Reakcje obronne a agresja. Dr Irena Majkutewicz

Podobne dokumenty
Neurologiczne podłoże zachowań emocjonalnych. Halszka Kwiatkowska

Emocje. dr hab. Adriana Schetz IF US

Układ limbiczny. Przetwarzanie informacji przez mózg. kognitywistyka III. Jacek Salamon Tomasz Starczewski

Sen i czuwanie rozdział 9. Zaburzenia mechanizmów kontroli ruchowej rozdział 8

Rok akad. 2013/2014 Semestr zimowy, czwartek,

Mechanoreceptory (dotyk, słuch) termoreceptory i nocyceptory

Neurobiochemiczne podstawy zachowania ruchowego (motorycznego) 21 Mechanizmy sterujące ruchami dowolnymi 23 PIŚMIENNICTWO 32

Neuroanatomia. anatomia móżdżku i kresomózgowia jądra podstawy układ limbiczny. dr Marek Binder

BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II JĄDRA PODSTAWY KRESOMÓZGOWIA I KONTROLA RUCHOWA

BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II JĄDRA PODSTAWY KRESOMÓZGOWIA I KONTROLA RUCHOWA

Autonomiczny i Ośrodkowy Układ Nerwowy

Kresomózgowie 2. Krzysztof Gociewicz

CZYNNOŚĆ BŁĘDNIKA, MECHANORECEPTORÓW I BÓL A D R I A N A S C H E T Z

Stres DR ROBERT MERONKA ZAKŁAD EKOLOGII INSTYTUT ZOOLOGII WYDZIAŁ BIOLOGII UNIWERSYTET WARSZAWSKI

Uwaga: wykład autorski do bezpośredniego wykorzystania, bez możliwości rozpowszechniania i powielania. Świadomość. Michał Biały

BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA I UKŁADY WYKONAWCZE SYSTEM MOTORYCZNY. SYSTEMY ZSTĘPUJĄCE Korowe ośrodki motoryczne

Somatosensoryka. Marcin Koculak

Układ nerwowy. /Systema nervosum/

REGULACJA WYDZIELANIA HORMONÓW

Regulacja nerwowo-hormonalna. 1. WskaŜ strzałkami na rysunku gruczoły i napisz ich nazwy: przysadka mózgowa, tarczyca, jajniki, nadnercza.

Mechanizmy biologiczne i psychologiczno społeczne regulujace zachowanie człowieka. Dariusz Mazurkiewicz

BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II

Układ dokrewny. Hormony zwierzęce związki chemiczne wydzielane przez gruczoły i tkanki układu dokrewnego; mają funkcję regulacyjną.

ośrodkowy układ nerwowy

NEUROBIOLOGIA MOTYWACJI

Wprowadzenie. ROZDZIAŁ 2 Neuroanatomia. Wprowadzenie 85 Układ ruchowy 86 Układ czuciowy 90 Układ wzrokowy 93 Pień mózgu 96 Móżdżek 100 Kora mózgu 103

BUDOWA MÓZGU (100 MILIARDÓW NEURONÓW) NEUROFIZJOLOGICZNE PODSTAWY

Układ nerwowy składa się z ośrodkowego (centralnego) i obwodowego układu nerwowego. Zapewnia on stały kontakt organizmu ze środowiskiem zewnętrznym

Układ wewnątrzwydzielniczy

Systemy odbioru i przetwarzania informacji cechuje: wieloetapowość (odbiór informacji przez receptory, dekodowanie,kodowanie)

biologia w gimnazjum OBWODOWY UKŁAD NERWOWY

Rok akad. 2013/2014 Semestr zimowy, czwartek,

Autonomiczny układ nerwowy - AUN

Psychologiczne podstawy interpretacji zachowań niepożądanych/niepokojących u osób z rozpoznanym autyzmem. Autor: Dr Jadwiga Kamińska-Reyman

TEST - BIOLOGIA WERONIKA GMURCZYK

w kontekście percepcji p zmysłów

LEKCJA 1 DEFINICJE I KONCEPCJE STRESU

Wyższe funkcje ośrodkowego układu nerwowego

Móżdżek. Móżdżek położony jest w dole tylnym czaszki pod namiotem móżdżku. Sąsiaduje z płatem skroniowym, potylicznym oraz z pniem mózgu.

STRES W ŻYCIU CODZIENNYM I SŁUŻBIE WOJSKOWEJ

Miłość jest serią reakcji chemicznych. Lepiej niŝ romantyczne sonety Szekspira opisze ją język laboranta. Chemia miłości

Leki przeciwbólowe (analgetica)

V REGULACJA NERWOWA I ZMYSŁY

Po co nam uwaga? Podstawowe zadania uwagi to:

Sopockie Centrum Terapii Poznawczo-Behawioralnej Michał Kuchczyński

Stres i homeostaza DR ROBERT MERONKA ZAKŁAD EKOLOGII INSTYTUT ZOOLOGII WYDZIAŁ BIOLOGII UNIWERSYTET WARSZAWSKI

grupa a Klasa 7. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0 1)

BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II ZABURZENIA PSYCHICZNE DEPRESJA

ZAJĘCIA 1. uczenie się i pamięć mechanizmy komórkowe. dr Marek Binder Zakład Psychofizjologii

Anatomia pamięci. Systemy pamięci a przetwarzanie informacji. Opracowała: Karolina Finc

FRUSTRACJA reakcja organizmu na przeszkodę PRZESZKODA

Stres konstruktor czy destruktor procesów poznawczych?*

Infantylny autyzm. prof. MUDr. Ivo Paclt, CSc.

opracowanie: Maria Kościńska - dla SIP Regionu Gdańskiego NSZZ Solidarność

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

OŚRODKI UKŁADU POZAPIRAMIDOWEGO: podkorowego układu ruchu

Psychologia zdrowia i choroby S T R E S I R A D Z E N I E S O B I E Z E S T R E S E M

Emocje człowieka 30/11/2016. Co to są emocje? Emocje są pierwotne i podstawowe Podział emocji. Emocje podstawowe: Emocje podstawowe.

Przyczyny frustracji

biologiczne mechanizmy zachowania seminarium + laboratorium M.Eng. Michal Adam Michalowski

KARTA KURSU Biologia z przyrodą

Wprowadzenie do modelu OWEN. funkcjonalna analiza zachowań problemowych

Kierowcy- sprawcy i ofiary wypadków drogowych. Konsekwencje uczestnictwa w wypadku a bezpieczeństwo ruchu drogowego

PROWADZĄCY: Prof. Nadzieja Drela Prof. Krystyna Skwarło-Sońta dr Magdalena Markowska dr Paweł Majewski

tel:

BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II ZABURZENIA PSYCHICZNE DEPRESJA

Czucie bólu z zębów człowieka. dr n. med. Marcin Lipski dr n. med. Jarosław Zawiliński

Fizjologia z elementami patofizjologii BLOK 1 Wyższe czynności życiowe

Człowiek żyje życiem całego swojego ciała, wszystkimi jego elementami, warstwami, jego zdrowie zależy od zdrowia jego organizmu.

STRES A PLASTYCZNOŚĆ MÓZGU

w kontekście percepcji zmysłów Przygotowała: Bożena Kostek

Molekuły Miłości. Borys Palka Katarzyna Pyzik.

PSYCHOLOGIA EMOCJI I MOTYWACJI. 1. Co to są emocje. 2. Emocje a nastrój 3. Składniki procesu emocjonalnego 4. Źródła emocji.

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

Mutyzm wybiórczy jako zaburzenie lękowe

80% pacjentów zgłasza się do lekarza z powodu dolegliwości bólowych

Psychologia zwierząt implikacje dla etyki badań

Agenda. Stres - wybrane stresory - reakcja stresowa (wybrane aspekty) Zaburzenia termoregulacji - przegrzanie - udar cieplny

AD/HD ( Attention Deficit Hyperactivity Disorder) Zespół Nadpobudliwości Psychoruchowej z Zaburzeniami Koncentracji Uwagi

Gruczoły wydzielania wewnętrznego - oddają swoją wydzielinę bezpośrednio do krwi - wydzielają hormony. anatomia i fizjologia człowieka

Części OUN / Wzgórze / Podwzgórze / Śródmózgowie / Most / Zespoły naprzemienne

Rozwój emocjonalny i społeczny dziecka w młodszym wieku szkolnym

7 IV ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA

Wykorzystanie integracji sensorycznej w usprawnianiu zaburzeń rozwojowych.

Plan wykładu. Prozopagnozja. wrażenie sensoryczne a percepcja. wrażenia sensoryczne i percepcja

BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA II ZABURZENIA PSYCHICZNE DEPRESJA I SCHIZOFRENIA

WYNIKI BADAŃ LABORATORYJNYCH

Milena Pyra Samodzielny Publiczny Dziecięcy Szpital Kliniczny

Nutraceutyki wpływające na zachowanie zwierząt. Nutraceutyki-

Fizjologia czlowieka seminarium + laboratorium. M.Eng. Michal Adam Michalowski

Mechanizmy homeostazy

TRUDNOŚCI WYNIKAJĄCE ZE STANU ZDROWIA i KONDYCJI UCZNIA. analiza psychologiczna

PODSTAWY NEUROANATOMII

pujących w środowisku pracy na orzekanie o związanej zanej z wypadkami przy pracy Paweł Czarnecki

Zadania egzaminacyjne obejmujące materiał z klasy II gimnazjum

Neurofizjologia WYKŁADY 10. Biologiczne podłoże stanów emocjonalnych 1. Wiadomości ogólne. Układ nagrody; uzależnienia.

Materiały zebrała Dorota Woińska Żmujdzin

Monika Szewczuk - Bogusławska

Asymetria i ewolucja języka. Magdalena Ferdek Marcin Koculak

Transkrypt:

Reakcje obronne a agresja Dr Irena Majkutewicz

Popędy wyzwalające reakcje obronne Strach emocjonalna reakcja na realne zagrożenie Lęk emocjonalna reakcja na przewidywany, wyobrażany lub wspominany bodziec zagrażający (napięcie niepokój) Ból - subiektywne przykre i negatywne wrażenie zmysłowe i emocjonalne powstające pod wpływem bodźców uszkadzających tkankę (tzw. nocyceptywnych) lub zagrażających ich uszkodzeniem Wściekłość popęd wyzwalający agresję (atak zaczepny), który nie jest traktowany jako reakcja obronna Łagodniejsza odmiana u ludzi - gniew Fobia - zaburzenie nerwicowe, którego objawem osiowym jest uporczywy lęk przed określonymi sytuacjami, zjawiskami lub przedmiotami

Do zachowań obronnych należy: Ucieczka Atak defensywny (obronny) Znieruchomienie Zachowanie submisywne (wobec osobnika tego samego gatunku) Atak ofensywny (zaczepny - np. w obronie terytorium, ustalenie pozycji w hierarchii) na inne podłoże neuronalne

Ekspresja strachu i lęku jest podobna u wszystkich ssaków Strach wiąże się z szybszym biciem serca, zwężenie naczyń skórnych (bladość), uderzenie gorąca, zwiększonym napięciem mięśni; napięciem mięśni gardła i okolic oczu. Reakcja ruchowa ucieczka, walka, lub znieruchomienie Wściekłość rozszerzenie naczyń skórnych (czerwona twarz) i większe uwalnianie hormonów walka Modele zwierzęce strachu i lęku reakcje wywołuje się i mierzy laboratoryjnie. Stosuje się bezwarunkowe bodźce awersyjne lub warunkuje zwierzę na bodźce nowe

Znieruchomienie w warunkowej reakcji strachu https://www.youtube.com/watch?v=zlzekx1p1g4

Atak łowny nie jest reakcją obronną inne podłoże neuronalne i wyzwalany przez inny popęd atak afektywny (jako atak obronny) Wyzwalany przez strach lub wściekłość Można uzyskać poprzez stymulację przyśrodkowego podwzgórza Silna komponenta wegetatywnohormonalna atak łowny Wyzwalany przez głód Mona uzyskać poprzez stymulację bocznego podwzgórza Brak pobudzenia współczulnonadnerczowego

podwzgórze Istota szara okołowodociągowa Atak defensywny Atak łowny Atak ofensywny (np. intruza na czyimś terytorium) ma podłoże neuronalne podobne do ataku łownego, jest zahamowany po lezjach bocznego podwzgórza

Stres reakcja adaptacyjna pobudzenie wegetatywnohormonalne Podwzgórze CRH Przysadka ACTH Rdzeń kręgowy zwój współczulny Noradrenalina (NA) Kortyzol Nadnercze Oś podwzgórzowo-przysadkowonadnerczowo-korowa (PPN) Nadnercze Oś podwzgórzowo-współczulnonadnerczowo-rdzeniowa (PWN) Adrenalina (A) Noradrenalina (NA) Ryc. 1. Osie reakcji stresowej

Efekty reakcji stresowej Kortyzol glukoneogeneza produkcja glukozy z materiałów niecukrowych, proteoliza stężenia glukozy we krwi Układ współczulny dystrybucja tlenu i glukozy do mięśni i mózgu Stres - adaptacja organizmu do zwiększonego zapotrzebowania na tlen i glukozę w czasie walki, ucieczki Długotrwały silny stres prowadzi do owrzodzeń układu pokarmowego, spadku odporności, wyczerpania

Ciało migdałowate- oś mózgowego systemu obronnego Badanej osobie pokazano zdania zawierające groźby Wzrost aktywności ciała migdałowatego

Szybka droga odpowiedzi na bodziec zagrażający Bodziec wzgórze c. migdałowate reakcja Koncepcja Josepha LeDoux Czasem szybkość reakcji decyduje o życiu Później sygnał dochodzi do kory, bodziec jest analizowany szczegółowo

System oceny ryzyka (wg Blanchardów) Kiedy źródło zagrożenia nie jest jeszcze zlokalizowane następuje aktywacja systemu oceny ryzyka skutek zahamowanie aktywności behawioralnej i spotęgowana analiza sensoryczna otoczenia. Anatomicznym substratem tego systemu jest obszar przegrodowohipokampalny Część podstawno-boczna ciała migdałowatego otrzymuje projekcje z obszaru przegrodowohipokampalnego Stymulacja przegrody, hipokampa lub kory przedczołowej prowadzie do zahamowania aktywności behawioralnej (ZNIERUCHOMIENIE) Istota szara okołowodociągowa znieruchomienie

Ciało migdałowate- oś mózgowego systemu obronnego Konwergencja informacji czuciowych wszystkich modalności Modulacja procesów percepcji bodźca - dostęp do zasobów pamięci (kontekst, doświadczenie) Nadawanie bodźcom znaczenia emocjonalnego - wartościowanie

Ciało migdałowate- oś mózgowego systemu obronnego

Połączenia różnych części ciała migdałowatego

Jądro półleżące - przełożenie emocji na działanie Drogi z jądra środkowego ciała migdałowatego do śródmózgowiowego obszaru lokomotorycznego i podwzgórza pośredniczą w automatycznej reakcji na bodziec zagrażający (znieruchomienie, r. wegetatywno- hormonalna) autopilot reakcji obronnych Drogi z części podstawno-bocznej ciała migdałowatego do jądra półleżacego są kluczowe dla celowych aktów ruchowych w odpowiedzi na zagrożenie sterowanie ręczne r. obronnymi

Adolphs R. The biology of fear. Curr Biol., 2013, 23: 79-93. Meta-analiza 30 badań z użyciem fmri w trakcie doświaczenia (EXP) lub percepcji (PER) różnych emocji. Kryterium: pobudzenie ciała migdałowatego

Prof. Jerzy Vetulani: Jądra migdałowate regulują zachowania agresywne oraz lęk, a także odgrywają istotną rolę w emocjonalnych aspektach bólu i zachowań nagradzanych, zwłaszcza seksualnych. Stąd też agresja, seks, lęk i przyjemność są ze sobą ściśle powiązane. Takie zbyt ścisłe powiązanie, które może być uwarunkowane środowiskowo, jest sytuacją skrajnie kryminogenną. Może to dotyczyć przypadków patologii indywidualnej (seryjni mordercy seksualni), ale również niestety często zbrodni wojennych.

Agresja W trakcie zachowań agresywnych, oprócz ciała migdałowatego pobudzony jest także układ nagrody (połączenia bocznego podwzgórza, ciała migdałowatego i przegrody) Agresja istnieje pomimo niebezpieczeństwa, które ze sobą niesie dzięki przydatności w walce o byt, ale też dzięki komponencie motywacyjnej. Agresja jest blokowana przez ból związany z reakcją ofiary zablokowanie pobudzenia układu nagrody.

Neuroanatomiczne podłoże agresji i reakcji obronnych r. obronne atak defensywny, ucieczka, znieruchomienie, zachowanie submisywne sterowane popędem strachu i lęku agresja atak ofensywny - sterowany popędem wściekłości, gniewu Uszkodzenie zakrętu obręczy upośledzenie r. uniku szczurów, i r. emocjonalnych u ludzi, spadek agresji Uszkodzenie przegrody nasilenie ataków obronnych, wzrost agresji Uszkodzenie przyśr. pola przedwzrokowego hamuje walkę o dominację u szczurów i atak obronny u kotów Usunięcie biegunów płatów skroniowych (ciało migdałowate) - zespół Kluwera- Bucy ego m.in. zanik agresywności i upośledzenie reakcji obronnych Są doniesienia o wzroście agresji po uszkodzeniu samego jądra środkowego c. migdałowatego, spadek agresji po usunięciu j. przyśrodkowego Stymulacja ciała migdałowatego ucieczka lub atak, u ludzi uczucie lęku

Neuroanatomiczne podłoże agresji i reakcji obronnych PODWZGÓRZE Zarówno uszkodzenie jak i stymulacja jądra brzuszno-przyśrodkowego podwzgórza nasila reakcje obronne Atak obronny kota uzyskano poprzez stymulację j. brzuszno-przyśrodkowego (cz. tylna, cz. przednia ucieczka). Uszkodzenie tego jądra hamuje atak obronny u szczurów Atak ofensywny zaangażowane jest boczne podwzgórze - jego uszkodzenie hamuje atak ofensywny rezydenta ŚRODMÓZGOWIE Uszkodzenia brzuszno-przyśrodkowej nakrywki śródmózgowia (przyśrodkowe jądra szwu) hamują atak ofensywny (agresję) Stymulacja istoty szarej okołowodociągowej wywołuje reakcje obronne

Istota szara okołowodociągowa istotny element mózgowego systemu obronnego Istota szara okołowodociągowa oddziałuje na ośrodki ruchowe i wegetatywne rdzenia kręgowego za pośrednictwem jąder szwu (gł. j. wielkie szwu) i jądra przyolbrzymiokomórkowego.

Neurochemia emocji awersyjnych uniesiony labirynt krzyżowy otwarte pole Neurony związane z wyzwalaniem i ekspresją reakcji emocjonalno-obronnych w podwzgórzu, śródmózgowiu i ciele migdałowatym znajdują się pod tonicznym wpływem układu GABA-ergicznego Nasilenie transmisji GABA-ergicznej efekt przeciwlękowy miejsce wiązania Benzodiazepin Benzodiazepiny leki anksjolityczne sensytyzują receptor GABA A Antagoniści receptora GABA A bikukulina i pikrotoksyna wzrost zachowań lękowych Receptor GABA A Neurony GABA-ergiczne hamują neurony katecholaminergiczne, serotonergiczne i cholinergiczne

Neurochemia emocji awersyjnych Kwasy pobudzające (glutaminian i asparaginian) wywołują zachowania lękowe Serotonina nasila zachowania lękowe (ale hamuje agresję). Stymulacją jąder szwu (serotonergiczne) pobudza reakcje lękowe. Zablokowanie układu serotonergicznego osłabienie lęku, ale wzmożenie agresji Układ noradrenergiczny zwiększa aktywność w obecności bodźców zagrażających grzbietowy system adrenergiczny detektor niebezpieczeństwa. Zahamowanie transmisji noradrenergicznej (np. propranolol) brak paniki, spadek lęku Iniekcje izoprotenerolu (agonista receptorów β-adrenergicznych) napady paniki Przeciwękowy wpływ agonistów receptorów opioidowych, neuropeptydu Y i antagonistów kortykoliberyny

Testosteron a agresja Wyższy poziom agresji u mężczyzn niż u kobiet Młodzi mężczyźni (do 40 r.ż.) stanowią najwyższy odsetek wśród więźniów Wiele badań potwierdza korelację pomiędzy poziomem testosteronu a skłonnością do agresji JEDNAK NIE SAM TESTOSTERON JEST ODPOWIEDZIALNY ZA AGRESJĘ (wpływ wychowania, cech charakteru, osobowości) Wpływ testosteronu jest pośredni (receptory cytoplazmatyczne zmiana konformacji przyłączenie do specyficznych sekwencji nukleotydowych DNA zmiana aktywności transkrypcyjnej określonych genów) Ciekawostka: u mężczyzn stwierdzono także istotnie niższy poziom serotoniny niż u kobiet