Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów do uzyskania: 120

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy. Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy. Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP WOJEWÓDZKI

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 9 stycznia 2016 r. zawody II stopnia (rejonowe)

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

Instrukcja dla zdającego Czas pracy: 170 minut

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ TEMAT 1.LICZBY I DZIAŁANIA

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Konkurs dla gimnazjalistów Etap szkolny 12 grudnia 2013 roku

Powodzenia! Zadanie 1 (0-1) Średnia arytmetyczna liczb a, b, c, wynosi 15. Średnia liczb a + 7, b + 3, c + 8 wynosi:

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE DLA KLASY V

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Międzyszkolne Zawody Matematyczne Klasa I LO i I Technikum - zakres podstawowy Etap wojewódzki rok Czas rozwiązywania zadań 150 minut

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY 2 CZERWCA Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2009/2010

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Kod ucznia... MAŁOPOLSKI KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów Rok szkolny 2016/2017 ETAP SZKOLNY - 8 listopada 2016 roku

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE V. Temat lekcji Punkty z podstawy programowej z dnia 14 lutego 2017r.

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY SIERPIEŃ Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

TEST DO KLASY MATEMATYCZNO FIZYCZNEJ VI 2013 Kod ucznia:

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MMA 2019 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Próbny Egzamin Gimnazjalny z Matematyki Zestaw przygotowany przez serwis 28 marca 2015 Czas pracy: 90 minut

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

KURS MATURA PODSTAWOWA Część 2

1. Zapisywanie i porównywanie liczb. 2. Rachunki pamięciowe Kolejność działań Sprytne rachunki. 1 1.

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

II. Działania na liczbach naturalnych. Uczeń:

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Zadanie 2. (0 1) Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe.

PODKARPACKI SPRAWDZIAN PRZEDMATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY

KONKURS MATEMATYCZNY w szkole podstawowej 2010/2011 ETAP WOJEWÓDZKI

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa V szkoła podstawowa marzec 2015

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Test na koniec nauki w klasie trzeciej gimnazjum

Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY 25 SIERPNIA Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap Wojewódzki 12 lutego 2015 Czas 90 minut

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

~ B ~ PANGEA KONKURS MATEMATYCZNY

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap szkolny 5 listopada 2013 Czas 90 minut

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap Wojewódzki 16 lutego 2018 Czas 90 minut

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Nazwisko i imię.. PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ POZIOM PODSTAWOWY Klasa 1 Klasa 1

Transkrypt:

GIMNAZJUM / KLASA - 1 Piątek, 10 stycznia 014 Czas Rozpoczęcia: 09:00 Czas pracy: 45 minut Maksymalna liczba punktów do uzyskania: 60 W czasie testu nie wolno używać kalkulatorów ani innych pomocy naukowych. 1. Zasady punktowania poprawnych odpowiedzi są następujące: pytania 1-5 po 3 punkty pytania 6-10 po 4 punkty pytania 11-15 po 5 punktów. Zadania mają formę testu jednokrotnego wyboru. Na każde pytanie jest 5 odpowiedzi: a, b, c, d, e, z których tylko jedna jest prawidłowa. 3. Dodatkowe obliczenia możesz wykonad w miejscu opatrzonym napisem brudnopis. Zapisy w brudnopisie nie będą sprawdzane i oceniane. 4. Odpowiedzi zakreślane są na specjalnej karcie odpowiedzi. Zawodnik otrzymuje tylko jedną kartę odpowiedzi, której nie należy zginać, zgniatać ani miąć. Po zakończeniu konkursu karty odpowiedzi zbiera nauczyciel. 5. Wszystkie wybierane odpowiedzi muszą być zaznaczone w karcie odpowiedzi. 6. Podczas konkursu można używać tylko ołówka i gumki. 7. W razie jakichkolwiek niejasności ostateczna decyzja należed będzie do komisji konkursowej Pangea. 8. Instrukcje wypełniania karty odpowiedzi przez ucznia: a) Na karcie odpowiedzi podaj PANGEA Kod studenta, wpisując po jednej cyfrze w prostokącik. Następnie poniżej każdego z prostokątów zamaluj kółeczko odpowiadające cyfrze wpisanej w prostokąt (dane osobowe uczestnika). b) Na karcie odpowiedzi możesz używać tylko ołówka- czarnego, B, B lub ciemniejszego. c) Niejednoznaczne wskazanie odpowiedzi będzie traktowane jako jej brak. 9. Używać tylko ołówka (czarny B, B lub ciemniejszy) wzór zaznaczania 10. Musisz oddać tylko kartę odpowiedzi osobie nadzorującej egzamin. POWODZENIA!

1. Ile jest liczb naturalnych trzycyfrowych, których iloczyn cyfr jest równy 8? a) b) 4 c) 8 d) 10 e) 64. Suma cyfr pewnej liczby w zapisie dziesiętnym zapisana jest poniżej. Która z tych sum nie może być sumą cyfr liczby podzielnej przez 18? a) 36 b) 18 c) 118 d) 333 e) 666 3. Ile jest trzycyfrowych liczb naturalnych, w zapisie których występuje tylko liczba 3 i 4? a) b) 4 c) 8 d) 10 e) 1 4. Mamy trójkąt równoboczny o długości boku 5. Na ile trójkątów równobocznych o długości boku 1 można rozciąć ten trójkąt, aby nic nie zostało? a) 1 b) 3 c) 4 d) 5 e) 30 5. Mamy pewną liczbę dwucyfrową. Zmieniliśmy cyfrę dziesiątek z cyfrą jedności i powstała liczba dwucyfrowa o 7 mniejsza. Ile jest takich liczb? a) 1 b) c) 6 d) 7 e) 9 6. 5% pewnej liczby to 110. 60% tej liczby to: a) 00 b) 40 c) 5 d) 64 e) 300 7. Mamy kwadrat pewnej liczby naturalnej. Która z poniższych cyfr nie może być cyfrą jedności tej liczby? a) 1 b) 3 c) 5 d) 6 e) 9 8. Iloczyn pewnych trzech różnych liczb naturalnych wynosi 1. Suma tych liczb to: a) 10 b) 11 c) 1 d) 1 e) 34 9. Trzynaście lat temu mój wiek był pięć razy mniejszy niż ten, który będę miał za trzy lata. Teraz mam: a) 14 lat. b) 15 lat. c) 16 lat. d) 17 lat. e) 18 lat.

10. Pięć ciężarów waży łącznie 100 kg. Każdy następny ciężar jest o kg lżejszy od poprzedniego. Ile waży najcięższy? a) 1 kg b) 3 kg c) 4 kg d) 5 kg e) 6 kg. 11. Iloczyn każdych czterech kolejnych liczb naturalnych, z których najmniejsza jest większa od trzech, podzielny jest zawsze przez: a) 10 b) 80 c) 15 d) 48 e) 4 1.Największą liczbą mającą każdą cyfrę inną tak, aby dzieliła się przez 90 jest: a) 70 b) 160 c) 1350 d) 98730 e) 987654310 13 Gdyby samochód zwiększył prędkość o 10%, to przejechałby pewien dystans w czasie jednej godziny. Jaki jest czas przejazdu samochodu na tej trasie (bez zwiększania prędkości)? a) 64 minuty b) 66 minut c) 70 minut d) 110 minut e) za mało danych (nie mamy danego dystansu) 14. Przednie koło roweru ma obwód długości 10 cm. Tylne ma obwód 40 cm. Pewne dwa punkty, (jeden na jednym, drugi na drugim kole) dotykają do podłoża. Ruszamy w trasę o długości 100 metrów. Ile jeszcze razy (nie licząc punktu startu) te same punkty w tej samej chwili dotkną do podłoża? a) 1 b) c) 3 d) 5 e) 7 15. Kilogram łososia oczyszczonego kosztuje w sklepie 43 zł (nazwijmy go łososiem typu O). Kilogram łososia nieoczyszczonego kosztuje w sklepie 8 zł(nazwijmy go łososiem typu N). Podczas oczyszczania odchodzi 30% wagi łososia. Oczyszczenie 1 kg łososia kosztuje zł. Które z poniższych zdań jest prawdziwe? a) Za oczyszczenie 3 łososi typu N, które ważą,5 kg, zapłacimy 6zł. b) 3 kilogramy łososia typu N kosztuje tyle co,5 kg łososia typu O. c) Kilogram łososia typu N po oczyszczeniu kosztuje tyle samo co łosoś typu O. d) Kilogram łososia typu N po oczyszczeniu kosztuje mniej niż łosoś typu O. e) kilogramy łososia typu N po oczyszczeniu kosztują więcej niż dwa kilogramy łososia typu O.

GIMNAZJUM / KLASA - Piątek, 10 stycznia 014 Czas Rozpoczęcia: 09:00 Czas pracy: 45 minut Maksymalna liczba punktów do uzyskania: 60 W czasie testu nie wolno używać kalkulatorów ani innych pomocy naukowych. 1. Zasady punktowania poprawnych odpowiedzi są następujące: pytania 1-5 po 3 punkty pytania 6-10 po 4 punkty pytania 11-15 po 5 punktów. Zadania mają formę testu jednokrotnego wyboru. Na każde pytanie jest 5 odpowiedzi: a, b, c, d, e, z których tylko jedna jest prawidłowa. 3. Dodatkowe obliczenia możesz wykonad w miejscu opatrzonym napisem brudnopis. Zapisy w brudnopisie nie będą sprawdzane i oceniane. 4. Odpowiedzi zakreślane są na specjalnej karcie odpowiedzi. Zawodnik otrzymuje tylko jedną kartę odpowiedzi, której nie należy zginać, zgniatać ani miąć. Po zakończeniu konkursu karty odpowiedzi zbiera nauczyciel. 5. Wszystkie wybierane odpowiedzi muszą być zaznaczone w karcie odpowiedzi. 6. Podczas konkursu można używać tylko ołówka i gumki. 7. W razie jakichkolwiek niejasności ostateczna decyzja należed będzie do komisji konkursowej Pangea. 8. Instrukcje wypełniania karty odpowiedzi przez ucznia: a) Na karcie odpowiedzi podaj PANGEA Kod studenta, wpisując po jednej cyfrze w prostokącik. Następnie poniżej każdego z prostokątów zamaluj kółeczko odpowiadające cyfrze wpisanej w prostokąt (dane osobowe uczestnika). b) Na karcie odpowiedzi możesz używać tylko ołówka- czarnego, B, B lub ciemniejszego. c) Niejednoznaczne wskazanie odpowiedzi będzie traktowane jako jej brak. 9. Używać tylko ołówka (czarny B, B lub ciemniejszy) wzór zaznaczania 10. Musisz oddać tylko kartę odpowiedzi osobie nadzorującej egzamin. POWODZENIA!

1. Z odcinków o długościach:, 3 3, zbudujemy trójkąt: a) ostrokątny b) prostokątny c) rozwartokątny d) o polu 6 6 e) nie można zbudować trójkąta. Jezioro na mapie w skali 1:0000 ma pole powierzchni 9 cm. Na mapie w skali 1:30000 pole tego jeziora wynosić będzie: a) 9 cm b) 8 cm c) 6 cm d) 4 cm e) 3 cm 3. Trzy prostokąty o wymiarach 9cm na 4cm, 5cm na 10cm i cm na 11cm pocięto i ze wszystkich części sklejono trzy takie same kwadraty. Suma długości wszystkich boków tych kwadratów to: a) 41 cm b) 48 cm c) 64 cm d) 7 cm e) 108 cm 4. Maciek zapytany o to ile ma lat, odpowiedział: Dziesięć lat temu miałem 1 3 tego wieku, który będę miał za 10 lat. Ile lat ma Maciek? a) 75 b) 60 c) 40 d) 30 e) 0 5. Czworokąt zbudowany z odcinków:, 3 3,, 4 może mieć kąt: a) prosty b) rozwarty c) wklęsły d) dwa kąty proste e) nie istnieje taki czworokąt 6. Jedna liczba przy dzieleniu przez 7 daje resztę 5, druga przy dzieleniu przez 14 daje resztę 3. Jaką resztę będzie dawała suma tych liczb przy dzieleniu przez 7? a) będzie się dzielić bez reszty b) 1 c) d) 4 e) 5 7. Mamy sześć kolejnych liczb, z których najmniejsza jest większa od 3. Ile najwięcej liczb pierwszych może być wśród tych liczb? a) 1 b) c) 3 d) 4 e) 6 8. Mamy liczbę czterocyfrową zapisaną w układzie dziesiętnym. Zapisujemy ją w odwrotnej kolejności. Od pierwszej liczby odejmujemy drugą. Ile jest takich liczb, że ich różnica jest równa 014? a) 1 b) 4 c) 8 d) 13 e) nie ma takiej liczby

9. Trójkąt ABC jest równoboczny. Jego bok ma długość 1. Długość odcinka DC do długości odcinka AD wynosi 1 3. Długość wysokości DE wynosi: a) b) 3 4 c) 3 8 d) 1 4 e) 1 3 10. Pinokio miał nos długości 16 cm. Każde wypowiedziane przez Pinokia kłamstwo podwajało długość nosa, a każda prawda skracała go dwukrotnie. Jakiej długości nosa nie mógł mieć Pinokio? a) 1 4 cm b) 1 cm c) 3 4 cm d) 1 cm e) cm 11. W dowolnym czworokącie połączono środki sąsiadujących boków. Powstał nowy czworokąt. W nim też połączono środki sąsiadujących boków. Powstał nowy czworokąt. Czworokąt ten wycięto. Jego pole to 1. Pole pozostałej części to: a) b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 1. W romb o kącie ostrym 30 o wpisano koło, a w koło wpisano kwadrat. Stosunek pola rombu do pola kwadratu to: a) 3 b) 3 c) 15 4 d) 4 e) 4 3 13. Toczymy monetę o obwodzie 3 razy mniejszym od umocowanego kółka, po jego zewnętrznym obwodzie. Na monecie wytłoczony jest orzeł. Ile razy orzeł będzie miał koronę do góry (jeżeli zaczynamy od pozycji koroną do góry), po dwukrotnym okrążeniu kółka (pierwsza pozycja koroną do góry nie liczy się)? a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9 14. Na urodziny Andrzeja przyszło dziesięcioro gości. Każdy przywitał się z każdym jednym uściskiem dłoni. Ile było wszystkich uścisków dłoni? a) 10 b) 11 c) 45 d) 55 e) 110 15. Mamy dom o podstawie kwadratowej z długością boku 10 m. W odległości m od jednego z rogów budynku stoi prostopadle do ściany 6-metrowy płot. Na końcu płotu przywiązany jest pies na lince. Jaką minimalną długość musi mieć linka, aby pies mógł dosięgnąć do każdego punktu podstawy budynku? a) 0+ 10 m b) 30+ 10 m c) 5-10 3 m d) 4 m e) 6 m

GIMNAZJUM / KLASA - 3 Piątek, 10 stycznia 014 Czas Rozpoczęcia: 09:00 Czas pracy: 45 minut Maksymalna liczba punktów do uzyskania: 60 W czasie testu nie wolno używać kalkulatorów ani innych pomocy naukowych. 1. Zasady punktowania poprawnych odpowiedzi są następujące: pytania 1-5 po 3 punkty pytania 6-10 po 4 punkty pytania 11-15 po 5 punktów. Zadania mają formę testu jednokrotnego wyboru. Na każde pytanie jest 5 odpowiedzi: a, b, c, d, e, z których tylko jedna jest prawidłowa. 3. Dodatkowe obliczenia możesz wykonad w miejscu opatrzonym napisem brudnopis. Zapisy w brudnopisie nie będą sprawdzane i oceniane. 4. Odpowiedzi zakreślane są na specjalnej karcie odpowiedzi. Zawodnik otrzymuje tylko jedną kartę odpowiedzi, której nie należy zginać, zgniatać ani miąć. Po zakończeniu konkursu karty odpowiedzi zbiera nauczyciel. 5. Wszystkie wybierane odpowiedzi muszą być zaznaczone w karcie odpowiedzi. 6. Podczas konkursu można używać tylko ołówka i gumki. 7. W razie jakichkolwiek niejasności ostateczna decyzja należed będzie do komisji konkursowej Pangea. 8. Instrukcje wypełniania karty odpowiedzi przez ucznia: a) Na karcie odpowiedzi podaj PANGEA Kod studenta, wpisując po jednej cyfrze w prostokącik. Następnie poniżej każdego z prostokątów zamaluj kółeczko odpowiadające cyfrze wpisanej w prostokąt (dane osobowe uczestnika). b) Na karcie odpowiedzi możesz używać tylko ołówka- czarnego, B, B lub ciemniejszego. c) Niejednoznaczne wskazanie odpowiedzi będzie traktowane jako jej brak. 9. Używać tylko ołówka (czarny B, B lub ciemniejszy) wzór zaznaczania 10. Musisz oddać tylko kartę odpowiedzi osobie nadzorującej egzamin. POWODZENIA!

1. Cenę butów obniżono o 0%. Po pewnym czasie podwyższono ją o 0% i 8 złotych. Okazało się, że była to początkowa cena butów. Cena butów po obniżce wynosiła: a) 160 zł b) 180 zł c) 00 zł d) 0 zł e) Taka sytuacja jest niemożliwa.. Gdyby do pewnej grupy sportowców przydzielono trenera w wieku 41 lat, to średni wiek sportowców i trenera wynosiłby 1 lat. Gdyby przydzielono trenera w wieku 6 lat to średnia wieku wyniosłaby wtedy lata. Ilu sportowców jest w grupie? a) 10 b) 19 c) 0 d) e) 30 3. W trójkącie prostokątnym poprowadzono wysokość o długości 4 z wierzchołka kąta prostego. Podzieliła on trójkąt na dwa trójkąty o stosunku pól 1:16. Promień okręgu opisanego na największym trójkącie prostokątnym to: a) 3 b) 7 c) 4 d) 8 e) 17 4. Przeciwległe boki równoległoboku podzielono dwoma punktami na trzy równe części i poprowadzono z nich odcinki tak, jak pokazano na rysunku. Czy proporcja długości EF do AE to: a) 3:5 b) 1: c) 1:3 d) 3:4 d) zależy od kąta 5. W naczyniu o kształcie walca wlano do 3 wysokości kwas o stężeniu 60%. Dolano wody do 90% wysokości 4 naczynia. Stężenie kwasu teraz wynosi: a) 30% b) 40% c) 45% d) 50% e) 55% 6. Podróżnik udał się z pewnego punktu w Warszawie dokładnie na północ 300 km, później 300 km na zachód, później 300 km na południe, a następnie 300 km na wschód (kierunek wschód lub zachód oznacza poruszanie się wzdłuż równoleżników, a północ lub południe poruszanie się wzdłuż południków). Podróżnik po całej podróży znajdzie się: a) w punkcie startu. b) na południe od punktu startu. c) na północ od punktu startu. d) na zachód od punktu startu. e) na wschódod punktu startu. 7. Ile wszystkich podzielników naturalnych ma liczba 014? a) 4 b) 6 c) 8 d) 10 e) 8

8. Kwadrat liczby naturalnej przy dzieleniu przez 5 nie może dawać reszty: a) 0 b) 1 c) 3 d) 4 e) 5 9. Odległości oznaczone jak na rysunku. Najkrótsza droga z punktu A do B po płaszczyźnie, przez okrąg nie można się przebijać, wynosi: A r r r B r r a) r 3 b) r 3 c)3r d)5r e) 5r r 6 3 3 3 10. Ostrosłup prawidłowy trójkątny ma krawędź boczną o długości k i kąt przy wierzchołku ściany bocznej 0. Mucha przechodzi z wierzchołka podstawy przez trzy ściany boczne i wraca do tego samego wierzchołka. Najkrótsza taka droga ma długość: a) k b) k c) k d) 3 k e) 5k k 6 11. Sumy cyfr dwóch kolejnych liczb naturalnych różnią się o 6. Wybieramy najmniejszą parę takich liczb. Mniejsza z tej pary nie dzieli się przez: a) 111 b) 11 c) 3 d) 9 e) 999 1.Na ile sposobów możemy zapisać liczbę 10 jako różnicę dwóch liczb całkowitych, z których każda jest większa od - 100 i mniejsza od 100? a) 188 b) 189 c) 190 d) 191 e) 199 13. Jezioro na mapie w skali 1 : 0 000 ma pole powierzchni 5 cm. Jego pole w rzeczywistości to: a)10 m b)100 m c)10 ha d)0 ha e)00 ha 14. Upuszczono piłkę z wysokości 1 m. Wysokość, na jaką odbija się piłka, zmniejsza się o 0, wysokości poprzedniego odbicia. Po ilu odbiciach piłka nie przekroczy już wysokości 40 cm? a) b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 15. Andrzej przez ostatnie dwa tygodnie czytał średnio 10 stron książki dziennie. Ile musi średnio przeczytać dziennie w następne trzy dni, aby średnia z całego okresu czytania wynosiła 16 stron? a) 16 b) 0 c) 3 d) 38 e) 44