Maria Kaczmarek Wersyfikacja Jana Kochanowskiego w liczbach

Podobne dokumenty
Co to jest wersologia?

Zdzisława Kopczyńska, Lucylla Pszczołowska Funkcje semantyczne form wierszowych w poezji polskiego romantyzmu : Mickiewicz - Słowacki - Zaleski

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Jan Kochanowski. Utwory wybrane

Proces zbierania informacji przebiegał dwuetapowo:

Wymagania edukacyjne z języka polskiego

psalm to gatunek liryczny, którego geneza sięga czasów starożytnych - czasów biblijnych; w Biblii, w Księdze Psalmów - znajduje

Prezentacja przygotowana przez uczniów w uczęszczaj

{tabs type=tabs} {tab title=biografia:}

JAN KOCHANOWSKI

wydarzeniach w utworze epickim opowiada narrator; jego relacja ma najczęściej charakter zobiektywizowany i cechuje ją

Lekcja VIIb II.2.1) II.2. 5)

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy pierwszej technikum. I STAROŻYTNOŚĆ

Kryteria oceniania z języka polskiego Publiczne Gimnazjum w Woli Dębińskiej Rok szkolny 2015/2016

WSZYSTKICH UCZNIÓW, ABSOLWENTÓW, RODZICÓW, PRACOWNIKÓW I PRZYJACIÓŁ ZPSM DO UDZIAŁU W KONKURSACH ZWIĄZANYCH Z JUBILEUSZEM 60-LECIA NASZEJ SZKOŁY

Wymagania edukacyjne dla ucznia klasy siódmej SP z orzeczeniem PPP

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Renesans. Charakterystyka epoki

Zapraszamy do odbycia wraz z nami kolejnej literackiej podróży. Tym razem podążymy szlakiem jednego z najwybitniejszych twórców epoki renesansu.

MONOGRAFIE NA RZECZ NAUKI POLSKIEJ LUCYLLA PSZCZOŁOWSKA WIERSZ POLSKI. Rada Wydawnicza. Zarys historyczny

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Motyw wsi. Na przykładzie wybranych utworów literackich

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Julian Tuwim. Wybór wierszy

Papież Franciszek w bulli Misericordiae vultus, ogłaszającej Nadzwyczajny Jubileusz Miłosierdzia, napisał: Potrzebujemy nieustannie kontemplować

KLASA III GIMNAZJUM CELUJĄCY

polski ENCYKLOPEDIA W TABELACH Wydawnictwo Adamantan

KRYTERIA OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE III NIEDOSTATECZNY

Oceń wpływ języków obcych na język polski w wybranym okresie rozwoju polszczyzny. Podaj i omów przykłady oddziaływań.

Dorota Urbańska 13-zgłoskowiec polski jako odpowiednik aleksandrynu w XIX-wiecznych przekładach utworów Victora Hugo

Wpływ stosowania antykoncepcji hormonalnej na płodność

13. Izotopy. Atomy tego samego pierwiastka chemicznego mogą występować w postaci izotopów, to jest atomów o rożnych liczbach masowych, co w

Scenariusz lekcji języka polskiego dla klasy I gimnazjum. z wykorzystaniem elementów oceniania kształtującego

J LIU I SZ S S Ł S OW

Wykaz umiejętności i zakres wiedzy ucznia po trzech latach nauki języka polskiego W GIMNAZJUM

Lucylla Pszczołowska O szyku wyrazów w wierszu Kochanowskiego

KRYTERIA OCENIANIA JĘZYK POLSKI

Lp. Moduł Dział Temat Liczba godzin Zakres treści

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Zbigniew Herbert. Wybór wierszy

Trening przed klasówką. Liceum/technikum. Literatura: styl gotycki w sztuce - utrwalenie wiadomości

CELE NAUCZNIA MATEMATYKI OPISANE W PODSTAWIE PROGRAMOWIEJ

Lucylla Pszczołowska Rym a konstanta akcentowa w wierszu polskim

TEMATY DO CZĘŚCI WEWNĘTRZNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2008/2009

Analiza wyników prawyborów z dnia r. w Zespole Szkół Ekonomicznych w Nowym Sączu

Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/ Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO

Zespół Szkół nr 3 im. Jana III Sobieskiego w Szczytnie - gimnazjum. Przedmiotowe zasady oceniania: JĘZYK POLSKI

Zdzisława Kopczyńska,Lucylla Pszczołowska Z zagadnień struktury językowej polskiego sylabowca

OCENA CELUJĄCA OCENA BARDZO DOBRA. Kształcenie literackie i kulturowe.

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach. Twórczość Jana Kochanowskiego

"Nasza szkoła w poezji uczniów"

Język polski wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Motywy patriotyczne

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA POLSKIEGO

Lucylla Pszczołowska Semantyka form wierszowych

czyli jak zapracować na sukces (cz. II) Agnieszka Kurzeja-Sokół

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Lucylla Pszczołowska Wiersz przekładu a wiersz literatury narodowej : na materiale tłumaczeń z poezji rosyjskiej

STANDARDY WYMAGAŃ PROGRAMOWYCH Z JĘZYKA POLSKIEGO KLASA IV

Zdzisława Kopczyńska,Lucylla Pszczołowska Znaczenie i wartość form wierszowych w kontekście literackim epoki : (poezja polskiego baroku)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK POLSKI KLASA VIII

Wstęp do Techniki Cyfrowej... Teoria automatów

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO OTRZYMANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE 8

Zajęcia nr. 3 notatki

Kochanowskiego; niewiele później po utracie Urszulki, zmarła kolejna córka Hanna; cykl Trenów 1580 rok; inne zbiory

CZĘSTOŚĆ WYSTĘPOWANIA POSZCZEGÓLNYCH TYPÓW SKOLIOZ U DZIEWCZĄT I CHŁOPCÓW NA PRZESTRZENI OSTATNICH PIĘĆDZIESIĘCIU LAT

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Jan Andrzej Morsztyn. Wybór wierszy

Zdzisława Kopczyńska O wersyfikacji "Walca" Czesława Miłosza

1. Czy znasz te wyrazy? Miron Białoszewski Namuzowywanie

KRYTERIA OCENY ROCZNEJ Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE IV

śledzi tok lekcji, zapamiętuje najważniejsze informacje;

Syntetyczna ocena wyników płodności kohortowej według wykształcenia kohorty urodzeniowe

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK POLSKI

WSTĘP DO LITERATUROZNAWSTWA. Wiedza

KLASA VII. (Ocenę wyższą otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie wymagania ocen niższych pozytywnych).

WYMAGANIA EDUKACYJNE I SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE VIII

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK POLSKI

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Leopold Staff. Wybór wierszy - Część I

Stan stosunków polsko-amerykańskich

Mikołaj Sęp-Szarzyński urodził się około roku 1550; zmarł wiosną 1581; przynależy do późnego renesansu; jego utwory interpretowane

INFORMACJE O EGZAMINIE MATURALNYM Z JĘZYKA POLSKIEGO. OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 Dotyczy roku szkolnego 2016/2017

RENESANS. Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Uczeń potrafi to, co na ocenę dostateczną, oraz:

REGULAMIN V EDYCJI KONKURSU OGÓLNOPOLSKIEGO Z,,JĘZYKA POLSKIEGO'' SKIEROWANEGO DO UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ

5 lat funduszu Lyxor WIG20 UCITS ETF na GPW w Warszawie rynek wtórny

1. Motywy i techniki literackie w liryce Kazimierza Przerwy- Tetmajera

AiSD zadanie trzecie

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Obraz inteligencji

TEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy

Warszawa, grudzień 2012 BS/173/2012 WIZERUNEK NAUCZYCIELI

OCENIANIE WYPOWIEDZI PISEMNYCH

Ścieżka: Kultura polska na tle tradycji śródziemnomorskich kl. I. Gimnazjum

INFORMACJE O EGZAMINIE MATURALNYM Z JĘZYKA POLSKIEGO. OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 Dotyczy roku szkolnego 2017/2018

Zagadnienia do sprawdzianu przyrostu kompetencji w klasie I

Dorota Urbańska Wiersz nieregularny w twórczości Marii Konopnickiej

Rodzaje i gatunki literackie

Copyright by Wydawnictwo Lingo sp. j., Warszawa 2014 ISBN:

,,, lirycznego, zna podstawowe środki wyrazu artystycznego wypowiedzi, w tym: neologizm, prozaizm, eufemizm, inwokację,,

Wynagrodzenia w sektorze publicznym w 2011 roku

KONSPEKT LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE II GIMNAZJUM. Temat: Niebo inne dla każdego. Urszula Kochanowska Bolesława Leśmiana.

... data i podpis dyrektora. Nr tematu

Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego w klasach I-III w Gimnazjum im. św. Jana Kantego w Liszkach w roku szkolnym 2014/2015

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Transkrypt:

Maria Kaczmarek Wersyfikacja Jana Kochanowskiego w liczbach Pamiętnik Literacki : czasopismo kwartalne poświęcone historii i krytyce literatury polskiej 72/3, 253-259 1981

ZAGADNIENIA JĘZYKA ARTYSTYCZNEGO P a m ię tn ik L ite r a c k i L X X II, 1981, z. 3 P L IS S N 0031-0514 MARIA KACZMAREK WERSYFIKACJA JANA KOCHANOWSKIEGO W LICZBACH Jan Kochanowski to najwybitniejszy kodyfikator polskiego wiersza sylabicznego. Jego twórczość daje nam ukształtowany już w pełni sylabizm, doprowadza do realizacji dążenia poprzedników, idące w kierunku regularności sylabicznej wiersza, paroksytonezy klauzuli i rym u półtorazgłoskowego*. Kochanowski rozszerzył też ogromnie wachlarz różnych postaci wiersza sylabicznego: zastosował szereg nie znanych dotąd w polskiej poezji formatów wersyfikacyjnych, wprowadził nowe typy układu wierszowego i rymowego w strofice. Kochanowski jest autorem 611 utworów obejmujących 16 737 wersów, z czego na stychikę przypada 9047 wersów, na strofikę 7690. Są to utw ory różnej długości i budowy. Do najkrótszych należą dwuwersowe fraszki, najdłuższymi zaś są Odprawa posłów greckich (605 wersów) oraz niewiele od niej krótszy poemat Szachy (602 wersy). W swoich stychicznych i stroficznych utworach stosuje Kochanowski aż 15 formatów wierszowych. Wśród nich zdecydowanie przeważają rozm iary długie, średniówkowe. Jest ich 6, od 14- do 9-zgłoskowca, z których każdy (z wyjątkiem 9-zgłoskowca) ma po 2 formaty średniówkowe, co w sumie daje imponującą liczbę 11 formatów. Rozmiarów krótkich jest zaledwie 4. Są to rozm iary bezśredniówkowe, od 8- do 5-zgłoskowca. Poszczególne rozmiary wersyfikacyjne zostały wykorzystane przez poetę w różnym stopniu. Rozmiarami najliczniej reprezentowanymi w twórczości Kochanowskiego są: 13-zgłoskowiec ze średniówką po sylabie 7, 11-zgłoskowiec ze średniówką po sylabie 5 oraz bezśredniówkowy 8-zgłoskowiec. Rozmiary te zastosowane są w 13 689 wersach, co stanowi aż 81,8% wszystkich wersów. Niewątpliwie najczęściej używanym przez poetę formatem jest 13-zgłoskowiec (7 + 6) 7970 wersów (47,6%). 11-zgłoskowiec (5 + 6) pojawia się w utworach Kochanowskiego ponad dwukrotnie rzadziej niż 13-zgłoskowiec: 3667 wersów (21,9%). Z kolei liczba wersów 8-zgłoskowych jest znacznie mniejsza od liczby wersów 11-zgłoskowych: 2052 (12,3%). 1 Odstępstwa sylabiczne w wierszu Kochanowskiego są znikome (zaledwie 33).

254 M A R IA K A C Z M A R E K Zdecydowana przewaga ilościowa wymienionych formatów dotyc:y obydwu układów wersyfikacyjnych stychiki i strofiki. I tak 13-zgłoskowiec (7 + 6), 11-zgłoskowiec (5 + 6) i 8-zgłoskowiec obejmują 9( /o wszystkich wersów w stychice i 72 /o w strofice. Jednakże w obrębie tych układów w ersyfikacyjnych udział trzech formatów jest zróżnicowany: stychika strofika 13-zgłoskowiec (7+6) 68,3% 23% 11-zgłoskowiec (5+6) 18,2% 26% 8-zgłoskowiec 3,5% 22,5% W stychice 13-zgłoskowiec o formule 7 + 6 jest rozmiarem zdecydowanie najliczniejszym. Wersów 13-zgłoskowych jest prawie 4 razy więcej niż 11-zgłoskowych i 19 razy więcej niż 8-zgłoskowych: rozmiar liczba wersów procent wszystkich wersów stychicznych 13-zgłoskowiec (7+6) 6185 68,0 11-zgłoskowiec (5+6) 1644 18,0 8-zgłoskowiec 322 3,5 W strofice natomiast nie ma tak ogromnych jak w stychice dysproporcji w ilościowym w ykorzystaniu przez poetę najczęstszych trzech formatów. Pierwsze miejsce pod względem częstości występowania uzyskał, dzięki niewielkiej zresztą przewadze, 11-zgłoskowiec: liczba procent wszystkich rozmiar wersów wersów stroficznych 11-zgłoskowiec (5+6) 2023 26,3 13-zgłoskowiec (7+6) 1785 23,1 8-zgłoskowiec - 1730 22,5 Podane wyżej zestawienia liczbowe wskazują na istotną rozbieżność między stychiką a strofiką w zakresie ilościowego wykorzystania przez Kochanowskiego wersów 13- i 8-zgłoskowych. Tych pierwszych ;est w stychice zdecydowanie więcej niż w strofice, drugich znacznie mniej. Dla stychiki zatem 8-zgłoskowiec okazuje się rozmiarem marginalnym, w strofice natom iast jego udział jest znaczny. Przyczyn tego zjawiska należy upatrywać w genezie 8-zgłoskowca, który był od początku wierszem przede wszystkim liryki, a więc tym samym strofiki, z którą poezja liryczna jest tak silnie związana. Rozmiar ten wykorzystał Kochanowski niemal wyłącznie w gatunkach lirycznych, i to zarówno w strofice, jak i w stychice. 8-zgłoskowcem napisał szereg psalmów {ok. 1000 wersów) oraz cykl pieśni o Sobótce (456 wersów), a także 5 spośród Pieśni, 2 pieśni Fragmentów, 1 fraszkę; ponadto w kilku utworach 8-zgłoskowiec jest

W E R S Y F IK A C JA J. K O C H A N O W S K IE G O 255 współkomponentem innych rozmiarów. W stychice rozmiar ten występuje w jednym tylko gatunku we fraszkach. Ostatnia pozycja 8-zgłoskowca wśród trzech najbardziej eksponowanych rozmiarów wersyfikacyjnych stychiki dowodzi, że choć był on ogromnie popularny, najczęściej używany w literaturze średniowiecza i wczesnego renesansu dla Kochanowskiego stał się mniej atrakcyjny. Zadecydowało to w pewnym stopniu o dalszych losach tego formatu. Od czasów Kochanowskiego poeci znacznie rzadziej sięgają w swych utworach stychicznych po krótki 8-zgłoskowiec, dając pierwszeństwo rozmiarom dłuższym. 11-zgłoskowiec (5 + 6) w twórczości Kochanowskiego pojawił się w Szachach długim utworze o charakterze epickim. Odtąd rozmiar ten będzie drugim obok 13-zgłoskowca (7 + 6) typowym dla poezji polskiej w ierszem epiki. Stychicznym 11-zgłoskowcem napisał poeta także szereg fra szek i dwa psalmy. Użył go również w stychice bezrymowej Odprawy posłów greckich i w dialogu Alcestis. W strofice poeta wykorzystał ten rozm iar aż w 18 typach zwrotek. Kochanowski uczynił z 11-zgłoskowca (5 + 6) format niejako uniwersalny, przydatny w strofice i stychice we wszystkich rodzajach literackich liryce, epice i dramacie. Udział pozostałych 12 formatów w twórczości Kochanowskiego kształtuje się odmiennie w strofice niż w stychice. Ogółem takich wersów jest 3048, co stanowi 18,2% wszystkich wersów. W strofice jest ich znacznie więcej niż w stychice (2143 wersy wobec 905). Stanowią one w strofice 12,8 /o wszystkich wersów i 27,8 /o wersów stroficznych, w stychice zaś zaledwie 5,4% wszystkich wersów i 10% wersów stychicznych. Spośród owych 12 formatów najczęstsze w poezji Kochanowskiego są: 12-zgłoskowiec ze średniówką po sylabie 7 (22%), 14-zgłoskowiec ze średniówką po sylabie 8 (15%), 10-zgłoskowiec ze średniówką po sylabie 5 (14%), 7-zgłoskowiec (10%) oraz 5-zgłoskowiec (9%) i 12-zgłoskowiec ze średniówką po sylabie 6 (9%). Kochanowski w ykorzystał tych 12 formatów w 86 utworach strof icznych, przede wszystkim w Psałterzu Dawidowym {62 utwory), ponadto w Pieśniach i(21 utworów), w 2 trenach i w Odprawie posłów greckich. Najliczniejsze w strofice są następujące form aty: 12-zgłoskowiec (7 + 5), 10-zgłoskowiec (5 + 5), 12-zgłoskowiec {6 + 6) i 14-zgłoskowiec (8 + 6). W stychice zaś: 12-zgłoskowiec '(7 + 5), 14-zgłoskowiec (8 + 6) i 13-zgłoskowiec (8 + 5), użyte przez poetę głównie w Psałterzu, a także we Fraszkach, Trenach i Odprawie. 14-zgłoskowcem (8 + 6) napisał Kochanowski liczącą 202 wersy Zuzanną, 13-zgłoskowcem (8 + 5) liczący 100 wersów psalm 18; są to jedyne dłuższe utwory stychiczne, w których korzysta poeta z formatów innych niż ls-zgłoskowiec (7 + 6), 11-zgłoskowiec (5 + 6) i 8-zgłoskowiec. Rozmiary krótsze od 8-zgłoskowca pojawiają się prawie wyłącznie jako współkomponenty w utw orach pisanych przy udziale dwóch roz

256 M A R IA K A C Z M A R E K miarów, czyli prawie wyłącznie stroficznych. 7-zgłoskowiec występuje w 19 utworach, w tym aż 14 jest heterosylabicznych; 6-zgłoskowiec w 4 utworach różnorozmiarowych na ogólną liczbę 5 utworów kształtowanych tym rozmiarem, 5-zgłoskowiec jest współkomponentem w 21 utworach heterosylabicznych, a tylko 2 wypełnia w całości. 5-zgłoskowiec współtworzy głównie strofę saficką. Spośród 15 występujących w twórczości Kochanowskiego formatów wierszowych 6 pojawia się w literaturze polskiej po raz pierwszy jako form aty ściśle sylabiczne, a mianowicie 13-zgłoskowiec (8 + 5), pochodzący prawdopodobnie z literatury ludowej, 12-zgłoskowiec (7 + 5), 11-zgłoskowiec (4+7), 10-zgłoskowiec (5 + 5), 9-zgłoskowiec (5 + 4) oraz 7-zgłoskowiec bezśredniówkowy, przejęty z literatu ry włoskiej. 13-zgłoskowcem (8 + 5) napisał Kochanowski 5 utworów izosylabicznych, liczących razem 174 wersy. Poeta wypróbowywał ten format w strofice i stychice we wszystkich gatunkach sw ej liryki w psalmach, pieśniach, fraszkach i trenach. 12-zgłoskowiec (7 + 5) jest form atem niewątpliwie najchętniej używanym przez Kochanowskiego spośród tych, które wprowadził do poezji polskiej. Pojawia się w 21 utworach jednorozmiarowych i w Odprawie posłów greckich jako współkomponent tekstu. Wersów 12-zgłoskowych jest 676. Form at ten występuje we wszystkich gatunkach liryki Kochanowskiego, w strofice i stychice. Najszersze zastosowanie ma w Psałterzu (508 wersów), dalej w Pieśniach (84 wersy), we Fraszkach (44 wersy) i wreszcie w 1 utworze Trenów (20 wersów). 11-zgłoskowiec (4+7) nie cieszył się powodzeniem już u swego tw órcy 1 nigdy się nie rozpowszechnił Kochanowski napisał nim zaledwie 2 utwory, w tym 1 różnorozmiarowy (łącznie 22 wersy). Kochanowskiego 10-zgłoskowiec dzielony symetrycznie jest przede wszystkim współkomponentem innych, dłuższych zazwyczaj formatów. Pojawia się prawie wyłącznie w stroficznych psalmach, które w w iększości współtworzy z form atam i średniówkowymi, głównie z 13-zgłoskowcem (7 + 6). 9-zgłoskowiec znany był przed Kochanowskim w innej postaci niż ta, jaką znamy z utworów tego poety; funkcjonow ał mianowicie jako rozm iar bezśredniówkowy. Natomiast 9-zgłoskowiec ze średniówką po sylabie 5 jest podstawowym formatem Chóru III w Odprawie posłów greckich, napisał nim też poeta 3 psalmy: 86, 101 i 130. W sposobach kształtowania 9-zgłoskowca przez Kochanowskiego można się dopatrywać pew nych tendencji sylabotonicznych. Wśród pokaźnej liczby utworów Kochanowskiego jest zdecydowanie więcej stychicznych. Ten układ wersyfikacyjny wykorzystał poeta w 414 utworach obejmujących 9047 wersów (54% wszystkich wersów). Stychika Kochanowskiego jest bardzo zróżnicowana. O jej bogactwie zadecydowało użycie różnych długości wersów oraz ich wariantów średniówko

W ERSYFIK ACJA J. KOCHANOW SKIEGO 267 wych. W swoich utworach stychicznych zastosował poeta 14 formatów wierszowych na ogólną liczbę 15 przezeń używanych. Jak już wspomniano, ogromną przewagę zdobył w stychice 13-zgłoskowiec ze średniówką po sylabie 7. Posłużył się nim poeta aż w 264 utworach, przede wszystkim izosylabicznych. Utworów heterosylabicznych, w których 13-zgłoskowiec jest jednym ze współkomponentów napisał Kochanowski zaledwie 8. Procentowy wskaźnik wykorzystania wersów 13-zgłoskowych w stychice (6185 wersów) wynosi 68,3. Wierszem takim posłużył się poeta prawie we wszystkich dłuższych utworach epickich i w bardzo wielu drobniejszych lirycznych. Należą do tej grupy: Dziewosłąb, Epitalam ium na wesele Radziwiłła, Monomachia, Muza, Proporzec, Satyr, Zgoda, Odprawa posłów greckich (343 wersy na 605), cykl Fenomena, większość fraszek i trenów, liczne psalmy i wiele utworów z Fragmentów. Na drugim miejscu stoi w twórczości stychicznej Kochanowskiego 11-zgłoskowiec ze średniówką po sylabie 5. Utworów pisanych tym rozmiarem jest prawie dwukrotnie mniej niż ukształtowanych 13-zgłoskowcem. Na 99 utworów pisanych tym rozmiarem składają się 1644 wersy (18,2% wszystkich wersów w stychice). Wiersza 11-zgłoskowego używa poeta w Alcestis, w Odprawie posłów greckich, w wielu fraszkach i psalmach. Wszystkie pozostałe formaty reprezentowane są małą liczbą utworów {od 7 do 1 utworu) i wersów (od 142 do 12 wersów) przypadających na poszczególny rozmiar. Strofika Kochanowskiego jest bogatsza, bardziej zróżnicowana niż jego stychika, chociaż ilościowo skromniejsza (obejmuje 46 /o wszystkich wersów). Utworów stroficznych jest o połowę mniej niż stychicznych (197 utworów wobec 414). Mają następujące formy: 1) strofy 4-wersowe: a) strofy równo- i różnowersowe rym ow ane stycznie (aabb); b) strofy równo- i różnowersowe o rymie przeplatanym (abab) i Okalającym (abba); 2) strofy o innej liczbie wersów. Liczba strof 4-wersowych zdecydowanie przeważa, w skład tej grupy wchodzi bowiem 87% wszystkich wersów w strofice. W oparciu o cztero- Wiersz tworzy poeta 33 rodzaje strof, wykorzystując do tego celu przede wszystkim różne długości wersów, różne w arianty średniówkowe tych samych wersów, a w niewielkim tylko stopniu różne odmiany układu ry mowego. W grupie strof obejmującej wszystkie czterowiersze, główny trzon stanowią strofy równowersowe aabb (69% wersów). Odmianę tę tworzy 13 rodzajów strof. Kochanowski wykorzystał tu 13 spośród 15 stosowanych przez siebie formatów. Do najczęściej pojawiających się w jego poezji strof należą strofy 4-wersowe aabb: 1) złożone z 8-zgłoskowców 1624 wersy w 31 utworach; 17 P a m ię tn ik L ite r a ck i 1981, z. 3

258 M A R IA K A C Z M A R E K 2) złożone z 13-zgłoskowców (7 + 6) 1352 w ersy w 35 utw orach; 3) złożone z 11-zgłoskowców»(5 + 6) 1020 wersów w 28 utworach. Pozostałe strofy są zdecydowanie mniej liczne, niekiedy pojawiają się zupełnie sporadycznie, prezentowane w jednym zaledwie utworze, np. strofa 4-wersowa aabb 11-zgłoskowa (4 + 7) (pieśń I, 22) czy zbudowana z wersów 6-zgłoskowych (psalm 64). Wersów tworzących heterom etryczną odmianę czterowiersza rym ow a nego parzyście jest prawie pięciokrotnie mniej niż wersów w czterowierszu izosylabicznym {14% wersów wobec 69%). Strof heterom etrycznych 0 rymowaniu parzystym mamy 16 rodzajów; w większości wypadków każdy z tych rodzajów reprezentow any przez 1 tylko utwór. Wersy o różnej budowie zestawiane są ze sobą w rozm aitych kombinacjach: 2 kolejne w ersy krótkie i 2 długie lub odwrotnie; przeplot 2 różnych wersów średniówkowych; przeplot 2 różnych wersów bezśredniówkowych; przeplot wersów średniówkowych i bezśredniówkowych i odwrotnie; 2 długie w ersy okalające 2 krótkie; 3 w ersy jednakowej długości i 1 wers o innej budowie na pozycji drugiej lub ostatniej w strofie. Najczęstsza jest tu strofa saficka ((16 utworów, 572 wersy) oraz strofa 4-wersowa aabb złożona z przeplatających się 13-zgłoskowców (7 + 6) 1 10-zgłoskowców (5 + 5) (6 utworów, 244 wersy). Strofy równo- i różno wersowe o rym owaniu innym niż parzyste obejmują 3,7% wszystkich wersów cztero wierszy. Są to strofy 4-wersowe: 1) o rymie krzyżowym: abab: 11 (5 + 6) (psalm 61) abab: 8, 7, 8, 7 {psalm 9 i 129) 2) o rym ie okalającym: abba: 11 (5 + 6), 7, 7, 11 <5 + 6) (pieśń I, 14) abba: 11 {5 + 6) (psalm 2) Strofy o innej liczbie wersów niż 4 to strofy 2-, 3-, 6-, 8- i 10-wersowe. Zaliczono do nich także sonet. Wśród strof 3-wersowych mamy tercynę i strofę o układzie rym ow ym aax. Strof 6-wersowych jest 7 rodzajów, wszystkie jednorozmiarowe, w tym 6 o układzie stycznym i 1 sekstyna. Również strofy 8-wersowe są rymowane stycznie, z tą różnicą, że budowane są z wersów o różnych rozmiarach. Strofy 10-wersowe pojawiają się w 2 utworach 2 rymowane stycznie, złożone z wersów 13-zgłoskowych (w psalmie 6) i 1 kunsztowna strofa madrygałowa (w pieśni II, 21). W omawianej grupie jest 18 rodzajów strof, które zostały wykorzystane przez poetę w 23 utw orach zbudowanych z 526 wersów, stanow iących zaledwie 7% wszystkich wersów stroficznych. Maksymalna liczba utworów, w których pojawia się określony typ innej niż 4-wersowa stro fy, wynosi 3 (strofa 6-wersowa aabbcc 11 (5 + 6) i sonet), w jednym w y

W ERSYFIKACJA J. KOCHANOW SKIEGO 259 padku dana strofa wykorzystana została w 2 utworach (tercyna 11 (5 + 6)). Pozostałe typy strof reprezentow ane są każdy tylko jednym utworem. Ogółem używa Kochanowski 51 rodzajów strof. Większość z nich jest oryginalnym jego tworem, pozostałe zapożyczył z literatur obcych, jak sonet, sekstynę, tercynę, bądź odziedziczył w spadku po rodzimych tw órcach. W procesie powstawania polskiego sylabowca rymowanego Kochanowskiemu przypadła rola kodyfikatora, natom iast wprowadzenie do naszej literatury wiersza nierymowanego jest już jego wyłączną zasługą. Wiersza tego użył poeta w Alcestis oraz w pierwszej polskiej tragedii Odprawie posłów greckich. Mamy więc w przypadku Odprawy podwójne nowatorstwo: wprowadzenie nowego gatunku literackiego i nowego typu wiersza. Wersów bezrymowych jest w obu tych utworach łącznie 653. Odprawa posłów greckich kryje w sobie jeszcze jedną niespodziankę, jaką są zupełnie wyraźne tendencje sylabotoniczne. W art podkreślenia jest fakt występowania w poezji Kochanowskiego sylabotonizmu na dwa i pół wieku przed pełnym ukształtowaniem się nowego systemu wersyfikacyjnego.