Jakub Momro. Geneza i pojęcia

Podobne dokumenty

Sylabus LICZBA GODZIN. Treści merytoryczne przedmiotu

Michał Kruszelnicki. Drogi francuskiej heterologii

Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii

Egzystencja i transcendencja w myśli Karla Jaspersa

ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

REGUŁY ANALIZY TEKSTU NAUKOWEGO

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant

K o n cep cje filo zo fii przyrody

Gilsonowska metoda historii filozofii. Artur Andrzejuk

Tomasz Dreinert Zagadnienie "rzeczy samej w sobie" w transcendentalizmie Immanuela Kanta. Pisma Humanistyczne 3,

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Filozofia I stopień. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Filozofia dla I stopnia studiów

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku studiów filozofia studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki

Spór o poznawalność świata

2/18/2016 ELEMENTY SOCJOLOGII CO TO JEST SOCJOLOGIA? GORĄCA SOCJOLOGIA A SOCJOLOGIA NAUKOWA

2/17/2015 ELEMENTY SOCJOLOGII PODRĘCZNIKI STARE WYDANIE PODRĘCZNIKA. Anthony Giddens Socjologia, PWN, Warszawa, 2012

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem

GŁÓWNE ZAŁOŻENIA FILOZOFII LEONA BRUNSCHVICGA

Aksjologiczny wymiar prawa

Seminarium doktoranckie. doktoratu

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - POZIOM PODSTAWOWY

STUDIA PODYPLOMOWE FILOZOFII I ETYKI

RODZAJE ARGUMENTÓW W DYSKURSIE PRAWNICZYM

WIEDZA T1P_W06. K_W01 ma podstawową wiedzę o zarządzaniu jako nauce, jej miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk;

INTUICJE. Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998)

Efekty kształcenia dla kierunku studiów ENGLISH STUDIES (STUDIA ANGLISTYCZNE) studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA

Sylabus. Kod przedmiotu:

Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

CZŁOWIEK WE WSPÓŁCZESNEJ KULTURZE. Beata Pituła

Johann Gottlieb Fichte

Nazwa kierunku studiów i kod programu według USOS Filologia WH-F-FW-1 WH-F-FK-1. Poziom kształcenia. Studia pierwszego stopnia. Profil kształcenia

Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

P L SJ A I W WAM K 2014

ESTETYKA FILOZOFICZNA

EGZAMIN MATURALNY Z FILOZOFII MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Główne tezy Ferdinanda de Saussure a

J Ę Z Y K P O L S K I W Y M A G A N I A E D U K A C Y J N E P O Z I O M P O D S T A W O W Y r o k s z k o l n y /

Obraz nauki i rzeczywistości z perspektywy strukturalizmu Michała Hellera

Stosując metodę transcendentalną, pragnę przedstawić w niniejszej pracy

STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ

Historia ekonomii. Mgr Robert Mróz. Zajęcia wprowadzające

SCENARIUSZ LEKCJI DO DZIAŁU:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

Zagadnienia antropologii filozoficznej

Nadawanie sensu doświadczeniom

Filozofia, ISE, Wykład V - Filozofia Eleatów.

SPIS TREŚCI. Wstęp 3.

Immanuel Kant. Dzieła zebrane

KIERUNEK SOCJOLOGIA. Zagadnienia na egzamin magisterski na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych II stopnia

Rodzaje prac naukowych

Ontologie, czyli o inteligentnych danych

Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności prawa a derywacyjne argumenty systemowe. Studenckie Zeszyty Naukowe 9/13, 84-87

Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta

Filozofia z elementami logiki Język jako system znaków słownych część 2

POLITOLOGIA Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki

Uniwersytet Jagielloński Instytut Psychologii ROZMOWA W SPOTKANIU AGNIESZKA BARAŃSKA. pod kierunkiem: Prof. dr hab. Adama Węgrzeckiego

Nietzsche seminarium

ZAŁOŻENIA FILOZOFICZNE

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KLESZCZOWIE. Liceum Ogólnokształcące Technikum Nowoczesnych Technologii PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ETYKA

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Efekty kształcenia dla kierunku studiów orientalistyka, specjalność iranistyka. studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Mgr Bożena Listkowska, Lowańskie modyfikacje tomizmu tradycyjnego pracach ks. Piotra Chojnackiego, Warszawa Recenzja doktorska

ISSN Studia Sieradzana nr 2/2012

Załącznik nr 2a Uchwała UZdsZJKwUG nr 1/2012 (3)

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

NAUKA DLA PRAKTYKI. Priorytety kształcenia studentów- aspekt teoretyczny i praktyczny ELŻBIETA MĘCINA-BEDNAREK

Socjologia : analiza społeczeństwa / Piotr Sztompka. wyd. 2. Kraków, Spis treści

Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje

Badania naukowe. Tomasz Poskrobko. Metodyka badań naukowych

Marta Ples Kant i horyzonty filozofii krytycznej. Folia Philosophica 26,

KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII

2. KIEROWNIK PRACOWNI Dr hab. Weronika Węcławska-Lipowicz prof. ndzw. UAP

GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda

Ku wolności jako odpowiedzialności

CHARAKTERYSTYKA DRUGIEGO STOPNIA POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI DLA KIERUNKU: NAUKI O RODZINIE

BADANIA PARTYCYPACYJNE Z UDZIAŁEM OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ A KOMUNIKACJA ALTERNATYWNA I WSPOMAGAJĄCA DR AGNIESZKA WOŁOWICZ-RUSZKOWSKA

Rodzaje prac naukowych

SPIS TREŚCI. Część pierwsza KRYTYKA ESTETYCZNEJ WŁADZY SĄDZENIA

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

Nazwa. Wstęp do filozofii. Typ przedmiotu. Jednostka prowadząca Jednostka dla której przedmiot jest oferowany

/opis efektu/ Wykazuje się znajomością stylów w sztuce i związanych z nimi tradycjami twórczymi.

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

IMMANUEL KANT DZIEŁA ZEBRANE. TOM II Krytyka czystego rozumu. Wydanie Translatorium Filozofii Niemieckiej Instytutu Filozofii UMK

Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 FILOZOFIA. data zatwierdzenia przez Radę Wydziału. kod programu studiów

Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk

USTAWA. z dnia... o zmianie Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej

Transkrypt:

141 Jakub Momro Geneza i pojęcia Być może kiedyś nasz wiek będzie deleuzjańskim proklamował przed laty Michel Foucault 1. Na polskim gruncie humanistycznym mamy raczej (jak w wielu wypadkach) do czynienia z odrabianiem zaległości, ale również ze żmudną pracą przełamywania interpretacyjnych stereotypów, jakimi obrosła filozofia francuska ostatnich kilkudziesięciu lat. Dlatego cel, jaki wyznaczył sobie Michał Herer, jest podwójnie trudny. Z jednej strony bowiem autor miał świadomość konieczności gruntownego przedstawienia całego dzieła Deleuze a. Z drugiej chodziło o wydobycie tej filozofii z interpretacyjnej sieci prostych przyporządkowań i pospiesznych, najczęściej motywowanych ideologicznie, odczytań 2. Tymczasem to, co najciekawsze w filozofii autora Logiki sensu, ujawnia się dopiero podczas wnikliwej, skrupulatnej lektury. Nie jest to łatwa procedura, bowiem teksty Deleuze a są niezwykle gęste, wymagają od interpretatora dogłębnej znajomości nie tylko filozofii, lecz także innych dziedzin, po których ze swobodą poruszał się filozof: kina, literatury, malarstwa czy muzyki. Ten podstawowy, ale by powtórzyć raz jeszcze zarazem najtrudniejszy do urzeczywistnienia wymóg studium Herera 3 spełnia znakomicie. Dzieląc książkę na trzy części, opisujące kolejno struktury, maszyny i kreacje, autor nie tyle ustanowił mocną perspektywę analityczną, ile oddał elementarną rację samemu dziełu Deleuze a; własny inwencyjny głos krytyczny oddając wprzódy samemu dziełu francuskiego filozofa 4. 1 M. Foucault, Theatrum philosophicum [w:] idem, Filozofia. Historia. Polityka. Wybór pism, przeł. i wstęp D. Leszczyński, L. Rasiński, Wrocław Warszawa 2000, s. 51 (przekład zmieniony J.M.). 2 Por. L. Ferry, A. Renaut, La pensée 68. Essai sur l`anti-humanisme contemporain, Paris 1988. 3 M. Herer, Gilles Deleuze. Struktury maszyny kreacje, Kraków 2006. Cytaty z tej książki lokalizuję bezpośrednio w tekście, podając w nawiasie numer strony. 4 Świadczą o tym również wysiłki translatorskie Michała Herera. Por. G. Deleuze, Negocjacje 1972 1990, przeł. M. Herer, Wrocław 2007.

142 Jakub Momro 1. Najważniejszym elementem, determinującym całość rozważań Herera, jest wielowymiarowa eksplikacja naczelnej zasady, ale również ideału filozoficznego Deleuze a, czyli empiryzmu transcendentalnego. Ujmując rzecz w ogromnym skrócie: to nie tyle powrót do tradycyjnych schematów myśli Zachodu i ożywienie klasycznych języków filozofii, ile próba przemyślenia i wyrażenia podstaw wszelkiego doświadczenia. Problem genezy jest prymarny, lecz nie z tego względu, iżby sugerował jakąś hierarchiczną ważność ustanowienia i legitymizacji tego, co transcendentalne, lecz z konieczności wyjawienia złożonych relacji, jakie powstają i rozwijają się na styku sfer cielesności oraz struktury. W tym świetle prymarna pozycja genezy wydaje się ze strony Deleuze a (a wraz z nim komentującego go Herera) niezbędnym elementem konstrukcji filozoficznego systemu. Ale system nie jest tutaj rozumiany na wzór i podobieństwo modeli odziedziczonych w spadku po innych myślicielach, w których to konstrukcjach najistotniejsze było utrzymywanie logicznej i tożsamościowej spójności, lecz jako gest radykalnego wkroczenia myśli w nieokreślony żywioł tego, co transcendentalne. Z tego właśnie punktu widzenia największym przeciwnikiem dla Deleuze a okazuje się Kant, a krótkie studium poświęcone jego dziełu, staje się dla zrozumienia podstaw strategii francuskiego filozofa równie istotne, jak monumentalna Różnica i powtórzenie 5. Filozofia krytyczna jest o tyle istotna, o ile pozwala dostrzec fundamentalne przeoczenie, powodujące, że pozornie nienaruszalna konstrukcja oparta na doktrynie władz przynosi rezultaty przeciwne do zamierzonych. Zdaniem Deleuze a, reguła krytyki w kantowskim wydaniu nie stanowiła dobrego narzędzia do tego, aby poradzić sobie z asymetryczną relacją pomiędzy transcendentalizmem i empirycznością, ponieważ stabilizowała, opartą na silnych przesłankach metafizycznych, hierarchiczną opozycję pomiędzy nimi. Jednak autorowi Różnicy i powtórzenia nie chodzi w tym miejscu o jakąkolwiek formę praktyki dekonstrukcyjnej, o rozbiórkę języka metafizyki. Jest dokładnie odwrotnie: w ujęciu deleuzjańskim chodzi o wypracowanie innego języka metafizyki, który pozwoliłby nie tylko na radykalne przemyślenie podstaw własnego uprawomocnienia (ponieważ z takiego właśnie stanowiska brały się kłopoty Kanta), lecz także skierowanie uwagi w stronę źródeł, z których metafizyka wypływa. Z tej perspektywy nietrudno zrozumieć, iż transcendentalizm Deleuze a jest najbliższy duchowi Nietzschego w tym sensie, że język filozofii nie jest ustawiany w naczelnej optyce regulatywnej idei krytyki, lecz w obliczu chaosu genezy, z którego rodzą się znaczenia. Krytyka zostaje zastąpiona genealogią także i w tym znaczeniu, że badanie tego, co transcendentalne, nie 5 Por. G. Deleuze, La philosophie critique de Kant. Doctrine des facultes, Paris 1963 (wyd. pol. Filozofia krytyczna Kanta. Doktryna władz, przeł. B. Banasiak, Gdańsk 1999), Différence et répétition, Paris 1968, (wyd. pol. Różnica i powtórzenie, przeł. B. Banasiak, K. Matuszewski, Warszawa 1997).

143 wiąże się z logiczną legitymizacją systemu czy podtrzymywaniem strukturalnych analogii pomiędzy językiem a rzeczywistością, lecz z poszukiwaniem różnorodności rejestrów tego, co źródłowe, a co w słowniku Deleuze a oznacza: chaotyczne, różnorodne, o różnej intensywności. Problem genezy, synonimiczny z wirtualnością, uprzytamnia jednak, że genealogia do spółki ze strukturalizmem 6 nie stanowi wystarczającego połączenia, takiego zatem, które umożliwiłoby przekonywające przedstawienie programu filozoficznego, łączącego konstytutywną sferę przedpojęciową z przestrzenią zewnętrznej obecności efektów 7 sensu. Dlatego problem genezy jest w istocie kwestią badania możliwości dyskursu, który byłby w stanie uzasadnić procesualny charakter myślenia. To właśnie uzasadnienie prymatu stawania się sprawia najwięcej kłopotów. Trudno bowiem orzec, czym wówczas staje się sama praca myślenia i jaki język opisu stosować wobec enigmatycznych elementów przejawiających się w konstytuującym się polu transcendentalnym, którego zadaniem jest nie tyle ustalenie ogólnych warunków możliwości istnienia, ile zobrazowanie reguł dotyczących generowania powierzchniowych, empirycznych efektów. Stawanie się nie ma, rzecz jasna, wiele wspólnego z modernistyczną myślą Bergsona 8, raczej uruchamia naturalną w tej perspektywie zależność od kwestii wydarzenia. To ono właśnie umożliwia zbliżenie obydwu przestrzeni, kształtujących projekt filozoficzny Deleuze a, choć jednocześnie, to reguła wydarzenia niweluje marzenie o wyznaczeniu ramowych warunków dla stawania się. Ostatecznie mamy do czynienia z ontologią dynamiczną, której istota sytuuje się w zarazem nieredukowalnej (do sensu, znaczenia, struktury) i nieoznaczonej sferze pomiędzy językiem i światem. Tym, co należy do zadania myślenia, nie jest zwinięcie metafizyki, lecz odwrotnie: jej jak najszersze otwarcie i odkrycie tego, co nie mieści się ani po stronie czystej idealności, ani po stronie tego, co empiryczne, w procesie aktualizacji, czyli urzeczywistnienia 9. 6 Miejscami Herer, definiując tradycyjny strukturalizm, zbytnio upraszcza sobie sprawę, wiążąc jego nieusuwalną relacyjność z ontologią. Abstrakcyjność modelu strukturalistycznego nie świadczy o mocnym zakotwiczeniu w języku opierającym się na metafizycznym podziale na to, co istotowe i akcydentalne, lecz w języku różnic. Por. M. Herer, Gilles Deleuze, s. 56. Na temat tych zasadniczych nadużyć w strukturalizmie i semiotyce zob. U. Eco, Nieobecna struktura, przeł. A. Weinsberg, P. Bravo, Warszawa 2003. 7 Chodzi nie tylko o to, że sens objawia się w postaci powierzchniowego pozoru, lecz o psychogenetyczny kontekst jego powstawania. Geneza języka jest zawsze genezą podmiotu zdolnego do symbolizowania (M. Herer, Gilles Deleuze, s. 97). 8 Por. G. Deleuze, Le bergsonisme, Paris 1966 (wyd. pol. Bergsonizm, przeł. P. Mrówczyński, Warszawa 1999). 9 Doskonale uchwycił to odwrócenie Michel Foucault, wskazując, że to nie metafizyka jest iluzją, lecz pozór tworzy metafizykę. Por. M. Foucault, Theatrum philosophicum, s. 56.

144 Jakub Momro 2. Ażeby pojąć projekt deleuzjański nie można pominąć pytania o status różnicy i powtórzenia. Dla Herera zdecydowanie istotniejsza jest kwestia pierwsza, powtórzenie nie odgrywa tak istotnej roli 10. Nie dziwi to jednak, jeśli pamiętać o autorskiej perspektywie, w której najistotnijesze jest strukturalne ugruntowanie genezy oraz analiza wewnętrznego porządku dzieła. To różnica bowiem jest analogonem chaosu różnorodnie uwarunkowanych i zintensyfikowanych sił, decydujących o kształcie transcendentalnego pola. Ale to różnica także rozbija proste podziały na przedmiot i podmiot. Nie oznacza to jednak wcale odrzucenia przez Deleuze a obydwu tych kategorii, a raczej ich usytuowanie w odmiennym, gdyż immanentnym porządku. A zatem czym jest różnica? Herer znakomicie wychwytuje intuicje filozofa na przykładzie jego interpretacji Spinozy: Konsekwentny monizm, zarówno u Deleuza, jak i Spinozy, zawsze jest już najdalej idącym pluralizmem jedno wyraża się w wielości i nie istnieje poza tą eksplikacją, zarazem jednak wielość zawiera i wyraża owo jedno [...] byt orzeka się zawsze w jednym i tym samym sensie, ale orzeka się w ten sposób wyłącznie o różnicy (s. 47). Otóż to, różnica musi pozostawać konstytutywna, ponieważ zapewnia jedyną możliwą hipostazę tego, co transcendentalne i co ustanawia rygor reprezentacji, ale również jako jedyna w tak zarysowanym polu możliwości filozofii może sama siebie ustanawiać i nie ma do niej, jako takiej, właściwie dyskursywnego dostępu. Ten porządek samostanowienia, rygor różnicy w sobie zostaje wymierzony nie tylko w zasady filozofii przedstawienia, lecz przede wszystkim w możliwość dialektycznej mediacji i syntezy. Zamiast dialektyki pojawia się powtórzenie, które nie daje się wszakże oddzielić od różnicy. Obydwa elementy (choć należałoby powiedzieć: obydwie potencjalności) pozostają w nieustannej cyrkulacji wzajemnego ustanawiania się i dekomponowania. Z tego względu różnicy nie można pojąć w rygorze tożsamości i sprzeczności, gdyż wówczas cały projekt zatrzymałby się na analizie empirycznej 11, lecz w myśl zasady nierozdzielności powtórzenia i różnicy. To powtórzenie staje się elementem warunkującym potencjalność różnicy, jej poliwalencję i dynamiczną, serialną jedność w wielości. Herer proponuje inny sposób interpretacji, w której problem powtórzenia wydaje się wtórny wobec zmiany, jaka dokonała się w obrębie koncepcji Deleuze a mówiąc skrótowo od Różnicy i powtórzenia do Logiki sensu. 10 Co można odczytać jako subtelny wyraz sprzeciwu autora wobec centralnej pozycji Hegla, którego filozofia dla Deleuze a uosabiała negatywny punkt odniesienia. Por. M. Kowalska, Dialektyka poza dialektyką. Od Bataille a do Derridy, Warszawa 2000, s. 326 349. 11 Różnica «między» dwiema rzeczami powiada Deleuze jest tylko empiryczna, a odpowiednie określenia zewnętrzne (G. Deleuze, Różnica i powtórzenie, s. 63).

145 Z takiego punktu widzenia problem uprawomocnienia (ale także: pragmatycznego zysku) idei struktury wytwarzającej powierzchniowe efekty mocno zadłużonej z jednej strony w myśli strukturalistycznej i semiotycznej, z drugiej w horyzoncie statycznej koncepcji krytyki z konieczności rozstrzyga się na poziomie progresywnej koncepcji bytu. Tymczasem, marginalizowany problem powtórzenia, ironicznie (w sposób nie do końca chyba przez autora zaplanowany) powraca we frapującym skądinąd fragmencie poświęconym interpretacji dzieła Nietzschego. Etyczny projekt afirmacji, jaki Deleuze wyczytuje z refleksji na temat wiecznego powrotu, znajduje się bowiem bardziej pod władzą powtórzenia niż pod znakiem krytyki filozofii przedstawienia i zniwelowaniem klasycznej ontologii. Powtórzenie nie jest bowiem symptomem reaktywności (co wydaje się dosyć jasne), lecz mocą ustanawiającą możliwość dynamicznej genezy, aktualizacji i stawania się. W ujęciu Deleuze a nie stanowi synonimu czystej negatywności, lecz przeciwnie: jest siłą napędową konstruowania podmiotowości na każdym z dostępnych poziomów (zarówno ontologicznym, jak i egzystencjalnym). 3. Ważne miejsce w analizach Herera odgrywa zasadniczy zwrot w obrębie projektu Deleuze a, do jakiego doszło po spotkaniu filozofa z Félixem Guattarim. Co się zmieniło? Naprawdę wiele, ale nie chodzi o kontekst bezpośredniego zaangażowania w rewoltę roku 68. Dwa tomy Kapitalizmu i schizofrenii, oprócz tego, że były czytane jako podręcznik dla uczestników majowego ruchu, zawierały konkretną propozycję filozoficzną. Najogólniej rzecz ujmując, pozycję struktury w systemie myślowym zajęła maszyna. Co oznaczała ta zmiana? Przede wszystkim, w aspekcie krytycznym, gruntowną lekturę dzieła Foucaulta i przezwyciężenie wypracowanego przezeń równania wiedzy i władzy. W tym kontekście ideał filozofii rozumianej jako odwrócenie platonizmu 12 stał się jeszcze lepiej widoczny. Pozwalał bowiem na intelektualny w swoich podstawach gest rebeliancki, odsłaniający wywrotowe strony języka filozoficznego. Dlatego właśnie autorzy, mówiąc o maszynach, nie tracili z horyzontu ideału empiryzmu transcendentalnego i konstruowali jednocześnie projekt społeczny. Maszyna nie jest urządzeniem ani stabilnym bytem, nie sposób zatem pytać o jej istotę czy status. Podstawowe wymiary, w jakich działa, wyznaczane 12 O znaczeniu tego gestu najdobitniej pisał Stanisław Cichowicz: Siła prób Deleuze a polega nie tylko na odsłanianiu transcendentalnych podstaw przyrodoznawstwa lub literatury, lecz na nawiązaniu do stoicyzmu, który był po prostu odrzuceniem platonizmu, odrzuceniem historycznie pierwszym i dość rzadko ponawianym w dziejach platonizującego Zachodu. [...] Dzięki Deleuze owi cały awangardowy prąd myśli europejskiej zostaje przywrócony europejskiej tradycji (S. Cichowicz, Dwugłos: Stanisław Cichowicz... czyli życie i sens według Deleuze a [w:] idem, Roztrząsania bez rozbiorów, Łódź 2003, s. 119).

146 Jakub Momro są przez abstrakcyjne, pozaempiryczne osadzenie w przestrzeni społecznej, funkcjonalizm (sposób w jaki oddziałuje) oraz produkcję (zdolność do wytwarzania różnorodnych i objawiających się w rozmaitych wymiarach efektów sensu). To, co najistotniejsze w tych pomysłach, skrywa się znów w enigmatycznej na pozór sferze pomiędzy jasno zdefiniowanymi przestrzeniami struktury filozoficznej i społecznej. Tym razem ruch myśli skierowany zostaje w stronę linii ujścia, a zatem w stronę tego, co subwersywnie, niejako od środka, rozkłada wszelkiego rodzaju instytucje społecznego urządzenia. Ale więcej także: w takim ujęciu maszyna zastępująca strukturę stać się może zbliżeniem do ideału filozofii opisującej czystą dynamikę bytu, ponieważ co rusz w jej pracy odsłania się własna odwrotna strona, czyli słabość mechanizmu, który ją ustanawia. Najdobitniej widać to w kwestii terytorium, jakie maszyna nie tyle zajmuje w sferze dyskursywnej, ile wytwarza jego fantazmat, najczęściej ujmowany w ramach klasycznego modelu ontologicznego, czyli samoobecności pełnego bytu. Intuicje Deleuze a i Guattariego zmierzały w stronę deterytorializacji, przypatrywania się pozornie neutralnym, a w istocie naznaczonym ideologiczną siłą, momentom przejścia z jednego porządku w drugi, chwilom, w których maszyna ulega degradacji i nie pozwala już opisać przestrzeni, którą jako się rzekło tyleż okupuje, ile wytwarza. W samym tym projekcie najważniejszy wydaje się jednak wysiłek nowego ujęcia problemu podmiotu. Jedną z najlepszych części swojej książki, poświęconą opisowi strategii krytyki modelu psychoanalitycznego, Herer zatytułował Polityka pragnienia. Już w tym określeniu widać argumentację, jaką posługiwał się francuski duet, a zarazem rozjaśnia się sens tytułu pierwszej części Kapitalizmu i schizofrenii, czyli Anty-Edypa. Podstawowy błąd psychoanalizy, zdaniem autorów, polegał na tym samym fałszywym przeświadczeniu o aprioryczności oraz rzutowaniu porządku codzienności, rygoru zdrowego rozsądku na porządek transcendentalny. Klasyczny schemat Freudowski opiera się na relacji rodzinnej, która ma się nijak do istoty zjawisk, jakie w zamierzeniu miały zostać zdiagnozowane w języku analitycznym. Nie chodzi w tym miejscu jedynie o nieredukowalne zniekształcenie, jakie używana metafora wprowadza do systemu naukowego, lecz o daleko idące konsekwencje filozoficzne i polityczne. Skoro mechanizm zabicia Ojca należy rozpatrywać nie tylko utylitarnie, lecz również metafizycznie, to wówczas samo pragnienie traci swoją moc i właściwość. Oczywiście, mechanizmy obsadzenia, jakie w swojej reinterpretacji psychoanalizy podają Deleuze i Guattari, prowadzą do świadomie radykalnych ujęć. Zarówno bowiem paranoja (jako inwestycja pragnienia jednostki w społeczność: jestem jednym z was ), jak i schizofrenia (jako projekcja polimorficznej osobowości, np.: w tekstach Rimbauda) stanowi w rezultacie ostatni etap stłumienia, za którym kryje się fantazmat absolutnie skończonego procesu subiektywizacji. Lekcja, jakiej udzielają autorzy Anty-Edypa, jest jednak dużo poważniejsza niż krytyka psychoanalitycznych schematów. Pragnienie nie jest nieoznaczonym żywiołem, który ze swej istoty w każdym z kontekstów (filozoficznym czy politycznym) pozostaje rewolu-

147 cyjny, lecz wpisuje się w logikę maszyny. Oznacza to, że jest ono (podobnie jak sens) rezultatem pracy różnicowania i wypływa z linii ujścia. Maszyna uruchamia logikę radykalnego sprzeciwu wobec esencjalizmu, która powoduje, że pragnienie, aby zaistnieć, musi zostać wprzódy skonstruowane. 4. Jaki jest zatem podmiot w perspektywie zaproponowanej przez Deleuze a? Przede wszystkim stanowi element konstrukcji całego systemu empiryzmu transcendentalnego. Oczywiście, w całej twórczości francuskiego filozofa widać wyraźnie inklinacje strukturalistycznie, ale metodyczny charakter jego poszukiwań zostaje uzupełniony w ostatnim okresie działalności o refleksję na temat doświadczenia 13 i pojęcia. Pierwsze wiąże się ściśle z rehabilitacją zdarzenia, ale zarazem z przemyśleniem pozytywnej strony stawania się. Doświadczenie w tej optyce jest niczym innym jak eksperymentem, wynajdywaniem nowych zagadnień, inwencją zarówno strukturalną, jak i semantyczną. Jego pierwszeństwo prowadzi także do odpowiedzi na pytanie, jakie Deleuze zadał wraz z Guattarim w ostatnim swoim dziele: Co to jest filozofia? 14. Odpowiedź tylko pozornie wydaje się prosta jest wytwarzaniem pojęć. Pozornie, okazuje się bowiem, że pojęcia w myśli autora Logiki sensu mają status szczególny. Z jednej strony, są niezbywalnym elementem filozofii jako autonomicznej dyscypliny i pozwalają dostrzec, wyjawić oraz zdiagnozować to, co jest właściwym jej zdaniem, czyli badanie tego, co problematyczne. Z drugiej posiadają wartość głęboko egzystencjalną, stanowią okazję do wysiłku kreacji indywidualności, ale również sposobność, aby wyrazić niezgodę na status własnej kondycji. Pisze Herer: Właśnie opór wobec tego, czym jesteśmy, wobec możliwości, które urzeczywistniamy, stanowi sens myślenia jako kreacji. Konstruowanie pojęć, perceptów i afektów, zawsze jest jednocześnie tworzeniem nowych form możliwości życia, myśleniem wobec jakichś form istnienia, których jeszcze nie ma i których może nie będzie, które jednak aktualnie stają się, rozsadzając od wewnątrz nasz czas teraźniejszy (227 228). Książka Michała Herera pozwala dostrzec ten ścisły związek pomiędzy filozoficznym, egzystencjalnym i politycznym wymiarem myśli Deleuze a. Kto wie, czy nie jest to największa jej zaleta. 13 Na temat losów pojęcia doświadczenia w nowoczesności i ponowoczesności zob. M. Jay, Songs of Experience. Modern American and European Variations on Universal Theme, University of California Press 2005. 14 Por. G. Deleuze, F. Guattari, Qu est-ce que c est la philosophie?, Les Éditions de Minuit 1991 (wyd. pol. Co to jest filozofia?, przeł. P. Pieniążek, Gdańsk 2000).