Jak wychować człowieka? STYLE WYCHOWAWCZE. Opracowanie: Ewelina Maćkowiak

Podobne dokumenty
MĄTWA. Biuletyn Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu. Zapraszamy do lektury specjalnego numeru Mątwy wydanego z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu.

PRAWA DZIECKA. SOCJALNE - prawo do ochrony zdrowia - prawo do odpowiedniego standardu życia - prawo do wypoczynku, rozrywki, zabawy, czasu wolnego

Dorota Sosulska pedagog szkolny

Metody wychowawcze Janusza Korczaka

Style wychowania wg Diany Baumrind Kompetencja instrumentalna

Gazetka dla rodziców i nauczycieli Przedszkola nr 2 im. Jana Brzechwy w Stalowej Woli marzec 2013

SCENARIUSZ SPOTKANIA Z RODZICAMI Jak oceniam się jako rodzic?

Mądrze ograniczać WYCHOWANIE MAŁEGO DZIECKA ELŻBIETA BEDNARZ

Prośby dziecka według Korczaka. Marta Gerlach-Malczewska psycholog

System nagród i kar. Formy nagradzania zachowań respektujących ustalone normy i zasady

PORADNIK RODZICA PROŚBA DZIECKA JANUSZ KORCZAK

Zespół Szkół w Iwanowicach

pedagog dla rodzica Wpisany przez Jolanta Osadczuk, Monika Ilnicka Szanowni Rodzice

CHARAKTERYSTYKA WAD WYMOWY

Troska o dziecko jest pierwszym i podstawowym sprawdzianem stosunku człowieka do człowieka. - Jan Paweł II (Karol Wojtyła)

Standardy minimalne Przedszkola nr 286. w Warszawie, ul. Mandarynki 1

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

APEL TWOJEGO DZIECKA

JAK MOTYWOWAĆ DZIECKO DO NAUKI

ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ!

Oferta wywiadówek profilaktycznych oraz warsztatów. Rodzice. lat na rynku. 100% pytanych Klientów poleca nasze usługi

Doroty Law Nolte za: Dryden G., Vos J. Rewolucja w uczeniu

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.

Atmosfera jasnego szczęścia, oto czego duszy dziecięcej potrzeba. W niej żyje i rozwija się dla Boga. św. Urszula Ledóchowska

INFORMACJE PODSTAWOWE

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

to myśli o tym co teraz robisz i co ja z Tobą

Na drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie

Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka?

Komunikacja w rodzinie jako środek rozwoju kompetencji emocjonalnych i społecznych dzieci

Przygotuj kredki lub flamastry, długopis lub ołówek oraz kilka kartek.

na większości lekcji lekcji wszystkich zajęć

Szanowni Rodzice. Życzymy Państwu ciekawej lektury!

PRAWA DZIECKA - PRAWAMI CZŁOWIEKA

Psychotest: Jakimi jesteśmy rodzicami?

ING to my wszyscy. A nasz cel to: wspieranie i inspirowanie ludzi do bycia o krok do przodu w życiu i w biznesie.

PRZEDSZKOLACZEK. Szanowni Rodzice, Kochane Dzieci. Życzymy Państwu ciekawej lektury! Samorządowe Przedszkole nr 41 w Krakowie Nr 1/2017

ŻYWIOŁ WODY - ĆWICZENIA

POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

JAK RADZIĆ SOBIE Z NASTOLATKIEM W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH?

1. Ja, czyli kim jestem, co mogę i w jak mogę liczyć na swoje predyspozycje i możliwości?

PRACA Z PRZEKONANIAMI

CO TO ZNACZY BYĆ DOBRYM RODZICEM?

Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży.

Krzysztof Sobieraj Dar ojcostwa : łaska i odpowiedzialność. Studia nad Rodziną 3/2 (5),

Jak pomóc w rozwoju swojemu dziecku? I NIE POPEŁNIAĆ BŁĘDÓW WIĘKSZOŚCI RODZICÓW

Dziecko małe, lekkie, mniej go jest. Musimy się pochylić, zniżyć ku Niemu - Janusz Korczak

Koszmar Zdrady. Jak sprawdzić czy to już zdrada, czy jeszcze niewinny flirt? Odkryj szybki i potwierdzony sposób na sprawdzenie swoich obaw.

akceptuję siebie, choć widzę też własne akceptuję innych, choć widzę ich wady jestem tak samo ważny jak inni ludzie Copyright by Danuta Anna

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

AKADEMIA RODZICA PROGRAM ZWIĘKSZAJĄCY KOMPETENCJE WYCHOWAWCZE

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch

"W rodzinnym kręgu" Znaczenie rodziny w życiu dziecka

UCHWAŁA NR XXXII/249/2014 RADY POWIATU PROSZOWICKIEGO. z dnia 24 kwietnia 2014 r.

Pewnym krokiem do szkoły, czyli wszystko, co trzeba wiedzieć na temat gotowości szkolnej.

WARSZTATY pociag j do jezyka j. dzień 1

CZYM DLA CIEBIE JEST SUKCES DZIECKA?

Style komunikacji w organizacji

Sebastian Kotow.

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

KODEKS DOBREGO PRZEDSZKOLAKA

Zarządzanie zmianą. Czyli jak skutecznie minimalizować opór pracowników wobec zmian

Zmiana przekonań ograniczających. Opracowała Grażyna Gregorczyk

Rodzic w szkole jak budować pozytywne relacje? Marek Lecko

Czy rozsądku można nauczyć?

Tutoring: jedna z metod wspierająca ucznia zdolnego.

Wychowanie bezstresowe mity i prawdy.

"Przygotowanie PES do skutecznej sprzedaży, barteru lub pozyskiwania partnerów w ramach CSR"

METRYCZKA ANKIETY. Imię i nazwisko uczestnika/czki. Imię i nazwisko psychologa. Imię i nazwisko doradcy zawodowego. Data wypełnienia ankiety

TEST ASERTYWNOŚĆ. Poniższy test to kwestionariusz autopercepcji wg Anni Townend (publikacja Jak doskonalić asertywność ).

Przedszkolne Wiadomości. Nr 5 (55) styczeń 2018

BĄDŹ SOBĄ, SZUKAJ WŁASNEJ DROGI - JANUSZ KORCZAK

AUDIO B1 KONFLIKT POKOLEŃ (wersja dla studenta)

Dziecięcy konflikt wielka kłótnia, czy głośny wyraz niezaspokojonych potrzeb?

JAK KOMUNIKOWAĆ SIĘ SŁUCHAĆ I BYĆ WYSŁUCHANYM

Chwila medytacji na szlaku do Santiago.

Trzy filary motywacji wewnętrznej: jak je budować? Joanna Steinke-Kalembka

Konferencja Kierunek Rozwój października 2017 r., Olsztyn Warsztaty: Pokochaj siebie jak wzmocnić poczucie własnej wartości

ASERTYWNOŚĆ AGRESJA ULEGŁOŚĆ

PODZIĘKOWANIA. Formularz Zamówienia. Telefon kontaktowy: Informacje podstawowe. Imiona: Data ślubu: Czy chcesz otrzymać wzór do akceptacji: TAK NIE

Załącznik nr 6. Wzór formularza: Ankieta do wstępnej oceny motywacji pomysłodawców do komercjalizacji

RELACJE Z PIENIĘDZMI

ROZMAWIAJ Z DZIECKIEM Znaczenie rozmowy rodziców z dziećmi

1. Mam zwyczaj sadzić, że inni są lepsi ode mnie. tak nie 2. Często jestem podejrzliwy w stosunku do motywów działań innych ludzi. tak nie 3.

I szczęścia WYCHOWANIE DO SUKCESU. Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Wychowanie do sukcesu. Iwona Majewska-Opiełka

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l

MANIPULACJA W COACHINGU

Nasza droga do turkusu

DZIECKO W SYTUACJI ROZWODU RODZICÓW

SCHEMAT, ZASADY I BŁĘDY TWORZENIA BUDŻETU WESELNEGO

WYCHOWANIE OD A DO Z

JAK BYĆ PRZEWODNIKIEM PSA

S P O T K A N I E ZE S Ł O W E M

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Transkrypt:

Jak wychować człowieka? STYLE WYCHOWAWCZE Opracowanie: Ewelina Maćkowiak

DLACZEGO PODEJMUJEMY TEN TEMAT? PRZEDE WSZYSTKIM: LICZYMY NA WSPÓŁPRACĘ!

LICZYMY NA WSPÓŁPRACĘ!

POZA TYM 1. W obliczu różnych, często sprzecznych poglądów na temat wychowania łatwo się pogubić. 2. Bezradność wobec problemów wychowawczych dotyczy wielu z nas. 3. Nawet mając dobre intencje, możemy zrobić dziecku krzywdę. 4. Ta wiedza na pewno nikomu nie zaszkodzi. 5. Chcemy wychować zaradnych, dobrych ludzi- czy jesteśmy na dobrej drodze?

TRZY GŁÓWNE STYLE WYCHOWAWCZE (wg Diany Baumrind): rodzice autorytatywni rodzice autorytarni rodzice przyzwalający

1. Rodzice autorytatywni- wiedzą czego chcą, swoje dzieci traktują z miłością i szacunkiem.

2. Rodzice autorytarni- są wymagający, ale nie objaśniają reguł; wymuszają posłuszeństwo za pomocą siły : Bo ja tak każę.

3. Rodzice przyzwalający (Laisses faire) dzieci robią, co chcą.

CO Z TEGO WYNIKA, CZYLI: STYLE WYCHOWAWCZE A CECHY DZIECI wg Diany Baumrind STYL CECHY RODZICÓW CECHY DZIECI LAISSEZ - FAIRE Swoboda, akceptacja i gotowości do rozmowy. Niemal żadnych oczekiwań i wymagań. Praktycznie nie występują kary za niewłaściwe zachowania. Zachowania niedojrzałe, mała samokontrola, lękliwe, impulsywne, pełne pretensji do rodziców.

STYL CECHY RODZICÓW CECHY DZIECI AUTORYTAR NY Chłód emocjonalny, żądanie posłuszeństwa, kary za lekceważenie. Brak wyjaśniania polecenia. Niesamodzielne, zamknięte, niezadowolone, niewielka ciekawość i motywacja do osiągnięć, niskie poczucie własnej wartości, bardzo nieufne.

STYL CECHY RODZICÓW CECHY DZIECI AUTORYTATYW NY Wywieranie wpływu na zachowanie dzieci za pomocą jasnych reguł i standardów, wysoka ocena dyscypliny i samodzielności. Konsekwencja w stosowaniu środków wychowawczych. Gotowość do przedyskutowania poleceń z dziećmi. Mimo jasnych oczekiwań istnieje emocjonalne ciepło. Pewne swoich możliwości w trakcie zmagań z nowymi zadaniami, wytrwałe. Zdrowa samoocena. Zadowolone. Gotowość do podjęcia ryzyka.

CO MOŻEMY ZROBIĆ MY, RODZICE? Cztery zasady rodziców AUTORYTATYWNYCH 1. Stawiaj wymagania w granicach rozsądku, nie pozwalaj dziecku szaleć, nakłaniaj do posłuszeństwa, tłumacząc. 2. Wymagaj od dziecka dojrzałych zachowań, ale bierz poprawkę na poziom jego możliwości. 3. Komunikuj się z dzieckiem. Wyjaśniaj swoje wymagania. 4. Bądź ciepły i serdeczny. Pokazuj, że je kochasz, że Ci na nim zależy.

BUDUJĄCE HASŁA

Po drabinie sukcesu nie da się wejść z rękami w kieszeniach Nie o to chodzi, byś ciągle udowadniał, że jesteś lepszy od innych, ważne jest to byś każdego dnia był lepszy od siebie samego z dnia poprzedniego

WARTO PRZECZYTAĆ LIST DO RODZICÓW Janusz Korczak Nie psuj mnie, dając mi wszystko, o co Cię proszę. Niektórymi prośbami jedynie wystawiam Cię na próbę. Nie obawiaj się postępować wobec mnie zdecydowanie. Daje mi to poczucie bezpieczeństwa. Nie pozwól mi utrwalić złych nawyków. Ufam, że Ty pomożesz mi się z nimi uporać. Nie postępuj tak, abym czuł się mniejszy, niż jestem. To sprawia, że postępuję głupio, żeby udowodnić, że jestem duży. Nie karć mnie w obecności innych. Najbardziej mnie przekonujesz, gdy mówisz do mnie spokojnie i dyskretnie. Nie ochraniaj mnie przed konsekwencjami tego, co zrobiłem. Potrzebne mi są również bolesne doświadczenia.

Nie przejmuj się zbytnio, gdy mówię: Nienawidzę Cię. To nie Ciebie nienawidzę, ale ograniczeń, które stawiasz przede mną. Nie przejmuj się zbytnio moimi dolegliwościami. Pomyśl jednak, czy nie staram się przy ich pomocy przyciągnąć Twoją uwagę, której tak bardzo potrzebuję. Nie gderaj. Będę się bronił, udając głuchego. Nie dawaj mi pochopnych obietnic, bo czuję się bardzo zawiedziony, gdy ich później nie dotrzymujesz. Nie przeceniaj mnie. To mnie krępuje i niekiedy zmusza do kłamstwa, aby nie sprawić Ci zawodu. Nie zmieniaj swoich zasad postępowania w zależności od układów. Czuję się wtedy zagubiony i tracę wiarę w Ciebie. Nie zbywaj mnie, gdy stawiam Ci pytania. Znajdę informacje gdzie indziej, ale chciałbym, żebyś Ty był moim przewodnikiem po świecie. Nie mów, że mój strach i moje obawy są głupie. Dla mnie są bardzo realne.

Nie sugeruj, że Ty jesteś doskonały i nieomylny. Przeżywam bowiem zbyt wielki wstrząs, gdy widzę, że nie jesteś taki. Nigdy nie myśl, że usprawiedliwianie się przede mną jest poniżej Twojej godności. Wzbudza ono we mnie prawdziwą serdeczność. Nie zabraniaj mi eksperymentowania i popełniania błędów. Bez tego nie mogę się rozwijać. Nie zapomnij, jak szybko dorastam. Jest Ci zapewne trudno dotrzymać mi kroku, ale proszę Cię postaraj się! Wasze Dziecko

Dziękujemy za uwagę!